市十三中阿瓦提農場(分場)幼兒園學習 《幼兒園教育指導綱要》心得體會
我通過認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對此有了更深的理解,我逐漸感到幼兒教育的重要性,現就個人的學習的情況,談談自己的學習體會:
本綱要分總則,教育內容和要求,組織與實施,教育評價這四個部分。它從制定本綱要的目的出發,闡述了幼兒園教育在幼兒學校教育和終身教育的重要性。是一個奠基階段,從這里,就讓我更加清楚的認識到,我們作為一名幼兒教師的責任之重大。在第二部分教育內容與要求中,它把內容劃分為語言、科學、社會、藝術、健康這五個領域,分別向我們介紹了每個領域所達到的目標,要求和要掌握的要點,一切從幼兒出發。從不同的角度促進了幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,怎樣去開展一個教育活動。在第三部分組織與實施中,又給了我們要求和幫組,讓我更加清楚,有條理的安排孩子們的一日生活。第四部分的教育評價,是幼兒園教育工作的重要組成部分,它包括幼兒、對老師自己,對教育工作的評價,怎樣去評價,評價的方法,注意的事項都介紹得很全面。
幼兒的發展應該是多樣性的,不拘一格,有個性的,幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動中發展的,幼兒的認識,理解,想法,感受以及活動的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要創設有利于幼兒發展體現其主體性的機會與條件,通過幼兒自主,創設性的活動,促進其發展。在教育活動的組織形式應有集體,
小組及個別活動。因此,我們應該在各方面給他們以發揮與施展的空間,創造各種條件與環境,為幼兒的培養與教育做好前期工作,力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊,充分發掘他們的想象力,創造力,活力……讓他們在起跑階段就能打好基礎,為今后求學,發展,成長打下堅實的基礎。
幼兒園的教育內容是全面性的,啟蒙性的,各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態度,能力,知識技能等方面發展。在以后的工作中,我會根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執行。
通過一系列的學習,我深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。
最后,我認為教書育人關鍵的是教師的素質,幼兒教育工作者必須具有現代化的幼兒教育觀,所以,我更應提高自己的業務水平,通過各種教育活動的觀摩,評價自己或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質量,促進幼兒發展。
阿瓦提農場(分場)
幼兒園楊玲玲
2019 年 4 月