高校黨支部2022年上半年工作總結范文
2022年上半年已經過去,作為一所高校黨支部,我們認真總結了這個時期的工作,以下是我們的總結報告:
一、思想政治工作:
1.強化黨員教育管理,開展了一系列主題黨日活動,培養了黨員的先進意識和紀律觀念。
2.組織了黨員學習班和思想講座,提高黨員的理論水平和政策意識。
3.加強了對重大思想問題的引導和解答,及時疏導學生的情緒,維護了校園的穩定和和諧。
二、黨建工作:
1.制定了黨員發展計劃,加強了對發展對象的選拔和考察,提高了黨員的素質。
2.完善了黨員實踐鍛煉機制,落實了黨內活動相互監督的制度,增強了黨員的凝聚力和戰斗力。
3.開展了黨組織民主生活會和黨員民主評議活動,梳理了存在的問題,并進行了整改。
三、團委工作:
1.加強了對團員的教育管理,組織了一系列團日活動和團員培訓,提高了團員的團結協作能力。
2.積極參與并組織了校內外社會實踐活動,培養了團員的社會責任感和創新精神。
3.引導團員積極參與學習和科研活動,鼓勵他們開展創新實踐,提高專業能力。
四、大型活動:
1.成功舉辦了“七一”建黨節暨獲獎黨員表彰大會,弘揚了黨的優良傳統,展示了高校黨員的風采。
2.組織了學生代表團赴外交部參觀交流,拓寬了同學們的國際視野和交流渠道。
3.組織了各黨支部之間的互訪交流,借鑒了其他支部的經驗,提高了支部的工作水平。
總的來說,2022年上半年我們高校黨支部在思想政治工作、黨建工作、團委工作以及大型活動等方面取得了較好的成績。但同時也認識到了存在的問題和不足之處。下一階段,我們將進一步壓實工作責任,加強組織建設,提高工作效率,為黨員同學提供更好的服務,努力將黨支部建設成為學生們的精神家園,為高校的發展貢獻力量。在2022年上半年的工作中,我們高校黨支部始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,扎實開展各項工作,全面推進黨的建設和思想政治工作的深入開展。
首先,在思想政治工作方面,我們黨支部深入貫徹落實黨的教育方針,以提高學生思想政治素質為目標,開展了一系列富有特色的活動。我們積極組織黨員學習班和思想講座,邀請優秀黨員、專家學者等進行授課,引導學生正確對待時代變革和發展中的熱點問題,增強他們的政治敏感性和思辨能力。同時,我們也通過開展主題黨日活動、集中開展黨課等形式,加強了黨員的理論學習和政策意識。通過這些活動,學生們的思想覺悟和政治意識得到了提高。
其次,在黨建工作方面,我們高校黨支部加強了對黨員的管理和教育。我們制定了黨員發展計劃,通過選拔和考察,確保發展對象的質量,提高黨員隊伍的素質。我們也建立了黨員實踐鍛煉機制,鼓勵黨員參與各類實踐活動,提高綜合素質。此外,我們還完善了黨內活動相互監督的制度,通過民主生活會和黨員民主評議等方式,加強了黨員互相提醒和監督,促進了支部的整體發展。
第三,在團委工作方面,我們高校黨支部始終把培養社會主義事業建設者和接班人作為重要任務。我們加強了對團員的教育管理,開展了一系列團日活動和團員培訓,提高了團員的團結協作能力和組織紀律。我們還鼓勵團員積極參與學習和科研活動,引導他們主動獲取知識,培養創新精神和實踐能力。通過這些工作,我們培養了一批優秀團員,并為他們提供了實現自身價值和貢獻社會的平臺。
第四,在大型活動方面,我們黨支部組織了一系列豐富多彩的活動,引導學生積極參與到校園文化建設中。我們成功舉辦了“七一”建黨節暨獲獎黨員表彰大會,通過表彰先進黨員的方式,激勵廣大黨員委員主動投身于學校的發展進程中。我們還組織了學生代表團赴外交部參觀交流,拓寬了同學們的國際視野和交流渠道。另外,我們還組織了各黨支部之間的互訪交流,借鑒了其他支部的先進經驗,提高了支部的工作水平。這些活動不僅豐富了學生的校園生活,也增強了學生對黨的認同感和歸屬感。
在總結工作的同時,我們也要看到存在的問題和不足之處。首先,部分黨員對黨的理論學習和思想教育的重要性認識不夠深刻,自覺性和主動性還有待提高;其次,對于一些個別黨員的失職失責現象,我們還需要加強對其的教育和管理,提高其對黨內政治生活的重視程度和履職能力;此外,一些團員參與學科研究和實踐活動的積極性仍有待進一步激發。對于這些問題,我們將進一步加強組織建設,提高工作效率,通過加強黨員教育管理,加強黨內自我監督等方式,解決這些問題,并進一步優化和改進工作。
展望未來,我們高校黨支部將繼續深入貫徹落實黨的路線方針政策,在思想政治工作、黨建工作、團委工作和大型活動等方面持續發力。我們將通過加強組織建設,提高工作效率,為黨員同學提供更好的服務,努力將黨支部打造成為學生們的精神家園,為高校的發展貢獻力量。我們堅信,在全體黨員的共同努力下,我們的黨支部定能迎來更加輝煌的明天!
2022年10月校黨支部工作總結
今天上半年以來,我校在市教育局的___安排下,認真學___有關開展“爭優創先”活動的精神,扎實地開展工作,現將我校黨支部黨建爭優創先工作總結
一、建立健全各種工作機制。
1、始終把加強支部___建設擺上重要的議事日程,牢固地樹立常抓不懈的思想,嚴格按照縣委和鄉黨__關于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強農村基層___建設的部署,結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規劃和___建設規劃,認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃,月份工作安排,并認真貫徹落實。
2、完善支部___建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會,研究落實學校黨支部___建設工作,并及時以書面形式向鄉黨委匯報。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部___建設責任機制,堅持開展“雙創、雙帶”活動。
二、認真做好發展黨員工作。
1、認真制定年度發展黨員工作計劃,始終保持1~___名入黨極積分子常數,建立入黨積極分子名冊,健全“推優”制度,強化入黨積極分子的培養教育與跟蹤管理,確保新黨員質量,本年度我校支部新發展黨員二名。
2、堅持發展黨員工作“十六字”方針,嚴格按照《黨章》、《發展黨員工作細則(試行)》和___部門印發的發展黨員工作流程圖等有關要求做好發展黨員工作,切實把好“入口關”,做到程序規范、手續完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強___建設。
1、完善學校班子各項工作制度,切實加強學校民主管理,以貫徹落實《中國___農村基層___工作條例》為重點,以抓好學校校務公開民主管理為關鍵,建立健全學校___各項會議規章制度,推進各項工作走上制度化、規范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標,堅持實行學校中層干部目標考核制度,做到責任、考評、獎懲三落實,切實加強了學校教師的管理,充分調動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》,確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處,更好地發揮支部戰斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“___”學習教育活動和保持___員先進性教育活動,___全體教師學習了有關的法律法規,并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育,切實提高班子成員的整體素質和管理水平,做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設,深入開展創建“十無校園”活動,加強對學生“五愛”教育,努力提高學生的思想道德和科學文明水平,努力營造了一個文明、優美的校園環境。
四、扎實發揮黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理,黨員聯系貧困生,民主評議黨員制度,切實用黨章規范黨員行為,強化黨內監督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂,黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、___開展“黨員責任區、黨員聯系戶”活動,把關心熱愛學生,做好差生的轉化工作與黨員責任區活動相結合,把提高教師的政
治思想素質、提高師德修養、端正教育思想與黨員聯系戶活動相結合。
4、規范黨員活動建設,豐富黨員活動內容,充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡,加強對黨員的思想政治教育。2022年10月檢察院辦公室個人總結
___年,我院辦公室在上級檢察機關和院黨組的領導下,在市院辦公室的指導下,高舉___理論偉大旗幟,認真實踐“___”重要思想,深入貫徹黨的___屆___中、五中全會精神,緊緊圍繞黨的中心工作,突出“強化法律監督,維護公平正義”的檢察工作主題,積極發揮辦公室工作的作用,認真落實院黨組的各項工作部署,主動參與檢察政務,大力加強督促檢查,認真搞好綜合協調,以信息工作為龍頭,不斷提高辦文、辦會、辦事的效率和質量,為我縣檢察工作的發展提供了良好的服務。
一、加強檢察信息工作,促進全面發展。
