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2023學校工作計劃（5篇）
2023學校工作計劃（5篇）
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。下面是小編為大家整理的2023學校工作計劃，希望對您有所幫助!
2023學校工作計劃篇1一、主要目標任務
1、加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規教育，在自我管理中提高學生的能力。
3、豐富中學生活動，引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優化組織管理，進一步凸顯校園特色。
5、密切聯系社會、家庭，開辟
大德育
的廣闊天地。
二、具體工作措施
?。ㄒ唬?、健全德育組織隊伍，明確責任
?。ǘ┘訌娪岁犖榻ㄔO，促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念，樹立以人為本的新思想
實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發展，要引導教育者認真貫徹中共中央和國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及中小學德育工作會議精神，樹立
以人為本
的德育教育思想，將
思想政治素質是最重要的素質
的思想落實到教育教學的各個環節。真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養人的角度出發，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平
時代在發展，育人工作也在不斷的發生著變化。這就需要我們教育者不斷的學習、交流。只有這樣，才不會落伍于時代。本學期，我們將繼續組織老師們學習教育理論，學習育人的成功案例，并組織大家結合自己的實踐，交流心得體會。各年級的分管領導將深入班級，通過聽課、看常規活動，來關注學生的思想動態。
3、樹立典型，激勵先進，構建
立體育人網絡
本學期，我校將進一步完善優秀班主任考評機制，以學校班主任中的優秀代表為典型，組織交流經驗，展示班集體建設成果，帶領全體班主任共同抓好班級管理工作。另外，教書育人，育人是根本。學校將引導全體教師參與育人工作，從日常行為規范著手，全面關心和正確引導學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。
?。ㄈ┞鋵嵏黜棾Ｒ幗逃?，在自我管理中提高學生的能力
1、根據學生實際，拓展德育常規內容
社會在不斷地發展，時代在不斷地進步，德育工作的要求在不斷地提高，只有不斷地優化德育常規內涵，使之更具體，更有時效性，更可操作，才能使德育工作行之有效。
2、根據學生心理，研究常規落實方法
空洞的說教不會產生有效的道德教育效果，對于中學生，寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規落實的措施上，要站在中學生的角度，蹲下來看他們，采取合理有效、他們感興趣的方式，在活動中訓練，在競爭中落實，激發熱情，激勵自治，鼓勵自信，緩解焦慮。
3、注重教育反饋，改革常規評價機制
有反饋才有實效，有反饋才有延續，有反饋才有熱情。本學期在行規訓練方面要注重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。
1、激發班主任的主動意識，講究管理的藝術班主任工作千頭萬緒，恒心、耐心、細心、愛心是班級管理的良方，各班主任要主動向有經驗的老班主任學習，向書本學習，開動腦子，積極投入到班級管理中去，把申報和爭創優秀班集體作為本學期班級管理工作的主要內容。
2、加強學生干部的隊伍建設，提高管理水平
3、加強評比，營造良性競爭氛圍
科學知識告訴我們：良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學期，引導和倡導各班將班級的小事務合理安排，努力做到：加強實踐，強化管理，細化操作，爭取做到
人人一崗（值日班長實踐崗位），天天一記（班級日志記錄）。在行為規范的養成方面，學校要加強檢查的力度，做到
條條有檢查，周周有評比，月月有小結
。在學生、小組、班級和年級之間形成比、學、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。
1、重視家校的密切聯系
本學期，我們將繼續針對各年級的不同情況，開放半日活動，召開家長會，就學校教育、家庭教育和家長進行深入交流。并繼續發放《致學生家長的一封信》并家訪到戶，從數量和質量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性，做好與家長的聯系和及時溝通工作，形成教育合力，提高育人效果。
2、發揮社會的積極作用
本學期，我們將根據實際情況，進一步和法制副校長、校外輔導員溝通聯系，充分發揮他們在我校德育工作中的作用。通過
走進請出
的活動，培養學生的公民意識和社會責任感。開展法制報告會等活動促進廣大師生道德素質的提高。
1、三月初，建立留守生檔案，摸清底細，明確留守生教育對象。
2、積極開展師德教育活動，建立常效機制。德育宣傳教育。
3、分別于四月份和六月份舉辦法制報告會。德育工作專題會議。
4、四月份召開心理健康和網絡道德教育專題會議。
5、五月份舉辦第十二屆藝術節及“紅五月”慶?；顒?。
6、六月份家長學校開課，講授家庭教育知識。德育實踐活動。
7、“七一”慶?；顒?。愛國主義、民族精神教育。
2023學校工作計劃篇2一、指導思想：
認真落實《山東省普通中小學管理基本規范（試行）》、《山東省教育廳關于深
化基礎教育課程改革全面
提高教育質量的意見》、《博興縣校長、教師綜合素質發展評價實施方案》等有關文件精神，構建德育為先的育人體系，深化課程改革，著眼于教師素質整體提高，著眼于課堂教學結構優化,著眼于學生創新思維和實踐能力的培養，全面提高學生綜合素質。
二、背景現狀分析：
__年1月16日全省中小學素質教育工作會議的召開，把全省推進素質教育的基本目標概括為
三個全面
、三個還給
即
全面建設合格學校
全面貫徹課程方案
全面培育合格學生
和
把時間還給孩子
把健康還給孩子
把
能力還給孩子，要嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規范》。學?；厩闆r：見橋完小現有教師30名，其中小學高級教師10名，小學一級教師14名，中學一級教師1名；中學二級教師5名；50周歲以上7名，四十周歲以上6名，四十周歲以下17名；大專以上學歷27名，中師學歷3名?，F有教學班12個，學生392名（其中女生149名）。上學期取得的成績：在過去的一年中，學校
學生喜歡，家長滿意
的辦學目標已成為全體教師理想和人生價值取向，學校取得了明顯的發展：素質教育質量有了顯著提高，學校管理機制日趨完善，學校特色教育已見雛形。教師的敬業精神更加凸顯；工作的程序性更加有序；民主管理得到進一步落實；部分校舍和辦公設備得到維修和更換；學校在發展程度上上升了一個位次（全鎮綜合督導評估列第二名）；順利迎接了全市校舍校產優秀管理學校驗收。存在的主要問題：教師年齡偏大，業務優秀率低，教研氛圍不夠濃厚，整體素質相對偏低，部分工作的過程及細節管理不到位，現代教學設備不能滿足工作需要等。
三、下學期的工作目標是：
強化常規管理，積極準備，爭創縣級德育示范學校；學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵發展。
四、具體措施：
?。ㄒ唬﹥芍ш犖榻ㄔO
要求學校領導、全體黨員同志和教職工講學習、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業，熱愛
學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。
中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干，主動服務，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。校長室對中層以上干部的考評工作要從嚴從實。
繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象，校長室將繼續定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。
配合縣局師訓辦海選名師工作，加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，對全體教師進行分類定位，導向培訓，逐步達標。要通過走出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。大力抓好青年教師的培養。
本學期繼續修改完善教師考核方案，堅持多勞多得、優質多得、責重多得、獎勤獎優。關心教職工的工作與生活，繼續想方設法改善教師的辦公條件。
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要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和文明禮儀教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。要以創建縣級德育示范學校為目標，從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，對學生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎
罰清。德育處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行為規范培訓班
2023學校工作計劃篇3一、指導思想：
繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，認真規劃rdquo；學校衛生與健康教育，堅持以人為本的理念，繼續以認真實施新課程為重點，全面落實《學校衛生工作條例》的精神，豐富學生的校園文化生活，抓住機遇，充分發揮衛生（健教）工作在全面提高學生素質和促進人的全面發展中的積極作用。
二、工作任務：
1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，按照條例，健全和落實各項工作。
2、進一步規范健康教育工作。保證兩周一節的健康教育課的落實，健全臺帳資料。認真貫徹實施《學校健康教育評價方案》，繼續做好學校健康教育自評工作，按時填寫《學校健康教育評價記錄表》。
3、高度重視學校傳染病的預防和控制工作。要進一步強化責任意識，切實加強領導；要按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法規的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的防治措施和工作預案；要加強學生衛生行為習慣的養成教育，繼續利用講座、板報、衛生角等形式，積極做好常見病、多發病、傳染病防治的宣傳教育工作。嚴格執行傳染病報告制度，一旦發生傳染病或不明原因疾病流行時，應及時報告區教育文體局及區防疫站。
4、進一步加強工作，要充分利用宣傳周和全國愛眼日的時機，加大宣傳力度，采取切實有效措施，壓降學生視力不良率，積極創造條件，使用合格課桌椅。
5、進一步加強校園環境衛生管理工作。要按照省教育廳關于中小學常規管理和創建綠色學校的要求，進一步強化校園環境衛生管理。
6、加強食品衛生的管理。食堂、小店做到有衛生許可證，工作人員人人有健康證，嚴把進貨渠道關，消除安全隱患。
三、具體安排：
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1、制訂衛生（健教）工作計劃。
2、制定健康教學計劃和教學進度。
