學校綜合治理工作總結

篇一：xx鎮及周邊治安綜合治理工作總結

XX鎮2015年校園及周邊治安綜合治理

工 作 總 結

根據文件精神，按照XX鎮校園及周邊治安綜合治理實施方案相關要求，結合校園及周邊綜合治理工作實際，今年來，我鎮從切實加強學校及周邊治安管理，優化教書育人環境，確保安全的目標出發，堅持“打防結合，預防為主”的原則，廣泛發動人民群眾和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區治安環境進行了集中整治，現作如下總結：

一、進一步健全了機制，加強領導

按照市、區的有關會議精神，我鎮進一步健全和調整了鎮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，將辦公室設在鎮黨政辦，XX兼任辦公室主任，辦公室負責綜合整治工作的組織、指揮、協調和督查。領導小組從實際出發關心支持辦公室的建設，解決好了人員、專項經費和專用場地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創造了必要的工作條件，保持了工作的連續和穩定。并進一步完善并執行整治項目臺帳制度，協調聯席會議制度、執法即時聯動制度、限期整治承諾制度和社會參與監督制度等，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學校及周邊治安綜合治理工作規范有序進行。

二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮上半年和下半年組織兩次集中整治行動，著力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。

1、開展道路安全設施和學生接送車輛專項整治。隨著社會與經濟的發展，社會車輛逐年增多，交通設施建設相對滯后。學生乘座車輛上下學現象逐年增多，存在很大的安全隱患，鎮教督辦、安辦、交管站、派出所等部門和學校都引起了高度重視，采取措施進行了整治。并按區委、區政府，鎮黨委、鎮政府有關文件精神，集中開展了“頭盔行動”，對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，學生不搭乘“三無”車輛，特別是摩托車，確保交通安全。

2、開展學校食品衛生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發性強、群發性廣、社會影響大等特點。XX鎮黨委、政府要求教督辦聯系食藥監所定期和不定期開展食品衛生的整治工作，對食品衛生存在安全隱患的商家，吊銷執照，并強制關閉。要求學校食堂必須做到硬件達標、制度健全、管理規范、衛生可靠。杜絕了發生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前游動不法攤點向學生拋售劣質、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正?；顒?。

3、開展了學校消防安全專項整治。今年來，學校消防設備不齊，電路線路老化、長年沒無檢修、容易產生短路起火等問題都引起了高度重視，已及時整改。同時，學校開展的“消防安全

教育進校園”活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加強了校園內管理工作。首先從強化學校門衛管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產的保管保衛，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習《中華人民共和國治安處罰法》，教育廣大青少年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的管制刀具、器械。并認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態擴大。學校出現的各類治安問題，都得到了及時的處理。

5、開展學校周邊違規網吧專項整治。網吧是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容易讓青少年沉迷其中甚至學壞。根據國務院有關規定，這些場所不得接納未成年人進入，不得超時營業，與中小學校門的距離不得小于200米。我鎮現有網吧1家，雖然離學校較遠，但網吧接待未成年人較多，一方面學校加強了對學生和網吧經營者的教育和管理，防止未成年人進入網吧；另一方面學校附近接待中小學生的網吧和游戲廳，除關工委“酒城五老”志愿者不定期開展網吧督導外，教督辦、安辦、派出所等部門都采取了聯合行動，加大了整治力度，凈化了校園周邊環境，未發現未成年人在網吧逗留。

三、深入開展安全文明校園創建活動。建設和諧校園文化，

形成良好的校園秩序，創建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全鎮創建活動的需要，也是學校的實際，我鎮把安全文明校園創建活動作為鞏固集中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將XX鎮中心校、XX中學列為創建示范點，并開展創建活動，使師生的法制觀念普遍增強，校內安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創建活動是當前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點，我鎮有關部門將督促各校務必抓緊、抓出成效。并開展評比，對創建活動優勝單位和優秀個人予以表彰獎勵。

四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發揮了法制副校長和法制輔導員在協助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛工作、協調解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調解、防范工作機制，經常排查學校及周邊危機隱患，并進行科學的預測和判斷，對問題做到早發現、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發性、群體性事件的發生。三是全面開展了防范教育，提高學生的防范意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯絡、協調機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門