領導的講話,擬制的文件,是體現檢察機關的政務決策和工作部署的重要方式。工作中,我們慎重行事,認真吃透上情,掌握下情,反映實情,準確領會、把握領導意圖,把經過深思熟慮的意見和建議滲透到文稿之中,增強了文稿的政治性、思想性、法律性和創新性。嚴格按照《國家行政機___文處理辦法》的規定,把好行文關、法律政策關、文字關和體例格式關。全年擬辦各種公文3___個,起草、審核發文3___個,起草各類會議及上報材料1___個___余字。
以信息工作為龍頭,認真撰寫、編發信息稿件,全年發出信息稿件___篇,被市級以上報刊采用___篇,極大超額完成了市院下達的任
務,其中中央級采用___篇,省級采用___篇,市級采用___篇,迅速反饋、廣泛宣傳了檢察機關職能和檢察工作取得的成效。
二、加強督查、聯絡工作,提高工作效率加大轉辦、批辦等事項的督查力度,協助領導抓好了院黨組會、檢察長辦公會、檢察長決定事項的落實,抓好了上級機關和上級領導批示、批辦、交辦事項的落實。批辦事項都逐件予以督辦,并及時以電話或書面材料等形式反饋落實情況。上報了季度工作、專項工作報告及《加強督查工作,保證決策實施》的調研報告。
主動接受人大監督,定期聽取___的批評、意見和建議。制定了督辦工作、聯絡___工作的安排意見,落實___建議___項,邀請___視察工作___,座談檢察工作___,受到了___的好評。
三、檔案工作
今年,我院采取有力措施加強檔案工作,在體制和機制上積極創新,在維持檔案工作省“三級”標準的基礎上,還進一步加強了檔案管理的規范化。一是將檔案工作列入院年度目標考核重要內容之一,與業務工作同布置、同檢查、同考核、同獎勵;二是配備了一名作風正、素質高、業務強、熱愛檔案工作的干警作兼職檔案管理員;三是我院有面積分別為60和3___方米的檔案庫房和查閱室,還有投入1___萬元配備的密集架、防滋柜等先進設施,購置了空調、微機、自動溫濕度記錄儀等設備,我們充分利用這些條件,保證了檔案入室規范管理,讓檔案更好地為檢察工作服務;四是狠抓檔案規范化建設,建立健全了《立卷歸檔制度》、《檔案借閱利用制度》等規章制度,且全部上墻,保證了檔案管理工作有章可循,促進了檔案工作制度化、規范化、現代化;五是按照要求完成了年度歸檔工作,檔案入室迅速,收集
齊全,保證了質量,無檔案違法事件。六是認真學習貫徹《人民檢察院音像檔案管理辦法》,按時報送年度工作總結和《各級檢察機關檔案工作情況統計表》以及有關材料。音像檔案由檔案部門實行集中統一管理,收集齊全,受到了區___局的高度贊揚。撰寫的《___檢察院積極抓好檔案管理工作》、《檢察檔案入室工作中存在的問題與對策》均被市院《簡報》采用。
四、檢察統計、保密工作
加強了統計基礎工作,購置了統計軟件,配備了一名工作責任心強,熟悉業務的專職統計員,按時按質完成了案件登記卡信息和統計數據、報表的匯總上報,未出現任何錯漏。每季度按時上報了___統計分析報告。
保密機構健全,人員落實,嚴格執行各項安全制度,___傳真、___文件都作了認真的造冊登記,確保了___載休的安全。每月由分管領導___相關人員進行___保密檢查,保證了無___事件發生?!禵__檢察院強化計算機安全保密工作》、《___檢察院保密工作強化“五抓”》均被市院《簡報》采用。
五、改進工作作風,提高隊伍素質
我們積極開展了集中教育整頓活動和___法治理念專項活動,辦公室干警遵照上級指示,按照院黨組要求,認真開展政治理論和業務知識的學習,積極參加___學、支部學,還主動個人自學,寫讀書筆記,寫學習心得,對照先進黨員標準查找自身存在的不足,制定出可行的整改措施,有針對性地進行整改。通過教育和整改,辦公室干警的工作作風更加好轉,工作熱情更加高漲,工作效率也有較大提高,工作
中都具有踏實肯干、不怕吃苦的精神,工作責任心明顯增強了。今年,辦公室干警嚴格遵章守紀,廉潔自律,沒有任何違紀違法行為。
學校2022-2023學年第一學期工作總結
本學期,在教育主管部門正確領導和大力支持下,我校緊緊圍繞“落實立德樹人根本任務,全面提高教育教學質量”的總體目標,堅持以立德樹人為根本,以提升質量為中心,以創新發展為動力,以抓好隊伍建設為保證,堅持“質量立校、特色興校、文化強?!钡墓ぷ魉枷?,堅持內涵發展,做好了常態化的疫情防控工作,順利完成了各項目標任務和學校制定的工作計劃?,F就本學期工作總結如下:
一、加強黨建工作,充分發揮黨的戰斗堡壘作用
我校積極推進“兩學一做”研究教育常態化、制度化,按照相關要求,圍繞我校中心工作,以全面從嚴治黨為主線,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,著力加強我校黨的思想、組織、作風、廉潔廉教和制度建設,促進黨建各項工作上新臺階。
1、強化政治理論研究,切實提高黨員干部的理論素養。根據年初學校制定的《黨建工作要點》、《中心組理論計劃》,積極對本學期的政治理論研究進行安排部署。通過貫徹《黨章》、《黨內監督條例》等,使我校黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規范言行,更好地堅定理想信念,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,牢固樹立“四個意識”。在民主評議黨員活動中,班子成員和全體黨員結合各自實際,認真查找問題,剖
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析原因,開展批評與自我批評,提出整改措施。結合黨員積分管理年終等級評定,細化標準,提高了黨員評議的準確性,純潔了黨員的黨性意識。
2、積極推進黨風廉政建設,落實“兩個主體責任”。領導班子認真落實廉政責任制,在工作中用黨紀黨規約束自己的行為。我校黨支部以強化黨規黨紀教育,提升黨員干部遵規守紀的執行力,認真履行主體責任,按照機關黨委的要求,以落實黨風廉政目標責任制為重點,推進黨風廉政建設。按時召開廉潔談話會,并在教師節、中秋國慶“雙節”、元旦等時間節點及時對全體教職工進行廉潔提醒。創清正廉潔的好風氣,有力地推進了我校黨風廉政建設工作。
3、嚴格黨的組織生活,把制度建設作為根本性舉措。堅持學校黨建與教育工作同部署、同檢查、同考核。落實支部紀檢委員督導制度,做好了對教職工不定時查崗、清查教輔資料等紀檢監察工作。探索推行學校黨建工作制度,按時召開召開支部委員會、黨員大會、每月開展一次“主題黨日”、及時增補支部委員、每月足額交納黨費;每學期上好一次黨課;認真開展一次談心談話和組織生活會,期末開展了“雙評”和支部書記述職評議活動,促進了學校黨內生活的經?;鸵幏痘?。
二、堅持“立德樹人”,創新開展德育工作
德育處堅持育人為本、德育為先,創新開展德育工作,-2-
落實立德樹人根本任務,落實疫情防控各項工作,做好后疫情時代的學生德育教育,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,促進學生健康成長。
1、加強德育隊伍建設
德育處強化學校德育工作領導小組職責,定期召開專題會議研究德育工作。本學期按照計劃召開了兩次德育工作專題會議,研究和部署學校德育工作。優化了班主任考核制度,進一步完善修訂《班級常規管理量化考核細則》。堅持開好“四會”,即每周一次主題班會;每月一次班主任工作例會;開展班主任經驗交流會,本學期中小學分別四次班主任工作例會,及時對每月的班主任工作進行總結,并對下階段工作進行安排部署提高班主任自身修養和管理;加強了對班主任工作的考核和評估。
2、活動形式趨于多樣化
本學期,德育處規范和嚴格要求每周一升國旗儀式,做到有計劃、有安排、有教育內容地對學生進行系列教育。舉行了開學典禮、養成教育、推普周、體育節、愛國主義、校史校情、核心價值觀、安全、預防校園欺凌、憲法日、公祭日等主題升旗儀式。開展了“傳承紅色基因”、重陽節系列活動系列活動,“厲行節約
反對浪費”主題教育活動,校史校情主題教育活動,垃圾分類主題教育活動,舉行了學雷鋒志愿服務、“戲曲進校園”、預防校園欺凌宣傳教育等活
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動。同時為加強班會思想政治教育的重要陣地建設,本學期召開內容為文明養成教育、愛國主義教育、安全教育、班風建設、傳統節日教育等的主題班會。通過讓學生研究《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育。通過學生會和少先隊文明監督崗,加強對學生養成教育、文明禮儀的監督。開展了
“新時代好少年”評選等研究宣傳活動。并利用校園網站、校園櫥窗欄、微信公眾號,對我校開展的特色德育教育活動,進行及時宣傳、報道。
3、注重示范引領,扎實開展評比活動
本學期積極開展文明班級、文明教師、文明學生等評選表彰活動。繼續實行學生常規評比,做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結,評選月文明班級,對先進班級頒發“流動紅旗”。通過學生會和少先隊檢查,文明班級評選結果如下:中學部,XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級,王XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級、榮莉莉老師的班級榮獲一次文明班級。
