<ol id="ebnk9"></ol> 
中國歷史初二下冊第五單元知識點一、理解記憶法：理解事件的發展，明白歷史事件這么發展的原因，有些內容一定要先理解才能更快速記憶。有很多歷史事件發展過程過長，這下面是小編為大家整理的中國歷史初二下冊第五單元知識點3篇,供大家參考。
一、理解記憶法：理解事件的發展，明白歷史事件這么發展的原因，有些內容一定要先理解才能更快速記憶。有很多歷史事件發展過程過長，這個時候一定要化繁為簡，可以運用公式法進行記憶。
1、必須在理解上下功夫
歷史學習中要想記得多、記得牢，關鍵在于理解，因為只有真正理解了的知識才不會忘記。上歷史課和上其他課一樣，一定要專心聽講。
有些同學認為上課聽不聽無所謂，反正課文內容都看得懂，只要考試前去背背，同樣可以應付，這種想法是十分錯誤的。盡管有些簡單內容可以死記硬背，但復雜一些的內容光靠死記是不行的，有許多歷史知識必須弄明白這個知識是什么，為什么會是這樣，意義何在，有什么影響等等。
所以一定要抓住歷史現象的因果關系和來龍去脈；如果上課不專心聽老師分析講解，自己也不開動腦筋積極思考，幻想考試前去突擊硬背，臨場時必然會顛三倒四或張冠李戴，有的則束手無策，不知所云。
2、善于化繁為簡，化難為易。
有些歷史事件和現象比較復雜，光靠硬記是記不住的，我們可采取一些有效方法，盡量化繁為簡，才能熟記，主要方法有：
（1)化簡記憶法：將復雜內容通過化簡，舍棄次要內容，記住關鍵字眼，然后拓展開去，最后達到全部記憶。例如：中國近現代史中關于中英《南京條約》內容，記起來十分復雜，但仔細推敲，這個條約內容有四條，每一條只找一個關鍵字，就可化簡為“割、賠、開、關”四個字，然后再展開?！案睢奔锤钕愀蹗u給英國；“賠”即賠款2100萬銀元；“開”即開放沙（市）、重（慶）、蘇（州）、杭(州）四處通商口岸；“關”即關稅協定。這樣就能較快的達到記憶。
（2）公式記憶法
在回答一些復雜的歷史問題時，如同解數學習題一樣，可以總結歸納出一些基本公式，然后按公式來記憶和解答。如歷史事件=時間+地點+人物+簡單過程+結果+意義。經過=準備+發生+結果。意義=作用+特點+影響。人物=姓名+時代+事跡（包括思想、活動或著作）+影響。作品=作者+成書年代+內容+意義（或影響）。用這種方法可將復雜的內容進行簡化概括，形成網絡記憶。也就是抓住幾個要點作為支點，然后進行擴充，就能較快地熟記基本內容。掌握這個方法，在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。
（3）比較記憶法
人類歷史遵循著一定規律向前發展，在其發展過程中，各種歷史事件或現象之間有著一定的聯系，同時又受到時間和空間的制約，使其具有各自的特點。比較記憶法就是把兩個以上具有一定聯系的事件或人物進行歸類比較，找出它們之間的異同點，這樣可防止張冠李戴。比較記憶法是歷史學習中一個重要的記憶方法，具體做法有以下幾種：
①把性質相同而特點不同的歷史現象進行比較，如秦、隋相比，漢、唐之比較等。
②把某些表現相似而性質不同的歷史現象進行比較，分清不同性質，形成不同概念。
③把性質相同但發生在不同時期的歷史事件加以綜合比較，區分異同。如中國近代許多不平等條約及其對中國社會的影響等。
④中外比較。如世界上最先進入奴隸社會的四個國家之比較，中國與西歐進入封建社會之比較，中國古代經濟、科技發展與西方之比較等。
一、一國兩制”的構想 （鄧小平）★★
1、提出：鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發（目的），創造性提出“一國兩制”的偉大構想。
2、含義：一個國家，兩種制度，指的是在祖國統一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在香港、澳門、臺灣地區保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
3、完成統一大業的基本方針：和平統一，一國兩制?！?/p>
4、 意義：為實現祖國統一大業指明了前景，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。
二、 實踐——香港和澳門的回歸★★★
1、★香港回歸： 1997年7月1日對香港恢復行使主權，設立香港特別行政區。（依據：1984中英聯合聲明） ★澳門回歸： 1999年12月20日對澳門恢復行使主權，設立澳門特別行政區。（依據：1987中萄聯合聲明）
2、意義：標志著中國人民洗雪了百年國恥，在完成祖國統一大業的道路上邁 出了重要的一步?！?/p>
