【熱門】教師學期總結六篇
教師學期總結 篇 1 伴隨炎炎夏日的到來,本學期即將過去,回想這學期的教育教學工作,有成功也有不足。為了進一步提高自己的教學水平,為以后的教學工作打下基礎,現將本學期的教育教學工作做如下反思。
一、成功之處。
(一)抓住每一次學習和反思的機會。
1.注重日常生活中學習積累。多讀書對小學語文教師來說非常重要,在讀書中開闊視野、在讀書中增長知識、在讀書中提高自身素質;把學到的新知識融會貫通的運用到教學實踐中,增強教學的感染力。
2.珍惜每一次外出培訓學習。這種學習一般都是針對學科的,能最先把握新的教學理念。要想上好課,首先要研讀文本,吃透教材。在研究教材時,可以從這幾方面考慮:課文講了一件什么事?作者為什么這樣寫?是怎樣寫的?備課之前最好先不要看教參,自己學會研讀文本。
3.謙虛的聽好每一堂課。這么多時間以來,網上名師的錄像課,學校圖書室里儲存的錄像課,同行老師執教的課,都是我學習的榜樣。我的聽評記錄上會寫得密密麻麻,從優點到缺點我都會逐一分析,當然我也會把這些聽課本視若至寶,正是因為有了這些,我的語文課也有了突飛猛進的發展。
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踏踏實實的上好每一節課,這句話說起來容易做起來難。我認為讓每個生命在語文課堂上動起來、活起來,讓每個孩子都能借助精美的語言展示,不斷體驗成功的快樂,這就是好課。因此每一節課都得做到:認真鉆研教材,明確教學目標;深刻理解教材,研討教法,思考怎樣的“教”才能促進學生積極、主動地“學”,怎樣的“教”才能呈現出高效的課堂教學生活,才能促進學生的發展;關注學生,以學論教、因材施教。當然,為了更好地提升教學智慧,提高課堂效率,進行課后反思是非常必要的。
?。ㄈ┳⒅嘏囵B學生聽說讀寫的能力。
1.語文課上,我要求學生認真傾聽,既是對別人的一種尊重,也是認真聽好課的前提。這樣,學生不斷增強聽的意識,掌握聽的方法,對提高課堂教學效率非常有益。我還經常找出短文,和孩子們一起做聽記訓練,不知不覺中孩子們的聽的能力有所提高。
2.我留給學生充裕的讀書時間和空間。齊讀、個人讀、小組讀、默讀,讓學生在讀中感悟語言,在讀中積累語言,在讀中積淀文化。
3. 每一節語文課,我讓學生在初讀課文的基礎上,說說課文主要講了一件什么事,培養學生的語言概括能力的同
時,我力求體現學生、教師、文本之間的平等對話,在這個過程中碰撞思維,交流情感,提高能力。
4. 我倡導二年級的孩子寫讀書筆記和日記,在不斷的積累中,孩子們的寫話水平不斷提高。
二、不足之處。
1.學生們自覺探究語文的興趣不夠濃厚,語文能力還需進一步培養。
2.學生的閱讀面還需進一步拓展。
3.一部分學生只死記硬背,不懂學習的方法。
今后,為了使自身素質提高的更快,為了使學生們更加健康的成長,我將針對教學中的不足,努力改進,做好每項工作。
教師學期總結 篇 2 滿載著一學期的辛酸、成功和快樂,揮手告別 20xx 年。記憶猶新的是九月一號那天,我從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景,哭聲喊聲震動了整個樓層。一個學期來在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關系親密了,就像一家人,聽到孩子們說:老師我愛你!聽到家長那一句句暖人心的話,我們老師再苦再累都值!下面我就對本學期的重點工作做一下簡單回顧:
一、教育教學方面
本學期的教育教學工作是放在穩定幼兒情緒,讓幼兒盡
快適應幼兒園的生活,培養良好的生活衛生習慣等。為了達到教育目標,我們根據省編教材開展了“我愛我的幼兒園”“玩具一起玩”“我會自己做”“美麗的冬天”“過新年”等系列主題活動,同時還根據了園所的特點選擇了《蒙氏數學》《素養閱讀》《英語》等活動。
新學期開學時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的注意力,和他們一起做游戲,用親切的話語、和藹的態度來關心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,主動如廁,怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,學會自己吃飯等,老師說得多了,孩子慢慢學會了,這種成長的快樂和培養的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養,現在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,并知道了應該做個講衛生、關愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困
難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中,當起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。
對于班里一些特殊的孩子適應期較長的孩子,我們進行個案的研究和對待。如悅悅小朋友,由于體質不是很好,很容易生病,隔三差五的就請假,使她久久的不能適應幼兒園生活。老師對她加倍的關愛,細心的觀察,并進行了家訪,現在悅悅能主動地提出上幼兒園。