小學部,在本學期四次文明班級評選活動中,XX老師所帶的班級獲得4次文明班級稱號;XX老師所帶的班級獲得3次文明班級稱號;李楊老師、XX老師所帶的班級獲得2次文明班級稱號;劉曼老師、XX老師所帶的班級獲得1次文明班級稱號。
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在紀律、衛生評比活動中,XX老師帶領的班級多次獲得第一名。
三、教師隊伍建設
1、教師業務研究
本學期,為加強業務研究,中小學教導處制定了詳細的業務研究和教師讀書研究活動計劃,每周二下午用固定時間作為業務研究時間,組織教師研究《新課程標準》、學?!兑幷轮贫葏R編》、《崗位職責》、《課堂教學的基本要求》,繼續開展讀書活動,深入讀學《教師的五重境界》、《給教師的新一百條建議》等書目,并鼓勵教師積極到圖書室借閱圖書、雜志。通過研究,全體教師提升了專業技術能力
和文化素養。
為了進一步落實教學常規,充分發揮年級組集體的教研作用,本學期小學部全體教師分學科分年級進行了集體備課,集體備課活動共計13次,有效的提高了教學質量,強化和規范了備課。經評比,三年組、五年組被評為優秀年級組,XX被評為優秀年級組長。檢查評比中XX等老師撰寫的業務研究筆記被評為優秀。
2、加強教師素質建設
認真組織教師研究教育政策法規并嚴格執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》,嚴禁教育“三亂”行為。自覺
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加強作風和紀律建設,自覺履行教書育人的神圣職責,自覺強化師德修養,爭做“四有”好老師。本學期,XX獲師德標兵稱號,XX被評為優秀教師;XX榮獲優秀班主任稱號;XX被評為文明教師;XX獲文明班級主任稱號;XX被評為“中小學德育工作先進個人”;XX入圍“感動XX”教育人物評選;XX榮獲校級優秀教師稱號;XX榮獲校級優秀班主任稱號。
3、加強紀律建設
加強師德師風建設,保證學校穩定健康和諧的發展,一直以來,我們要求全校教師自覺加強職業道德修養,樹立良好的為人師表形象。開學初,出臺了《加強在職教師有償補課治理工作的方案》、《嚴禁在職中小學教師有償補課告知書》,與每位教師簽訂了廉潔從教責任書、師德師風承諾書,大力整治亂辦班、亂補課、亂收費的教育“三亂”行為,嚴格執行各項規定,狠抓了師德師風建設,本學期,全校教師無教育“三亂”行為發生,遵紀守法率達100%;同時,嚴格了考勤簽到制度、請假銷假制度、辦公室公約和各級各類會議紀律,嚴格落實領導值班、巡視和查崗制度,嚴格落實“一崗雙責”,本學期,學校的考勤有了很大的改觀。
4、加強教師專業隊伍建設
?。?)校內外培訓
本學期,教導處重視教師的培訓工作,重視教師專業化
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成長,對上級和學校安排的各項內外培訓工作全力支持,選派教師積極參加,本期中學教導處安排XX等36人次外出培訓研究。小學部本學期累計參加省、市、校級各種線上培訓
70多人次,通過培訓,教師們進一步完善了自我,有效促進教師的專業發展。
?。?)青年教師培養
本學期,中小學教導處繼續開展“師徒結對”活動,小學部先后有XX等16名老教師與青年教師結成對子。通過名師課堂、培訓研究、校內交流、師徒結對、聽課評課、公開課展示和基本訓練等活動,多種形式地促進了青年教師的專業成長。青年教師XX參加的市優質課及市信息技術與課程融合優質課的賽講中被評為一等獎。在本學期舉行的校優質課賽講中,XX分別執教的課被評為校優質課。
?。?)名師工作
中小學繼續發揮“名師、骨干教師”引領作用。中學部名師在本學科教育教學中凸顯名師作用之外,還完成了讀一本教育教學專著,撰寫不少于5000字的研究筆記,撰寫一篇教育教學論文,做一節名師公開課或示范課,指導一名青年教師上好一節青年教師匯報課,撰寫一篇較高質量的教學反思或案例分析完的六個“一”任務。小學部教科室攜手教務處開展了名師示范課、新秀展示課,實施“校內名師”工程,加強骨干教師的培養,切實發揮“校內名師”示范引領
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作用,實現“名師”效應。
本期完成了對全校23位骨干教師的年度考核,他們均順利通過教育主管部門年終考核。
5、完善師德評價體系
為努力構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德評價體系,完善學生評教機制,中小學定期組織師德師風問卷調查,舉行了家長開放日活動,設立了校長信箱,值班領導接待日,公開舉報電話,確保師德投訴舉報途徑暢通,能及時掌握師德信息動態,及時糾正不良傾向問題,有訴必查、有查必果、有果必復。通過調查反饋,家長對我校教師的滿意度達98%以上。
四、教學工作
1、嚴格教學過程管理,穩步提升教學質量
本學期,全體教師嚴格考勤簽到制度,嚴格執行請假、銷假制度。中、小學制定并下發教導處工作計劃、行事歷、任務清單;制定教學工作計劃、年級組計劃和教學進度計劃;制定年級組活動方案、青年教師培養方案。并不定時、不定期檢查教師按課表上課及專用教室的使用情況,對檢查結果及時通報。
2、備課
本學期,中學部要求教師在備課上做到“六備”,即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。在備課活動中對
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他人經驗采取聯系實際,分析研究、消化吸收,不可照搬照抄;做到“教老課、有新意”;決不允許教后補備。備課形式采取電子和手寫教案。年級組長每兩周對本組教師的教案做一次檢查并做好記錄,檢查結果上報教導處存檔。
小學部結合教學實際,本學期備課形式均采用同學科集體備課的電子教案。各年級組長嚴把質量關,繼續實行教師自查、年級組長檢查和教導處定期檢查三級檢查制度。手寫教案檢查中,XX共計13名教師獲優秀。
3、作業的布置檢查方面
全體教師嚴格遵循“有作必收,有收必改,有改必講,有錯必糾”的原則,教導處規定年級組長每兩周進行一次作業批改情況檢查,做到有檢查、有記載、有反饋,把檢查的情況及時上報教導處,教導處對作業批改情況進行抽查,對發現的問題及時反饋和整改,其中:中學部XX老師作業批改優秀。小學部XX13位教師在作業批改中獲得優秀。
4、考試和學科競賽
中小學教導處認真組織安排月考和期中期末考試,每次考試提前做好各項準備工作。每次檢測考試結束后,教導處精心抓好教學質量分析,做好各學科成績質量分析,并及時召開考試成績分析會,對考試后教師的教學效果進行了質量檢測分析,對每學科的成績用數據進行說明,客觀評估教與學的現狀,肯定成績和有效作法,發現教學薄弱環節和存在
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的問題,及時進行反饋,提出整改意見。中學部充分利用“網上閱卷”的分析數據,制定相對合理的考試成績目標,達到以考促教,以考促學的目的。
小學部在注重文化課教學的同時,還開展了豐富多彩的校園文化節活動:語文節活動,共評出一等獎45名,二等獎49名,三等獎32名,其中,李XX所教的班級分別獲年段總分第一名。
數學節活動共評選出一等獎32名,二等獎52名,三等獎43名。其中,XX所教的一年一班、二年一班、二年二班、三年四班、四年一班、五年四班、六年一班分別獲得獲得總分第一名。
英語節活動共評出一等獎16名,二等獎32名,三等獎36名。李XX老師所教的三年二班、四年二班、五年四班、六年一班分別獲年段總分第一名。
5、教研活動方面
教研活動是提高教學質量的必經之路。中學教科室構建了“教科室——年級組——教師”的三級“教研網絡”,在教科室指導下,各學科、年級組的教研活動都做到有計劃地安排。根據實際情況,鼓勵和支持教師跨年級或與外校同科教師聯合進行課題研究,XX師與外校老師合作的“統編初中語文教材現當代散文教學內容確定的實踐研究”課題榮獲省級課題優秀成果一等獎。
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小學部由XX主持,XX參與的課題《借助低年級統編語文教課書進行詞語積累與寫話研究》順利結題并申報為省級課題。由XX主持的市級課題《經典背誦的有效研究》和XX主持的省級課題《小學中低年級數學教學中數形結合思想方法的實踐研究》也分別立項,現正在研究中。
中小學積極鼓勵教師參加市教研部門組織的學科教研、優質課評比等各項教學教研活動,中學部XX榮獲市級優質課一等獎,XX榮獲信息技術與課程融合優質課二等獎,XX榮獲“一師一優課、一課一名師”市級一等獎,同時四位老師還榮獲教育信息技術應用名師稱號,XX老師分別榮獲教師基本功大賽省級二等獎和市級二等獎。XX被授予“教學標兵”的稱號。小學部XX分別執教的數學課,XX教的道德與法治示范課,XX執教的美術課,XX執教的音樂課分別獲市中小學優質課一、二等獎;XX分別執教的綜合實踐課獲市綜合實踐活動優秀成果獎;XX獲信息技術與課程融合優質課大賽一、二等獎。
