中學黨建工作匯報材料范文第1篇研究性學習結題報告的寫作研究性學習結題報告的寫作⒈結題報告的一般格式研究性學習的結題報告形式多樣,有文獻研究、調查研究和實驗研究等,但基本格式大同小異,一般由標題、摘要、下面是小編為大家整理的2023年中學黨建工作匯報材料【五篇】,供大家參考。
中學黨建工作匯報材料范文第1篇
研究性學習結題報告的寫作研究性學習結題報告的寫作 ⒈結題報告的一般格式 研究性學習的結題報告形式多樣,有文獻研究、調查研究和實驗研究等,但基本格式大同小異,一般由標題、摘要、研究背景、正文、參考文獻等部分組成。
醫院麻醉科參觀學習匯報一、手術室1.概況手術室擁有潔凈手術間(27個)、術前準備間(床位27張)和麻醉恢復間(床位22張),另新建6臺雜交手術間現未使用,較早實行了術前準備、手術護理、麻醉恢復護理三位一體的科學管理。
郵政所創建學習型班組匯報材料學習是生命源泉——彭澤縣東升郵政所創建學習型班組匯報材料為增強郵政職工學習的緊迫感和自覺性,樹立終身學習理念,江西省彭澤縣郵政局從XX年開始在全縣范圍內開展創建學習型組織活動,通過深入開展素質教育活動,職工隊伍的整體素質、
《小學品德課程課堂教學中學生學習方式的研究》結題報告《小學品德課程課堂教學中學生學習方式的研究》結題報告京口實小 崔恒娟一、課題的研究背景《品德與生活》、《品德與社會》這兩門德育課程是建立在兒童生活基礎上的綜合課程。
鄉鎮學習貫徹廉潔準則工作匯報在本單位黨風廉政建設工作中,我鎮全體黨員干部認真學習和貫徹了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格遵守“八個嚴禁”、“52個不準”,以實際行動帶動了本單位廉潔自律工作的開展,為我鎮持續、穩定和健康發展,提供了有力
辦公廳跟班學習匯報范例在市委辦、縣委辦的推薦下,金秋時節,我帶著無比激動和些許不安的心情開始了為期三個月的 之旅,品味著信息生活中的快樂、親情和成長。一、一路走來,一路的感動神秘和莊嚴的代名詞,但就是在這里,我感受到了家園的溫馨、相聚的快樂、成
規劃科學習工作匯報總結一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力區的城市建設做出更大貢獻。我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了?;叵朐谝巹澘七@四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:
財政局深入學習思想大討論工作報告新思想新氣象在新形勢下,怎么做好思想政治工作為支部的發展服務,這一直是我們支部關注的問題。根據黨委、宣傳部年初的工作安排,按照黨委的部署并結合我們的實際情況,我們積極進行準備,就全面開展“解放思想,更新觀念”大討論活動作
工行員工年終個人學習報告工行員工年終個人學習報告范文工行的年,是很特別的一年,與往年最大不同的是開展了轟轟烈烈的“以賽代訓”活動。年初,在全行進行了《精細化管理》的培訓,然后,是在工行的網絡大學里進行考試。
食品藥監局黨組中心組學習會匯報交流材料這次中心組學習活動內容豐富、形式多樣,是我們學習提高的難得的好機會。如何學習領會貫徹中央的大政方針,在新的特定時期履行好職責,確保廣大人民群眾飲食用藥安全,是當前乃至今后一段時期內的中心工作。
教育干部培訓班學習報告“教育是一群不完美的人帶領一群不完美的人走向完美的過程”。這次歷時一年半的干訓班也是。然而新生必伴有陣痛,我們也經歷了摸索所必須的坎坷??上?,我們較圓滿地畢業了。
建設學習型黨組織工作匯報為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神,全面推進學習型黨組織建設,努力提升干部職工的學習力、創造力,進而形成更強的競爭力,工業總公司黨委認真安排,精心組織,扎實開展了學習型黨組織建設活動。
遠程培訓工作匯報:遠程學習 近距思考遠程培訓工作匯報:遠程學習 近距思考宣化區中小學校(園)長“學習貫徹全教會精神和《教育規劃綱要》”遠程培訓工作依據河北省教育干部學院《河北省教育行政干部、中小學校長學習貫徹全教會精神和〈教育規劃綱要〉遠程專題培訓的實施方案》
小學寫字教學培訓者培訓班學習匯報在進修校的安排下,我于XX年的1月12日和13日在哈爾濱參加了“黑龍江省小學寫字教學培訓者培訓班”。雖然只有短短兩天的學習時間,但卻給我留下了難以磨滅的印象。
