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    1. 2022黨支部個人發言提綱

      發布時間:2025-06-15 12:21:31   來源:發言稿    點擊:   
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       2021 黨支部個人發言提綱三篇

       2021 黨支部個人發言提綱

       按照辦公室黨支部組織生活會安排,現將個人半年來的思想、學習、工作、作風情況匯報如下:

       一是以信念為“基”,筑牢忠誠之魂。把對黨忠誠作為工作的”生命線”,始終抱定“革命理想高于天”的信念,不忘崢嶸歲月,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。堅持把嚴守政治規矩放在第一位,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決維護 xxx 在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上、政治上、行動上同以 xxx 為核心的黨中央保持高度一致。

       二是以學習為“要”,提升能力本領。堅持把政治理論學習放在首位,認認真真、扎扎實實、原原本本的學習了習近平新時代中國特色社會主義思想有關內容、xxx 視察甘肅重要講話精神、xxx 對黨辦干部“五個堅持”要求等內容,理論功底進一步夯實。牢牢抓住辦公室“三學一練”的機會,從基礎入手,積極學習辦文、辦會、信訪等工作,對辦公室基本工作有了充分的了解;把學習講話材料作為了解縣情和領導講話風格的有效抓手,按照“三學一練”要求和自己的學習計劃,學習了市委四屆四次會議講話、縣委十六屆十八次全會暨全縣經濟工作脫貧攻堅工作會議上的講話等材料 X 余篇,對縣情有了全方位的了解,對領導講話分割有了更深入的把握;認認真真對待練筆工作,“三學一練”開啟以來,撰寫講話材料 X 篇,主持詞、籌備方案、致辭各一篇。堅持從工作中學習、向同事學習,選調辦公室以來,參加會議組織 X 次,對會務組織服務工作有了全方位了解。

       三是清廉為“本”,嚴守紀律規矩。始終本嚴守紀律規矩作為安身立命之本,牢記“源潔則流清,行端則影直”的古訓,保持清醒頭腦,敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀,自覺執行《黨章》和《新形勢下黨內政治生活若干準則》《廉潔自律

       準則》《紀律處分條例》等黨規黨紀,堅決貫徹中央八項規定及其實施細則精神,防止跑冒滴漏,守住底線邊界。牢牢把握共產黨員不能信教這條底線,堅決不去任何宗教場所,堅決不參與任何宗教活動,與任何宗教行為劃清界限,始終堅持馬克思主義宗教觀,尊重信教群眾,尊重信教群眾的信仰和生活習慣,盡自己最大能力將信教群眾團結在黨和政府周圍。自覺遵守辦公室的各項紀律,堅持不遲到、不早退。

       存在問題:

       一是工作不細,對領導分管部門的工作了解不細致,無法創新性的開展工作。二是學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想不深不細,不廣不透,學用結合不夠緊密,運營科學理論指導實踐的能力不足。三是“辦文、辦會、辦事”的能力有待進一步提高。

       下步打算:

       一是把落實工作作為每日第一要務。始終將高質量高標準完成每天的工作任務作為對自己的基本要求,進一步強化擔當意識,領導安排的,絕不推脫,絕不膽怯。樹立精品意識,不管是辦文、辦事、辦會,盡最大努力做到最好。進一步提高落實具體工作的能力,在工作中積極向領導同事學習全局思維能力和處理細節的能力,不斷提高能力水平。堅決改掉拖延的毛病,把握工作輕重緩急,力爭做到當日事當日畢。

       二是把扎實學習作為每日必做之事。始終把政治理論知識作為學習的重中之重,扎實學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持讀原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行,年底前讀完《xxx 治國理政》(第三卷)。下功夫提高公文寫作的能力,堅持每天學習 1 篇領導講話,讀 4 篇信息,讀 X 頁公文寫作方面的書。持續運用好學習強國平臺,年底前學習積分達到 X 分以上。