在青少年科學素質大賽中,我校參賽率全市第一,榮獲優秀組織獎,7名學生獲獎,2名教師獲優秀輔導教師。
在舉行的漢字聽寫大賽中,XX老師、XX老師獲得優秀輔導教師,5名學生獲得第二名的好成績。
6、抓好經典誦讀,積淀傳統文化。
本學期中小學繼續扎實推進誦讀國學經典工作,教導處
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組織教科室和七、八、九年級班主任和語文教師,組建經典誦讀校本課程課題組,對中學各班級安排學生朗讀背誦、默寫并進行指導,讓學生不斷從厚重的中華傳統文化中汲取精神食糧。
在小學部舉行的經典誦讀驗收中,XX所帶的班級背誦總成績優秀。在書香年級評比中,四、五、六年級閱讀效果顯著,被評為書香年級組。
在“誦讀中國”中華誦讀網絡大賽中,我校獲得最佳組織單位。教科室指導朗誦詩歌獲得市一等獎;教師組XX分別獲得二等獎;在中華誦寫大賽中,彭勃獲得優秀指導教師獎。
7、聽評課活動
為切實加強學校課堂教學過程管理,打造真實、樸實、扎實、高效的常規課堂,努力提高教育教學質量,中小學部分別采取了相應的措施。中學教導處加強對每個教師、每個學科的隨堂聽課的情況。要求教師認真進行教學反思,全體教師完成了規定聽評課任務。小學部進行了各學科校級優質課賽講共計37節課,體育教師公開課7節。其中XX經評比8位教師獲校優質課。在小學部開展的4-6年級評教活動中,XX等20位教師在此次評教活動中獲得滿分。
8、抓好畢業班工作
中學部結合2022屆畢業班的教學管理經驗,明確本屆
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畢業班工作目標和思路,制定畢業班教學質量目標,制定嚴密的畢業班工作計劃,確保畢業班教學工作扎實推進主要抓好幾項工作:1、明確工作目標和思路,2、開學初和學期中多次召開九年級教師工作會,制定詳細的教學計劃,3、抓好每一個教學環節,4、時刻關注學生的狀態,5、加強中考體育項目訓練,提高體育成績。通過上述做法使九年級教師齊心協力,精誠團結,確保九年級的教學工作穩步前進。小學部為了做好畢業班工作,組織定期召開畢業班教學研討會,進行質量抽測,及時召開質量分析會,分析學生狀況,為畢業班成績穩步提升奠定了基礎。
五、特色教育
1、認真落實好體育藝術2+1項目。本學期為確保每一位學生都有兩項體育運動技能和一項藝術特長,中學部開組開齊了體育、音樂、美術課,制定課堂教學標準和要求,加強教學指導和檢查。把體育、音樂、美術列入學生期中期末必考科目。
為進一步促進學生身體健康,推進陽光體育活動開展,中學部舉行了最美大課間展評活動。其中,XX老師所帶的班級得第一名的好成績。七年二班、七年三班、八年二班、八年三班為優勝班級;七年級組為優勝年級組。中學大課間榮獲教體局最美大課間一等獎,XX榮獲輔導教師獎,并榮獲一校一品特色學校稱號。小學部舉行了“冬季長跑比賽”。其
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中XX老師所帶的班級獲得年段優勝班級。本學期我校小學部參加市青少年田徑賽、市青少年足球錦標賽分別獲市一等獎、三等獎的好成績。
2、繼續大力開展校園足球活動。本學期的重點工作,一是認真上好每班每周的一節足球課和籃球課。二是認真抓好中學部學生足球運動隊的訓練和比賽,由XX全面負責,每周安排由XX老師指導對學生足球隊在每周的訓練,參加各種形式的比賽。在本學期舉辦的“XX杯”校園足球聯賽活動中,XX老師所帶的班級榮獲年級冠軍,三年四班、四年四班、五年一班、六年三班、七年三班、八年一班、九年三班榮獲精神文明班級;2022“XX杯”校園足球比賽中,小學足球隊榮獲亞軍,中學足球隊榮獲季軍的優異成績,為我校贏得了榮譽。
3、社團活動。
中學部積極組織開展好由XX老師負責的國旗班社團、XX老師負責的毽球社團、XX老師負責的籃球社團、XX老師負責的足球社團活動、XX老師負責創客社團,同時鼓勵其他老師結合自己的學科教學實際,組建更多的學生社團開展活動,以此構建具有中學部特色綜合實踐社團活動。
小學部為了保證社團質量,規范社團管理,利用開學第一周對社團進行了精簡與重組,最終確定了七彩繪畫、巧手、足球、聲樂、小號、籃球、葫蘆絲、創客等11個社團。為
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確保社團活動的正常開展,制訂切實可行的社團活動方案,細化社團常規管理,確立規范的內部評價與激勵改進機制。每次活動前,各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,活動主題明確,每次活動做到:定人、定時、定點。豐富多彩的特色社團活動,提高了學生的參與率,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。。
六、安全工作
為落實安全工作責任制,全體教師、班主任、年級組長、學校中層以上領導都與領導簽訂了安全目標管理責任書,明確各自的安全職責,完善了安全管理制度,嚴格執行了安全教育課“六落實”,實行了“日檢查”、“周排查”安全制度,不留隱患,做好安全臺帳;利用升旗儀式、主題班隊會,加強防火災、交通安全、冬季防溺水、防恐怖、防欺凌、防邪教、愛路護路、疫情防護等一系列安全教育,進行了反恐、消防、避災等四次安全疏散演練。本學期的網上安全教育工作在張亮星老師的帶領下,所有的班主任積極參與,現均已完成了全部授課。安全第一課、119消防專題、國家禁毒防毒安全教育、122安全日教育專題等專題活動的完成率達100%。
七、各職能部門工作
1、校辦工作
學校辦公室完成了教師退休手續辦理、教師檔案整理、-15-
學校宣傳工作、辦理公文傳遞、頻繁的人事數據上報、教師資格證網上注冊、聘用教師工資發放、職稱評審、外事接待和學校各項活動文件起草等一系列的工作,尤其是職稱評審和教師資格證的網上注冊工作,情況復雜、繁瑣、難度大。但在王曉輝主任的協調下,在校辦全體人員的共同努力下,攻克難關,使得每項工作都得以順利地進行。本學期,學校官方微信公眾號共傳遞正能量文章60余篇,使我校形象得到了很好的展示。此外校辦加強了與XX日報社、XX電視臺、XX教育電視臺的合作。
2、工會工作
在黨支部的領導下,校工會完成了本學期既定的主要工作。認真做好教職工的病、喪等慰問工作,做好離退休教職工的工作,做好退休教師思想工作,幫助退休教師解決醫保、醫療費報銷,積極幫助在職教職工解決實際困難,做好了教師的安全穩定方面的工作,加強了學校周邊綜合治理、門衛管理、校園門口秩序整頓,門面房的管理工作。
3、總務工作
牢固樹立主動為教學服務、為師生服務的思想。嚴格按照規定做好政府采購工作,執行市政府采購的各項政策,認真履行相關手續。加強管理,堅持厲行節約,做好常規維修,提高服務質量,進一步加強消防安全宣傳、檢查、消防安全疏散演練、電氣火災綜合治理和其它材料上報等工作,確保
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學校消防安全和用電安全。
4、衛健辦工作
本學期,學校衛健辦積極部署防控工作,堅決執行教體局關于新冠防控會議精神,認真排查疫情、報告疫情。加強學校保潔、消毒工作,確保疫情防控全覆蓋、無死角。對職工嚴格執行晨午檢制度和因病請假追蹤制度。對垃圾實行分類管理,日產日清。堅持大門每日測溫,對因病請假人員實行追蹤記錄。同時以多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識,積極做好疫情下病媒生物防控工作。制定了《學??責熤贫取?,嚴格規定任何人不準在學校任何地方抽煙,學校為各科室下發了“禁止抽煙”提醒牌,為創造無煙校園打下良好基礎,廣大教職工自覺遵守,杜絕了在學校抽煙的現象。嚴格執行食品安全法和疫情防控有關食堂的規定,嚴格審查食堂疫情防控工作及各種制度落實情況,并每周督導、檢查、留有記錄。進行了文明就餐、節約糧食活動。認真執行校領導陪餐制度,嚴格執行分散就餐、錯峰就餐規定。確保學生吃飽吃好,杜絕食物中毒事件發生。
5、財務工作
認真貫徹、落實政府采購法收支預算,精打細算,開源節流;做好2022年調資預增發的發放工作、入編教師的養老保險金測算和核對修改工作,做好住房公積金、醫療保險金、失業保險金、生育保險金、工傷保險及工會經費的上繳
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工作,文明獎、考核獎、取暖費等發放工作;收集整理有效的資料,做好建檔立卡貧困家庭學生的精準登記上報工作。
6.信息中心工作
本學期信息中心對監控、教室白板、網絡、LED屏等設備進行了多次維修和調試。做好了校園網絡和網站、辦公和班級電腦、錄播教室、廣播等方面的維護與管理工作。完成了一年級新建學籍、七年級接續學籍、學籍異動的申請和審核、學生資助系統、學生體質健康檢測等數據采集上報工作,保證了教育教學活動的正常開展。
一個學期的工作雖然辛苦,但通過全體教職工的共同努力,我們順利完成了本學期教育教學的各項目標任務,通過了義務教育均衡發展、文明單位復查、建設校園、創文創衛等各方面的檢查,被評為文明單位標兵、語言文字示范校。這些成績的取得,離不開全體教職工的無私奉獻。在此,感謝大家的辛勤付出,感謝大家的團結合作,也感謝大家的理解和支持!
