五年級測試題數學第1篇一、填空。(每空1分,共18分)1.0.02噸﹦()千克5米3分米﹦()米2.4.30.85的積有()位小數,保留一位小數是()。3.911的商用循環小數的簡便記法記作(),保留下面是小編為大家整理的五年級測試題數學9篇,供大家參考。
一、填空。(每空1分,共18分)
1.0.02噸﹦( )千克 5米3分米﹦( )米
2. 4.30.85的積有( )位小數,保留一位小數是( )。
3.911的商用循環小數的簡便記法記作( ),保留三位小數是( )。
4.一個一位小數四舍五入保留整數取得近似值是3,這個數最小可能是( ),最大可能是( )。
5.工地用汽車運土,每輛車一次運3噸。一天上午運了a車,下午運了b車。這一天共運土( )車,這一天共運土( )噸。
6.將 0.23 0.302 按從大到小的順序排列為:( )
7.在○里填上或=(A0) A0.6 A A0.8 A
8.已知37615﹦5640,那么3.761.5﹦( ),( )( ) =0.564。
二、判斷(對的`在括號里打,錯的打)。(每題2分,共12分)
1.含有字母的式子是方程。
( )
2.一個數乘小數,積一定小于這個數。
( )
3.3.33333是一個循環小數。
( )
4.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。
( )
5.a和2a表示的意義相同。
( )
6.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。
( )
三、用豎式計算。(每題2分,共12分)
1.360.05 = 0.370.4 = 270.43=8.841.7 = 491.4 = 6.210.03=
四、脫式計算(怎樣計算簡便就怎樣算)(每題4分,共8分)9.07-22.783.4 0.250.894
五、解方程(每題3分,共9分)0.2=6 42+25=134 (x-3)2=7.5
六、計算下面圖形的面積(每題3分,共6分)
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七、在右面的方格紙里畫出從正面、左面和上面看到的形狀。(共3分)
正面 左面 上面
八、解決問題。(15小題每題5分,第6小題7分,共32分)
1.一桶奶重5.6千克,正好裝滿28盒。平均每盒奶多少千克?
2. 小紅的媽媽要將2.5千克的香油分裝在一些玻璃瓶里,每個瓶子最多可盛0.4千克.需要準備幾個瓶子?
3.果園里梨樹比蘋果樹少36棵,蘋果樹的棵數是梨樹的3倍。蘋果樹和梨樹各有多少棵?
4.一塊三角形菜地的面積是40m2 ,底是16 m,高是多少米?
5.一只雨燕5小時可以飛行850千米,一只信鴿每小時可以飛行74千米,雨燕飛行的速度大約是信鴿的多少倍?(得數保留整數)
6.校園里有一塊長16米、寬14米的長方形土地,想如圖所示種上紅花、黃花和綠草。綠草的種植面積有多少?紅花的種植面積有多少?
一、認真思考,仔細填寫。22分
1、把0.59擴大到它的10倍是( ?),把5.9縮小到它的 是( ?)。
2、根據32×18=576,填上合適的數。
3.2×18=( ?) ? ? 0.32×0.18=( ?)
( ?)×18=0.576 ? ?( ?)×( ?)=5.76
3、把8.279保留一位小數約是( ?),精確到百分位約是( ?)。
4、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
3.5×0.99○3.5 ?7.1×0.54○7.1×5.4 ? 4.25×1.1○4.25
0.83×3.02○3.02
5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5
0.25×7.8×4=7.8×(___×____)
6、兩個數的積是6.4,如果其中一個因數擴大到它的10倍,另一個因數擴大到它的100倍,積變成了( ?)。
7、6個5.4是( ?) ? ?1.6的3.2倍是( ?)
8.6的一半是( ?) ? 72的十分之三是( ?)
8、一個兩位數,將它四舍五入到十分位約是3.6,這個數最大是( ?),最小是( ?)。
二、反復比較,慎重選擇。10分
1、16×9.8的簡便算法是( ?)。
A.16×10-16×2 ? ? ?B.16×(10-2) ? ? ?C.16×(10-0.2)
2、一個數擴大到它的100倍后是50,這個數是( ?)。
A.0.5 ? ? ?B.0.05 ? ? ?C.0.005
3、( ?)的結果比第一個因數大。
A.5.4×0.9 ? ? ?B. 0.32×2 ? ? ?C.0.65×0
4、8.5小時就是8小時( ?)分。
A.5 ? ? ? B.50 ? ? ?C.30
5、如果□×○=5.4,則(□×2)×(○÷2)=( ? ? )。
A.5.4 ? ? B.21.6 ? ? ? C.10.8
三、判斷題。6分
( ?)1、兩個小數的積一定是小數。
( ?)2、一個大于0的數的1.2倍一定比這個數大。
( ?)3、8.6×0.7的積保留一位小數約是6.0.