玉石文化學習報告“文物”二字始見于春秋末年《左傳·桓公二年》,據記載:“夫德,儉而有度,登降有數,文物以紀之,聲明以發之;
以臨百官,百官于是乎戒懼而不敢易紀律?!笨梢?,古時的文物是指禮樂、典章制度。
小學掛職培訓學習研修報告:最美好的記憶小學掛職培訓學習研修報告:最美好的記憶在這丹桂飄香,碩果累累的十月,我很榮幸作為“國培計劃——湖北省農村骨干校長掛職培訓項目”的學員,來到了有著百年悠久歷史的名?!扉T市實驗小學,開始了為期一個月的跟崗學習,師從于姚明
關于加強學習實踐活動信息報送工作的通知各社區居委會、辦屬各部門:為進一步加強學習實踐活動的信息報送工作,根據黨工委主要領導的指示精神,經街道黨工委學習實踐活動領導小組研究,現就信息報送工作有關事宜通知如下:一、關于信息報送的內容1、工作動態,本社區、本部門貫徹
學校遠程研修學習匯報1學校遠程研修學習匯報1為進一步增強教師參加研修的積極性,提高教師的教學教研能力,以遠程研修為載體推進補校教學改革,提升學校辦學水平和質量,河東補習學校創新研修形式,要求教師在觀看網上研修視頻資料后積極撰寫作業、認真閱讀其他
單位創建“學習型”機關工作匯報局領導班子堅持以黨的xx大精神為指導,堅持以科學發展觀統領各項工作,以提高領導班子的領導能力、服務能力為目標,以改進領導班子的作風為重點,以創建“學習型”機關為載體,全面塑造開拓創新、服務優質、高效務實、清正廉潔、厲行節約
學習實踐活動指導檢查組月度匯報按照市委學習實踐活動領導小組的統一部署,在3月11日全市動員大會后,我們第一指導檢查組四名同志迅速進入角色,認真履行指導檢查工作職責,一個月來,所負責的五個縣、區學習實踐活動啟動迅速,主題突出,特色明顯,開局良好,取得了階段
“再學習再教育”活動通訊報道稿開展“八項制度、七條禁令、六不準”再學習再教育活動 為深入貫徹 哈南辦 發[XX]6號文件精神,加強機關作風建設和工作紀律,增強服務意識,提高工作效能,在全區開展“八項制度、七條禁令、六不準”再學習、再教育活動(以下簡稱“再教育
關于創建學習型社區工作情況的匯報關于創建學習型社區工作情況的匯報“活到老、學到老”社區作為城市的基層單位,落實區委決定的要努力建設學習型社區、學習型家庭,樹立“社區為學習之地,居民為學習之人”的學習理念,健全學習機制,完善學習網絡,創新學習載體,創造人
黨工委創建學習型基層黨組織匯報材料——高橋街道黨工委 高橋街道黨工委把建設學習型黨組織工作作為全面加強和改進黨的基層基礎工作的理論武器,以保持黨的先進性為目標,研究探索學習方式方法,健全學習制度,搭建學習平臺,創新學習形式,豐富學習內容,不斷拓展學習的廣度
鄉鎮學習實踐活動工作匯報**鄉地處**市東南部,全鄉區域總面積約10平方公里,轄13個行政村,18個自然村,總人口XX0余人,其中外來人口近4000人,外出人口4500余人。
學習型黨組織創建活動工作匯報“走出字庫學發展”在學習型黨組織創建活動中,字庫村堅持外引內聯,采用學習考察方式拓寬視野,增長見識,借鑒他山之石,增強自身發展后勁。3月12日字庫村黨支部書記郭某某帶領全村27名黨員、企業業主及群眾代表共50多人,走訪考察了周邊
德育實效性與班主任教育藝術創新學習匯報x月x日,我們xx一行10人赴上海參加了“全國中小學德育實效性與班主任教育藝術創新專題研討會”學習?,F將這次學習參觀情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。
樓盤考察學習報告陽春三月,在副總經理孫志強先生的帶領下深藍一行9人,前往重慶和成都對這兩個城市的樓盤進行考察學習,為期三天的學習不僅開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,而且發現了眾多樓盤當中很多值得借鑒的知識。
七年級學習小組的研究報告(一)小組建設研究經過去冬半年四五個月的潛心摸索實踐,我們七年級組在學習小組的構建方面初見成效,形成了一條清晰的思路:即小組的構建——小組的磨合——小組的優化——小組的自治。
學習委員學期工作匯報作為學委,我的主要職責是幫助同學們收發作業,通知作業內容,進行實驗分組,組織上自習,復印學習資料等。
在此期間,我及時的把作業送到老師辦公室,又按時從辦公室取回,發給大家!