2022年,我們團結一心,眾志成城,把疫情阻擋在了校園以外,把安全貫穿于教育教學的始終,確保疫情防控和教育教學兩手抓,兩不誤。2023年也是全面建設社會主義現代化新征程的第一年。新的時代催人奮進,新的征程任重道遠。我們要發揚“踏石留痕,抓鐵留印”的精神,敢于擔當,勇往直前,用我們的智慧和汗水描繪出行知學校的新天地,書
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寫出我們學校的新篇章。
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2022-2022年度學校黨支部工作總結_黨支部度工作總結
XX年--2022年度學校黨支部工作總結
XX年,我支部大力實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹十六屆五中、六中全會精神,認真落實局黨委工作部署,鎮黨委、鎮教育集團總支進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。同時,通過對過去工作的總結和調查,形成了"改進作風,規范師德,端正學風,辦群眾滿意的學校"的支部工作總體思路。鞏固支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營造和諧發展氛圍,創建學習型支部。
一、強化學習風氣,建設學習型組織。
干部不重視學習,不帶領全體黨員干部學習,理論就會落后,實踐就會成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部高度重視形勢教育、宗旨教育和法紀教育,將其作為占領思想陣地、增強黨性觀念的重要手段和內容。深入開展全面貫徹“三個代表”重要思想教育,深入學習十六屆五中、六中全會精神,通過集中學習和個人自學,通過文獻閱讀和專題討論相結合,使全體黨員干部進一步了解和把握黨的路線方針政策的實質。
1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。
2、組織黨員、發展對象和積極分子觀看視頻,學習先進典型??戳诵麄髌?,了解了任長霞、牛玉儒、華義偉等同志的先進事跡。通過一系列學習,全體黨員認識到,新時期的黨員要積極實踐"三個代表"重要思想,忠于黨,牢記宗旨,教書育人,無私奉獻,堅定理想,永葆本色,,體現人民教師為人民服務的本色,體現我國"立黨為公,執政為民","權為民所用,利為民所謀,情為民所系"的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束后,我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論研究,每個人的思想都受到了洗禮,受益匪淺。一是思想認識上了一個新臺階。有利于推動學習貫徹"三個代表"重要思想和十六屆五中全會,六中全會精神。第二,結合實際,推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動發現差距,樹立與時俱進、開拓創新的良好心態。
二、加強黨員和干部隊伍建設
做好學校工作,必須建設一支朝氣蓬勃,求真務實,清正廉潔,精干高效的黨員,干部和教師隊伍。年初開展了黨員先進性教育。按照統一部署,認清差距,明確任務,落實責任,圓滿完成各項工作。在教育活動中,黨員不僅在思想上,而且在行動上,都明確了新時期黨員的先進性。先進性體現在工作能力上,崗位先鋒作用體現在全心全意為學校和學生服務上。同時,認真組織黨的組織生活,做好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛活躍,黨員暢所欲言,黨性黨風方面存在的問題得到遏制,批評和自我批評得到認真開展。通過對黨員的民主評議,結合黨員的崗位工作,自覺開展批評和自我批評。對黨員的民意調查顯示,人民群眾對黨員的信任度已達到95%以上。齊銀剛被評為鎮一級優秀黨員,及時反饋支部建設中存在的不足。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯系人制度,既增強支部黨員的聯系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理構建和諧校園
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用,是依法治校的重要保證。
一是建立了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡學校民主管理,注重確立教師在學校中的主導地位。黨支部充分發揮教師代表大會在學校管理中的作用,增強教師和職工參政議政的意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教師考核、獎勵方案、分配方案等)由分委會到執行會,最后由教代會討論通過,防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質,規范了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
重視教學工作,走進教師、學生、教室。參與夜間自學、課外實踐活動、學生家長會等工作的管理,聯系教研組活動,黨支部對教學評估和展示活動給予及時支持和重視。
3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作
充分發揮他們的積極性,主動性和創造性。提高每位教師的凝聚力和關愛度。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
?。ㄋ模┲С趾椭笇Ч凸睬鄨F的工作。黨支部不斷激發他們的工作積極性,與他們一起進行環境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳雜志和校報。發揮團預備役部隊的作用,對他們進行團內活動的培訓,賦予他們任務和負擔,培養他們中的積極分子調查入黨。工會不僅是教師和工人的家,也是聯系黨和群眾的好途徑。黨支部積極支持工會各項工作和活動,指導工會工作,維護教師和職工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,經過全體教職員工的努力,我們的工作已步入健康發展的軌道。
今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神,為周原教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
以十七大精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,與時俱進,深化改革,加強新課程實施,加強教師隊伍建設,爭創模范學校,黨支部全體同志齊心協力,艱苦奮斗,爭創一流,帶領全校師生職工取得了以下成績:
……
一、認真完成“黨員第一講”活動任務
1、自今年四月份起,按照上級黨委要求,為使全校黨員進一步增強先進性意識,明確先進性目標,實現先進性要求,樹立先進性形象,充分發揮先鋒模范作用,努力成為事業發展的帶頭人、群眾的貼心人,我支部積極投入保持*員先進性教育活動,在第一階段,學習內容有以下五個專題:
?。?)
發展保持會員先進教育活動的意義和方法。
?。?)學習貫徹黨的十六大精神,全面建設小康社會;
?。?)
努力實踐"三個代表"思想,為實現"兩個先鋒隊"作出貢獻;;
?。?)學習新黨章,明確*員先進性基本要求;
?。?)
牢記和堅持兩個“必須”,發揚黨的優良作風。
在第二階段,教育內容主要有以下四個專題:
?。?)
舉辦支部黨員和黨外群眾座談會。共收到55份“意見征集”,其中分行內25份,分行外30份。
?。?)黨性分析。對照三個“代表”思想的要求和黨員標準,黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面自查,在此基礎上每人寫一份黨性分析,黨員干部不少于1500字,普通黨員不少于1000字。
?。?)
