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關于主題教育問題整改清單及整改措施情況
一、引言
主題教育是黨的十九屆四中全會提出的重要決策部署，是推動全黨自我革命的重要方式。通過主題教育，黨員干部能夠深入剖析自身存在的問題，找出不足之處，并采取有效措施進行整改改進。著眼于主題教育的整改問題，本文將從整改清單和整改措施兩個方面進行深入探討。
二、主題教育問題整改清單
1.思想理論問題
?。?）宗旨意識淡化。一些黨員干部在工作中，追求效果和名利，疏于堅守黨的宗旨，喪失了為人民服務的初心。
?。?）政治原則淡漠。部分黨員干部存在為了升官發財而妥協遷就的現象，無視黨的政治原則。
?。?）對黨的創新理論領導不夠重視。一些黨員干部對黨的創新理論理解不夠深入，對新時代黨的思想方針政策的理解和把握不到位。
2.工作作風問題
?。?）黨內政治生態不良。有的黨員干部存在不正之風，懶政怠政，不秉公辦事，腐敗問題依然存在。
?。?）官僚主義問題突出。一些黨員干部存在工作作風懶散、不擔當、敷衍塞責等問題。
?。?）陽奉陰違問題。有的黨員干部在上級面前顯示許諾言，私底下卻不按照要求去做。
3.黨風廉政問題
?。?）監督執紀不嚴。有的黨員干部在工作中存在漠視黨紀國法的現象，違紀違法行為時有發生。
?。?）黨風廉政教育不到位。一些黨員干部對廉政法規與規章制度的了解不足，存在廉政素質低下的問題。
?。?）問題線索查處不徹底。一些黨員干部在查處違紀問題時，存在不深入不徹底的問題，導致問題反復發生。
三、主題教育問題整改措施情況
1.思想理論問題整改措施
?。?）加強黨性修養。通過組織黨性教育活動，引導黨員干部強化宗旨意識，堅守馬克思主義的理論信仰。
?。?）加強政治理論學習。組織黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治理論水平。
?。?）加強理論政策宣傳。通過多種渠道，向黨員干部宣傳黨的創新理論，引導其正確把握時代要求。
2.工作作風問題整改措施
?。?）嚴肅黨內政治生態。加大對黨員干部的監督力度，嚴肅查處腐敗問題，使黨內政治生態良好。
?。?）加強廉政建設。加強對黨員干部的廉政教育，著重培養黨員干部公正廉潔的道德意識。
?。?）加強工作責任追究。建立健全工作責任制度，對無故敷衍塞責的黨員干部進行問責。
3.黨風廉政問題整改措施
?。?）加強紀委監督。加大對黨員干部的監督執紀力度，對違紀違法行為嚴肅查處。
?。?）加強廉政教育。通過舉辦廉政講座、組織廉政演講比賽等活動，提升黨員干部的廉政意識。
?。?）嚴厲查處問題線索。加強對問題線索的收集和整理工作，嚴肅查處問題線索，確保問題一查到底。
四、結語
主題教育是對黨員干部的一次全面深化教育，通過對問題的找準和解決，能夠推動黨員干部的全面發展，提高黨的建設水平。整改措施是推動問題解決和改進工作的重要手段，只有通過切實有效的整改措施，才能使主題教育取得實質性成果。相信在全黨共同努力下，主題教育問題能夠得到有效整改，進一步提升黨的先進性和純潔性。
主題教育方面問題清單3篇
主題教育方面問題清單篇1（一）在理論學習方面
1.深刻領悟還不夠。主動學、自覺學的意識還存在不足。
2.黨性錘煉還不到位。聯系實際學習的水平上還有差距。
3.對用系統的主義政Z理論武裝頭腦的重視不足。
?。ǘ┰谡嗡刭|方面
1.執行力還不到位。協調配合、情況反饋方面還存在不足。
2.指導各支部充分發揮引領作用還不到位。激發出支部的工作活力還不夠。
3.工作推動還存在不足。用創新的舉措去推動工作的意識、效率和成效還不高。
?。ㄈ┰谀芰Ρ绢I方面
1.業務培養方法不多。運用網絡手段提升辦公廳文秘人員文稿寫作水平上，一直未落實。
2.開拓創新不夠。不能及時推廣和總結審判工作中的好經驗、好做法。
3.抓落實的韌勁不足。一線指導、火線督戰不力。
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1.攻堅克難缺少務實管用招法。2.工作因循守舊，按部就班。3.宗旨觀念有所淡化堅持群眾路線思想上有所放松。4.斗爭的效果仍不足。
?。ㄎ澹┰诠ぷ髯黠L方面
1.抓工作作風工作還存在不足。
2.發揮作用方面。
3.落實主體責任方法途徑單一。
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1.政治敏銳性還存在不足?？偨Y積累解決問題方法上還做的不夠。
2.勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。時有存在把關不嚴的現象。