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1、規范眼保健操動作。
2、校健康教育黑板報的評比活動。
3、學生衛生行為習慣的養成教育。
4、小學生預防接種。
5、常見病、傳染病預防。
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1、學生視力測試。
2、傳染病防治的知識講座。
3、學生體檢。
4、食品衛生檢查。
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1、校眼保健操比賽。
2、學校田徑運動隊的訓練。
3、六年級女生青春初期知識講座。
4、學生健康行為習慣檢查。
5、健體卡歸檔。
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1、全國愛眼日（6月6日）的宣傳活動。
2、健康教育課程期末測試及臺帳資料的整理。
3、健康教育黑板報資料的歸檔。
2023學校工作計劃篇4在小的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發了芽，長大了。它終于結出果實——我也成了一位老師。
當我置身于圣潔的講臺，面對一雙雙渴求知識的期冀的目光，一張張無比專注的面容，不由得身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。
在本學期的教育教學過程中，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
記得最初登上講臺時，面對著這群朝氣蓬勃的孩子，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣，想以“師道尊嚴”的傳統道德威攝他們。然而不久，他們很快地發現了我的“友善”，向我玩起了把戲。上課時有小聲說話的，有做小動作的。對此我毫不留情，將他們狠狠地訓一頓。此后，我發現，我的訓斥大有作用，上課他們正襟危坐，作業也一張不差?？墒俏彝瑫r也發現，學生見了我繞著走，上課回答問題總是低著頭，一言不發。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了？這時老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學生溝通，用心去愛他們。
下課后，我一改往日夾著課本就走的作風，走到孩子們中間與他們交流，噓寒問暖，和他們一起做游戲，似乎自己也找回了久已失去的童心。用一雙慧眼在每個學生身上尋找閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心，用我的真摯之情，誠摯之心來換取同學們純真的心。很快，我與我的`學生之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系。
在教育學生時，我的立足點是“人人有才，人無全才，揚長避短，人人成材?！币虼?，我不要求學生什么都好，什么都行。在我所帶的班級里，任何一位同學，不管基礎如何，不管他過去犯過什么錯誤，都會得到尊重。
回顧本學期的工作，發現在其還有許多的不足之處，在今后工作中我還有很長的路要走，要去關心每一個的學生。設身處地的為每一個學生家庭著想，當前，每一個家庭只有一個孩子，家家都期盼著自己孩子能成才、成人，而成功
與否與我們的教育息息相關。要接受一個現實：學生之間是有差異的，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，孩子調皮，犯錯誤是正常的，要用寬容的心態去理解他們，幫助他們。要采取多種方式和渠道加強師生的交流勾通，促進相互理解，相互尊重，創建良好的師生關系。
2023學校工作計劃篇5新學期，根據區教體局學校工作要求，結合學校整體工作安排，立足西校部具體工作實際，為進一步貫徹教管教研一體化的“學部制”管理模式，完成教師不斷成長、學生快速成才、幸福校園逐步創建的目標任務，經學部研究，特制定以下工作計劃：
一、學部管理，精益求精尋發展
學部制管理模式，凸顯學部工作的積極主動性、自主創新性，學部下設年級部，西校部具體工作模式為“學部+年級部”相結合的方式。
?。ㄒ唬娀M織建設：成立學部領導小組、工作小組，學部下設三個年級部（二、三、四），學部和年級部人員制定具體分工，學部具體負責學校整體工作的規劃、安排、協調、督促、評價等，年級部具體完成學校工作的落實、推進、監控、整改、提升、存檔等工作，學部與年級部既有分工，又要統籌，統一思想，開拓創新。
?。ǘ﹥灮贫冉ㄔO：學部實行“依法治?！?，靠制度強化、促進師生自覺性的養成，從而完成和諧校園的創建。為規范各項工作開展，學部不斷修改、制定、執行如下制度，《學校安全工作條例》、《教師工作綜合評價制度（試行）》、《學校班級工作評估條例》、《學校教師常規工作要求》、《學校骨干教師培養制度》、《學校青年教師專業成長規定》、《學校日常工作規定》等，制度的建立，指明工作方向，明確工作目標，同時進一步增加工作評估的公開公平、透明激勵性，做到“制度面前人人平等”。
?。ㄈ┖粚崕煹陆ㄔO：不斷組織全體教干教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《河東區教師十條禁令》等教育法律法規，增加法律知識，提高守法意識；不斷依托各種演講、論壇活動，努力貫徹執行“依法執教”，懂得關愛孩子、保護孩子、尊重孩子，做一名孩子喜歡、家長
認可、社會滿意的優秀教師。學期末學部采取多種評價形式對全體教干教師進行師德考核，成績計入教師綜合評價，并推選出各級“師德標兵”予以表彰。
?。ㄋ模┲匾暟踩ぷ鳎骸鞍踩珶o小事，責任大于天”，學部重視安全工作的開展與布置，做到有制度、有排查、有整改、有專人負責，落實“一崗雙責”，強化“網格化“管理，制定各樓層、各科室、各時間段安全責任人，學部抓好師生上下學等管理、年級部做好學生一日常規等工作、班級做好學生節節點名等工作，事無巨細，用心就贏，全體教干教師提高安全防范意識，共創平安快樂校園。
?。ㄎ澹┲铝Π嗉壒芾恚喊嗉壒芾硎菍W校管理的重要組成部分，班級管理傾注了班主任老師的精力與心血，決定著孩子的健康與未來，關系到學校管理的提升與推進，因此，學部非常重視這項工作的引領、開展與評價，借助具體的《班級工作評估條例》，指定具體的學生中心負責人（衛生、紀律、兩操），成立具體的檢評小分隊，對各個班級的日常工作進行督促、檢查、評估。學部采取周公示、月小結、學期評優的方式對班級管理工作進行如實考核。
?。┳嵖剖夜芾恚焊鶕伊x務教育均衡發展要求，對照學校專用教室配備標準，學部設立實驗室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23個不同功能的專用科室，各功能科室用于正常教學、教師共同體活動、學生社團活動等，對教師教學技能提高、學生綜合素養提升提供很大幫助，為加強科室管理、保障科室正常使用，學部安排責任心強，業務能力突出的骨干教師具體負責相應科室的管理，各科室負責人做好各室氛圍的創設、制度的建立、學習過程的記錄并做好衛生、設備維護等工作。
?。ㄆ撸┚氝^程監控：為規范學部精致管理，提升學部辦學水平，不斷開展各種科學可行的監控活動，例如，課程實施、教師課堂教學、教師考勤、學生作業等，不定時的隨機實施監控并及時做好整改工作。各年級部負責人做好過程記錄、材料存放等工作。
?。ò耍┟芮屑倚Ｂ撓担焊鶕^教體局關于加強發揮家長作用的要求，為提高學校工作效率，學部制定家長聯系制度，豐富家校聯系的平臺，增加家校聯系的實效性。每學期至少召開一次家長會，至少召開兩次家長委員會會議，為了
孩子的發展，共謀良策。
?。ň牛┢渌ぷ鳎簩W部配合各級教育主管部門，做好教師隊伍建設、學生學籍管理、校產管理、大型慶?；顒咏M織、各種比賽活動的承辦、后勤總務等工作，全體學部人員、年級部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統一思想，出色完成各項工作任務。
二、教學教研，扎實高效求成長
教學始終是學校工作的生命線，在貫徹素質教育的同時，必須狠抓教學質量不放松，教研是教學的強心劑，所以，做好教學教研工作是學校重要的工作任務。
西校部具體教學教研思路是，通過開展主題明確、特色鮮明的主題活動，通過開展豐富多彩、效果卓著的師生活動，促進學部整體教學教研工作的落實，從而不斷提升教學教研水平，提高教育教育質量，形成學部“三線并進”的優質模式。
?。ㄒ唬┚轮黝}活動。
主題活動開展彰顯學部教學特色，展示學部辦學方向，所以，主題活動開展要做到，選題精致、形式精致、過程精致、目標精致。
1、國學經典：根據區教體局的具體要求，學部認真制定國學教育實施方案，落實“四個一”活動要求，每天晨讀前20分鐘的誦讀，每周一課時的經典解析課，每月一次國學班隊論壇，每學期一次高規格的成果展示。同時采取“集中自學、課上課下、學校家庭、比賽展示”等相結合的方式深入推進，爭取短時間內打造“國學教育”特色品牌。
2、語文主題學習：為實現語文課堂優質教育，學部借班隊會、家長會、啟動會、推進會等多種方式宣傳推進語文主題學習，激發師生閱讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”，進行語文主題教學的引領、培訓、提升，老師們在活動中不斷掌握科學高效的語文教學方法，從而推動語文主題學習不斷前進。
3、曾曦作文教學：本學期開始，我們倡導師生共學曾曦作文，老師更新作文教學理念，借助課題帶動、課堂講解、名作賞析及綜合實踐等方法，拓寬學生
視野，優化寫作方法，并適時組織開展學生作文展評、現場作文評比及優秀作文集出版等活動，實現學生寫作水平的突進，逐步形成湯泉特色的作文教學體系。
4、校本課程建設：學部校本課程建設是在充分調動廣大教干教師的積極參與，結合學校地域特點、資源優勢、傳統文化及學生認知特點的基礎上組織開發實施的，經歷了幾個學年的積淀、修改、完善，基本成序列、見效果，我們現行的校本課程有《禮儀文化》（一二）、《松柏文化》（四）、《湯泉文化》（五六）。本學期，又組織骨干教師對《古琴文化》進行開發與編撰，爭取利用兩年時間，開發出具有時代特征的，湯頭特色的校本課程，不斷挖掘千年古鎮的文化底蘊。
5、教師共同體活動：共同體是一種教師自發形成的教研組織，體現自主發展、分享體體驗，成員之間有著崇高的理想，共同的愿景，學部成立“曾曦作文”、“國學經典”、“生活數學”等6個不同的共同體，主持人制定詳細的活動方案、任務分工等，通過研討交流、課堂探究，借助辦公室、QQ群等，扎實推進活動開展并不斷取得可喜成果。
6、高效課堂打造：做好“課前、課中、課后”三環節，向40分鐘要質量，集中利用每年的三月份、十月份，對教師課堂教學高效化進行集中強化評比，成績計入教師綜合考核。鼓勵各學科實施課堂教學改革。本學期開始，數學學科開展“口算天天練”活動，課前三分鐘為學生的口算練習時間，老師們根據學生的具體情況準備大量的口算練習題以備練習使用，從而有效提高學生口算和計算能力。
7、學部特色推進：根據學部地域特點，結合多年的提煉修正，最終確定學部特色為湯泉文化，與學校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育，同時也進一步修訂了“浸潤教育鋪墊未來”的辦學理念，及與“溫泉特質”相近的三風一訓。本學期，將致力于這項的工作的深入推進，不斷打造區內知名的特色學校。
?。ǘ┰鷮嵔處熁顒?。
圍繞教師專業成長開展的活動，必須扎扎實實，讓每次活動都有意義，讓每
次活動都有震顫。
1、集體備課：學部對語文、數學、英語、品生（社）、科學多個學科進行統籌安排，年級部每學科每學期集中引領集體備課1—2次（提前上傳安排表），任課教師自主開展其他剩余單元的研討。
2、問題教研：老師們在實際工作中，難免會遇到疑難困惑的問題，這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率，提高教育教學質量，所以，適時、合理的開展各學科“問題教研”就顯得非常必要。學部制定了“課堂教學+觀課反思”和“專家引領+教師互動”兩種問題教研方式，有效解決了教師在教學中的各種疑難困惑問題。
