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    1. 青年志愿者活動方案必備7篇(全文)

      發布時間:2025-06-25 04:09:26   來源:心得體會    點擊:   
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      青年志愿者活動方案第1篇一、活動背景12月5日世界志愿者日二、活動目的通過此次宣誓儀式,使青年志愿者們樹立強烈的責任感及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻下面是小編為大家整理的青年志愿者活動方案必備7篇,供大家參考。

      青年志愿者活動方案必備7篇

      青年志愿者活動方案 第1篇

      一、活動背景

      12月5日世界志愿者日

      二、活動目的

      通過此次宣誓儀式,使青年志愿者們樹立強烈的責任感及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神帶到社會每個角落。

      三、活動主題

      “這個冬天用我熱情溫暖你我

      四、活動形式(三大服務)

      (一)“一杯熱水溫暖你也溫暖我”為在等車的乘客免費送上一杯熱水

      (二)“我們的熱情捧在懷里暖在心底”為在等車的乘客送上一個自制暖手瓶

      (三)“這個季節有我與你同行”為在進出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹

      五、活動時間:20XX年12月5日下午4:30

      六.活動地點:一塊活動場所火車南站

      二面活動場所市客運中心站汽車北站

      三點活動場所靈橋西公交車站天一東門公交車站

      萬達北門公交車站城隍廟公交車站邱隘公交車站

      七、具體活動內容安排

      總要求

      ①每一支志愿者隊伍必須帶一面志愿者旗幟,內容為“浙江萬里學院商學院青年志愿者協會”

      ②每一位志愿者必需手掛五色微笑絲帶

      ③每一支隊伍都必需配備一個記錄員,負責拍照和記錄活動過程

      八.活動參與人員:全院青年志愿者

      九、前期準備

      1、召開浙江萬里學院商學院青年志愿者協會全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

      2、會長組織相關人員到各活動場所采點

      3、有外聯部聯系活動場所主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

      4、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

      5、活動宣傳(海報、橫幅等),招募志愿者,并由活動部負責采購活動必備品。

      6、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

      7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等)

      十、注意事項:

      1、11:45在學校后門集合準時出發,出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

      2、志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位行人,不得與任何行人發生爭執。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。

      3、所帶東西必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

      4、進行勞動時,所有志愿者必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

      5、志愿者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。

      6、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

      7、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允許對行人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

      8、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

      9、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法,爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

      10、活動結束后,召集志愿者并清點人數。

      11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。

      十一、活動物品

      志愿者招募海報

      活動橫幅

      一次性紙杯

      桶裝礦泉水

      五色絲帶

      志愿者旗幟

      桌子

      飲水機

      熱水瓶

      已消毒塑料空瓶

      青年志愿者活動方案 第2篇

      一、指導思想:

      通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。

      二、組織機構:

      顧問:___

      組長:___

      副組長:___

      成員:團委委員、學生會干部、各班團支部書記

      三、活動時間:

      20__年_月_日下午課活課時間

      四、活動安排:

      1、16:35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到__中學小廣場集中;

      2、16:40慰問隊伍從_中出發往敬老院;

      3、學生會干部到__鎮拿好禮品;

      4、在敬老院內集中排隊;

      5、由我校___副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

      6、請敬老院老人介紹他們情況;

      7、請___副校長講話;

      8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

      9、安全回家。

      五、隊伍秩序:

      1、隊伍兩路中隊前行;

      2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會干部——各班團支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列

      六、安全保障:

      1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;

      2、在__路口,由___等老師把守,確保學生安全。

      青年志愿者活動方案 第3篇

      一、活動目的和原則:

      1、活動目的

      志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,我們難道不應該向他們學習嗎,為志愿者事業貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協會組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業做出自己應有的貢獻。

      2、活動原則

      公平、公證、公開原則,自愿原則。

      二、活動時間和地點:

      待定

      三參賽人員:

      本協會的所有成員

      四、賽前宣傳:

      協會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。,各部部長統計本部門報名人數并填報名表,統計完后交給部長,部長交于秘書部進行分組

      五、競賽流程:

      組織部提前布置好競賽現場,為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。

      第一環節:個人必答題

      每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

      本環節的成績為個人成績,每位隊員賽前都有60分基準分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環節比賽。

      第二環節:小組選答題

      本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應的分數,答錯則扣除相應的分數,放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。

      第三環節:難度命運題

      本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

      六、獎項設置:

      本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。

      七、決賽現場觀眾互動:

      決賽的每個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機沖值卡和棒球帽)

      八、可行性分析:

      1、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。

      3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學生奉獻自己。

      4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中,同時也擴大了同學們對志愿者的了解。

      5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻很大。

      九、資金預算:

      幸運觀眾禮品:110元

      打印各種宣傳資料:30元

      復印試卷:待定(根據報名人數確定)

      證書費用:120元

      合計:260元+待定費用

      青年志愿者活動方案 第4篇

      【晚會目的及意義】

      我們青協這個大家庭已經迎來一批新成員,他們帶者青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入我們青協大家庭,我們打算通過這次文藝晚會的契機,師生共聚一堂,歡迎他們的加入