( ?)4、1.25×0.97的積大于0.97而小于1.25.
( ?)5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。
( ?)6、17.4×9+17.4=17.4×10=174
四、細心計算,認真檢查。34分
1、直接寫出得數。6分
0.8×0.5= ? ? ?0.9×5= ? ? ?8×0.06= ? ? ? 0.05×1.6=
0.75+0.4= ? ? ?4.3+5.7= ? ? 0.27-0.2= ? ? ?1.2-0.9=
100×0.7= ? ? ?2.5×8= ? ? ?1.06×7= ? ? ? 0.01×7.2=
2、用簡便方法計算下面各題。18分
2.3×2.5×0.4 ? ? 0.29×102 ? ? 1.2×2.5+0.8×2.5
1.25×0.4×8×2.5 ? ?0.125×72 ? ? 0.25×39+0.25
3、列豎式計算。10分
☆0.43×27= ? ? ? ? ? ? ?8.3×0.15≈
(保留兩位小數)
30.9×2.4= ? ? ?1.85×2.6=
五、活用知識,解決問題。28分
1、男孩一般每千克體重內含血液0.077kg,小明體重34kg,他體內含血液多少千克?(得數保留兩位小數)
2、一只梅花鹿高1.46m,一只長頸鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
(1)這只長頸鹿高多少米?
(2)梅花鹿比長頸鹿矮多少米?
3、火車的平均速度大約是70千米/時,比小汽車每小時約多行9.5km。小汽車從甲地到乙地要行6.4小時,甲乙兩地相距多少千米?
4、九月份該樓用戶一共可節約用電多少千瓦時?
(改用節能燈后,每戶每天可節省用電1.28千瓦時。樓內有30戶居民。)
5、物品 手套 圍巾 帽子
單價 5.8元/雙 10.2元/套 8.4元/頂
(1)媽媽買5雙手套和2條圍巾一共需要多少錢?;
(2)爸爸帶了26元錢想把這三樣東西各買一件,錢夠嗎?
6、在一個停車場停車1次至少要交費6元。如果停車超過3小時,每多停1小時車要多交2.5元。一輛汽車停了6.5小時,在離開時應交多少元?(不足1小時按1小時計算)
拓展提高題:(另加10分)
學校組織師生看電影,學生950人,教師27人,價格為成人票每張8元,學生票每張4元,30人以上可以購買團體票,團體票每張6元。請你設計一種最為省錢的購票方案,至少要用多少錢?(要有計算過程)
一、填空題。
1、李明明買了一張電影票,座位是4排5號,用數對表示為(5,4)。張紅買了與李明明同樣一場的電影票,她的座位用數對表示為(7,6),那么張紅的座位是( ? )排( ?)號。
2、小剛在班上坐在第6列,第4行,用數對表示是( , );小強的位置用數對表示是(4,6),他坐在第( ?)列,第( ?)行。
3、 A點的位置用數對表示為(2,5)。請你寫出其他幾個點的位置。
B( , ) ? ? C( , ) ? ? D( , ) ? ? ?E( , )
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
如下小海的位置可以用數對(5,3)來表示。根據這一信息,完成下面各題。
小紅 小明 小軍 小芹 小芳
小東 小林 小麗 小強 小海
小亮 小國 小青 小斌 小平
小花 小惠 小健 小波 小洋
1、小斌的位置用數對( ?)來表示。
A、(4,2) ? ? ? B、(2,4) ? ? ?C、(4,4) ? ? D、(2,2)
2、數對(2,3)表示的是( ?)的位置。
A、小青 ? ? ? B、小林 ? ? ? C、小惠 ? ?D、小平
3、第3列,第3行所在的位置用數對表示為( ?)。
A、(3,1) ? ? ? ? B、(1,3) ? ? ? C、(3,3) ? ?D、(0,3)
三、操作題。
1、根據所給的數對,把下列場所的位置畫在圖上。
2、
(1)用數對表示各個字母所在的位置。
(2)畫出將圖形向右平移6格后的圖形,并寫出平移后圖形的各個頂點的位置。
四、解決問題。
1、下面是某超市的儲物柜,你能用數對表示每個儲物柜所在的位置嗎?