在學校治安綜治工作中積極參與，協同作戰，形成合力，全面提升學校周邊地區治安防范水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴格實施責任追究制。XX派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責，學校要對校內的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責”的原則與責任追究掛起鉤來，建立健全監督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處。

XX市XX區XX鎮人民政府

2015年10月19日

篇二：2014學校綜合治理工作

2014上半年綜治安全

學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定與發展。本學期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領導下，在上級教育主管部門的精心指導下，學校各相關部門積極配合、通力協作，本著高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績?，F將一年來具體情況總結如下：

一、加強組織領導，形成安全管理體系。

1、領導重視，齊抓共管?！鞍踩谝弧?。我校高度重視學校綜治工作，開學以來多次通過召開校務會議及學校綜治工作會議，強調學校的安全、穩定，對綜治知識及有關的法律法規和方針政策進行了宣傳。學校治保處、政教處、總務處各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛生、消防各部門等對我校安全工作給予很大幫助。形成了網絡式安全防范體系，消除各種安全隱患，確保師生安全和學校穩定。使學校領導及廣大教師增強“責任重于泰山”的意識，明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障，學校的安定、穩定對維護學校正常教育教學秩序的重要性，切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感，從講政治，保穩定，促發展的高度出發，把學校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學秩序，保證了學校的安全、穩定，初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構健全，形成網絡。學校領導本著對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定、政治穩定的高度出發，增強抓好學校

安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。學校建立了以分管綜治副校長曹偉為組長，治保處主任為副組長，各班主任為成員的“平安校園”工作領導小組，對學校的安全工作進行指導、監督、檢查、考核。學校分別與各處室、班主任、任課教師簽訂了安全教育工作目標管理責任書，配備了聯系各方面安全工作的安全員。這樣安全工作領導機構健全，而且學校安全工作職責清楚，目標明確，層層落實，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度，各項措施落實到位。

1、健全制度，規范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規章制度，如：學校集體外出活動請示報告制度、安全事故報告制度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度，堅持節假日、寒暑假值班護校制度、學校安全工作獎懲制度等，就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規定和要求。對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任范圍，已初步形成了安全工作的有效運行機制。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校中學部副校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

簽訂責任書。學校與處室、班主任和教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小，組，制定了意外事故處置預案制度，并根據實際情況逐步進行完善。

建立健全學校安全、綜治管理教育網絡。為建立健全專群結合、人人參與的防范體系，我校成立學?！熬C治安全工作領導小組”，校長負總責，各小組成員具體分工負責，各責任人分項管理，把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。學校成立學生安全督導組，協助行政值日管理日常安全，并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導員，定期給學生上法制、安全、道德教育課程，把校園創安與綜合治理各項工作相結合，實行聯防聯治，形成人人參與、齊抓共管共管的學校安全管理教育網絡。

根據教育局的要求，結合本校實際，制訂的一系列相應的安全制度做到安全工作制度到人，責任到人，措施到人。

2、檢查督促，狠抓落實。對各項制度的落實工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：

(1)對學校安全教育管理工作進行定期檢查、考核評估。每學期的開學初、期中、期末對學校的安全工作進行全面的檢查。主要檢查安全工作的各項規章制度的制訂和落實、學校安全教育活動開展情況，校舍安全、教育教學設施的添置修理及學校的環境衛生工作等。配合上級部門消防、衛生、質監局等，對學校消防、食品衛生、學校鍋爐安全使用等進行了檢查。校保衛人員、行政值日經常性地對學校安全工作進行全面、細致的檢查，針對安全隱患，協助學校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關部門安全工作的指示和要求，并結合本縣實際，做好常規性的教育和管理。同時對季節性、突發性的安全問題做到及時防范和處理。

①解決學生往返校安全問題。了解學生周末乘車情況，如有問題通知班主任及時與家長聯系，以保證學生到校安全。如有誤車不能返家的情況，及時與家長聯系或行政專門護送學生到家，確保了學生乘車、走路安全。 ②根據上級的統一部署，定期開展安全管理專項整治行動，積極配合公安、消防、衛生、質監、交通、司法等部門，對學校的消防安全，學生上下學交通安全，學校的食堂的食品衛生和飲用水安全，學校鍋爐使用安全，校園和校園周邊治安環境等進行了全面的檢查整治，對存在的問題進行及時整改。