      【晚會形式及內容】

      每個部門出一個節目,各學院需出一個節目,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各部長負責和組織。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

      晚會開始前半個小時,入場期間,晚會現場播放音樂和。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加演出的志愿者都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

      通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選,晚會將評選出最佳節目獎兩名,最佳歌手兩名,

      【特色節目】

      1、志愿者代表致辭:

      在晚會一開始的時候,由志愿者代表上臺致辭,拉開晚會的序幕。內容模板:

      尊敬的領導、老師,親愛的師弟師妹們:

      2 節目流程:

      1. 開場節目

      2. 主持開場

      3. 主持組上場

      4. 領導講話

      5.節目開始

      6.中途互動

      7.結束,合影

      注:最終確定流程按具體情況可能會有所變動

      【晚會地點和時間】

      地點:河北北方學院東校區二樓大廳

      時間:xx年9月

      【晚會籌備日程安排】

      拉贊助

      前期宣傳

      道具準備

      節目彩排

      音樂制作

      選擇主持人

      會場布置

      【晚會籌備組】

      晚會總負責人:

      晚會負責人:

      晚會策劃書:

      節目策劃組:

      宣 傳 組:

      主持組;趙丹

      外聯策劃組:

      【具體組織安排】

      (注:青協所有部門盡一切可能支持晚會工作)

      【晚會當晚后勤責任體系】

      晚會工作職責分為以下幾種:晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節目調動員、舞臺設計員、攝影師、控場人員,

      【晚會后期工作】

      1、 為嘉賓分發小禮品

      2、 費用處理

      3、 書面總結

      4、 vcd制作

      5、 網絡宣傳

      【經費預算】

      打印費用 1元

      獎狀費用 1元

      舞臺設計 2元

      青協標志貼 紙2元

      礦 泉 水3元

      共 計9元

      【贊助負責人聯系方式】

      青協會長

      組織部部委:

      要求

      1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

      2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

      3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

      4、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

      5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部 門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

      6、晚會當晚各環節責任分清。

      7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人或晚會總負責人。

      青年志愿者活動方案 第5篇

      一、活動目的及意義

      四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。

      流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

      有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!

      二、活動預期目標

      1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;

      2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;

      3、及時的發現孩子們的心理問題,并加以合適的方法進行輔導;

      4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展,培養自己的愛心;

      5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

      三、活動主題

      “心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導

      四、主辦單位

      長沙市孟媽媽青護園

      長沙市流浪兒童站

      五、承辦單位

      長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志愿者服務隊

      六、活動對象

      長沙市流浪兒童站的孩子們

      七、活動指導老師

      長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

      社會工作系心理專干張春華老師

      社會工作系心理顧問吳志勇老師

      八、活動時間

      二零xx年四月六日——四月二十八日

      九、活動內容

      我部門——————青年志愿者服務隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動,也將號召學心理咨詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

      十、活動過程

      (一)宣傳與準備階段

      1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;

      2、召開各班班長會議,并請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳;

      3、下班級宣傳,晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在于心咨班的學生;

      4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課;

      5、先聯系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動的大致過程;

      (二)活動實施過程

      1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;

      2、破冰游戲:由志愿者帶領兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學們盡快熟悉;

      3、請本次活動的指導老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導(也可以是講座的形式)

      4、中場休息環節:中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;

      5、互動環節:孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導;

      6、自由活動環節:孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。

      (三)活動結束總結階段:
      分享

      1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;

      2、請部分愿意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會;

      3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。

      十一、活動注意事項

      1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨,不愿接受此次活動;

      2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;

      3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題;

      4、系里心咨班的同學或許積極心不高、參與程度不高;

      5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應注意好經費預算。

      十二、備注

      1、應急小組,協助的工作部門,負責活動現場的各種突發情況;

      2、盡量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節省的目的;

      3、到會時間要及時,各個干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。

      十三、活動預期效果

      1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題,為孩子們以后的發展作出努力;

      2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關系,定期的為他們提供志愿服務;

      3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,同時可以更好更多的服務有需要的人群;

      4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學們的理論知識,理論聯系實際,從而促進自己更好的學習;

      5、希望在這次活動中,體現出同學們的激情與風采,在這美好的大學階段留下最美好記憶。

      6、希望可以通過此次活動,加強我系學生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經驗,也為以后的工作的開展和志愿服務的提供打下良好的基礎。

      青年志愿者活動方案 第6篇

      前言

      隨著經濟的發展,人們的物質生活得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,還是現在的小悅悅事件,導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產生了恐懼,或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關系的冷漠產生深思。

      我校青年志愿者協會一直將奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神為準則,為切實落實這一準則,我校青協針對校內外開展了一系列的活動。志愿服務的目的不但是服務他人,為別人提供方便,更重要的是通過我們的志愿服務活動,影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志愿服務的行列之中。

      讓我們攜手發揚志愿精神,用心去對待身邊的人及事,用我們奉獻的心靈,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的溫暖。

      一、活動概況

      1、活動主題:弘揚志愿精神 傳遞人間溫暖

      2、活動時間:11月12日至12月4日

      3、活動形式:宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務活動

      4、協辦單位:校環境保護協會、校愛心社、校陽光心靈社、校大學生影視協會、校潛草詩社、不求人

      二、活動具體介紹

      本志愿者文化節共分為兩個模塊:

      1、宣傳模塊:

      a、主要通過海報、展板、噴繪、現場演講等形式進行志愿精神的宣講,同時也對青協的發展史進行一定的宣傳。

      b、協同校大學生影視協會進行有關志愿服務電影的放映,運用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人了解志愿服務精神,并加入志愿服務的行列之中。

      c、協同校潛草詩社開展以志愿服務精神為主題的征文比賽。

      2、參與志愿服務活動模塊:

      通過海報及現場招募的形式,面向全校學生進行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者,我們將為其提供一次體驗志愿服務的機會,親身體驗志愿服務。培養在校大學生的志愿服務精神。

      三、活動前期準備

      1、秘書部:負責活動的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個人資料;并在恰當的時間安排校園志愿者參與活動等。

      2、實踐部:負責活動的策劃,包括宣傳方面的策劃書、征文比賽的策劃、影視放映的策劃、以及校園志愿者所參與的活動策劃等。

      3、財務部:負責活動期間的物品采購,并做好財務預算等。

      4、外聯部:聯系好協辦單位的幾個校級協會,以及校內外可以開展活動的服務點,保證體驗活動的有序、正常的進行等。

      5、宣傳部:采用創意思維進行活動的宣傳,以及招募校園志愿者、青協發展歷程的宣傳等。

      6、文體部:做好音響的租借及歸還工作,協助校大學生影視協會做好影視放映工作,維護現場秩序等。

      四、活動具體安排

      11月12日 志愿者文化節開幕;并聯系二級學院青協,攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。

      11月13日 a、西門廣場進行現場演講,宣揚志愿服務精神;b、開展以拒絕冷漠,傳遞溫暖為主題的貼紙活動;c、進行校園志愿者的招募工作;d、開展征文活動的宣傳工作。

      11月16日 組織部分校園志愿者開展志愿服務,傳遞溫暖之清理校內小廣告。

      11月18日 志愿服務類電影放映;征文截止。

      11月19日 組織部分志愿者參與一對一幫扶活動。

      11月2日 組織部分志愿者進行敬老院之行。

      11月21-23日 組織部分志愿者開展為期三天的維護食堂就餐秩序的活動。

      12月4日 為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節閉幕,在鳳北小學進行聯歡。

      五、活動具體要求及注意事項

      1、對所招募的志愿者的要求:

      a、遵守校規校紀,遵守校學生社團聯合會和校青協的相關規定。

      b、能夠積極參與志愿服務活動,樂于奉獻,敢于吃苦;有愛心、責任心。

      c、團結同學,有思想,有紀律性和組織性。

      d、對于參與志愿服務活動時,必須服從校青協的安排。

      e、嚴禁借助參與此次活動進行商業性宣傳等。

      2、活動注意事項:
      a、開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動的有序開展。

      b、開展活動時,志愿者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的范圍之外發生事情,后果將由其個人承擔。

      c、維護校園志愿者的權利,報名者我們會為其提供一次體驗志愿活動的機會。

      d、如遇到突發事件,由各小隊負責人處理,處理不了請與以下人員聯系:

      六、財務預算

      條幅 8*2 16

      噴繪 5*3 15

      禮品 2

      總計 51

      七、活動后期總結

      1、秘書部寫工作總結。

      2、各部門意見及建議反饋,以書面或口頭、短信形式均可。

      3、總結本次活動經驗,為下屆舉辦做好資料參考。

      4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析,為以后開展作參考。

      青年志愿者活動方案 第7篇

      引言

      xx最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區、本部門實際,制定規劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

      此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

      一、活動主題:

      “傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

      本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

      二、活動目的:

      促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的服務社會而努力。

      三、活動對象:

      四川省**市**鄉**小學

      四、活動準備:

      1. 確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

      2.與活動單位取得聯系,協商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯系人的聯系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協議書。(如果達成協議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

      3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

      4.制定本組的“組規”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

      5.做好住宿等日常生活的安排。

      6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

      7 活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

      五、活動的可行性:

      六、活動時間:

      XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

      七 、活動安排:

      1 對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

      2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態度等。

      3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業的發展,對當地的農民開展一次農業科普教育,不僅增長他們的農業知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發展。

      4、處于豐收農忙季節,可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

      6、 對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。

      7、 如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目;
      組織村民觀看科教知識電影;

      8、聯系疾病控制中心,向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發放;

      9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

      10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

      八、具體活動計劃

      九、經費預算:

      十、 活動的可持續發展:

      十一、活動效果分析:

      通過網站、電視臺等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

      這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。

      十二、項目風險:

      十三、存在問題

      (1) 學生沒有掌握很好的學習方法

      (2) 家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視?!皩W習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

      (3) 城鄉教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

      (4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

      十四、活動的后期工作:

      1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

      2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區的學生更需要愛和扶持?!皭廴苏?,人亦愛之?!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續。

      我們真誠地希望次此“夢想在繼續——XX年浙江財經學院青年志愿者協會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

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