學校交流學習匯報材料按照xxx市教育局“城鄉教師援助工程”的實施方案,xxx市三中將在未來的三年時間對我校實行援助。今秋開學,市三中生物教師xxxx到我校開始支教。
公司創建設學習型企業匯報材料我公司成立于1986 年,在近20年的發展歷程中,始終將人才的培養放在首位,將人才隊伍建設作為提升企業競爭力的重要措施和手段。特別是近年來,有效開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,為企業增添了新的活力,使企業充滿了生機,
關于醫院出國學習訪問的報告國的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大學都是義務教育,而且教育管理體系也很完善,最值得驕傲的是它是世界上沒有文盲的國家,公民的素質及文化程度很高,是我們這個訪問團中任何一個人都沒有想到的。
干部培訓班培訓學習報告參考使學員收獲甚多,由于管理規范嚴謹。切實體會到這里真的理論的課堂,知識的海洋,修身的場所,交友的橋梁。參加了為期三個月的教育部高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間,受學校委派。
參觀學習報告書為了近距離體驗“271”高效課堂模式,在學校領導劉助理的帶領下,4月11日我們一行19人來到了昌樂二中本部進行了為期兩天的參觀學習?,F將這次參觀的感受總結為三個詞:感謝、感染、感悟。
建設學習型黨組織工作匯報材料推進學習型黨組織建設,是新形勢下貫徹落實科學發展觀,引領黨的各項事業發展進步的重要基礎。近年來,城北區順應世界多極化、經濟全球化的深入發展,現代科學技術進步日新月異,知識創造、知識更新速度加快的趨勢,按照xx屆四中全會精神
組織部思想學習工作匯報組織部思想學習工作匯報范文近年來,在部領導關心和各位同志們的大力支持、幫助下,順利完成了各項工作任務。下面,我就近三年來的思想、工作情況總結如下:一、強化學習意識,堅持學習,努力提高自身綜合素質。
管理研修班學習匯報很有幸參加由中心舉辦的,有院內各單位有關人員參加的中物院人本管理研修班。高賢峰博士(北京大學博士,清華大學訪問學者,海爾大學客座教授)給包括我在內的大家,上了很好的一課。
學習稅務局領導講話的匯報認真學習深入貫徹再接再厲著新篇——xx市xx局學習xx局長在全市xxxx工作會議上講話情況匯報近日,xx市xx局組織中層以上干部集中學習xx啟x局長在全市xxxx工作會議上講話精神,現將學習情況匯報如下:一、認真學習、準確把握xxx局長在xx全市x
弘揚優良學風爭,做學習型黨員匯報材料建設馬克思主義學習型政黨,是以xx同志為總書記的黨中央著眼于世情、國情、黨情的新變化,為加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位而作出的一項重大戰略決策。建設學習型政黨,基礎在各級黨組織,關鍵在廣大領導干部。
小學創建學習型學校工作匯報近年來,余坪小學把創建學習型學校作為貫徹和落實科學發展觀、增強學校核心競爭能力、實現可持續發展的最佳途徑,按照“科研引領、理論指導;
黨政推動、全員參與;
健全機制、整合資源;
以人為本、和諧發展”的創建思路,深入開展創建學習
創建學習型黨組織經驗做法匯報材料人民檢察院是國家的法律監督機關,檢察官是一支以黨員為主體的隊伍,承擔著“強化法律監督、維護公平正義”的神圣使命。我院現有檢察干警139名,其中黨員為119人,黨員占干警總數的86%。
建設學習型黨員隊伍匯報材料黨的xx屆四中全會明確提出要建設馬克思主義學習型政黨,把全黨的學習能力作為“黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素”,體現出深沉的憂患意識、開闊的思想境界和巨大的理論勇氣。
中學黨建工作匯報材料范文第2篇
一、匯報內容要圍繞主題突出“自身”特點