3、回歸原因：綜合國力的增強，國際地位提升（根本原因）；一國兩制構想的提出?！?/p>
4、港澳回歸的啟示：國力強盛是外交的后盾，落后就要挨打，發展才是硬道理?！铩铩?/p>
第15課 獨立自主和和平外交
一、和平共處五項原則
1、新中國奉行獨立自主的和平外交政策。
2、和平共處五項原則提出的背景：①新中國建國的第一年我國同蘇聯等17個國家建立了外交關系；②美國等帝國主義國家對中國實行孤立封鎖的外交政策。
3、時間：1953年底周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。
4、內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。
5、意義：和平共處五項原則在國際上產生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關系的基本準則。
二、周恩來出席萬隆會議
1、時間：1955年
2、地點：印度尼西亞的萬隆
3、性質：第一次沒有西方殖民主義者參加的亞非國際會議
4、內容：討論共同關心的國際問題和亞非國家發問題。
5、“求同存異”方針的提出：周恩來提出求同存異的方針促進會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。
第16課 外交事業的發展
一、中美關系正?；?/p>
1、原因：隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化。
2、中美關系走向正?；倪^程：
(1)1971年7月基辛格訪華；
(2)1972年2月，尼克松訪華，雙方在上海簽署了《中美聯合公報》;
(3)1979年中美正式建交。
二、中國恢復在聯合國的合法席位
1971年10月25日，26屆聯合國大會恢復了中華人民共和國在聯合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位。
三、中日建立
1972年，日本著國田中角榮訪華，兩國正式建立外交關系。
四、中國承辦亞太經合組織會議(APEC)
1、原因：隨著社會主義現代化建設的迅速發展和綜合國力的提高，在國際事務中發揮越來越重要的作用。
2、時間：2001年10月21日
3、地點：上海
4、主題：“新世紀、新挑戰、參與、合作、促進共同繁榮”
5、內容：①討論了全球和地區經濟形勢、面向新世紀的亞太經合組織政策框架等問題；②通過了《上海共識》。③會議結束時，江澤民宣讀了亞太經合組織《領導人宣言》。
6、意義：上海亞太經合組織會議中國迄今舉行的規模最大、規格最高的多邊外交活動。
7、20世紀70年代中國外交上的三件大事。
(1)1979年，中美正式建立外交關系，兩國關系開始走向正?；?。
(2)1971年，第26屆聯合國大會恢復了中國在聯合國的合法權利，恢復了中國在聯合國安理會常任理事國的席位；
(3)1972年，日本首相田中角榮訪華，兩國正式建立外交關系。
8、簡述建國以來新中國在外交工作上取得的重大成就。
①新中國在建國的第一年里，就同蘇聯等17個國家建立了外交關系；②周恩來提出的和平共處五項原則，成為處理國與國關系的基本準則；③在萬隆會議上，提出求同存異的方針，促進了中國同亞非各國的團結與合作；④中美建交，結束了兩國20多年的對峙，兩國關系開始走向正?；?；⑤26屆聯合國大會上恢復了中國在聯合國的合法權利，恢復了中國在聯合國安理會常任理事國的席位；⑥2001年APEC會議在上海召開，這是中國迄今舉行的規模最大規格最高的多邊外交活動。
第17課 科學技術的成就(一)
1、1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功。第一顆原子彈爆炸成功，加強了我國的國防國量，也打破了帝國主義的核壟斷，對維護世界和平具有重要意義。
2、1964年6月，我國設計的中近程地地導彈研制成功，1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導彈試爆成功，我國有了可用于實戰的導彈。
3、1970年，我國用長征號運載火箭，成功地發射了第一顆人造地球衛星——東方紅1號，成為繼蘇聯、美國、法國、日本之后，世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。1999年，我國成功發射第一艘無人飛船“神舟一號”，2003年，我國第一艘載人飛船“神舟五號”發射成功，飛行員是楊利偉。
4、1973年我國水稻專家袁隆平首次培育成功秈型雜交水稻(“東方魔稻”)，被稱為“雜交水稻之父”。