3、教師素養提升：一是開展集中“提升月”活動，三、九月“簡筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”?；顒娱_展以年級部為單位，練習內容學部統一規定（作業紙張學部統一下發），學部適時開展評比、量化活動。二是，全體教師日常的練習要求，每周二、四早晨8點開始，進行教師粉筆字集中展示，每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡筆畫練習（間周內容為國學經典），要求認真書寫。本學期又增加了教師讀書、教師博客活動，購置了《做個好老師并不難》、《教育智慧從哪里來》等圖書，學校不斷探究教師素養提升新舉措。
5、“湯泉名師”評選：為表彰優秀教師對學校的無私奉獻，我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評選活動（10名），評選的依據是教師一學年“德、能、勤、績”綜合考核成績，同時還有教干、教師組成的評審小組的成績?！皽麕煛钡脑u選，體現學校對教師的全面肯定，促進我校以“湯泉”為特色的學校文化、教研文化逐步深入，助推湯頭小學在教師專業化成長方面更進一步。
?。ㄈ└咝W生活動。
毫無疑問，學生成長是學校教育的重要落腳點，也是我校倡導的辦學理念，作為教師，我們要有一顆發現的眼睛，鼓勵的情懷，為學生搭建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺，讓孩子們相互學習、展示、奮進，從而全面、茁壯、快速成長。
1、習慣養成教育：學部重視學生各種良好習慣的養成教育，包括文明禮儀、聽說讀寫、一日常規等，結合宣傳欄、班隊會、風俗節日、活動月、各種活動開展等對學生進行面面俱到、潛移默化的教育，培養思想心理健康的孩子，實現“立德樹人”的教育任務。
2、社團活動（農村少年宮活動）：學部非常重視發展學生的個性特長，努力培養學生的創新精神和實踐能力，為滿足孩子不同的興趣，學部成立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個社團，這些社團成員在輔導老師的指導下，開展了一系列的活動，學部電腦機器人社團連年在省級比賽中獲獎。本學期開始，學部11個學生社團利用每周三下午兩節課時的時間，集中進行特色活動。同時鼓勵老師進行社團課程的開發與打造，逐步形成社團活動開展的寶貴經驗。
3、重視國學經典、語文主題學習、曾曦作文教學：課中課外相結合，充分創設學生學習、展示的平臺，讓學生在學習中成長，在成長中體驗學有所成的幸福感。學部規定，每天早上7:30-7:50和每周一節傳統文化課為國學經典誦讀時間，每周三下午、周五早上晨讀為學生語文主題學習活動時間，每周二下午為曾曦作文共同體活動時間。
4、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節”活動：為營造讀書氛圍，學部重視校園文化建設，走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言，文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發學生對求知的渴望。逐步打造“書香”校園，創設“宜居、樂學”新環境。
5、課前十分鐘書寫：學部規定每天下午課前十分鐘為學生練習書寫的時間，四天語文、一天英語，重質不重量，安排專人指導點評，班級播放舒緩輕松音樂，讓學生快樂書寫，使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。
師德師風建設計劃
師德是教師整體素質的核心，加強師德建設，既是教育發展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。師德既是一種職業道德，又不同于一般的職業道德。教育發展，教師為本;教師素質，師德為先。下面是店鋪整理的師德師風建設計劃，希望對大家有所幫助!師德師風建設計劃(一)一、指導思想：
以黨的大和屆五中全會精神為指導，貫徹落實好《國家中長期教育規劃綱要》精神，以教師職業道德規范為準繩，以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學發展觀，以創優爭先為統領，以“敬業愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。繼續深入開展“爭先創優”活動，在教職工中繼續開展以“塑黨性，鑄師魂，創造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創新，提高教師隊伍的職業道德水平，促進教育又好又快發展。
二、目標要求
以貫徹落實《中小學教師職業道德規范》為中心，以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規范教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。
三、活動內容及具體措施：
(一)加強領導，強化師德建設觀念。
1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
2、做到師德教育經?；?、制度化。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規劃綱要》。
3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德
建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高，愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
4、注重師德建設工作的過程性管理。
(二)加強學習，提高職業道德素養。
1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發展的重要思想,全面實質和根本要求，牢固樹立科學發展的理念，著力形成科學發展的共識，共謀學校的發展。學習五中全會文件。
2、認真組織學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件;同時還學習我區法規科規定的法律文件。深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。
3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。
4。認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。以校為單位，于3月20日之前報所選擇書目，交總校備查，教師必有所學筆記。
5,。結合支部創先爭優活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選年教師區先進，評選校區優秀黨員。召開師德總結表彰大會。
6。召開輝煌年黨的輝煌歷程教師演講會。
7，開展問卷調查，根據教師的工作對教師進行問卷調查，通過調查寫出學生的反饋意見。
8，針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。
四、學習紀律
1、實行校長負責制。
2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。
3、教導處認真做好師德檔案建設工作。
4、教師按要求準時參加學校統一安排的活動，撰寫不少于3000字的學習筆記。
5、認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守并主動接受社會監督。
五、師德師風建設活動考核小組名單
六，時間安排：
3月召開師德總結表彰大會。
3月19日教學開放日
學習人大報告
4月;學習《國家中長期教育規劃綱要》
5月;學習法規科規定的法律條文。
6月：召開建黨周年演講會。
7月：評選區優秀教師及優秀黨員。
9月：9月19日教師評價。教學公開日。
10月：學習18大文件。
11月：
1，問卷調查。及對問卷的總結。2，法制活動月安排。
12月：結合區督導室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結。評選年校的各種先進教師。
師德師風建設計劃(二)為了全面加強師德師風建設，提高教師的整體素質，建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，根據我校的具體實際，制定我校本期師德師風建設計劃。
一、指導思想
本學期，師德師風建設要以大精神、“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指針，認真貫徹落實《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、育德為先、全面發展”的教育思想，大力開展師德宣傳、學習、實踐系列活動，引導廣大教師樹立“以人為本、敬業奉獻”的教育理念，向著“德能雙馨、身先垂范”目標努力，全面提高教師隊伍整體素質，為進一步提升我校教育教學質量和辦學效果提供強有力的思想保障和精神動力。
二、工作目標
(一)總目標：建立健全師德師風建設規章制度，著力打造敬業愛生、勤學樂教、團結協作、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍，促進學校持續、快速發展，不斷學校的教育教學質量。
(二)具體目標：
1、政治上：擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規，無違背四項基本原則和國家法律法規的言行;加強時政理論學習，不斷提高自身理論素養，并用于指導和促進本職工作。
2、工作上：全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質量;認真備課，精心執教，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識;客觀、全面和公正的對待、評價學生;加強業務學習，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學工作紀律，認真及時完成工作任務，不拖延，不推諉。
3、紀律上：嚴于律己，廉潔從教;不向學生推銷復習資料、教輔讀物;不接受學生家長財物、宴請，不搞有償輔導、家教。
4、社會上：模范遵守職業道德、社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌;關心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽和不利同志團結的事;不參與賭博和迷信活動，不酗酒。
5、生活上：以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入校園;工作以外、節假日休息時間不做違反師德、師風的事。
三、落實措施
1、加強領導、完善制度
為了切實加強對我校師德建設工作的領導，我校成立師德建設工
作領導小組。
組
長：麻興恩
副組長：楊杰東
鄭志龍
王輝
唐儒望
張維俊
成
員：韓翅翔
楊曉春
石峰
楊勝軍
鄭時同
師德師風建設領導小組下設辦公室，韓翅翔兼辦公室主任。
2、加強管理隊伍建設，發揮示范引領作用。
學校黨政領導及各處室負責人是師德師風建設的直接責任人，班子成員、黨支部委員、年級組長、教研組長、備課組長組成師德師風管理隊伍。要有堅定的政治信念、先進的教育思想和崇高的奉獻精神，不斷加強政治學習和業務學習，提高自身素養和業務能力。在管理工作中要堅持“以德治校、以德育人”，做到步調一致、團結協作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要嚴格自律、率先垂范、擺正位置、勇挑重擔;大膽工作，開拓創新，創造性地搞好各項工作。