一般來說,上級聽取某地區、某部門的工作匯報都有一定的目的性。因此要準確領會領導意圖,緊緊圍繞領導的關注點來撰寫工作匯報,決不能背道而馳。如當前正在開展的保持共產黨員先進性教育活動,各地區、各部門開展得怎么樣、取得了什么效果,上級并不十分清楚。為掌握這方面的情況,上級要求各有關部門進行專題匯報。有的單位在匯報時圍繞如何學習貫徹“三個代表”重要思想,如何下大力氣解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,通過此次活動促進了本單位各項工作的開展等內容進行了匯報,說明了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要意義。匯報緊扣主題、內容充實、點面結合、有理有據,充分體現了“新時期開展保持共產黨員先進性教育活動不僅重要而且必要”的觀點。試想,如果匯報材料不緊貼上級的意圖,不結合本部門的工作實際,即使寫得不少,也很難把這一匯報摘好,上級自然就難以透徹了解本地區開展保持共產黨員先進性活動所取得的效果。
二、匯報結構要遵循事物的客觀規律
上級對下級單位的工作有的掌握,有的不掌握,但無論上級了解不了解,熟悉不熟悉,下級在撰寫工作匯報材料時,在結構上都必須遵循人們認識事物的客觀規律。一是縱式結構,即按照時間的先后順序來安排結構;
二是橫式結構,即按照工作之間的邏輯關系來安排結構;
三是復合結構,即將時間順序和邏輯關系相結合來安排結構。上文所說的開展保持共產黨員先進性教育活動的工作匯報材料,就采用了橫式結構,撰寫者從五個方面進行了匯報,匯報內容分別為:堅持理論聯系實際,務求實效;
堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評;
堅持發揚黨內民主,走群眾路線;
堅持領導干部帶頭,發揮表率作用;
堅持區別情況,分類指導。這五個方面內容獨立,層次分明,互不交叉。再如,為加快小城鎮建設步伐,某部門在工作匯報材料中采用了縱式結構,其小標題分別是:“統一思想,形成共識,努力加快小城鎮建設步伐Ⅲ廠突出重點,整體推進,扎實加快小城鎮建設”,“小城鎮建設拉動和促進了當地經濟的快速發展”。這篇匯報材料是按照工作開展的先后順序來安排結構的,體現了人們認識處理問題的一般規律,效果很好。
三、匯報語言要簡潔明快多用口語
中學黨建工作匯報材料范文第3篇
關鍵詞 90后 研究生新生 黨員發展
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A
1 高校研究生新生黨支部基本組成現狀
研究生新生黨支部以班為單位設置居多,以中國石油大學(北京)化工學院2012級研究生新生班為例:一共323人,分9個班,每個班總人數為35人左右,黨員人數均在10~20人之間,10~15人左右已在入學前被確定為入黨積極分子,5~8人為共青團員。大量積極分子待發展,入黨積極分子偏少的現象已不復存在。黨員發展規劃為每個支部每學期發展1~2名預備黨員。
2 高校研究生新生黨員發展存在的問題
2.1 研究生新生的新特點帶來的問題
90后研究生新生思想敏銳, 獨立思考的意識強,人生觀和價值觀理性化,學習和生活更加獨立和緊張,但又分散化,培養模式各異,集中交流的時間不是很多,相互間熟悉的程度大大降低,給培養和考察帶來了難度。
2.2 研究生新生生源復雜帶來的問題
(1)材料方面。對于應屆生,由于校際間對于入黨材料的要求格式不統一,有些學校甚至簡化入黨程序,導致很多新生的積極分子材料不滿足研究生學校的黨員材料要求;
對于往屆生,除檔案經多次轉手后出現的材料缺失問題外還有黨課結業證時間過期等問題;
對于在職碩士的管理,大部分學校無相應的措施。(2)培養方面。對于研究生新生黨支部書記一般選拔能力較強的新生擔任,由此引發了一些與黨支書相關的問題,比如黨支書對于學校發展黨員程序不熟悉,無法完成對支部積極分子的培養教育功能。對于新生黨支部的黨員,部分研究生黨員淡化了奉獻意識,把做黨的工作視為是負擔,不承擔培養新黨員的責任。對于研究生新生積極分子,由于自主學習主動性差,總是被迫接受培養。