2、星期六,小明來到動物園參觀,下面是他的游覽路線:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。請你按順序說一說小明的行走路線。
3、下面是某校集合時,各個班級在禮堂里的位置圖。
(1)說說各年級(2)班所在的位置,并用數對表示。
(2)表示某班位置的數對是(x,5),可能是哪個班?
(3)表示某班位置的數對是(5,y),可能是哪個班?
4、在中國象棋的棋盤上,馬走“日”。如果馬原來的位置在(5,7),最少需要走幾步可以到達(6,1)?
答案
一、1、 6 7 2、 (6,4) ?4 6 3、 B(6,7) ?C(8,2) D(1,1) E(3,9)
二、1、 A 2、 B 3、 C
三、1、略
2、 (1)A(2,5) B(2,2) C(3,3) D(4,2) E(4,5) ? ?F(3,4)
(2)畫圖略。平移后圖形為A"B"C"D"E"F",各點的位置:A"(8,5) B"(8,2) C"(9,3) D"(10,2) E"(10,5) F"(9,4)
四、1、提示:用每個柜子所在的行列數編號。
2、大門→熊貓館→猴館→老虎館→獅子館→大象館→大門
3、(1)一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1)
三(2)班:(2,2) 四(2)班:(2,3)
五(2)班:(2,4) 六(2)班:(2,5)
(2)六年級中的某個班。
(3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某個班。
4、3步。提示:方法有多種,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。
一、填空。(第7、12題各3分,第13題4分,其余每題1分,共20分)
⑴ 2.5小時=( )分1260米=()千米
⑵ 用豎式計算小數除法,商的小數點要和( )的小數點對齊,如果有余數,要( )。
⑶ 已知兩個因數的積是116.5,如果其中一個因數是8,那一個因數是( )。
⑷ 計算中0.387÷045時,去掉除數的小數點把它變為45,要使商不變,被除數應變為( )。
⑸ 1.748÷2.3=()÷23 37.8÷0.18=()÷18
⑹ 一個數的小數部分,從一位起,一個數字或者者幾個數字( )出現,這樣的小數叫做循環小數。
⑺ 在○里填上“<”,“>”或“=”。(3分)
2.8×0.9○2.8 3.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○8
5.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.53 8.33÷0.98○8.33
⑻ 兩個數相除,商是27.6,如果把被除數的小數點向右移動兩位,除數的小數點向左移動一位,它們的`商是()
⑼ 已知A=22.5×0.6,B=22.5÷0.6,C=0.6÷22.5,不用計算,判斷出( )最大,( )最小。
⑽ 5÷11的商用循環小數簡便法表示是( ),保留三位小數約是( )。
⑾ 把4.83、4.8、4.