3、宣傳教育，提高認識。
師德建設重在宣傳，貴在堅持。利用集會，組織和全體教師采取講座、研討和自學的形式學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》及相關法律法規，做好讀書筆記、寫好心得體會，提高教師的理論水平和思想素質，樹立“敬業愛崗、嚴謹治學、為人師表”的職業道德，做到愛生樂教;簽訂《師德師風建設承諾書》，引導教師自覺規范自己的言行，做一個“學生喜歡、家長滿意、社會認可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評選表彰活動，激勵教師自覺加強師德師風建設，形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍。
要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓
地開展宣傳教育活動;組織學習全國十佳師德標兵先進事跡，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
4、開展活動、增強效果。
開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體。以“講師德、強師能、樹師風”為目標，積極開展各種培訓、學習和集體活動，在提高教師“教學質量、服務意識“上下功夫，倡導“以人為本、敬業奉獻、嚴謹治學”，提高教師的道德水平、業務能力，塑造教師新形象，共建和諧校園。
通過開展行之有效的活動，烘托環境，營造氣氛。學校力求每月開展一次主題突出、喜聞樂見的師德建設活動，努力提高活動的針對性、實效性，達到寓教于樂的效果。
?、倜吭陆M織全體教師政治學習一次，宣傳國家有關政策和各級有關文件精神，每期撰寫一篇心得體會。
?、诿繉W年組織一次學生、學生家長代表座談會，開展師德師風評議。
?、勰瓿踅M織簽訂師德師風承諾書，期末開展教職工師德師風自評活動。
?、苊繉W年開展一次“我最喜歡的老師”學生評議活動，舉辦一場優秀教師師德事跡報告會，表揚先進，樹立學習榜樣。
?、菝磕觊_展一次師德標兵、班主任標兵評選，樹立先進典型，發揮引導、鼓舞、鞭策作用。
5、強化考核，注重效果。
建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容和崗位聘任、晉級評優、年終考評的重要依據，并與績效工資、福利待遇掛鉤。加大對師德師風投訴事件查處力度，做到件件有回音，事事有落實。
師德師風建設計劃(三)新學期又開始了，教師的師德建設又提出了新的要求，為了適應新形勢的教育工作，特制定師德個人計劃如下：
一、認真做好本職工作，充實自己的理論知識。
忠誠黨的教育事業，為學校著想，為學生著想，把工作放在第一位，不計個人得失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規章制度，認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎知識同時，我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。
二、愛崗敬業，做合格教育者
積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，熱愛教師職業，在新課標下要面向全體學生，關注學生的發展，關注每一個學生，只有全身心投入到我們衷愛的事業中，才能教育好每一個學生，愛校如家對學校的各項活動積極參加。
三、關心學生，尊重家長
并不是所有師德只能體現在對人對事方面，在日常的教學活動中，我用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關注，用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。
關愛每個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心愛護，積極主動與家長取得聯系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的。
如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。
四、團結協作，為人師表。
時該注意自己形象，做到樹立形象，衣著、舉止、行為都做到為
人師表，與現事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現團結協作精神。
并不是所有德只能體現在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關注，用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。
五、嚴于律己，依法執教。
明確《教師法》中的各項要求，認真學習《教師法》，依法執教，同時認真學習《教師五條禁令》、《教師職業道德標準》，嚴格要求自己，不做違法行為。
作為一個教師，愛心最重要。
“熱愛關心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現了教師對祖國對人民對黨的愛，體現了教師的獨立人格和應承擔的。作為一個美術教師我更應該承擔起傳播美的責任。
總之，在各項教育教學中，時刻注意教師形象塑師魂，鑄形象，使自己在師德建設中能成為一名師德過硬的教師。
企業員工安全培訓課心得體會(2)公司員工安全生產學習心得篇四
在企業安全生產活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發，由外因發出安全生產約束控制信息，作用于安全生產行為的主題，最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業，立足于生產第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用
含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產生潛移默化的影響，進行常規教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯系實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為企業生產性質不同，存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點，所以就應該從各自的實際出發，緊緊把握員工生產過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產規程，但有的時候，有些人則可能因為存在某
些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產規程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來，某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業，但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作，違反操作規程，結果發生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業造成重大的經濟損失。因此，各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓，提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制，強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
公司員工安全生產學習心得篇五
工礦企業工傷事故時有發生，也是不可回避的現實問題。那怎么避免和減少這些事故?除了公司加強管理和教育之外，員工自身素質的提高才是最根本的解決之道。
通過學習工傷事故，慘痛的教訓給我們敲響了警鐘。通過學習我
深深的認識到：
一
要樹立好正確的職業觀和培養良好的信仰
樹立正確的職業觀。愛崗敬業，珍愛自己的工作崗位，對從事的職業有一種自豪感、神圣感和使命感。培養良好的信仰。一個有信仰的人，才會有責任感，忠實于企業，自覺遵守企業的各項規章制度。有了正確的職業觀和良好的信仰才不會在工作中迷失自我，自覺做到聽招呼，守規矩。成為企業放心，領導滿意的好員工。
二
要正確認識八小時工作制
八小時工作制最早由社會主義者羅伯特歐文于1817年提出，1866年第一國際日內瓦代表大會提出了”8小時工作，8小時自己支配，8小時休息”的口號，要求各國制定法律予以確認。
我國勞動法第36條規定，國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時的工作制度。超長的工作時間，會影響職工身體健康以及文化技術水平的學習提高。更會產生疲勞工作，引發工傷事故。合理安排職工的工作和休息，起到維護職工的休息權利，避免疲勞工作，從而減少工傷事故的發生率，更好的調動職工的積極性，促進社會主義現代化事業的發展。
三
要嚴格遵守八小時工作制
認真遵守分公司實行的標準工作制度。堅持嚴格上下班，做到不遲到，不早退。上班集中精神，認真操作，做到不脫崗，不離崗。工作認真負責，按質按量完成崗位工作。積極主動搞好生產現場和設備文明衛生。做好交接班工作。
四
要嚴格遵守安全技術操作規程
認真學習設備維修安全操作規程。在生產作業過程中，嚴格遵守設備維修安全操作規程，不違章，按規范作業，穿戴好合格的勞動保護用品。安全用電。高空作業辦理高空作業票。在易燃易爆的場所作業，辦理動火證。做好安全防范工作。
公司員工安全生產學習心得篇六
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個化工企業來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安
全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個化工企業的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后我背負著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入化工企業這個特殊的行業，成為一名光榮的電氣工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。
這么多年來發生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼，但卻聯系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，不僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響著家庭的安危。2004年來到神木化工這個新建的企業，作為班長，我更加感到安全生產，責任重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業的學生?？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒有給我
的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧!有人說：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天。“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。
誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!