       三是把遵守紀律作為每日第一要求。時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦,在政治原則、政治立場、政治觀點和執行黨的路線方針、政策上,堅決同以 xxx為核心的黨中央保持高度一致;自覺抵制各種政治謠言,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定,堅決維護黨中央權威。嚴格遵守中央、省市縣各項紀律作風規定,堅決做到用準則、條例規范自己言行,自覺遠離社會不良風氣,做到慎獨、慎微、慎行,自重、自省、自勵。做一個徑直的無神論者、唯物主義者,堅決不信仰任何宗教。自覺遵守縣委辦公室各項規章制度,時刻注意自己的言行舉止,做到不該說的不說、

       2021 黨支部個人發言提綱

        本學期,在校領導和各位同事的指導和幫忙下,我時時刻刻嚴格要求自我,工作踏實認真,敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習,把教育教學任務作為學校的重中之重,抓教學常規,落實教學之中,使本人的教育教學水平和業務潛力得到了提高。

       一、本學期的主要工作:

       1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,理論聯系實際,學以致用,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面。在工作中,為更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

       2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中嚴格要求自我,永葆共產黨員的先進性。樹立強烈的自覺意識和職責意識,從我做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,樹立教師工作中良好的黨員形象。

       3、對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天。

       4、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學各項工作。用心同前輩老師交流,參加學校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自我在教學中存在的不足及時改善和創新。

       5、把全心全意為學生服務放在首位,為實現自我價值不斷努力,始終持續共產黨員的先進性,在精鉆業務上狠下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

       二、個人存在的主要問題

       1、是理論學習深入程度不夠?;仡欁晕业娜粘W習,從表面看自我對學習還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。

       2、是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員干部的高標準要求自我,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。

       3、是探索創新意識有欠缺。由于自我擔任教導處工作時間不長,在解決一些疑難問題或新出現的問題上點子不夠,方法不新,思路不活。其原因主要在于

       存在著求穩怕亂思想和依靠心理,缺乏克服困難、開拓進取的魄力。

       4、服務意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度思考問題,較少從教師角度思考問題,對教師的工作期望值過高,提要求相對較多,對教師關心相對較少;有時心浮氣躁,急于求成,對教師的態度有時過于情緒化。

       三、今后努力方向

       1、堅持以人為本,真正落實科學發展觀的核心資料。一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐。二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中、教研組中,了解教師教育教學中的問題、困惑,了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學的意見和推薦,及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題,以提高成績。三是轉變工作作風。合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、沉下身子鉆研業務,為學校的發展做出最大貢獻。四是樹立科學的理念,做領導藝術的表率。做為教導主任我必須在今后的工作中把干事創業的熱情同校班子成員有機地結合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中遇事多商量,發揮好群眾的智慧和力量。

       2、不斷更新知識結構,努力實現知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務,加強個人學習,做一個樂于讀書的人,使自我的理念與時俱進,思想與時代合拍。作一名“學習型”領導。充分樹立“以學生發展為本”的教育理念,同老師一齊深入探討“學案導學”、 “學法指導和學習習慣培養”的新思路、新方法,力求使我校的教學質量在“規范”的基礎上持續持續發展、科學發展。

       3、發揚與時俱進精神,努力實現工作創新上的高標準。深入調研學校工作,虛心向先進單位、學校領導和廣大老師學習,不斷更新自我的思維方式,多角度、多層次地思考問題,進行多方論證,大膽實驗,力求使我校的教學質量在創新上有較大的突破。

       4、大力增強服務意識,努力實現學校管理上的高質量。用心改善工作作風,真正做到以身作則、率先垂范、嚴于律己,想教師之所想,急教師之所急,大膽負責,勇于承擔職責,全面做好教育教學工作。

       雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心理解,認真改正。

       2021 黨支部個人發言提綱

        各位領導:

       在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一*寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

       1937 年*在《矛盾論》中指出,共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決。以后*多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步。1942 年 4 月 20 日*作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒。

       縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

       1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

       2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。?

       3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

       會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

       讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

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