按從小到大的順序排列:( )<( )<( )<( )<( )
⑿ 根據第一欄里的數,填出其它各欄里的數。(3分)
⒀ 選數(只把數序填寫在括號里)(4分)
①4.8686… ②0.88888 ③1.7325 ④3.1415926…
⑤0.666… ⑥2.4343… ⑦2.3333… ⑧5.1982439
有限小數:( ) 無限小數:( ) 循環小數:( )
二、判斷下面各題,對的在括號里畫”√” 、錯的畫”╳”。(5分)
⑴ 一個數除以一個小數,商不一定比被除數大。( )
⑵ 循環小數一定是無限小數,無限小數不一定是循環小數。( )
⑶ 7.232323是一個循環小數。( )
⑷ 把被除數和除數同時擴大10倍,商就擴大100倍。( )
⑸ 3÷7所得的商是一個無限小數。( )
三、選擇正確答案的序號填在括號里。(5分)
⑴ 兩數相除,除數擴大100倍,要使商不變,被除數必須()
①擴大100倍數②縮小100倍數 ③不變
⑵ 0.6和0.60這兩個數( )
①0.60大②0.6大 ③大小相等,精確度不同
⑶下面各式的結果大于1的是()
①0.9×0.9 ②1÷0.90 ③0.9÷1
⑷ 與19.95÷5.7得數相同的算式是()
①199.5÷57 ② 1995÷57 ③ 19.95÷57
⑸ 2÷11的商用循環小數表示是( )
四、計算。(36分)
1、直接寫出得數。(10分)
2.6+1.3= 12.4÷4= 7.5÷3= 18.6÷0.6=
2.5×4= 25÷2= 2.8÷0.4= 4.5÷0.15=
1.5×6= 15÷0.5= 5÷2= 1.2÷0.03=
7.2÷0.9= 1.3×3= 8.5÷5= 2.6÷2=
1.8×0.2= 10÷0.1= 4.1×3= 1.7×6=
2、用豎式計算。(除不盡的保留兩位小數,第6小題要驗算)(17分)
88.2÷7= 52.65÷13 = 15.75÷2.1=
7.42÷1.2= 0.285÷0.38= 9.25÷3.7=
驗算:
3、計算下面各題(12分)
44.1÷3.5-7.5 18.36÷3.6×1.2 8.5×1.2÷3.4 87.84÷1.6÷6.1
五、解決問題。(31分)
① 果農們要將680千克的葡萄裝進紙箱運走,每個紙箱最多可以盛下15
千克,需要幾個紙箱呢?(6分)
② 孫老師要用80元買一些文具作為年級運動會的獎品。他先花45.6元買了8本相冊,并準備用剩下的錢買一些鋼筆,每枝鋼筆2.5元,孫老師還可以買幾枝鋼筆?(6分)
③第一中學301宿舍8個人5個月共用電196度,平均每人每月用電多少度?(6分)
④甲乙兩地相距378千米,一輛汽車從甲地開往乙地,去時用了4小時,
返回用了4.5小時,去時比返回時每小時多行多少千米?(6分)
⑤李老師帶了部分同學去水上公園玩,門票每人6.5元,他們買門票一共花了175.5元,還必須準備94.5元買回去去的車票。
⑴一共有多少人去了水上公園玩?(3分)
⑵你還能提出什么數學問題?并解決它。(4分)
一、填空題:(每空0.5分,共15分)
1、 一根鐵絲長36dm,用它做一個正方體框架,框架的棱長是( )dm。
2、 把兩個棱長5分米的正方體木塊連接成一個長方體,這個長方體的表面積比原來減少了( ) 平方分米。
3、五年一班有男生25人,占全班人數的59 。全班共有學生( )人。
4、一段電線,用去20米,還剩30米,用去了( )( ) ,還剩下( )( ) 。
5、一根繩子用去一半,再用去余下的一半,還剩下全長的( )( ) 。
6、32克的 18 是( );( )的38 是12。
7、6.02立方分米=( )毫升 320平方厘米=( )平方米
( )立方米=1580立方分米 4.12升=( )立方分米
8、一個正方體的棱長之和是12dm,它的表面積是( )dm2,體積是( )dm3。
9、把三個棱長4厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少( )平方厘米。(2分)
10、在括號內填上適當的單位名稱。(4分)
小明身高約是120( ? ?) ? 一杯牛奶的容積約是250( ? ?)
一間教室占地60 ( ) 一個火柴盒的體積約是8 ( ? ?)
11、把一個長l0分米,,寬8分米,高6分米的長方體截成兩個同樣的長方體,則它的表面積最多增加( )分米 ,至少增加( )分米 。
12、瓶油3千克,如果每天用13 ,( )天可以用完;如果每天用13 千克,( )天可以用完。
13、一件上衣八折以后的價錢是120元錢,原價是( )元。
14、右圖是由同樣大小的小方塊堆積起來的,每個小方塊的棱長是1分米,
這堆小方塊露在外面的面積是( )。
15、 ×( )= ÷( ?)=1.25×( ?)= +( ?)=1。
二、判斷題(每題1分,共8分)
1、一個數乘分數,積一定比它本身小。
( )
2、 ÷ 與 × 結果相同,表示的意義也相同。
( )
3、正方體的棱長擴大2倍,體積就擴大8倍。
?( )
4、真分數的倒數都比原數大,假分數的倒數都比原數小。
( )
5、小剛說:“我們教室所在的空間是3450立方分米?!?( )
6、將一個正方體切成兩個完全相同的長方體,每個長方體的表面積是正方體表面積的一半?!? ?)
