2021 年第一學期中職班主任工作計劃 3 篇
【篇一】2021 年第一學期中職班主任工作計劃
一、本學期的教學目標
本班級共有 26 名學生,在管理學生日常工作方面,我一定會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學生。加強學生的德育教育,正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友誼關系,維持正常的教學秩序;培養學生的集體榮譽感,加強相互的協作能力。積極組織他們參加學校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦能力,發現并發展每位學生的特長,培養一支有較強活動能力、較高團隊意識、較高的思想素質的班級隊伍。
二、工作要求
1、民主選舉班級干部
在接手本班級班主任的職責后,我首選組織班級全體學生進行民主投票,選出本班級內有較強的組織協作能力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到鍛煉,我實行全體同學日常輪流值日并由班干部負責監督的制度,保證每位同學都能在班級的活動中有親身參與的責任感和集體榮譽感。
2、加強班級日常管理
在平時的日常教學生活中,積極與班干部溝通聯系,督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,帶領全班同學有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學的班級責任感,以至于提高其未來的社會責任感。積極與學生家長聯系,掌握學生的動向。
3、加強學生的自我管理能力
積極與班級每位同學進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學的性格,并根據每位同學的不同性格制定不同的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學的良好品質。
4、加強文化禮儀及心理教育
晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,引導培養他們良好的職業禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的
`社會責任感及集體榮譽感。
5、加強宿舍管理
每天晚上定時檢查學生宿舍,并組織學生打掃宿舍衛生,創建明朗整潔的學生休息環境,使學生宿舍成為學生學習生活美好、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。
6、發展學生的特長
為了保證班級的組織協調能力能夠像小班級一樣的高效率,在本學期的教學過程中,我計劃在班級中發展學生興趣小組,組織同學參加,利用活動課時間進行特長培養。
總之專職業學校的班主任不好當,但是我會努力并向其他有經驗的班主任學習.在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
【篇二】2021 年第一學期中職班主任工作計劃
一、進步常識,明白職責,增強義務感
班主任是教校教誨企圖的詳細履行人,是校長、教務及教管的助手,又是教校戰先生家庭的橋梁,各班任務的黑白,曲接影響教校教誨經管任務停止。
是以,必需進步熟悉,增強義務感,控制班主任任務紀律。
1、勤奮做勤學生思惟教誨任務,把先生培育種植提拔成為一個主動向上,勤懇為教,聯結友好的散體。
2、引誘先生勤奮教好作業,接納有用步伐,進步先生進修結果戰進修服從。
3、關懷先生糊口戰康健,構造先生加入各類體裁舉止。
4、構造先生加入社會理論戰公益休息。
5、關懷戰贊助本班共青團構造成長任務戰舉止,使他們成為班級一收主干氣力。
6、調和本班任課教員的"教誨講授任務,自動向他們理解本班先生講堂規律,進修結果狀況,構成一致的教誨氣力。
7、樹立取先生家長聯絡,調和對先生教誨戰經管。
二、敬愛先生,深刻理解先生狀況
要念引誘先生向好的標的目的成長,戰勝沒有好的圓面,起首必需深刻理解每一個先生的身材、思惟情況戰本有常識火仄,理解他們的興致喜好,性情特色戰家庭狀況,然后減以剖析,綜開。
如新接辦的新班主任,必需先理解那個班根本狀況:人數,男女,年紀情況,政治相貌,擔負干部狀況,受過嘉獎處罰,進修結果,專長喜好,康健情況,家庭地點,德律風,家長職業,經濟情況等。
三、實行班級經管,構成優越的班風
1、造訂班主任任務企圖,增強任務企圖性
憑據教校任務企圖請求,聯絡本班實踐,先訂好一個教期任務企圖,然后每周要有詳細的企圖,企圖必需做到標的目的、義務明白,步伐詳細、實在能夠。
2、培育種植提拔主動向上、勤懇勤學,聯結友好的班散體。
班級的成長,普通由松懈期、發展期、成生期戰完美期四個階段構成,前兩個階段對班級扶植相當緊張,重生進教后第一教年,必然要捉住那一閉鍵期,造訂響應的班級目的。班級目的要相符本班實踐,能為同窗所承受,有必然鼓動感化,并且先生經由必然勤奮能夠完成的。
3、選好、用好干部。
班級可否成為高昂向上,聯結友好散體,構成優越的班風,很年夜水平上取決于班干的任務才能戰圭臬標準帶頭感化,是以,要遴選具有必然構造任務才能,能聯結同窗,浮現進修好,能身先士卒,起圭臬標準帶頭感化的同窗擔負。
4、要構造戰展開散體舉止,培育種植提拔散體主義肉體戰聯結友好等劣良品格。如觀光,巡游,拜候,早會,主題舉止等。
5、要構成準確輿-論,建立優越班風,抓好班級規章軌制扶植。平常行動、品德行動正在班級應有一個配合尺度,構成一種輿-論。沒有準確行動涌現時,會遭到評論,抵抗,贊助,構成一種風尚。班級應樹立目的經管軌制,如構造規律,情況衛生,缺勤紀錄,進修狀況,輪值軌制,平常事件等停止量化經管評選,正在班內構成輿-論監視,增進優越班風構成。
【篇三】2021 年第一學期中職班主任工作計劃
一、做了控流保學工作:
1、了解學生動向,多關心、多幫助學生,做好學生穩定工作。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力。
二、加強道德教育:
1、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。
2、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”、等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學校聯系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會。
2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
3、培養良好的衛生習慣,堅持每天三掃。
4、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。
5、做好就業動員和畢業工作。