五條禁令心得體會范文
為嚴明紀律，樹立公安隊伍良好形象，中國公安部于2003年1月22日發布了“五條禁令”。下面是小編整理的五條禁令心得體會，歡迎大家參閱。
五條禁令心得體會
按照黨的先進性教育的要求，我學習了《中國共產黨章程》和“三個代表”重要思想，觀看有關警示教育片，自覺查找自身存在的問題。
要從加強思想教育入手，引導民警樹立高尚的道德情操，追求健康的生活方式，自覺抵制不良情趣的侵蝕，做到耐得住寂寞，經得住誘惑?，F就本人在遵守“五條禁令”、平時思想紀律以及八小時以外生活等方面情況，作如下剖析：
一、存在的問題一是有時執法為民的思想基礎不牢，宗旨意識淡薄，總認為是專政機關，就是管理社會、管人的、處理人的，模糊了“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”的問題。服務意識淡薄、存有特權思想，對待群眾缺乏耐心，不夠熱情。二是嚴格履行職責的意識不強，人權觀念淡薄，在工作中，有采取治療和搶救措施不當問題，隨意性較大，有時工作方式方法簡單，保護病人合法權益的意識不強;有推諉拖拉現象。三是形式主義、官僚主義作風還不同程度存在，弄虛作假、鋪張浪費現象仍然存在。四是內務不嚴，上班時間不著警服或著裝不整，值班備勤制度落實不嚴格，有的外人隨便出入辦公場所無人過問，有的衛生臟亂差。在貫徹執行五條禁令上不堅決，仍然存有認識上不去，時緊時松的問題，在“q、車、酒、賭”特別是酒后駕車方面還存有一些苗頭性傾向性問題和隱患。五是事業心、責任心不強。有時精神狀態不佳，缺乏干事創業的蓬勃朝氣、奮發向上的工作銳氣，工作無計劃、無棱角、無亮點、無成效。不注重學習，知識老化，工作不積極、不主動，不思進取，庸碌無為，稀里糊涂，拖拖拉拉。
二、存在問題的原因分析產生這些問題的原因，既有主觀方面，也有客觀方面。在主觀方面，一是平時不注意對政治理論的學習和世界觀的改造，致使政治修養不高，理想信念不牢，組織紀律淡化，貫徹執行黨的路線、方針、政策不堅決;二是在執法思想觀念上出現偏差，顛倒了“主人”與“公仆”的關系，特權思想嚴重，忘記了GA機關的性質和人民警察的宗旨，不能正確處理人民利益和個人利益之間的關系，辦事和處理問題以管人者自居，脫離群眾;三是不注重學習法律、學習業務，業務素質不強，執法水平不高。在客觀方面，一是受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐配思想的影響，貪圖安逸、追求享受、以權謀私，執法犯法。加之受部分利欲熏心、謀有所圖之人的拉攏、腐蝕，致使是非模糊、良莠不辯，從而產生這樣那樣的問題。二是監督力度不夠、不到位，形不成合力，查處違法違紀案件力度不大，產生監督制約的“盲區”。
總之“五條禁令”頒布實施以來,各部門都組織了多次的學習和討論,但是，我們必須清醒地看到，當前一些民警的違法違紀問題還沒有從根本上得到解決，違反____管理使用規定、酒后駕車、在工作時間飲酒和參與DB等問題還比較突出。一些民警因此受到黨紀政紀處分，有的還被追究刑事責任。這些問題雖然發生在極少數民警身上，但造成的社會政治影響卻非常惡劣，嚴重詆毀了廣大公安民警用鮮血乃至生命換來的榮譽，敗壞了公安機關的形象。公安部及時制定并實施“五條禁令”，是公安機關貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的重要舉措，是有效解決公安隊伍存在的突出問題、深入推進公安隊伍建設的迫切需要，是保障公安機關在新世紀新階段擔負起鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、確保人民安居樂業的政治和社會責任的必然要求。
五條禁令心得體會范文
2012年開始，全體公安機關再次掀起學習五條禁令新高潮，我們橫山縣公安局巡警大隊積極組織全體巡邏民警認真貫徹執行五條禁令精神，手段得力，措施強硬。這五條禁令言簡意賅，猶如五味苦口良藥，為凈化我們巡邏民警隊伍、提升我們巡邏民警整體素質、優化巡防控及接處警工作起到巨大作用。我再次認真學習五條禁令之后，深
刻地認識到，五條禁令的頒布和施行為我們公安戰線特別是作為窗口單位的巡邏民警迎來了更加美好的春天，我將胸懷忠誠為民之心，恪盡公正廉潔之責，為橫山社會治安和諧穩定發展，在巡警崗位上做出自己應有的貢獻。
古人云：“善禁者，先禁身，而后人;不善禁者，先禁人，而后身”。我們巡邏民警作為一線的法律執行者，首先必須自己帶頭遵紀守法。近年來，橫山的經濟飛速發展，“黃、賭、毒”等社會丑惡現象呈蔓延之勢，黑惡勢力違法犯罪居高不下，我們公安機關給予了有力的打擊，社會治安形勢逐漸好轉。但是我們應該清晰的看到，公安隊伍中也存在著一些害群之馬，他們置黨性原則于不顧，置群眾利益于不顧，暗中為黑惡勢力充當保護傘，干出徇私枉法等事情來。在百姓心中，這樣的民警甚至比黑社會更可恨!因而，要純潔隊伍，優化作風，五條禁令堪稱是一記最有效的重拳，我們一線巡邏民警不僅要認真學習，而且要做到令行禁止!近年來，上級公安機關發了好多明文令行禁止的相關文件，但卻總有惡習屢禁不止，這就說明，有個別民警把上級文件精神當成了耳邊風，把執行禁令當成了走形式。不認真對待，不認真貫徹執行，再正確的禁令也是一紙空談。因此我認為在今后的工作中，我們一線巡邏民警，必須從行動上把五條禁令落到實處。
首先，要嚴于律已。要認真對待禁令中提到問題，我們一線巡邏民警必須清醒地看到，我們巡邏民警的一些違紀、甚至違法問題還沒有從根本上解決，違反車輛管理使用規定、酒后駕車、在工作時間飲酒和參與賭博等問題還比較突出。這些問題雖然發生在極少數巡邏民警的身上，但造成我們周邊的社會政治影響卻非常嚴重，詆毀了我們橫山巡警良好的形象。我們再次學習貫徹落實“五條禁令”，是我們公安機關貫徹落實“科學發展觀”重要思想和中、省、市、縣有關會議精神的重要舉措，是解決我們巡警隊伍存在的突出問題和隊伍正規化、單位等級化建設的迫切需要，這就要求我們巡邏民警更要自強紀律、自正形象，嚴格遵守五條禁令。
其次，要預防為主。對于我們公安機關和巡邏民警中存在的槍、酒、車、賭等問題，我認為應該本著安全第一，預防為主的原則。公安機關是維護公平正義的代表，我們的一舉一動、一言一行在百姓眼中，都具有非常重要的意義。我們巡邏民警更應胸懷忠誠為民之心，恪近公正廉潔之責，積極消除社會負面影響，嚴格貫徹執行“五條禁令”，辦小案、暖民心、管小事、防大事。從最直接的日常工作做起，時時處處提醒全體巡邏，并要求其認真履行職責，就一定要能防患于未然。
三要規范行為。沒有規矩，不成方圓。一個國家，需要制訂法律、法規來規范人民的行為;一個單位，需要制訂規章制度，來約束成員的舉止。我們巡邏警察大隊，是公安機關窗口單位的代表，這就要求我們巡邏民警既要受公務員行為規范的約束，又要肩負一線巡邏防范和接處警任務，因而需要更加嚴格地要求全體巡邏民警自覺遵守“五條禁令”，用“五條禁令”來規范我們的行為。
做清白的人，做干凈的人，說老實的話，辦扎實的事，實實在在能為老百姓辦成幾件事，這就是我們的本色。讓我們時刻牢記“五條禁令”，令行禁止，無愧于人民的信任，無愧于人民警察的神圣使命。
關于五條禁令心得體會
今年是公安部頒布“五條禁令”五周年，按照縣局統一安排部署，我局7月17日下午組織全局民警觀看了警示教育片《______________》。