二、開展多彩的活動
為了給孩子們一個快樂的幼兒生活,同時讓家長了解孩子們的在園表現,以及拉近親子關系,教師和家長的關系等。我們成功的開展了幾個大型活動:
九月份的家長座談會,家長和孩子都是第一次接觸幼兒園及老師,很多的家長不了解幼兒園的工作,不了解老師,有些家長也不放心孩子在幼兒園是否適應等等,因此我們從介紹班級情況,老師的介紹,教育課程的介紹,幼兒園一日活動流程的介紹,家長需配合的工作,新生家長需注意的事項等幾方面交談。通過座談會,家長了解了老師,了解了幼兒園的大致情況,也積極的配合老師的工作。做到了家園共育。十一月份的親子運動會,邀請了家長同孩子們一起玩游戲,不但培養了孩子們團結,不怕困難的精神和熱愛運動,也拉近教師,孩子,家長三者間的距離。成功的活動讓家長看到孩子們的進步,更加的了解老師。十二月份的迎新活動,
邀請家長和孩子一起歡度新年,了解新年,感受歡聚在一起的快樂。讓家長看到孩子們在幼兒園一學期的進步,也是學期的小小總結。
三、家園共育方面
剛開學的時候,家長非常的擔心孩子在幼兒園是否適應,我們做到幾乎每兩天給新生家長一個電話匯報情況。對于不同的孩子,我們有選擇的進行家訪,每個月訪問三位以上。通過家訪解決了不少得問題,也意識到家訪的重要性??紤]到我們的家長都是八零后,對于信息技術是非常熟悉的,我建立的屬于小一班的家長群,家長可以通過群相互認識交流,也可以向老師反映情況,或是分享資源等等。群里挺活躍的,經常有家長在交流問題,分享一些新聞等等。除此之外,我們的每個主題活動都有家長參與的部分(九月份的照片,十月份的紅旗,十一月的冬天美景,十二月的圣誕節等),還有建立了家長委員會。慢慢的家長對我們的工作越來越信任和理解了,也能主動地配合我們的工作,如在親子活動中燦燦爸爸就主動提出當攝像師等。
四、安全方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒
入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。
活動:不跟陌生人走,我們都是好朋友。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育?;顒樱喊舶踩??;顒邮辉逻M行進行咳嗽、打噴嚏的衛生教育,同時培養幼兒使用水杯的良好衛生習慣和乘坐車的安全事項。本學期還進行了消防演習,國防演習等,提高幼兒的應急能力。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。同時我們也在日常的生活中加入安全教育的隨機教育,遇到問題隨機教育等。一個學期下來,我們班沒有出現任何的安全事故,平安的度過每一天。但是在孩子們的行為中還是存在安全隱患,如玩椅子,在教室追跑等。
五、加強教育力度,解決存在問題。
在下學期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:
1、幼兒普通話的聽說能力有待提高語言表達能力有待提高;
2、幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人抓人的現象;
3、部分幼兒的進餐速度較慢,有的孩子不能自己把一碗飯吃完,還有的孩子把飯撒一桌子的;
4、幼兒洗手時,有玩水的現象,喝水時會把水倒著玩。
5、孩子的自理能力有待提高,學會自己穿脫衣服鞋子
等。
回想這一學期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學期中,我們將再接再厲,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的原則,團結合作,不斷充實自己反思自己,提高自身的教育水平和專業素質,腳踏實地地做好教育教學工作。
教師學期總結 篇 3 老師同學們,你們好。進入鶴華中學的第一個學期即將結束,在此我代表七(4)班全體同學對本學期各方面的表現作一個總結。首先是學習方面。我班絕大部分同學學習認真。上課時,大部分同學能夠做到深入,仔細地思考。對待學科作業一直是一絲不茍,速度快且質量好。上課精神狀態良好,課堂氣氛活躍。元旦回校后,同學們沒有一絲疲憊樣,而是全身心地投入到學習中,由此受到老師的贊揚。課外同學們充分利用時間閱讀課外書,拓展知識面。在一些成績較好的同學的帶動下,學習熱情有增無減。在七年級上學期舉行的所有學科考試中綜合分一直位列年級第一,包攬四科或四科以上的單科第一。雖有時出現浮躁現象,但是同學們一直踏踏實實地學習。在紀律方面,我班學生一直做得很好。俗話說:紀律是革命的保證。
同學們一直都遵守學校紀律。下課時偶爾會出現有同學追逐的事情,大部分同學遵守紀律。上課時間基本沒有同學說閑話,搞小動作。自修課紀律良好,同學們都認真做作業。
大部分同學能夠做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,排除干擾,專心完成學習任務。宿舍紀律方面我班一直表現良好,極少出現紀律扣分的現象。