2.3 “1+1+1”的專業碩士培養模式,給新生黨員發展工作帶來負面影響
目前專業碩士的培養模式已成高校研究生培養模式的半壁江山,促使研究生在校培養和發展周期縮短,培養和考察的質量受到影響。專業制碩士生第二年需去企業工作站中培養,導致很多學生在研一時出現兩種極端,一是急于入黨,二是覺得自己不可能在這一年被發展便完全放棄。
3 研究生新生黨員發展工作的若干建議
3.1 規范積極分子材料,完善準備工作
(1)對于材料不齊全的入黨積極分子,建議重新培養,重新填寫發展材料。(2)對于黨課結業證即將過期或已經過期的同學,建議重新上黨課,加強對該積極分子的再教育工作。
3.2 創新培養方式,加大培養力度
(1)充分利用導師制度,建立長期政治導師制度。邀請德才兼備的專業教師中的老黨員擔任黨支部的政治導師,努力使專業導師兼政治導師于一身,達到研究生階段專業知識學習和思想政治培養相結合。一方面, 安排研究生導師參與研究生新生的政治理論學習中,在導師的監督管理中完成思想政治理論知識的學習、討論、熟記;
另一方面,結合導師對于專業知識的講解,灌輸專業奉獻精神,努力使研究生新生以優秀的導師為榜樣,將專業精神帶到日常生活中,在平時嚴格按照黨員身份要求自己。(2)完善黨支書再培養制度。對于新上任的研究生新生黨支書,一方面,安排其參加黨(下轉第53頁)(上接第30頁)支書專項培訓,加強對理論知識的學習,另一方面通過實地參觀、錄像放映等方式向其展現先進黨組織和黨員的事跡,使他們在理性和感性認識的融合中實現對黨的認識的升華。(3)落實“月實踐、季匯報”的跟蹤培養模式。安排入黨積極分子承擔一定的社會工作,每月參與一定的社會服務,在實踐中深化對黨的理論的認識。對此單獨設計社會實踐考察表,積極分子需取得實踐部門的認可并加蓋公章。建議培養人及時聽取培養對象每季度的思想匯報工作,同時審查培養對象這一季度的社會實踐完成情況。(4)結合本校校園文化傳承,加強對積極分子的再教育。每一個學校,每一個專業都有她的魂,孕育著一代又一代學子。以中國石油大學為例,王進喜的“鐵人”精神是?;?,是學生可以用來武裝自己的強大武器。作為引路人,高校輔導員隊伍應在開學初將本校的文化灌輸給每一位研究生新生,并要求每一位培養人將此貫穿培養對象整個入黨積極分子及預備黨員的培養期。
3.3 確保公示透明度,深化考察內涵
(1)加長公示期、增加公示方式與內容。從研究生新生入學伊始,凡定為積極分子和成為預備黨員的,堅持在發展中進行公示,接受廣大學生的監督,公示期加長到半年以上,使培養對象時刻具有警醒感?,F在,高校都建立了校園網絡,可以充分利用網絡平臺,設立“ 黨建之窗”類的網頁,在網頁上公布支部發展計劃、積極分子名單、發展對象名單等。公示內容增加培養對象在公示期間的社會實踐完成情況及思想匯報情況等內容。(2)加強內部交流,促使共同提高。堅持開展和積極分子不定期的思想交流座談,集中匯報,相互之間有學習交流的機會,在交流中進一步進行考察,使對積極分子的考察能落在實處。
3.4 實行淘汰制,抓好審批工作
嚴格掌握發展對象的入黨標準,是保證發展質量的關鍵,審批黨員的過程實際上也是對黨員進行教育的過程。
中學黨建工作匯報材料范文第4篇
督辦落實工作:
一是對黨委會上安排的重點工作制定了督辦落實表,二是日常工作中結合半年工作總結制定了各部室工作進展和疑難表,三是認真完成了市委市政府重點工程會議、范書記調研講話、市委十一屆十四次全會、市委常委會、市政府全會、襄發23號文件、鄂發19號文件、襄辦發55號文件、保障房建設、市第十二次黨代會等落實情況匯報。
文字材料工作:
完成了10篇黨委會會議記錄、7篇會議座談錄音整理稿;
完成了評先表彰方案、半年工作總結、年度工作總結、工作要點、部室目標責任狀、統計簡報分析、招商引資總結等年度例行工作匯報;
完成了政府年度目標考核、檔案省特級、保密先進單位、青年文明號、優秀志愿者組織、人才工作先進單位、文明單位等考核迎檢工作的相關文字材料;