⑧，加強學校的衛生工作和學生個人衛生習慣的培養，提高防范疾病的意識和能力。象防“非典”一樣做好防高致病性禽流感工作和防傳染病工作，堅持校園定期消毒制度，狠抓學生良好衛生習慣的養成教育+

三、開展安全教育活動，提高安全意識和自我防范能力。

1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規性的工作，列入議事日程，常抓不懈，警鐘長鳴。學校從校長到班主任、任課教師，做到人人講、事事講、時時講，并積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上，都把安全工作作為一項重要的內容，提出具體的要求，以提高全體教師的安全意識，豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓工作列入日常工作之中，并作為考核內容。

2、廣泛宣傳，形式多樣。為增強青少年的法制觀念，提高其自護能力，我校分別請檢察院、公安交警及縣關工委的同志對學生進行《預防未成人犯罪法》、《未成年人保護法》、交通法規等方面的知識講座；與縣衛生局聯合對學校食堂從業人員進行了學校飲食衛生知識培訓：與派出所、消防大隊聯合進行了消防及火場逃生知識培訓。同時抓好警校共建、配備法制副校長等工作。建立了家長學校和家長委員會，并做到組織、活動、師資三落實，幫助學生家長提高法律意識和安全防范意識。運用《中小學生自護自救安全常識》讀物，對學生進行安全知識培訓。除了全校性的安全教育活動外，各班主任、任課教師還利用學生集會、班會、團隊活動、學科滲透等形式和黑板報、校園廣播網等陣地，開展經常性地安全教育活動，并能根據季節和地理環境，結合自己的實際情況，對學生進行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發事件等專項安全教育活動，

篇三：學校 社會管理綜合治理全年工作總結

2011年度社會治安綜合治理工作總結 2011年度我校社會治安綜合治理工作在各級主管部門領導的關心和幫助下，在校領導的正確領導下，堅持“誰主管、誰負責”、“看好自己門，管好自己人，做好自己事”的原則。學校領導始終把社會治安綜合治理工作放在重要的議事日程，完善各項規章制度，同時緊緊圍繞精神文明創建等各項任務目標的落實一并開展進行，通過近一年來的工作，收到了實效。一年來未發生安全責任事故和各類案件，現將工作開展情況匯報如下：

一、建立健全組織，認真落實綜合治理責任目標

學校成立了社會治安綜合治理領導小組，把落實責任制作為重點。始終做到有部署、有、有檢查、有記錄、有落實。任務到人，責任到人。

二、排查矛盾，及時處理各方面存在的隱患

處理隱患方面，重點做了三個方面的工作：一是充分認識到排查矛盾、分析原因，妥善處理，清除隱患，是社會治安綜合治理工作的重要內容，更是維護單位和社會穩定的關鍵環節；二是廣泛開展領導與教師的談心活動，及時了解掌握教師的思想動向，有針對性的解決思想問題；三是經常了解和掌握存在的實際問題，排查處理矛盾糾紛，把所有矛盾糾紛消除在萌芽狀態。正是由于及時排查、化解矛盾糾紛，幫助教師解決實際問題，有效杜絕了影響穩定的事件發生，收到了較好的社會效果。

三、強化法制教育，提高創安意識，著力精神文明建設

為了不斷提高教師安全意識、道德觀念、法制觀念，我校加大了普法宣傳力度，大力宣傳綜治工作的方針、政策、任務，通過開會討論，集中學習的形式，動員廣大教師積極參與綜治工作，創造了良好的輿論氛圍。通過學習增強教師遵紀守法意識和安全防衛能力，增強了他們的責任感和參與意識，有效地提高了學校內部的自治、自防、自衛能力。

一年以來，我校高度重視社會治安綜合治理工作，牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”的思想，積極落實綜合治理各項措施，不斷完善維穩機制，構筑了較為完善的社會治安防控體系，但是我們還存在一些問題和不足，在深層次上需要下功夫。

2012年工作的打算：

一、進一步落實領導工作責任制，扎實推進綜治維穩工作。

二、進一步建立健全深化矛盾糾紛排查調處工作機制，及時妥善處理和化解各種社會矛盾。

三、加大綜治維穩的宣傳力度，在全單位范圍內繼續營造一種良好的輿論氛圍，動員教師共同參與綜治工作同心協力，共創我校社會治安綜合治理工作的新局面。

固鎮縣顧莊小學

2011年12月