談心和民主評價。按照“以公眾利益為重、誠信為本”的要求,分行開展了談心活動。三個黨組舉行了民主生活會,討論思想認識,發現存在的問題,確立新的職業目標。民主生活會議記錄按規定報送上級黨委。
?。?)黨員定性定格。本支部黨員100%合格,無不合格黨員。
在第三階段"抓好整改"中,黨支部從黨員群眾的80多條意見中,梳理出思想認識,工作作風,業務素質,政治素質,組織觀念五個方面。個人和分公司集體分別制定整改方案,掛在墻上,接受集體監督。
二、若干體會
一是要重新審視新黨章,提高對先進性的認識。
在這次“先教”活動中,黨支部組織支部黨員重新學習了新《黨章》,盡管新《黨章》誕生后,黨員同志已學習過,但時間一長,漸漸淡化了。這次學習,有些黨員覺得原先學習較膚淺,認識一般,印象不深。結合先進性教育活動學習新《黨章》,學出了新的“味道”。如結合“在現階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾?!蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I應當為‘日益增長的物質文化需要’做些什么”。再如,《黨章》在黨員必須履行的義務中提到“……學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領”,有些同志深有感觸地說:原先總認為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行,與中央保持一致就是先鋒模范,就體現了先進性。對照《黨章》,原先的認識太簡單太幼稚了?!饵h章》對黨員的要求這么具體、明確,重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致,還必須有良好的業務素質,這樣才能達到黨組織的要求,才能在具體的工作崗位上發揮先鋒帶頭作用,體現出黨員的先進性。
二是黨員的先進性也要體現在對經濟建設的認識上。
作為教育條線的黨員,因日常接觸的業務大都與經濟無緣,因而對我國改革開放以來經濟建設的制度改革知之甚少,理解得更少。原先只是局限于本職工作崗位內認識先進性,即把工作搞好了就是先進性的體現。通過這次教育活動,黨員的視野擴大了,聽取和了解
了一些經濟建設方面的事,認識層次提高了。例在對待分配方面上,原先常常是埋怨“搞資本主義的人賺得太多”“職工拿得太少”“教師這個行當付出的太多,得到的太少”?,F在認識到“堅持和完善公有制度,堅持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,鼓勵一部分人先富起來,逐步消滅貧窮,達到共同富裕,”十分符合我國的國情,符合鎮情鄉情,是經濟建設的客觀規律。沒有資本投入不會有生產的發展,沒有一部人的先富,不可能有大家的富裕。保證投資者的收益才能促進更多的資本投入,才能有更大的持續的發展。作為一名黨員,不僅要在政治上與黨中央保持一致,在經濟建設上也要與中央保持一致,思想認識的一致才能保證行動上的一致,6500萬黨員認識一致,才能使我們黨搞經濟工作更有力,更順手,民富國強的目標才能早日實現。
三,保持黨員的先進性,不僅是黨員的需要,也是民族振興的需要。
以往對黨員先進性的理解往往是局限于個人的小圈子,目光看得不遠,視野不開闊,只是膚淺地認為“黨員么,工作應當積極一點,不積極怎么算黨員”。為什么要體現先進性?黨員的先進性有何意義?大多數人沒有深入思考過。通過學習活動,我們認識到,保持*員的先進性不僅僅是黨員個人的需要,也不僅僅是黨組織保持生命力的需要,從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么?三個“代表”思想的本質是什么?中國*是中華民族的精英組成的,她的誕生就是為了中華民族的振興,中華民族的需要就是中國*的需要,中國*應當是中華民族的靈魂。從這一意義上說,*員保持先進性正是為了中華民族的振興這一偉大事業,每個黨員都應自覺承擔起這一歷史任務,并為之而奮斗終身,只要6500萬*員團結一心,排除萬難,努力奮斗,就能帶領10億人民共同奮斗并實現我們中華民族的偉大振興。
三、體現黨員在預防非典中的先鋒模范作用
在全國萬眾一心抗擊非典的日子里,我校黨支部以三個“代表”重要思想為指導,一手抓防治“非典”,一手抓教學質量,在防“非典”斗爭中不麻痹、不松懈,不掉以輕心,防非工作做得深、細、實,黨支部發揮了戰斗堡壘作用,黨員同志無私奉獻,忘我工作,涌現出一批平凡而動人的先進事例。
首先,作為學校校長的黨支部書記張和記統籌規劃,從思想到行動,從教學到后勤生活,從學校到家庭,社區,黨員,學校管理,為全體師生深入排查SARS隱患。每天在學校
櫥窗里都有關于防治非典的宣傳知識,從防“非典”的法律法規、政策措施到疫病防治方法,防疫先進事例,內容全面生動,大大增強了廣大師生依法防疫的意識,提高了師生種種防疫能力。同時,通過閉路電視,國旗下講話等活動,反復宣傳“防非”的重要性。學?!翱狗恰鳖I導小組制定了一系列有效的行動措施,如堅持每天每室消毒二次,雙休日不放假,堅持拒絕一切外來人員與學生接觸,即使勞動節,家長來訪也不例外。支部黨員積極配合,日夜值班,不計得失。
王曉東,一位1991年入黨的老黨員,雖然他在畢業班上也教外語,但他很忙,身體也很差。在這場反非斗爭中,他負責統計發燒和咳嗽的學生人數,并向上級主管部門報告。
他堅持每天早早到校,即使是在周末,并仔細核實了學校2000多名學生的健康狀況。每天9:00前準確、及時地向上級部門報告相關數據。
總務處的同志在原先工作任務之上又增加了每天的“抗非”消殺任務,雖然校舍面積大,但堅持日消殺制度,統籌安排,一著不讓。例學生理發不出校門,大大方便了住校學生。
作為一名入黨的軍人,錢其琛面對防止非工作和經濟利益沖突,毅然選擇了前者。他承包了學校的快餐店,生意一直不景氣。為了在抗擊非洲的斗爭中做好小吃店的食品衛生工作,杜絕輸入性疾病的產生,他一方面為小吃店的所有食品、餐具、桌椅購買消毒藥品,并嚴格消毒。另一方面,他堅持不對外開放。雖然他在過去一個月的離職率大幅下降,但他確保了教師和學生的食品衛生。
在黨支部的影響下,四十二位班主任堅持四個“制度”,即晨檢晚檢制度、日報告制度、日消殺制度和缺席學生報告制度,從學生生理、心理、學習、在?;顒拥榷喾矫嫒骊P心學生,直到疫情警報解除。我們的抗非工作得到了區政府領導的肯定。
四教育教學工作中黨員的先進性。
在日常的教育教學工作中,努力做到“熱心愛教,優質施教,文明執教,廉潔從教”是黨員先進性好不好的具體表現。我支部大多數同志在入黨前是教育工作的能手,加入黨組織后仍然走在普通教師的前頭,以良好的師德師風和出色的業績為*員這個光榮稱號爭光添彩。
何仲泉同志患高血壓多年。他每天服用幾片降壓藥以克服學校管理的困難。他連續幾年在初中畢業班上中文課,堅持在早讀之前去上課咨詢。
陳志偉同志任政教處副主任、團委書記,還擔任了初三8班的班主任,工作擔子不可謂不重,事務不可謂不多,但咬咬牙堅持下來了。
私塾班主任鄭鳳琴、吳雪梅、吳懷珍、溫金明、李欽偉、唐華平、郭曉等同志幾乎從早到晚都在學校,甚至周末也不例外。他們經常在教室和宿舍。正是由于黨員同志的辛勤工作,影響和帶動了教師和群眾,不斷提高了我校的教學質量和辦學水平,學校的聲譽不斷提高。根據我校去年在武進區初中教育質量評價中獲得的三等獎,我校今年獲得了一等獎。這一成就來之不易,絕大多數黨員和同志的功勞和辛勤勞動是無法掩埋的。
在新的一年里,本支部將進一步加強學習,端正入黨動機,增強黨性,加強紀律,更好地帶領全校教職工為學校的發展盡心盡力,爭作貢獻。
新學期開始了。為了進一步提高我校教育質量,改善學校管理,特制定本學期工作計劃。
一、工作要點
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業務素質提高的意識,使學習機制常態化。
3.學校的辦公條件很差,我們應該設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現“九慶老百姓滿意的學?!?。
二、具體措施
1.繼續強化服務理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。
堅持每周政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育方針、法律法規。樹立“服務意識”、“以人為本”的宗旨,關注每一位學生的發展,為學生的發展服務。繼續深入開展“講師德、比奉獻、塑造形象”的師德活動,糾正師德方面存在的突出問題,進一步樹立愛崗敬業、為師育人的師德形象。
、努力建設一支高素質的教師隊伍,提倡服務意識,要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務,為促進學生全面發展,努力提高教學質量進行身體力行的的探索。
要建立完善的"學習體系",要求教師不斷學習,"充電"。加強文化商務學習,努力提高教師專業素質。結束教師對學生的體罰。自覺遵守學校的規章制度。
2.努力提升教師素養,提高教學質量
堅持每周商業學習制度和校本研究制度
為為改進教學方法,提高教學質量。本學期結合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