完成了五年工作總結、范書記別市長工作匯報、公司“十二五”項目庫、投融資情況匯報、縣域經濟會交流材料、國企黨建材料、城市基礎設施建設服務體系、優化經濟發展環境專題報告、擴大融資引大項目推進四個襄陽建設、襄陽市舊城改造及城市綜合體項目建設情況匯報以及“1+X”系列等大型文字材料;
完成了二期債券發行所需各項文字材料;
完成了三萬活動、集訓活動、還建房等消息報道十余篇,工作簡報四期;
完成了各類會議議程、主持詞、領導講話、單項工作匯報等文字材料70余篇。
綜合部內務工作:
一是重新起草了公文處理辦法;
二是堅持了綜合部工作簡報;
三是協助趙部對綜合部的分工、工作任務等進行梳理和安排。
學習情況
二是珍惜每一次外出學習考察機會。今年4月下旬,經公司領導批準,我和趙部長前往廈門參與了人力資源管理專題學習,讓我重新拾掇出大學時代考取人力資源管理師時的書籍資料認真回味思索,將我個人對公司人力資源管理工作的想法和思路向績效考核辦做了匯報并貫穿在公司集團化改革新設部室的設想中。今年11月下旬,陳總帶領連我在內的四名同志參與了重慶xx年會,進入公司以來,每年的xx會,黨委都安排我參加,是對年輕同志的關愛和培養,更是對我們的期望和提攜,我不敢辜負,會議上一是聽取當年最熱門的形勢分析,二是聽取發言單位的經驗介紹,三是走訪了解當地城市的建設,四是在活動中結交行業內的同行專家,雖然每年會議的時間很短暫,接觸的人和事也有限,但是我相信只要做好積累,總會有一天摸清全國xx的家底為襄陽建投建好數據儲備庫。
三是把握黨委把我送出去脫崗學習的機會,在市委政研室扎扎實實地學習了兩個月,深刻地思考了崗位與愛好、學習與應用、技巧與規律的關系,加強了對全市情況的學習了解,深化了對文字工作的認識,更重要的是時常就工作中遇到的問題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請教學習,有了高人的指點,自己的工作質量也大有提升。
四是堅持在工作中學、向身邊人學、從點滴中學。始終牢記保持對不同工作崗位的好奇心和求知欲,積極向黨委班子成員學習靠攏,向胡總、xx、xx、xx等專業人士請教學習,向各部室具體經辦人員學習咨詢;
時刻提醒自己關注網絡、報刊、會議材料中的時事訊息和精神;
注重在工作中反思、積累;
注重多看好書、多交高人、多思小事。
思想情況
今年9月,我被黨委任命為綜合部副部長,作為一名不在編的年輕女干部能被黨委啟用,榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是黨委和同事們對我工作的認可讓我倍感欣慰和值得,另一方面我也曾顧慮自己的年輕、經驗、能力和性格能不能勝任,會不會辜負。陳總在黨委會上的一席話以及各位領導在工作中對我的信任和期望讓我把一切不安和懷疑都拋在了身后。我年輕,經驗少,資歷淺,可我不怕,因為我愿意學,愿意干,只要有這兩樣我就能在新工作、新崗位上學到新知識、積累新經驗,有些人可能在部分工作中干的久了、順手了,我從零開始,只要堅持在干中學,在學中干,不放棄,終有一日我也能達到。雖然我曾經也讓部分領導覺得個性太強,不太“聽話”,但是當我站在新的角色、新的身份上時,將心比心,換位思考,我對綜合部的同志們在接受工作時的態度多了一份包容,對綜合部的領導開展和安排工作多了一份理解,彼此間加強溝通,尋找有效的方法和路徑,更重要的是堅持以身作則、用能力去說服人,用善意去感化人,努力和綜合部的同志們共同營造一個團結向上的集體。當我站在新的角色、新的身份上時,我要求自己用更加積極、主動和負責的方式去對待工作,以前我認為只要做好我自己的活兒就行了,但現在我得對新從事文字工作的李偉負責,傾心盡力地去教導和交流;
得對對綜合部操全盤心的趙部負責,主動匯報提醒部內工作;
也得對部室內其他同事的工作負責,雖然偶爾覺得很累,很不公平,也質疑自己是為了什么,但也及時地調整了心態,在其位謀其政,這個心我必須地操下去,以一個能做事,敢負責的姿態體現出我個人的價值。