3.抓黨風廉政建設還有短板。在落實督促檢查上做的工作較少。
主題教育方面問題清單篇21.工作勁頭不夠。開展工作的時候，方法簡單，習慣于通過開會或發文的方式去推動各項工作，對一些工作的監督也不夠，導致一些工作已經超過了規定的要求，但是下面的一些部門或職工一拖再拖，甚至最后不了了之。
2.主動擔當不夠。一些職工滿足于現階段取得的成績，沒有去對標先進單位，沒有去主動思考規劃后期工作，滿足于現狀，習慣于按部就班用老辦法開展工作，導致工作的創新意識不強，工作的攻堅克難意識不足。
3.存在好人主義?？吹缴磉叺耐逻`規違紀，沒有及時的進行指出來，只是簡單的口頭進行批評，單位內部講感情多于講原則，對單位風清氣正的環節產生了影響，如對身邊一些遲到早退的同事，沒有按照單位的要求進行逗硬考核。
4.對照先進有差距。雖然能夠時時把那些先進作為自己的榜樣，但在具體工作中，尤其是遇到事情比較多的時候，這方面就做得還不夠，不能真正做到查缺補漏促提升。
5.站位還不夠高。有的單位班子成員站位不夠高，大局意識不夠強，眼光不夠長遠，考慮自己分管的工作多一些，對于單位其他和自己無關的工作關心較少。
6.存在求穩怕錯的想法。對于一些工作中棘手的事情，和一些新出現的事情，主要是以請示上級領導為主，不敢去主動攻堅克難，導致破解難題的舉措不多。
1.學習意識不強。在日常工作中，很少主動學習新知識，只是按部就班地完成任務，沒有積極的學習態度。
2.學習方法不當。雖然有一些學習的時間，但是學習方法不夠科學和高效，缺乏系統性和針對性，導致學習效果不佳。
3.知識儲備不足。在面對復雜問題時，缺乏深入的理論儲備，往往只能停留在表面的認識和解決方式，難以從根本上解決問題。
4.理論聯系實際不夠緊密。在理論學習中，缺乏將理論與實際問題相結合的思維和能力，導致理論知識難以轉化為實踐成果。
5.知識更新不及時。在當前快速變化的社會環境下，缺乏及時
更新知識的意識和行動，導致知識落后和失效。
6.跨學科知識不足。在面對復雜的問題時，缺乏跨學科知識的儲備和應用能力，難以從多個維度進行分析和解決。
7.理論聯系實踐不夠深入。在實際工作中，缺乏將理論知識與實踐經驗深度結合的能力，難以從實踐中提煉出有價值的理論經驗。
8.關注領域局限性。在學習中，往往只關注自己所在的領域，缺乏對其他領域和學科的興趣和了解，導致視野狹窄。
9.知識整合不夠。在學習中，缺乏將不同領域、不同學科的知識整合和融合的能力，導致知識碎片化和不系統。
10.學習效果不明顯。雖然花費了大量的時間和精力進行學習，但是學習效果不夠顯著，難以在實際工作中發揮出應有的作用。
二、政治素質
1.政治意識不強。在日常工作中，缺乏強烈的政治意識，對政策和決策部署理解不夠深刻，難以在工作中貫徹執行。
2.X性觀念淡薄。
3.信仰不堅定。
4.利益觀念不正確。
5.公正思維不足。
6.政治敏感性不夠。
7.組織紀律性不強。
8.公共責任感不強。
9.政治表現力不足。
10.政治思維深度不夠。
三、能力本領
1.專業技能不夠精深。自己所從事的領域中，對于必備的專業技能和知識掌握不夠扎實，無法勝任高質量的工作任務。
2.綜合素質不全面。
3.創新能力不足。
4.決策能力欠缺。
5.管理能力薄弱。
6.人際交往能力不強。
7.信息處理能力有限。
8.項目管理能力不足。
9.技術應用不夠到位。
10.組織協調能力有限。
四、擔當作為
1.擔當意識不夠。在面對困難和挑戰時，缺乏主動擔當的意識和行動，影響了工作的效率和質量。
2.工作責任感不夠強。
3.風險意識不夠警惕。
4.創造性思維不足。
5.缺乏勇于擔責。
6.學習創新意識不夠主動。
7.服務意識不足。
8.問題解決能力不夠多樣化。
9.領導能力有待提升。
10.責任心有待加強。
五、工作作風
1.工作熱情不夠高漲。
2.工作態度不夠認真。
3.工作效率還不夠高。
4.工作細致度不夠高。
5.工作自我管理有欠缺。
6.工作執行力度不夠。
7.工作創新能力不足。
8.工作時間管理不當。
9.工作溝通協調不夠好。
10.工作責任心不夠強。
六、廉潔自律
1.對紀律規定不夠熟悉。
2.對于工作中涉及的信息保護意識不夠強。
3.對于公款使用的管理不夠嚴格。
4.在工作中不能自覺遵守工作紀律。
5.對于手續和規定的執行不夠嚴格。
6.對公共資源的使用和管理不夠規范。
7.對工作中的廉政風險不夠重視。
8.對工作中的廉潔自律要求認識不夠深刻。
9.對工作中的監督和問責機制認識不足。
10.對工作中的信息公開和透明度要求不夠高。
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