《______________》警示教育片，共分上下兩集，播放時間長達兩個小時之久，該片主要針對公安部“五條禁令”頒布以來各個戰線的公安民警遵守禁令的情況進行寫真報道。一個個案例、一組組數據、一個個懺悔的戰友，用鐵的事實、血的教訓、淚的懺悔直觀生動地再現了違反五條禁令的沉痛后果。
通過觀看《______________》，使我們充分認識執行“五條禁令”的極端重要性，始終把執行“五條禁令”作為隊伍建設的一項重要工作，始終抓緊抓好，做到力度不減，一以貫之。
首先，要從思想上提高認識。面對新形勢、新任務，面對人民群眾的新期待、新要求，建設一支始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法和法律至上，始終把黨放在心中、把人民放在心中、把法放在心中、把正義放在心中的政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的公安隊伍，是鞏固黨的執政地位的需要，是維護國家長治久安的需要，是保障人民安居樂業的需要，是服務經濟社會發展的需要。
其二，要從工作上負起責任?！救嗣客驹谌珖ㄏ到y大學習、大討論研討班的講話中，要求各級政法部門主要領導干部，要做抓好班子、帶好隊伍的表率，克服“老好人”的思想，認真落實“一崗雙責”，既抓業務又抓隊伍，既抓思想政治建設又抓反腐倡廉建設，真正對班子和隊伍嚴格要求，嚴格管理，發現問題，嚴肅查處，決不姑息遷就。正反兩方面的經驗教訓告訴我們，要把永康書記的重要講話精神認認真真落到實處，真正擔負起中國特色社會主義建設者、捍衛者的神圣職責，真正擎起“人民公安為人民”的旗幟，就必須正警風、嚴警紀，以鐵的紀律從嚴整肅隊伍，掃除歪風邪氣、清除害群之馬，防止絕大多數民警用汗水、鮮血乃至生命換來的公安榮譽和隊伍形象，被少數人的違法違紀問題所詆毀。面對與我們朝夕相處、共同戰斗的同志，面對家屬的信任與托付，要保證我們的民警不出問題，不斷進步，不犯錯誤、少犯錯誤，決不能放任自流、不抓不管甚至幫助“擺平”，做違法違紀問題的“保護傘”。要以責任落實為基礎，以責任追究為手段，建立起抓“五個嚴禁”貫徹落實的領導責任機制。
根據局黨委安排，7月17日全體民警在縣局會議室觀看公安部紀委攝制專門制作的警示教育片《______________》。
“五條禁令”為樹立公安隊伍的良好形象提出了要求，同時也將為今后公安工作的順利開展發揮重要作用。社會穩定是當今政府工作的頭等大事，只有社會穩定,各項國家建設才能穩步發展，而公安部門的各種業務工作無不與之息息相關，人民警察所肩負使命如何圓滿的完成與群眾對人民警察的信任程度是成正比的，所有這些，均取決于公安隊伍良好形象的建立。
曾幾何時，公安機關不止一次地對內部管理出現槍、酒、車、賭等方面的問題進行過治理，一些民警的違法違紀問題卻沒有從根本上得到解決，違反槍支管理使用規定、攜槍飲酒、酒后駕車、在工作時間飲酒和參與賭博等問題突出。一些民警因此受到黨紀政紀處分，有的還被追究刑事責任。這些問題雖然發生在極少數民警身上，但造成的社會政治影響卻非常惡劣，嚴重詆毀了廣大公安民警用鮮血乃至生命換來的榮譽，敗壞了公安機關的形象。公安部及時制定并實施“五條禁令”，是有效解決公安隊伍存在的突出問題、深入推進公安隊伍建設的迫切需要，是保障公安機關在新世紀新階段擔負起鞏固黨執政地位、維護國家長治久安、確保人民安居樂業的政治和社會責任的必然要求。
“五條禁令”頒布5周年之時，組織全體民警收看此片，對我來說是警鐘長鳴，使我要經常保持清醒的頭腦，時刻牢記人民警察為人民。我要大力弘揚愛崗敬業，執法為民;勤奮學習，開拓創新;紀律嚴明，英勇善戰;團結協作，創優爭先;胸懷大局，無私奉獻的公安精神，始終保持堅定正確的政治方向，始終保持奮發有為的精神狀態，始終保持求真務實的工作作風，要緊密結合實際，緊跟時代步伐。我們應該深刻汲取典型案例的慘痛教訓，不斷加強自身思想改造，提高拒腐防變的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺做到自身嚴格要求、彼此互相提醒、堅決杜絕特權思想，認真履行好職責，以自己的實際行動為人民服務。同時我也深深感到，為貫徹落實依法從嚴治警方針，對涉槍、酒、車、賭等四個方面突出的違法違紀問題，必須以堅決的態度，下大的決心，采取強有力的措施來加以解決，以提高公安隊伍的戰斗力，樹立警察在人民群眾心目中的良好形象。
7月17日，按照省廳紀委為進一步提高廣大民警拒腐防變能力，全為打造“忠誠為民、拼搏奉獻、廉潔高效”公安隊伍，我縣公安局交警大隊體成員在縣局會議室集中觀看了警示教育片《______________》。
《______________》介紹了公安部于2003年1月22日頒布實施
“五條禁令”的社會背景和現實意義，既是對五條禁令頒布實行五年來的實施進程及所取得成效的回顧與總結，也是對今后繼續嚴格執行五條禁令，將其作為警察不可逾越的警戒線的一次嚴厲警示。
“五條禁令”是公安隊伍的基本行為準則，是隊伍管理工作的重中之重，嚴格貫徹落“五條禁令”，自覺遵守“五條禁令”，是提高公安交警素質、樹立隊伍形象的有效途徑。“五條禁令”為樹立公安隊伍的良好形象提出了要求，同時也將為今后公安工作的順利開展發揮重要作用。
2008年是奧運年，地震災區恢復重建工作已開始，公安機關面臨的斗爭形勢錯綜復雜，維護國家安全和社會穩定的任務更加艱巨。我們廣大民警要進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，充分認識到保持良好警風警紀、確保隊伍內部穩定的極端重要性，始終保持清醒頭腦，克服松懈麻痹思想，嚴格監督，嚴格自律，最大限度地排查化解內部安全隱患和不穩定因素，堅決杜絕隊伍內部發生“大、惡、丑”案件和事故，杜絕隊伍內部問題成為熱點問題，以實際行動為北京奧運會的成功舉辦創造和諧穩定的社會環境。
通過觀看此片，我進一步了解了“五條禁令”頒布的重要性和必要性，它的頒布和實施有效地杜絕了民警違法違紀，是對民警的嚴格管理，也是對民警的關心愛護。如果沒有“五條禁令”，片中一些民警所犯的錯誤很有可能會發生在我周圍民警身上，甚至發生在自己身上。舉世矚目的奧運會即將來臨，警察的曝光率及受關注的程度，已達到前所未有的高度，如何做好當前的奧運安保工作、如何在世界人民面前樹立中國警察的形象，如何在新的時期更加有力的保護人民、打擊犯罪，維護社會的長治久安，成了當前警察必須要面對的問題。我們要以此次專項教育為契機，深刻汲取典型案例的慘痛教訓，不斷加強自身思想改造，提高拒腐防變的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺做到依法辦案、秉公執法、文明辦案，堅決杜絕特權思想，認真履行好人民警察的職責，以自己的實
際行動為奧運添彩。
觀看影片后我認為“五條禁令”在關愛民警、維護警察形象方面具有十分重要的意義，同時也充分認識到自覺遵守“五條禁令”的必要性、重要性，對涉槍、酒、車、賭等四個方面突出的五種違法違紀問題，必須以堅決的態度，下大的決心，采取強有力的措施來加以解決。做為一名人民警察，應堅決服從命令，聽從指揮，在工作中和八小之外貫徹好“五條禁令”。牢記“五條禁令”就是筑牢思想防線，避免因“槍、酒、賭”造成對自身的危害及對他人造成的危害，做一名合格的人民警察，讓人民信任的人民警察。