繼續積極開展課堂交流和討論活動
加強對教師教學的指導與監控,本學期認真執行課堂教學常規管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態化的開展。為教學成績的穩步提高打下基礎。
3.加強對學生人生觀、價值觀的引導和深化
、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業的發展,本學期,我們將努力提高輔導員的工作和理論水平,加強對各中隊活動的監控和指導,努力提高班級活動的質量。
、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
認真組織學生開展敬老護老慰問活動,并進行具體的思想教育和行動指導
、通過慶祝教師節、十一等活動,豐富學生的節日生活,提高良好價值觀、世界觀的導向,同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學條件。
、本學期要認真落實法律法規的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現安全零事故。
進一步加強學校財產管理,確保學校財產不受損害。
5、進一步抓實體育健康工作,創建平安校園。
本學期從實際出發,組織學生進行越野比賽、足球比賽、跳繩比賽,促進了學生德、智、體、美的全面發展。
要持之以恒地抓好校園環境衛生和安全教育,提高全體師生講衛生、講安全的自覺性,真正創建了綠色校園、平安校園。
這個小組的四位成員都熱愛祖國和人民,堅持中國的領導,堅持馬列主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放。支持國家的重大政策和決定;關心時事,與祖國共命運;;堅持學校每周的政治專業學習,積極參加學校的各項活動;始終按照參與方的要求積極參與和討論政府事務,關心學校發展和地方發展;服從學校工作安排,關注學校發展,積極為學校排憂解難;關心和全力建設,盡可能多地參加區委、支部組織的活動,全力構建和諧社會。2、工作方面:
1、教學工作:
今年,我們組的三位同志擔任了高一、高二、高三的語文、數學、化學、地理,甚至跨年級工作。有的同志還擔任班主任、教務長、教研組長。雖然工作量繁重,任務繁重,但我們都以奉獻精神對待我們的工作、學生和學校。在教學過程中,我們始終堅持“六個嚴肅”的教學,深入鉆研教材,善于探索;始終以學生易于理解和接受的方式傳授新知識,受到學生的高度贊揚;注意挖掘學生潛能,不歧視雙差生,注意調動他們的學習積極性和主動性,發揮他們的特點,實現個人突破。
為迎接每年高考,鄧老師和黃老師按照市、區的復習要求組織復習,達到了教學的效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列江北區第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個位次,所帶班級獲區先進班級,本人也評為區級優秀班主任。在高考中和其他教師配合,創造了文科上線率達87.2%,居江北區第三的優異成績。孫雪峰老師在四校教學研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學校擔任高二數學教學工作,還兼教務員、圖書資料室管理員、班主任等職務,盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實認真負責,深得領導信任和贊許。
我們要認真進行教學研究和改革。積極參加各類教研活動,勇于建言獻策,努力學習,努力學習,總結得失,撰寫各類論文。
2.教育工作:
在教學中,我們不應忘記教育人,因為只有糾正學生的思想,才能進行教學,才能體現教學效果。因此,我們將教育貫穿于整個教學過程,使教育與教學相輔相成。在課堂教學中,嚴格要求學生認識當前的現實,幫助他們樹立良好的世界觀和人生觀,為他們的未來生活打下良好的基礎。讓學生從小事做起,不時檢查自己的言行,使學生真正在心理上成長,成為一名合格的高素質中學生。在我教的所有班級中,學習積極性和學習態度的效果都非常明顯。
在繼續教育工作方面,我們認真參加各項政治、業務學習,自修計算機應用技術,現已能獨立操作計算機文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續教育學習樹立了榜樣。
在學校組織的“藍色工程”中,鄧偉民老師對黃蘭老師、廖欣老師進行了教學指導。我們積極努力在教材、課堂教學組織和試卷準備的所有知識點上為年輕教師樹立榜樣。同時,鄧先生是高二地理備課組和教研組組長,孫雪峰是高一化學備課組組長。認真可靠地組織好備課組的備課活動,做好領導工作。作為一名年級主任,黃群先生仔細分析了每個年級的成績,并利用自己的時間配合班主任管理高中一年級的事務。
三.其他方面:
在生活上,他與同事、鄰居關系融洽,從不計較個人得失;注意團結同志,不講別人的閑話;;對每個人來說,我們總是看別人的優點,互相學習,互相學習。
在參政議政方面:關心學校的建設和發展,各極地獻計獻策;對社情民意積極調查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。
只有在今年,根據情況,我們才能盡最大努力確保我們團隊成員的出席率達到標準。
總之;這一年,無論在哪方面,表現都較好,已符合優秀教師的一切條件,我們在以后的工作中,仍然要繼續努力,爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關懷和關注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。
XXXX小學學校2022年工作總結
2022年,學校堅持“立德樹人,全面發展”的質量觀和“面向全體,因材施教”的教學觀,以安全為第一要務,以“雙減”政策加快學校教學水平高質量發展,全面提升學生核心素養。
一、黨建工作:
結合學校黨建工作的實際,全面整合黨建資源,促進學校黨建新格局,加強黨員及干部的責任鍛煉,求真務實遵循規律,講究方法,扎實推進,不斷增強黨建工作的實效性和針對性,將“水潤情懷
心向黨”黨建品牌創建工作作為促進學校各項工作發展的強大動力,加快推進學校高質量發展,學校上半年被評為XX區教體系統“一校一品”黨建品牌特色學校。
二、德育工作:
一是深化研學影響力:本學期學校豐富了“泉”文化研學體系——“濟水之南”研學課程,從美食、非遺、愛國、人物四個方面實踐參與展開。學生通過系統的研學實踐,在廣博見聞的同時,深刻體會家鄉的內涵和美麗。
二是拓家庭教育內涵:本學期繼續推進了“教育·家”教育講堂活動,繼續深入開展“水潤滋養教育家”抖音大講堂活動,發布家長教育經驗分享抖音短視頻50部,家校聯
手共促家長提升家庭教育水平。
三是科技藝術活動多元化:深化活動育人體系建設,通過多樣化、豐富性的特色德育活動,搭建了以文化人、以德樹人的平臺載體,提高了學生綜合素養。在著力推進藝術類校本課程及特色課后服務課程基礎上,舉辦了科技月、藝術月活動,使藝術教育滲透于各育人環節。
四是扎實推進學生心理健康教育:以心理健康發展為根基繼續完善心理咨詢室建設,開放心理室,教師學生隨時可進行心理疏導,為全校師生提供安全、溫馨、可信賴的心理咨詢環境。與XX省心理咨詢專家泰奇搭建合作關系,結合我?!靶暮W?!奔倚J痉缎?,定期進行專家進校園和線上講座,調研師生不同階段的心理問題,采取“私人訂制”式咨詢。扎實心理問題學生一生一案,在大數據分析基礎上,發現潛在心理問題學生,建立心理問題學生的干預檔案,進行一生一案落實。
五是豐富少先隊活動:持續開展英雄中隊活動,將紅色基因和英雄精神在學英雄的過程中繼續發揚傳承;分批入隊、紅領巾獎章活動持續開展,穩步向前;依據時間節點和節日慶典,給隊員充分的儀式教育,讓紅色教育、革命薪火代代相傳。
三、教學工作:
一是把脈政策:關注焦點問題,緊扣時代脈絡
?。ㄒ唬叭h境育人”架設進階之梯:
6月23、24日,XXXX小學“泉引橋”工程主題課程活動拉開帷幕。XX市XX區XXXX小學學?!叭h境育人”項目工作組在XX市《基礎教育全學段銜接“泉引橋”工程的指導意見》的指導下,開展幼兒園小學銜接、小學中學銜接的全學段教育引橋工程,與天地生幼兒園、可礫幼兒園開展了為期半天的“靈動五次方”云游校園活動,同時與XXXX中學進行了為期1天的中小銜接活動。意在通過幼兒園、小學、中學一體化、全貫通教育銜接工程,意在XXXX小學“入口”與“出口”處,架設教育”引橋“,減緩學段”坡度”、助力身心“過渡”,共同為學生全面發展蓄力、鋪路、護航。
?。ǘ半p減”政策助推科學減負:
1.強課提質系統推進:學校積極響應國家“雙減”政策,以“強課提質”為切入點,讓“課堂提質”成為“雙減”落地的最優解。進行“有效備課、高效上課”探索,讓學習走向有效能、能自主、高質量。
一是通過學?!吧兴闭n堂教學展評,有效推進特色課堂研究:聚焦“統整思維”的語文1+X課堂建模研究;聚焦“可視化”思維的數學N次方課堂建模研究;聚焦“多元思維”的英語悅聽說課堂建模研究;聚焦“靈動思維”的“項目式”綜合學科課堂建模研究。