中學黨建工作匯報材料范文第5篇
考核
項目考 核 要 素分值考核辦法考評得分備 注
一、領導班子好(15分)(1)認真貫徹執行市委的決議、指示;
黨建工作有計劃、有安排、有考核;
積極開展“三級聯創”活動、深入學習實踐科學發展觀活動;
黨組織政治核心作用明顯,班子團結協調有戰斗力,在干部群眾中有較高的威信。5聽匯報、查資料、平時掌握
(2)堅持和健全民主集中制,認真執行重大問題集體研究制度;
建立黨員領導干部基層聯系點,到聯系點工作不少于12次;
推行一線工作法。5查看有關制度、文件和會議記錄
(3)班子成員全局觀念強,落實集體領導下的分工負責制并備案;
所轄各級領導班子建設堅強有力。3查資料、個別走訪、平時掌握
(4)嚴格按《干部任用條例》規定研究干部人事工作;
堅持領導干部個人重大事項報告制度。2查資料、會議記錄等
二、黨員干部隊伍好(20分)(1)認真執行發展黨員“四制”,即培訓制、票決制、公示制、責任制;
入黨積極分子的培養在質和量上有提高;
加強對預備黨員的教育和管理。5查閱資料、平時掌握
(2)對村級組織主要負責人集中培訓不少于2次;
利用遠程設備開展黨員學習教育活動不少于12次;
認真做好流動黨員教育管理工作;
深入開展“黨員承諾制”活動。5聽匯報,查資料、記錄等
(3)建立和推行“四聯”制度,鄉鎮黨委委員聯系3名以上黨代表,每名黨代表聯系3名以上黨員,每名黨員村干部聯系1-2戶貧困戶,每名黨員聯系2戶群眾。市直部門班子成員每人聯系1名老黨員(困難黨員)或1名入黨積極分子。扎實開展黨員干部聯系幫扶返鄉農民工活動。3查資料、個別走訪
(4)認真做好民主評議黨員工作,黨員參評率達100%;
積極培育、推廣先進典型;
嚴肅處置不合格黨員。3聽匯報、查資料、平時掌握等
(5)通過黨員責任區、示范崗等形式充分發揮先鋒模范作用;
重大活動和關鍵時刻如交納“特殊黨費”活動黨員參與率不低于90%。4聽匯報、查資料等
三、工作機制好(25分)(1)實行目標管理制度,與基層黨組織簽訂責任狀;
認真落實《沅江市基層黨委(工委、黨組)抓基層黨建工作責任制實施辦法》、《沅江市黨委(工委)書記、村黨組織書記履行管黨職責定期述職制度》。5聽匯報、查資料
(2)按要求建強黨組織,配備專職黨務干部;
黨組織任期屆滿及時改選,缺額及時按程序增補。4查閱黨組織換屆改選等有關資料
(3)建立黨委(工委、黨組)定期議黨、黨政工團聯席會議制度,每季度專題研究1次重大黨建工作和群團工作,各級群團組織健全;
堅持貫徹執行《沅江市村級議事決策制度》。
6查閱會議記錄
(4)按規定開展“三會一課”活動,召開專題民主生活會;
班子成員參加雙重民主生活會。5查閱會議記錄、學習筆記等
(5)黨建工作文件、資料分門別類整理收集,并按檔案工作要求立卷、索引、歸檔;
及時上報黨內統計材料;
認真做好黨建月報工作;
黨員材料保管規范。5實地查看、查閱資料
四、群眾反映好(25分)(1)層層建立黨務公開制度,設立黨務公開欄,并做到每季度更新一次公開內容。5實地查看、查閱資料
(2)建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制;
認真做好離退休黨員、大學生村干部的管理服務工作;
落實離任村干部待遇;
積極籌措資金開展走訪慰問活動。6查會議記錄、資料、平時掌握
(3)及時、足額地做好黨費收繳工作;
從行政活動經費中合理安排黨建活動經費;
留存黨費使用賬目清楚。4查看臺帳及有關資料
(4)村級組織活動中心經常開展活動, 保證建設資金的??顚S?,內部設施達到“八有”標準;
機關黨員活動室規范,有專門學習場地。5實地查看、查閱資料
(5)積極開展特色黨建工作創建活動,結合本地本部門實際,有1個以上的特色黨建活動。2聽取匯報、查閱資料
(6)高度重視調研信息工作,黨建動態信息能及時上報,能按要求完成全年調研信息任務。3查閱資料、上報信息記錄等