第18課 科學技術的成就(二)
1、1986年3月，我國四位科學家為了發展我國的高技術產業，向中共中央寫了一封題為《關于跟蹤世界戰略性高科技發展的建議》，鄧小平非常重視并做了批示，此項計劃被稱為“863計劃”。經過半年的論證，形成了《863計劃綱要》，選擇生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術和新材料技術七個領域作為我國發展高技術的重點，1996年又將海洋高技術列為第八個領域。
2、20世紀末，人類進入了高度的信息化時代，以因特網為主要特征的數字化正在改變著世界，引起經濟和社會的深刻變化。中國古代有“秀才不出門，便知天下事”的說法，今天這種說法已經通過計算機網絡變成了現實。
3、“科學技術是第一生產力”是鄧小平說的。
第19課 改革發展中的教育
1、新中國成立后，黨和政府重視基礎教育的發展，1986年頒布實施了《中華人民共和國義務教育法》，增加經費投入，到2000年，全國基本實現了普及了九年義務教育，九年義務教育屬于基礎教育；20世紀90年代以來，政府實施“科教興國”的發展戰略，把九年義務教育作為科教興國的奠基工程。
2、新中國以來，我國高等教育取得了前所未有的巨大發展。20世紀90年代，為迎接新世紀的挑戰，教育部啟動了將北京大學、清華大學等若干大學建設成世界一流大學的工作。高等學校在社會主義現代化建設中，已經成為名副其實的科技重要方面軍。
3、“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”是鄧小平說的。
第20課 百花齊放推陳出新
1、隨著新中國的誕生，文學藝術也步入新的時代。1956年，中國共產黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針，文學藝術出現了嶄新的局面，出現了很多反映改革開放、時代特征，弘揚民族道德精神的成功之作；藝術也發展迅速，豐富了人們的精神生活；
2、毛澤東提出“健康第一”的要求。體育課所列為學校重點課程。20世紀90年代，國家把體育作為提高全民素質的重要內容，大力開展全民健身運動。
3、我國競技體育水平迅速提高：從乒乓球隊開始，中國的運動員走出國門；從射擊運動起，中國運動員奪得第一枚奧運會金牌，運動員是許海峰；1990年，中國首次成功地舉辦了亞洲運動會；2001年7月13日，中國申奧成功，將于2008年在北京舉辦第29屆運會。
第21課 人們社會方式的變化
1、新中國成立后，我國人民的生活水平有了逐步的提高，特別是改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面都發生了前所未有的巨大變化。到20世紀末，我國在整體上進入了小康社會。
2、改革開放以來，我國的就業制度發生了一系列變化，鼓勵人們可以通過人才市場自主選擇職業。持證上崗、就業培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。
3、隨著改革的深入，我國的社會保障體系逐步建立和完善起來，國有企業下崗職工的基本生活保障和在就業工作普遍得到了加強，城鎮居民最低生活保障制度進一步健全，最引人注目的與大多數城鎮居民密切相關的醫療保險制度也邁出了步伐。
4、結合史實說明新中國成立后中國國際地位不斷提高(或者簡述建國以來新中國在外交工作上取得的重大成就)，并指出其主要原因。
國際地位的提高：新中國成立后奉行獨立自主的外交政策，在建國的第一年，就同17個國家建立了外交關系；中國提出的和平共處五項原則成為處理國與國之間關系的基本準則；中國在亞非會議上提出”求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國亞非國家的團結與合作；20世紀70年代，中國同美國。日本關系實現正?；?；1971年，中國在聯合國的合法席位恢復，中國成為聯合國安理會常任理事國；2001年，中國承辦了亞太經合組織領導人非正式會議。
中國國際地位提高的主要原因：中國國力的不斷提高。
5、建國以來，我國綜合國力迅速提高。請結合所學知識，在科技、教育、文學藝術、體育、生活方式各舉一例加以說明。
⑴科技：兩彈一星。秈型雜交水稻等。
⑵教育：九年義務教育的普及。高等教育的發展等。
⑶文學藝術：大量優秀文學作品的出現。影視藝術的發展等。
⑷體育：全民健身運動的開展。競技體育水平的提高等。
⑸生活方式：衣食住行的變遷。就業和社會保障體系的逐步建立和完善。
看了“初二歷史下冊知識點考點整理”的人還看了：
<ol id="ebnk9"></ol>