7、棱長2厘米的`正方體是棱長1厘米的正方體的體積的8倍?!? )
8、長方體中,底面積越大,體積也越大?!?( )
三、選擇題:(每題1分,共9分)
1、用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,發生了什么變化? ( )。
①體積變大,表面積變小 ②體積變小,表面積變大
③體積不變,表面積變大 ④體積不變,表面積變小
2、一個正方體的棱長擴大3倍,表面積擴大( )倍;體積擴大( )倍。
① 3 ② 6 ③ 9 ④ 27
3、下圖中能圍成正方體的是( )圖形。
A、 B、 C、
4、用一根52cm長的鐵絲恰好可以焊成一個長6cm、寬4cm、高( )cm的長方體框架。
A、2 B、3 C、4 D、5
5、一個長方體長9米,寬和高都是3米,把它橫截成三個大小一樣的小正方體,表面積增加了( )。
A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米
6、 兩個自然數的倒數和是56 ,這兩個數是( )。
A、2和4 B、5和6 C、2和3
7、a是不為0的自然數,下列式子結果最小的是( )。
A、a×23 B、a+23 C、a÷23
8、 將一塊正方體形狀的橡皮泥捏成長方體,長方體和正方體( )。
A、體積相等,表面積不相等 B、體積不相等,表面積相等
C、體積和表面積都相等 D、體積和表面積都不相等
9、下列圖形都是由相同的小正方形組成,哪一個圖形不能折成正方體?( )
四、請你算一算。(共28分)
1、直接寫得數:(4分)
12 -15 = 6×23 = 0÷35 = 58 ×25 =
14 +13 = 27 ÷12 = 120×57 = 87 ×716 =
2、解方程:(12分)
÷1121 =733 +310 =13 5-56 =16
5X-3×107 =57 5- 23 X= 13 2X- 43 X=12
3、完成下表:(6分)
長方體 長(cm) 寬(cm) 高(cm) 表面積(cm2) 體積(cm3)
5 4 8
2 3 24
正方體 棱長(cm):
54
4、列式計算:(6分)
(1)一個數的 倍是120,這個數的 是多少?
(2) 是它的倒數的幾分之幾?
五、解決生活中的問題。(每小題5分,共40分)
1.甲堆貨物重204噸,乙堆貨物的重量是甲堆的12 ,是丙堆貨物重量的34 ,丙堆貨物重多少噸?
2.一段長方體鋼材長6米,橫截面是周長為8分米的正方形,如果每立方分米的鋼重10千克,這段鋼材重多少千克?
3.100塊同樣的小石頭放進一個長2分米,寬5厘米,深4厘米的水杯里,水面上升2.5厘米,每塊小石頭大約多少立方厘米?這個水杯能倒滿多少升的水?
4.一個長方體的高增加3分米后,就變成了一個正方體。這個正方體的表面積比原來增加了60平方分米,原來長方體的表面積是多少?
5、如圖:5個棱長為2分米的正方體箱子堆放在墻角,露在外面的面的面積是多少?
6、 小明錄入一份稿件,錄入了29 后還剩2800字,這份稿件共有多少字?
7、一座橋實際造價2100萬元,是原計劃的 ,求原計劃的 是多少萬元?
8、一個禮堂長20米,寬15米,高8米,要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁,除去門窗面積120平方米,平均每平方米用涂料0.5千克,一共需涂料多少千克?