月17日，我局組織各單位民警代表兩場次觀看了公安部紀委監察局制作的專題教育片《______________》。
《______________》警示教育片通過幾個典型案例，講述了公安部“五條禁令”從頒布到現在走過的五年治警之路，反應了公安部“五條禁令”執行以來，公安隊伍紀律作風和精神面貌發生的變化，印證了“五條禁令”是不可觸碰“高壓線”，是加強公安隊伍建設的剛性標尺，也是各級領導對廣大民警的深切關愛。教育片中，那一幕幕觸目驚心的“血與淚”的場面，一組組令人痛心的“罪與罰”的數字，一個個讓人惋惜的“懺與悔”的戰友，深深地震撼著自己的心靈，使我們更加認識到頒布“五條禁令”必要性和遵守“五條禁令”的重要性，再一次堅定了嚴格遵守五條禁令的決心，堅決杜絕在酒、槍、車、賭四個方面出問題，切實做到：常溫禁令莫違規，守住底線不掉隊。
“五條禁令”寄托著黨和政府對警察隊伍的企盼、關心和愛護，是民心所向，眾望所歸。從我們自身來講，管不好自己的槍，何以為警?制不住酒癮，何以清醒執法?而酒后駕車和賭博本身就是違法行為，這些發生在極少數民警身上的違法違紀行為，已經在社會上造成了非常惡劣的影響，嚴重損害了廣大公安民警用生命和鮮血換來的榮譽，敗壞了公安機關的形象，這是黨紀、政紀、警紀和國
家法律所絕對不能允許的。因此，認真貫徹執行“禁令”是人民警察這支鐵的隊伍對每一個公安民警素質的最基本要求。
讓我們充分認識到公安部頒布“五條禁令”和加強反腐倡廉工作是強化公安隊伍建設的重大舉措，體現了對全體公安民警政治上的關心。使我們再一次感受到“五條禁令”的重要性，真正理解到公安部頒發五條禁令的初衷，要引以為戒，對照自己實際進行深刻反思，決不違反五條禁令，要警鐘常鳴，堅決執行“五條禁令”，不辜負黨和人民的信賴。作為一名新時期的人民警察，要時刻牢記為人民服務的宗旨，自覺抵御不良思潮的侵襲，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在日常執法中，不能時刻以管人者自居，要多為人民群眾著想，急人民群眾之所急，解人民群眾之所難，同時真正克服反腐倡廉工作與己無關的錯誤思想，以實際行動維護社會的和諧與穩定，為平安奧運奉獻自己的力量。
按照縣局的統一安排部署，7月17日我局分兩次在五樓會議室組織播放《______________》專題警示教育片，全局公安民警分批集中進行了收看。
《______________》教育片圍繞“五條禁令”的產生、執行、作用、效果而展開，以直觀鮮活、震憾人心、引人深思的事例教育公安民警認知到“五條禁令”的嚴肅性、長期性、權威性，表明公安部毫不動搖地繼續嚴格執行“五條禁令”的決心不變，力度不減。全局民警收看這一教育片后，一致反映該片生動具體，具有極強的震憾力，具有極好的教育性，再一次為公安民警認真貫徹執行“五條禁令”敲響了警鐘。
是通過觀看警示教育片，我有很大的觸動，認為著力解決自身存在的問題，要用別人的事件來教育自己，不要把自己的事件作為教育別人的材料。自覺遵守“五條禁令”，必須牢記“五條禁令”是高壓線，千萬不可逾越。在執勤執法中，必須做到規范執法，熱情服務，嚴禁濫用各種強制措施，杜絕因態度粗暴、方法簡單、生硬執法等執法不當問題激發矛盾，引發群體性事件的發生。
“五條禁令”的執行主要有兩個方面的重要意義，從大的方面看，它維護了人民警察的形象，維護了黨和政府的形象，維護了社會公平與正義。從小的方面看，它是對民警政治上、事業上、身體上和家庭上的保護。要想很好的遵守“五條禁令”，首先必須提高認識，前車之鑒已經給我們提出了警示。只有加強對公安部執行“五條禁令”的認識，只有深知其意義和違反的后果，我們才能自覺的去遵守。同時，只有不斷地加強學習，提高自身的政治理論休養和警察職業道德水平，才能更好的去遵守。胡錦濤同志對貫徹落實“五條禁令”的批示：“言必行，行必果。貴在堅持”。的確，任何一項制度的貫徹落實都需要這種精神和作風，這也應該是我們為人處事的準則。“五條禁令”事關警察個人、家庭、集體和廣大群眾的切身利益，事關公安事業的前途，事關黨和國家的命運，我們每一位民警沒有理由不嚴格遵守，在今后的從警生涯里，五條禁令是我永遠不能逾越的底線。
通過觀看《______________》警示教育片，進一步深化了民警的社會主義法治理念教育、執法為民教育及反特權思想教育，進一步增強了全體民警遵守“五條禁令”的自覺性，為打贏奧運攻堅戰決戰階段的各項工作任務奠定了堅實的思想基礎。
按照省廳紀委《關于組織播放觀看〈______________〉專題片的通知》要求，且為進一步提高廣大民警拒腐防變能力，全為打造“忠誠為民、拼搏奉獻、廉潔高效”公安隊伍，7月17日上午9時，我縣公安局交警大隊體成員在縣局會議室集中觀看了警示教育片《______________》。
在收看現場，一句句摧人淚下的懺悔之聲，一幕幕觸目驚心的悔恨畫面，讓每位民警感觸頗，深受教育。觀看結束后，我深刻體會到:《______________》警示教育片是公安部“五條禁令”頒布實施五年來落實情況的真實反映，“五條禁令”的頒布實施給公安隊伍紀律作風和精神面貌帶來了深刻變化，同時也披露了個別公安民警在槍、酒、車、賭等問題上頂風違反“五條禁
令”的事件，從人民群眾寄予厚望的人民警察走向犯罪和受到紀律處分的典型案例，觸目驚心、發人深省。我們應充分認識到涉酒、車、賭等問題的危害性，克服麻痹大意和僥幸心理，進一步增強貫徹“五條禁令”的責任感和使命感，將貫徹落實“五條禁令”上升為自覺行動,并要自我結合目前正在開展的大學習、大討論開展討論，就貫徹落實“五條禁令”進行查擺剖析,撰寫剖析材料，深入查找自身存在的不足和隱患，堅決防止違反“五條禁令”的現象發生。
“五條禁令”的出臺是以胡錦濤為總書記的黨中央對公安隊伍建設關心支持的結果，是公安隊伍正規化建設的必然要求，也是廣大公安民警和人民群眾的強烈意愿，涉車、涉酒、涉槍、涉賭違法事件的危害性，不僅給國家、社會造成了損失，給受害群眾和自身的家庭也造成了無法彌補的精神創傷，而且也極大破壞了公安隊伍的整體形象，“五條禁令”的出臺收到了良好的效果。在“五條禁令”頒布5周年之時，組織全體民警收看此片，對我來說是警鐘長鳴，使我要經常保持清醒的頭腦，時刻牢記人民警察為人民。我要大力弘揚愛崗敬業，執法為民;勤奮學習，開拓創新;紀律嚴明，英勇善戰;團結協作，創優爭先;胸懷大局，無私奉獻的公安精神，始終保持堅定正確的政治方向，始終保持奮發有為的精神狀態，始終保持求真務實的工作作風，要緊密結合實際，緊跟時代步伐。
此次警示教育作為黨風廉政和預防職務犯罪專題教育的一項重要內容,通過觀看警示教育片，增強了我們公安干警特別是領導干部對特權思想危害性的認識，進一步執行“五條禁令”敲響了警鐘，提高了領導干部清正廉潔、依法辦案、文明辦案意識，進一步牢固樹立法紀觀念和執法為民的工作理念。我們應該深刻汲取典型案例的慘痛教訓，不斷加強自身思想改造，提高拒腐防變的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺做到自身嚴格要求、彼此互相提醒、堅決杜絕特權思想，認真履行好職責，以自己的實際行動為奧運添彩。
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政府通報表彰范文6篇_秘書基礎
政府通報表彰范文6篇
