XX書記X局開展黨史學習教育動員會講話材料

　XX 書記 X 局開展黨史學習教育動員會講話材料

　同志們：

　今天我們隆重集會，召開 XX 局開展黨史學習教育動員會，剛才 XXX 宣讀了《XX 局開展黨史學習教育實施方案》，提出了很好的意見，下步大家要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面我就貫徹落實中央、省市委要求，迅速抓好我局開展黨史學習教育，講三點意見。

　一、提高站位，統一思想，充分認識開展黨史學習教育的重要性 黨的十八大以來，黨中央先后部署開展了黨的 C 眾路線教育實 J 活動、“三 Y 三 S”專題教育、“X 學 X 做”學習 J 育以及“不忘 C 心、牢記 S 命”主 T 教育等。這次黨內集中教育的主題是學黨史，正當其時，十分必要。

?。ㄒ唬╅_展黨史學習教育，是一場喚醒紅色基因、堅定理想信念的精神磨礪。

　當今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時刻，在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮斗征程中堅定我們的信仰，在重溫歷史中筑牢我們的擔當。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國共 C 黨為什么“能” 、中國特色社會主義為什么“好” ，從而不斷增強“四個意識” 、堅定“四個自信” 、做到

　“兩個維護” ，以更加高昂的精神狀態和奮斗姿態奮進新征程。

?。ǘ╅_展黨史學習教育，是一場思想洗禮、強化“為人民服務”的宗旨意識。

　當我們翻開歷史，看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨沒有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實干者廖俊波、“反哺家鄉犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀……他們用青春和生命書寫的史詩，一次又一次震撼我們心靈，對照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思，才能夠更堅定的回答“我是誰、為了誰、依靠誰” ，在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅定 CHU 心，也必將牢記“為人民服務”的根本宗旨，在未來的路上將人民置頂，肩負時代責任堅定向前。

?。ㄈ╅_展黨史學習教育，是一場回爐再造、提升戰斗力煉就鐵肩膀的務實之行。

　2021 年我們將迎來我黨百年華誕，開局“十四五”新征程，實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，此刻我們面臨著機遇與挑戰，這就需要我們各級黨員干部不斷提升服務群眾的服務力、解難題的戰斗力、創新局的開拓力。學習黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰中，去增強我們應對危機困局、不斷

　攻堅克難的戰斗力和決心，更能激發出我們黨員干部戰斗困難、迎難而上、開拓進取的戰斗精神。

?。ㄋ模╅_展黨史學習教育，是一場自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔當之舉。

　歷史是最好的“教科書” ，百年黨史中蘊含著豐富的智慧和力量，對于我們黨員干部來說，沒有任何一段歷史，能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區時期出臺的第一個反腐敗法令，到堅決打響新中國“反腐第一槍” 、再到十八大以來“得罪千百人，不負十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情，更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內、勇于自我革新的擔當精神。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我們黨員干部在學黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新，以浩然正氣向歷史致敬，以浩然正氣擔起時代之責，成為無愧先輩無愧人民的好干部。

　二、明確方向，突出重點，切實加強開展黨史學習教育的針對性 總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。這

　為我們扎實開展黨史學習教育提供了根本遵循。

?。ㄒ唬┚劢?ldquo;明理” ，就是要明白一個道理。

　我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背后一以貫之的一個“理” ，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。

?。ǘ┚劢?ldquo;增信” ，就是要增強信仰和信念。

　學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共 C 主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇?？倳浽俅翁岬綐淞?ldquo;大歷史觀” ，這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。

?。ㄈ┚劢?ldquo;崇德” ，就是要加強黨性修養。

　總書記在講話中提到了一個概念——“中國共 C 黨人的精神譜系” ，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史就是要賡續這條共產黨人的精神血脈。

?。ㄋ模┚劢?ldquo;力行” ，就是要學以致用。

　要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把實事辦好，把好事辦實，把學習成效轉化為工作動力和成效。要推動改革發展成果更多更公平惠及人民群眾，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展。

　三、加強領導，狠抓落實，努力提高開展黨史學習教育的有效性 局屬黨組織要把開展黨史學習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務，以強烈的政治責任感加強領導、認真組織，扎實開展黨史學習教育，不斷掀起學習熱潮。

　一要精心組織，全員學習。局屬黨組織要采取多種形式，組織開展學習，原原本本學總書記《論中國共 C 黨歷史》和黨章，學總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面準確領會深刻理解開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義。各級領導班子要專題學習黨史教育，交流學習認識體會，從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。各級領導干部要先學一步、學深一些，切實做到學深悟透、學通弄懂，學出動力、學出責任、學出干勁，為廣大黨員作好示范、當好表率。各級各單位要結合實

　際，根據黨員干部群眾的不同特點，創新方式方法，廣泛開展貼近實際、貼近群眾的學習活動，組織廣大黨員干部群眾開展黨史學習教育，增強學習的針對性和實效性。

　二要強化宣傳，濃厚氛圍。局屬黨組織要全力抓好黨史學習教育宣傳，廣泛深入宣傳開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義，形成學習、宣傳、貫徹黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時代黨的創新理論，促進黨員干部群眾學習更加全面、領會更加深入。要開展好集中宣講活動，邀請專家做專題講授，把新時代黨的創新理論講清楚、講明白，讓干部群眾聽得懂、能領會、可落實。局“兩微一站”要開辟專題專欄，積極宣傳全系統開展黨史學習教育的實際行動，宣傳基層干部群眾開展黨史學習教育的典型經驗和良好風貌，形成網上正面宣傳強勢，增強網絡宣傳的實效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段，以群眾喜聞樂見的形式開展黨史學習教育，努力使黨史學習教育深入人心。

　三要全面貫徹，抓好落實。要注重理論聯系實際，堅持學以致用，把煥發出的政治熱情，轉化為做好 XXXX 工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現開展黨史學習教育的成果。要以開展黨史學習教育為動力，扎實做好當前工作，認真對照年初確定的各項目標，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環節，找準癥結、拿出措施，加大力度、加快推進，

　確保圓滿完成全年各項目標任務。

　同志們，“求木之長，必固其根。欲流之遠，必浚其源” 。黨史學習教育已全面拉開序幕，局屬黨組織要高度重視、主動謀劃、積極行動，在學黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成，奮力開創 XXXX 改革發展新局面，為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷” 。

　 一、學習的目的

　1.用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向； 2.用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量； 3.用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

　二、學習的意義 1.是牢記 C 心 S 命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求； 2.是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求； 3.是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

　三、學習的對象 1.黨史學習教育以縣處級以上領導干部為重點。

　2.同時，以黨內學習帶動全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

　四、學習的重點內容 學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

　1.“明理” ，是明白一個道理：我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背后一以貫之的一個“理” ，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領

　會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。

　2.“增信” ，是增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共 c 主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇?？倳浽俅翁岬綐淞?ldquo;大歷史觀” ，這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。

　3.“崇德” ，是加強黨性修養?？倳浱岬搅艘粋€概念——“中國共 C 黨人的精神譜系” ，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史要賡續這條共 C 黨人的精神血脈。

　4.“力行” ，是學以致用，把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來?？倳浾f，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮” 。為此，結合黨史學習教育，全黨還會開展“我為群眾辦實事”實踐活動。

　五、學習如何開展 1.要加強組織領導。各級黨委（黨組）要承擔主體責任，

　主要領導同志要親自抓、率先垂范，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

　2.要樹立正確黨史觀。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。

　3.要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮” 。

　4.要注重方式方法創新。要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入

　基層、深入人心。要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。