六、 附加題:(10分)
把棱長為1厘米的小正方體按下圖的方式擺放,隨著小正方體個數的增加,露在外面的面數變化有什么規律?找規律,填表。
擺放的行數 小正方體的個數 露在外面的面數 露在外面的面積
第一部分知識與技能
一、填空題(每空1分,共35分)
1、3和90這兩個數,()是()的倍數,()是()的因數。
2、6的倍數中,最小倍數是(),100以內3的最大倍數是();28的因數中最大的一位數是()。
3、50以內7的倍數有(),20以內最大的質數是()。
4、個位上是()的數,都是2的倍數;
個位上是()的數,都是5的倍數。
個位上是()的數,既是2的倍數,也是5的倍數。
同時是2和5倍數的數,最小兩位數是(),最大兩位數是()。
5、如果有兩個質數的和等于24,可以是()+(),
()+()或()+()。
6、一個三位數,它的個位上是最小的質數,十位上是最小的合數,百位上的最小的奇數,這個三位數是(),它同時是質數()和()的倍數。
7、三個連續的偶數的和是42,這三個數是()、()、()。
8、605至少加上()就是3的"倍數,1024至少減去()就是3的倍數,那么78至少加上()就是5的倍數。
9、一個數是48的因數,又是6的倍數,這個數可能是()、()、()、()等。
10、□47□同時是2、3、5的倍數,這個四位數最小是(),最大是()。
二、判斷題(每題1分,共10分)
1、因為18÷9=2,所以18是倍數,9是因數?!? )
2、一個數的倍數一定大于這個數的因數?!? )
3、一個自然數越大,它的因數個數就越多?!? )
4、只要是6的倍數,就一定是3的倍數?!?)
5、奇數加上奇數還是等于奇數?!?)
6、36的全部因數是2、3、4、6、9、12和18,共有7個?!? )
7、個位上是3、6、9的數都能被3整除?!?)
8、a、b兩數都是8的倍數,那么a+b的和也是8的倍數?!?)
9、所有的偶數都是合數?!?)
10、所有的奇數都是質數?!?)
一、填空題。
1.13.65擴大到原來的( ?)倍是1365;6.8縮小到原來的( ?)是0.068。
2.把8.25684保留整數約是( ?),精確到千分位約是( ?)。
3.4.09×0.05的積有( ?)位小數,5.2×4.76的積有( ?)位小數。
4.根據13×28=364,寫出下面各式的積。
1.3×2.8=( ?) ? ? 0.13×0.28=( ?)
13×2.8=( ?) ? ? ?0.013×28=( ?)
0.13×2.8=( ?) ?1.3×0.028=( ?)
二、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“”)
1. 0.03與0.04的積是0.12。
( ?)
2.一個小數的16.5倍一定大于這個小數。
( ?)
3. 53.78保留一位小數約是53.8。
( ?)
4.一個數乘小數,積一定小于這個數。
( ?)
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.兩個數相乘,一個因數擴大到它的100倍,另一個因數縮小到它的 ,則積( ?)。
A.擴大到它的10倍 ? ? ? ?B.擴大到它的100倍
C.擴大到它的1000倍 ? ? ?D.不變
2.下面各算式中,得數小于0.85的是( ?)。
A.0.85×1.01 ? B.0.85×0.99 ? ?C.0.85×1 ? ?D.0.85×2
3.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是應用了( ?)。
A.乘法交換律和結合律 ? ? B.乘法分配律
C.乘法交換律 ? ? ? ? ? ? D.乘法結合律
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 ? ?6.3×1.01○6.3
2.3×0○1 ? ? ?0.58×5.5○5.5×2
0.23×1○0.23 ? 0.23×1.1○2.3×0.11
五、計算題。
1.直接寫出得數。
0.6×0.8= ? ?3×0.9= ? ? ? ?2.5×0.4= ? ? ? ?3.6×0.4=
12.5×8= ? ? ? ? 50×0.04= ? ? ?80×0.3= ? ? ? ?1.1×9=
2.列豎式計算。
1.45×0.12= ? ? ? ?3.08×0.28=
13.5×26.7= ? ? ? ? 3.15×0.35=
3.用簡便方法計算下面各題。
12.5×0.4×2.5×8 ? ? ? ? ?9.5×101
3.65×2.8+3.65×7.2 ? ? ? 4.2×7.8+2.2×4.2
0.87×3.16+4.64 ? ? ? ? ?76.1×17-76.1×7
六、解決問題。
1.隨著改革開放的發展,我國出國留學的人數不斷增加。2008年出國留學的人數為17.98萬人,2013年約是2008年的`2.3倍,2013年出國留學人數大約是多少萬人?(得數保留兩位小數)
2.商店運進14筐蘋果,每筐35.8kg,賣掉了400kg,還剩下多少千克?
3.某藥廠生產的感冒靈顆粒,一盒內裝10袋,每袋含“對乙酰氨基酚”0.2g。兩盒感冒靈顆粒含“對乙酰氨基酚”多少克?
4.
(1)小麗買8個包子和2個煎雞蛋,需要多少錢?