二是聚焦“雙減”高效課堂展示,有效推進日常教學質
量?!半p減”高效課題主題為:語文要素課、數學核心概念課、英語整合拓展課、綜合雙線課。按常態制定到每周周程中。無論線上線下教學,雷打不動開展課堂研究。語文推進了六個年級的要素課展示及六場教學分論壇,數學推進了六個年級的“核心概念課”及教研說課,英語學科進行了區級的疫情期間的課堂展示及論壇交流,孟曉明老師執教展示課,為區域均衡提質做出課堂教學樣本及范例。同時,各學科觀課量表從三方面呈現,一是學科研究特色,二是目標達成,三是加入線上教學師生互動,以此落實主題觀課。
2.作業管理系統規劃:
XXXX小學秉承“讓每一個生命靈動自由”和“以人為本”的科學育人觀,把提高育人質量作為核心任務,創新作業管理思路,從“健全作業管
理機制——雙線三制”“分類明確作業總量——常規落實”“提高作業設計質量
——系統搭建”三方面齊抓共管,成為“雙減”政策在學校落地的最優解。
本學期,主要從提高作業設計質量——系統搭建出發,XXXX小學在作業設計上以“高質量學校作業體系”建構為目標,在學校層面頂層設計系統的作業體系,從而推動高質量的作業布置。我們通過開設彈性作業大賽,提升教師作業設計水平:“整合拓展”類作業解決作業效度問題、通過開設“馬式”作業解決作業深度問題、通過
開展“自助餐”式
作業解決作業個性化問題。
?。ㄈ爸腔邸闭n堂培養智慧教師
2月底,學校開展了基于“技術融合,走向深度學習的課堂——信息技術融合課專項培訓活動”,同時,學校推評了1節微課、1節優質課參與市級選拔,推評2個案例進行市級評選。在市級信息技術2.0工程中,學校亮點案例推評到市級進行選拔。以信息技術與課程融合推進學校智慧校園建設。
?。ㄋ模霸u價改革”促學科質量發展:
學期初,學校各學科進行教學計劃及質量分析會。語文以“且行且思,尋求“雙減”落地最優解為題,破解雙減路徑;數學以“聚焦雙減,教研賦能”壓實教研實責;英語以“守正創新,奮楫篤行”為題,在常態中求創新。同時,學期末,學校切實改進低年級綠色評價方式:6月24,27日兩天,進行低年級語、數評價闖關,真正實現學生在“玩中學、學中樂、樂中獲成長”的低年級評價指標,讓素養在游戲教學活動中提升。
二是特別關注:技術賦能教育,變革引領學習
新冠疫情背后,學校教育的新生態正在加速到來,疫情倒逼了學校教學管理的提升與改進,促進了學?!霸粕现刃颉钡慕?,最終將“停課不停學”轉化為師生生命成長的機遇,切實提升了學校的線上教育教學質量。
XXXX小學制定了“線上教學專班”管理制度,該制度納入線上教學“四把關”機制。
一是線上教學課程設計尊規律:基于XX市相關線上學習文件要求,XXXX小嚴格控制學生居家學習終端觀看時間,每天不超過80分鐘。將“五育融合”課程、“適應性”課程、心理課程納入學生課表,兩操與大課間時間不少于1小時,讓學生勞逸結合,適度學習。
二是線上教學進度有把控:疫情開始前,學校制定預案時,將教學進度、資源推送、作業布置納入前置性防疫預案中,一周一匯總,一年級一進度,一學科一把關。
三是線上教學有調研:學校在線上教學啟動第一天,開啟線上教學形式的調研工作,此調研主要覆蓋了工具學科的教學形式、主要問題、教學亮點、家長反饋,基于調研調整線上教學方案。
四是線上教學質量有把關:1.教學管理專班周下沉聽課制?;谡n堂管理及教學質量提升,學校成立線上教學管理專班。線上教學管理專班實行蹲年級、跨學科、巡診式聽課方式。每周下沉兩輪聽課,固定年級,一日一總結,一輪一匯總。2.各學科班級日教學質量監控。教師每日進行線上教學班級授課情況自查,嚴格落實直播課參與人數監控、作業完成率監控、未參與網課及未完成作業學生的個性化輔導方案等。
線上教學期間數據匯總:校級展示課:50余節;主題教研20余次;資源研制:語文6節閱讀微課、4節綜合實踐與科學微課、4節XX讀本與道法融合微課,音樂微課5節。微信宣傳:僅居家學習28天以來,教學管理部微信宣傳共計21次,聲動XXXX活動9次,共計30次。教研員巡課:市教研員王戰老師、區趙霞主任、姚慧明老師、卜皎老師、鄭會戰老師、郭萌老師均對學校各學科課堂高度評價。
三是學期課題:推動學校建設,關注內涵發展
學科工作堅持立德樹人政策方針,“五育融合”課程持續推進優化。
德育課程育魂:本學期,在XX區道德與法治教研室的引領下,XXXX小學道法教研組開始了道法教材與《XX學生讀本》的融合教研。為扎實推進讀本的使用,XXXX小學道法組積極教研,查找教材與《讀本》的融合點,并設計了出了《讀本》與道德與法治融合課程體系。4月,市教研員巡課周菲菲老師直播課;5月,《習語潤心思政課程》錄制四節微課,獲得區教研員,市教研員好評;6月,周菲菲老師參與市級道法現場模擬講課比賽,團隊共進研究,突顯成效。
智育課程育能:一是學校依托“三維同心”課程體系,本學期開展了“尚水杯”主題展示課活動,研究“思維”課堂教學案例,走向成熟;二是同步推進了“聲動XXXX”活動,語、數、英學科發布上百篇學生作品,獲得巨大影響力,成
為學校三維同心學生專屬課程落地的有效路徑。同時,學校持續推進“海韻聽瀾”學生古詩文考級,積淀學生詩詞素養;推進“悅享閱讀”閱讀沖浪,積淀學生的閱讀素養;推進數學“神機妙算”口算大賽、英語“悅讀寫”大賽、語文“翰墨飄香”書法比賽、“妙筆生花”習作大賽,提升學生素養。
同時,本學期科學學科組織學生參加了XX省防震減災科普演講活動,并取得了XX省一等獎的優異成績,高慧陽老師參加“全國第七屆教科版小學科學優秀課評選活動”獲得XX省二等獎,并在XX省“齊X科學大講堂”教研活動中,執教兩節公開課。
體育課程育體:疫情期間,組織學生開展云端運動會,防疫期間督促學生強身健體,愛上體育運動,強健體魄,激發了學生的鍛煉興趣,提高學生身體素質,助力抗疫,使學生更健康的投入到學習生活當中。
美育課程育情:音樂教研組本學期音樂組組織開展了一系列活動:3月,參與排練全?!叭恕眿D女節活動;4月:疫情期間參與“期盼”的視頻錄制,全體音樂老師和五名學生參與其中,開展線上公益課堂;5月-6月:開展第十八屆文化藝術節活動,校合唱隊參加區級比賽。美術教研組4月:發起“最美逆行者”校園攝影大賽,其中有九名同學的攝影作品被推選至區美育課程展榮獲一等獎,美術組獲優秀組織獎;“清明節”線上教學主題創作活動,開設線上公益美術
直播課;5月~6月開展第十八屆班級文化藝術節活動。
勞育課程育心:本學期綜合實踐(勞動)學科緊緊圍繞《勞動課程》標準,依托我校小鬼當家系列課程。學校開展了“小鬼當家仍主
綠色簡約生活”勞動科學項目式學習融合課程,豐富居家學習資源,獲得教研員趙霞主任好評:同時,學校開展了“我是小廚神”勞動課程,評選勞育家庭典范,在實踐中培育勞動能力。
四、隊伍建設:
本學期,抓好業務骨干,帶動團隊發展,教師培訓在項目式活動中培養教師的專業精進、職業素養和生命境界。
1.“科研引領”助專業精進:6月17日,XXXX小學邀請XX大學教心學院杜秀芳教授,邀請XX區教體局教科室羅凱主任、魏紅老師參與學?!百x能·價值與科研的力量”XXXX小學十四五課題開題論證會,論證會中各位專家聽取了來自學校6位老師的專項課題報告,進行專業賦能,予以高位引領。
2.“讀書論壇”提職業素養:“書香潤清源,閱讀伴成長”XXXX小學于三月底開展學校青年教師讀書分享會,武玉菊老師進行個人讀書專場的讀書匯報;同時,青年教師進行了“做中國立德樹人好教師”“讀書若水,潤物無聲”兩個論壇分享,以專業書籍閱讀提升教師的職業素養。
3.“送課送研”啟生命境界:6月21日,省政府教育督
導室黨支部邀請XXXX小學黨員教師代表赴沂南縣將軍希望小學進行送教送研活動,此行XXXX小學彭倩副校長提供教師專業成長與發展匯報,語文教學負責人孟亞南老師提供《解碼1+X,走向三維一體的閱讀教學》語文特色課程匯報;周亞男老師提供優質課《書戴嵩畫?!芬还?。情暖沂蒙心向黨,深耕教育謀發展,XXXX小學發揮教學長項與優勢,用心務實推進教育均衡發展。
五、總務后勤工會工作:
校園安全方面:(1)學校進一步加強師生安全教育。班主任認真落實學生安全教育平臺和“1530”的使用情況,切實做好消防安全、交通安全、防溺水安全等知識的普及和宣傳工作。全體教師加大巡查力度,圓滿完成每周學校安全風險防控平臺的使用和上報。(2)落實安全隱患排查常態化制度。每逢周末和節假日,全體教職工進行安全隱患排查,發現問題隨時整改。(3)嚴把配餐食品和飲用水質量關。本學期對配餐公司開展了兩次抽查工作,以此確保全校師生飲食衛生。開學前,學校對飲用水進行送檢,并將檢測報告進行公示。(4)加強學校保安人員的培訓。本學期所有保安員全部完成脫崗和在崗的培訓任務,增強了自身安全意識,保持良好的工作狀態,嚴格按照防疫要求,把好學校第一道防線。
學校工會方面:(1)積極推進教工健康工程。放假前夕,已經提前聯系好教工查體工作,為體現溫馨服務,安排車接
車送。(2)為教工們提供溫心服務,做好走訪、慰問工作。(3)結合國際婦女節,開展了全校文藝匯演活動,豐富了全體教職工的校園生活。
后勤管理方面:(1)優化環境統籌發展。充分調動物業人員積極性,提高衛生標準,加強校園綠化養護,優化了校園環境。(2)厲行節約、反對浪費。結合升旗儀式和主題班會,教育學生愛護公物,不在桌椅和墻面上亂寫亂畫。加強水電管理,師生牢固樹立節約意識,爭做身邊榜樣。