發布時間：2020-03-1通報是用來表揚好人好事、批評錯誤,傳達重要情況以及需要各機關知道時使用的一種公文。本文是第一范文網小編為大家整理的政府通報表彰范文，僅供參考。
政府通報表彰范文篇一：
人民政府關于表彰召陵區人民政府的通報
各縣區人民政府，經濟開發區管委會，市人民政府各部門，直屬及駐漯各單位：
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，召陵區人民政府堅持以科學發展觀為指導，全面落實省政府關于整治粘土磚瓦窯廠的部署和市政府“大干100天，全部徹底拆除粘土磚瓦窯廠”的要求，精心組織，攻堅破難，穩妥推進，于5月27日前將轄區內314座粘土磚瓦窯廠全部拆除，為全市率先完成省政府下達的目標任務奠定了堅實基礎。
同時，召陵區人民政府采取多種措施，千方百計籌措資金，加快土地復墾和新型墻體材料推廣工作，全年復墾窯廠用地4500余畝，新建新型墻體材料企業16家，為保護耕地資源和改善生態環境作出了積極貢獻。為此，市政府決定對召陵區人民政府進行通報表彰。
希望召陵區人民政府珍惜榮譽，再接再厲，再創佳績。各縣區和市有關部門要深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強領導，強化措施，努力做好磚瓦窯廠綜合整治、土地復墾和新型墻體材料推廣等工作，為建設資源節約型和環境友好型社會做出貢獻。
xx年x月x日
政府通報表彰范文篇二：
關于給予山東省科學院能源研究所省生物質氣化技術重點實驗室記集體一等功獎勵的通報
各市人民政府，各縣(市、區)人民政府，省政府各部門、各直屬機構，各大企業，各高等院校：
山東省科學院能源研究所省生物質氣化技術重點實驗室(以下簡稱省生物質氣化技術重點實驗室)以“秸稈能源”項目為研究課題，經過20多年的努力探索和辛勤勞動，突破一系列技術難題，成功研制了秸稈氣化集中供氣和發電技術。該項目為充分利用我國豐富的秸稈資源開創了新的途徑，同時對發展生物質能源、減少環境影響以及節能減排具有重大意義。
20xx年，“秸稈能源”項目在比利時布魯塞爾召開的20xx年度全球能源獎頒獎大會上獲得“全球能源獎”一等獎，為我國爭得了榮譽。為表彰省生物質氣化技術重點實驗室在科技創新中作出的突出貢獻，省政府決定，給予省生物質氣化技術重點實驗室記集體一等功獎勵。
希望省生物質氣化技術重點實驗室珍惜榮譽，再接再厲，爭取更大的成績。全省各級、各部門和廣大科技工作者要以先進為榜樣，認真貫徹落實黨的xx大和省第九次黨代會精神，刻苦鉆研，團結協作，扎實工作，不斷提高全省科技創新能力和科學技術發展水平，為在新起點上實現富民強省的新跨越作出新的更大的貢獻。
政府通報表彰范文篇三：
關于貫徹市委市政府表彰通報通知的匯報
2月28日，收到市局《關于認真學習貫徹市委市政府表彰通報的通知》，分局領導高度重視，召開全體工作人員會議，對通知精神進行傳達落實，結合單位實際，研判國土形勢，保障經濟發展，服務社會建設，努力開拓進取，再創輝煌佳績。
3月1日，分局召開會議，認真傳達學習通報精神。會上，***同志組織學習了***的批示精神，并以表彰通報為契機，要求干部職工立足本職工作，優化服務質量，努力進取，再接再厲，務求卓越。通過學習，全局上下備受鼓舞，進一步統一了思想，提升了認識，紛紛表示面對鼓勵和鞭策，要更加珍惜榮譽，戒驕戒躁，繼續為全區經濟社會又好又快發展提供強有力的資源保障和優質高效的服務。
會上要求全體員工迅速行動起來，結合本職工作，就下一步任務重點，談體會表決心，人人都寫表決書，張貼在分局公告欄上，真正形成各科室趕學比超的良好風氣，爭先進位，自我激勵，自我奮發，化鼓勵為動力，扎實工作，為***經濟社會事業全面發展做出新的貢獻。
站在“xx”新起點上，分局將緊緊圍繞市局“一二六四十
”工作目標，堅持“高定位，爭第一，創一流，求卓越”的工作理念，進一步改革創新，務求實效，確保目標追求高，思想境界高，工作起點高，辦事標準高，實現工作新突破。政府通報表彰范文篇四：關于表彰XX縣XXXX年度XXXXX工作先進單位及個人的通報
XXXX人民政府：
經你縣推薦、市XXXX考核，提請市XXXX小組批準，你縣下列單位及個人被評為XXXX年度XXXX工作先進單位及先進個人。特此通報。
一、先進單位(XX個)
1、XXXXXXXXXXXXXXXX
2、XXXXXXXXXXXXXXX
3、xxxxxxxxxxxxxxx
二、先進個人(6人)
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
年
月
日政府通報表彰范文篇五：單位通報批評范文
關于處理周末報餐行為的通報
茲有生產部**車間針修員工
***、***自公司提供周日用餐福利以來，經核查在**年**月**號和**月**號期間，該兩名員工均未按照周末報餐和用餐規定進行吃飯和刷卡，其行為明知故犯，目無視公司管理規定，嚴重影響公司相關管理紀律，念其該規定實施以來首次違反和認識錯誤態度較好，為嚴肅周日報餐管理紀律，警戒他人，杜絕類似現象的發生，根據周末報餐有關規定，經公司生產部管理層研究決定，現對該兩名員工的違規行為在公司范圍內予以通報批評。
希望公司全體人員以此為戒!在周末報餐中嚴格遵照規定報餐和用餐，如再發生類似現象，公司將給予嚴肅處理!
特此通報!
****文化產業有限公司
生產部
20xx年x月x日政府通報表彰范文篇六：關于對年度安全工作的表彰通報
各鄉鎮區辦中心學校，局直各學校：
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，我市各級各類學校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以深入開展“安全生產年”活動為契機，牢固樹立“學生安全，重于泰山”的意識，強化責任，健全制度，加強管理，深化對中小學幼兒園安全知識的普及和培訓，進一步提高廣大師生的安全意識，加大對學校安全隱患的專項排查治理力度，認真開展安全生產“三項行動”，按照“316”安全監管機制的要求，從健全完善學校安全長效機制入手，嚴格落實學校安全目標責任、安全月報、安全臺賬、檢查通報等一系列規章制度，加強中小學幼兒園安全防范，積極開展創建“和諧平安校園”活動，為平安登封建設做出了積極的貢獻，確保了全市學校的財產安全和廣大師生的生命安全。
為樹立典型，表彰先進，推動學校安全工作再上新臺階，根據《登封市20xx年學校安全工作實施意見》(登教[20xx]9號)及《登封市教育體育局關于開展20xx年“和諧平安校園”評選和對已獲得“和諧平安校園”學校進行復驗工作的通知》(登教通[20xx]3號)的精神和年終考核結果。經研究決定，對登封市第一高級級中學等29所中小學幼兒園命名為“登封市20xx年度和諧平安校園”，對王玉寶等60個先進個人(附后)給予表彰獎勵。
希望受表彰的單位和個人戒驕戒躁、再接再厲。同時，希望全市各學校繼續堅持安全第一的思想不動搖，認真落實“一崗雙責”制，抓好學校安全目標責任制，完善學校安全工作長效機制，進一步強化組織領導，加大督查力度，落實整改措施，全力消除一切學校安全隱患，確保學校師生員工的生命與財產安全，維護校園和社會穩定，為創辦讓人民滿意的教育做出新的貢獻。
xxxx
20xx年x月x日政府通報表彰范文6篇
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