(2)請你為自己選一份健康、科學的早餐,并計算一共需要多少元。
參考答案
一、 1. 100 ? 2. 8 8.257 3. 四 三
4. 3.64 0.0364 36.4 0.364 0.364 0.0364
二、 1. ?2. √ 3. √ 4.
三、 1. A 2. B 3. B
四、 > > < < = =
五、 1. 0.48 2.7 1 1.44 100 2 24 9.9
2. 0.2 0.9 360.5 1.1
3. 100 959.5 36.5 42 7.3892 761
六、 1. 17.98×1.89≈33.98(萬人)
2. 35.8×14-400=101.2(kg)
3. 10×2×0.2=4(g)
4. (1)0.8×8+2.5×2=11.4(元)
(2)答案不唯一,如:買一碗粥、5個包子和一個煎雞蛋。
5.8+(5×0.8)+2.5=12.3(元)
1、長方體和正方體都有()個面,()條棱,()個頂點。
2、長方體的長是8厘米,寬是6厘米,高是5厘米,它的棱長和是()厘米;六個面中最大的一個面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米。
3、2850平方厘米=()平方分米()平方厘米
12.8米=()分米=()厘米
4、一個棱長是1分米的正方體,鋸成2個小長方體,其中一個長方體的表面積是()平方分米。
5、一個正方體的棱長為a厘米,它的棱長和是()厘米,表面積是()平方厘米
6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體,需要()個小正方體,把這些小正方體排成一排,長()米。
二、火眼金睛
1、將一個長方體切成兩個相等的正方體,每個正方體的表面積是長方
體表面積的一半。()
2、有一組相對的面是正方體的長方體,其他四個面的面積相等。
()
3、把一個長方體的長、寬、高都擴大2倍,表面積也擴大2倍。()
4、2個長方體表面積相等,棱長之和也一定相等。()
三.選擇題
1、把一個正方體的棱長縮小4倍,表面積()。
A、縮小4倍B、縮小16倍C、擴大8倍
2、如果一個長方體的4個面的面積都相等,那么其余兩個面是()。
A、正方形B、長方形C、無法確定
3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體,至少要用鐵絲()厘米。
A、28B、56C、118
4、一個正方體的棱長之和是48厘米,它的表面積是()平方米。
A、16B、48C、96D、以上答案都不對
5、長方體(不含正方體)的六個面中,最多只有()面的面積相等。
A、2B、3C、4D、5
四、我會算
1、一個長方體有一組相對的面是正方形,周長是16厘米,長方體的高是16厘米,這個長方體的表面積是多少?
2、一個正方體的棱長總和是72厘米,它的表面積是多少?
3、一個長方體,長是1.6厘米,寬是長的一半,高是寬的一半的一半,它的表面積是多少?
五、解決問題:
1、一個無蓋的長方體鐵盒,長是2分米,寬是1.5分米,高是1.8分米,做20個這樣的鐵盒需要鐵皮多少平方米?
2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒,已知這個這個筆筒長8厘米,寬6厘米,高是12厘米,他做這個筆筒要用多少厚紙板?(接頭處不計)
3、小明的爸爸要做一個長30厘米,寬15厘米,25厘米的玻璃魚缸,需要多少平方分米的玻璃?
4、一間教室長10米,寬是6米,高是4米,門窗面積是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚,如果每平方米用涂料0.25千克,共需要涂料多少千克?
三、選擇題(每題1分,共5分)
1.一個偶數如果(),結果是奇數。
A、乘5B、減去1C、除以3D、減去2
2.兩個連續自然數(不包括0)的積一定是()
A、奇數B、偶數C、質數D、合數
3、一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數,這筐蘋果最少應有()。
A、120個B、90個C、60個D、30個
4、同時是2、3、5的倍數的數是()。
A、18B、120C、75D、830
5、甲數×3=乙數,乙數是甲數的()。
A、倍數B、因數C、自然數D、質數
第二部分解決問題
四、操作題(第2題每空3分,其余每空2分,共30分)
1、按要求填下面的數中,
361213151924314283160
3的倍數有:。
合數有:。
質數有:。
2、從下面的四張數字卡片中取出三張,按要求組成三位數。(至少寫3個)
4506
可以組成的三位數有:(),
奇數有()
偶數有()
3的倍數有()
5的倍數有()
既是3的倍數,又是2的倍數有()
3、根據要求寫出下面的質數。
(1)我們兩個的和是18。(2)我們兩個的積是77。
(3)我們兩個的差是17。
五、解決問題(每題5分,共20分)
1、一個小于30的自然數,既是8的倍數,又是12的倍數,這個數是多少?
2、幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數可能是多少?
3、小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應付134元,小紅認為不對。你能解釋這是為什么嗎?
4、貨場有36噸煤,現有三輛不同載重量的卡車,怎樣用卡車正好可以裝完,并且所運的次數最少?
1號車2號車3號車
2噸3噸5噸
六、挑戰題。(10分)
有36個蘋果,把它放在13個盤子里,每個盤子里只能放奇數個,這件事你能辦到嗎?
一、填空:
1、長方體和正方體都有( ?)個面,( ?)條棱,( ?)個頂點。
2、長方體的長是8厘米,寬是6厘米,高是5厘米,它的棱長和是( ?)厘米;
六個面中最大的一個面積是( ?)平方厘米,表面積是( ?)平方厘米。
3、2850平方厘米=( ?)平方分米( ?)平方厘米
12、8米=( ?)分米=( ?)厘米
4、一個棱長是1分米的正方體,鋸成2個小長方體,其中一個長方體的表面積是( ? ? ?)平方分米。
5、一個正方體的棱長為a厘米,它的棱長和是( ?)厘米,表面積是( ?)平方厘米
6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體,需要( ?)個小正方體,把這些小正方體排成一排,長( ?)米。
二、火眼金睛
1、將一個長方體切成兩個相等的正方體,每個正方體的表面積是長方
體表面積的一半。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ? ?)
2、有一組相對的面是正方體的長方體,其他四個面的面積相等。
( ?)
3、把一個長方體的長、寬、高都擴大2倍,表面積也擴大2倍。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ?)
4、2個長方體表面積相等,棱長之和也一定相等。
? ? ? ? ?( ? )
三、選擇題
1、把一個正方體的棱長縮小4倍,表面積( ?)。
A、縮小4倍 ? ? B、縮小16倍 ? ? ?C、擴大8倍
2、如果一個長方體的4個面的面積都相等,那么其余兩個面是( ? )。
A、正方形 ? ? ? ? B、長方形 ? ? ? ? ?C、無法確定
3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體,至少要用鐵絲( ?)厘米。
A、28 ? ?B、56 ? C、118
4、一個正方體的棱長之和是48厘米,它的表面積是( ?)平方米。
A、16 ? ? ?B、48 ? ? ?C、96 ? ? ?D、以上答案都不對
5、長方體(不含正方體)的六個面中,最多只有( ?)面的面積相等。
A、2 ? ? B、3 ? ? ?C、4 ? ? ? D、 5
四、我會算
1、 一個長方體有一組相對的面是正方形,周長是16厘米,長方體的高是16厘米,這個長方體的表面積是多少?
2、一個正方體的棱長總和是72厘米,它的表面積是多少?
3、一個長方體,長是1、6厘米,寬是長的一半,高是寬的一半的一半,它的表面積是多少?
五、解決問題:
1、一個無蓋的長方體鐵盒,長是2分米,寬是1、5分米,高是1 、8分米,做20個這樣的鐵盒需要鐵皮多少平方米?
2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒,已知這個這個筆筒長8厘米,寬6厘米,高是12厘米,他做這個筆筒要用多少厚紙板?(接頭處不計)
3、小明的爸爸要做一個長30厘米,寬15厘米,25厘米的玻璃魚缸,需要多少平方分米的玻璃?
4、一間教室長10米,寬是6米,高是4米,門窗面積是19、6平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚,如果每平方米用涂料0、25千克,共需要涂料多少千克?
附加題:
用五個同樣的正方體粘接成一個長方體,這個長方體的`棱長之和是168厘米,求這個長方體的表面積?
答案
一、15分
1、6、12、8
2、76、48、236
3、28,50
128,1280
4、4,
5、12a,6a
6、100,1
二、12分
1、錯,2、對3、錯4、錯
三、15分
1、B ? 2、A ?3、B ? 4、C 5、A
四、18分
1、288
2、216
3、3、52
五、40分
1、15、6
2、384
3、27
4、421
附加
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