在紀律方面同學們已多次被各科老師表揚。在操行品德方面我班同學表現良好。在學習生活中,同學們有困難互相幫助,做到能夠使每一個同學在各方面全面發展,齊頭并進。值得一提的是,班中的同學都具有極強的集體榮譽感。在運動會中,運動員在賽場上盡力拼搏,其余同學則為運動員們吶喊加油,這使我班在運動會上取得良好成績。而在文藝晚會上,我班的同學積極參加,最終小品獲得三等獎。在本學期五次文明班評比中,我班四次捧回了文明班流動紅旗。班里的同學都能做到自覺維護集體榮譽,在集體中張揚自己的個性,發揮自己的特長,樂于幫助每一個人。同學們在班級活動中團結一心,形成了一個富有凝聚力的班集體。
在初一上學期中,我班同學能夠做到德,智,體,美,勞全面發展,受到老師和家長的一致好評。希望同學們能夠有則改之,無之加冕,完善自我,做到更好!
教師學期總結 篇 4 本人用心的參與學習培訓和反思整改,不斷提升自身的素質和教育教學潛力。
1、思想上有了更深入的認識
①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相
處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,用心主動與他們相處。尤其是聽了李鎮西老師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作。
②教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀教師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們務必在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法,并構成自已的教學風格。
2、教育教學工作方面:
課堂教學重視學生的潛力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號務必寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用群眾輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。個性是在后進生中有少數學生出現厭學現象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業,欠交作業。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發展。
用心參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時用心參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結合平時教育工作對學生的衛生習慣展開教育研究,申報“農村小學生衛生習慣的養成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還用心參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數學教師解題競賽中獲獎。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、
有事主動請假。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提升自身業務水平和文化修養。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自我書讀得實在太少,今后,我會花更多的.時光去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!
教師學期總結 篇 5 時間是一位永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園內布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外
出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業的本科教育學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了閱讀區、智力區、建構區、美工區等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。
積極撰寫教育論文和教育案例,并取得了一定的成績,在江蘇省“幼兒優秀論文評比”中榮獲三等獎,在淮安市“電教教學案例”評比中榮獲二等獎,積極參加各項活動并以提
高自身的保教水平。在保育工作中,每天按要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。每天讓幼兒觀察天氣,能讓幼兒有意識的根據天氣的變化知道添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使每位家長能滿意、放心。
本學期的工作雖然已經結束,但我的成長還在繼續,希望在下學期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己再接再厲,更上一個臺階吧!
教師學期總結 篇 6 猶如出生新兒,欣欣然滿懷無限的覬覦,步履不穩卻又不乏急切地踐行至那全新的世界——大學,我貫注著極大的熱情和銳意 ,決意擺脫舊日的束縛、秉承心中的理想去好好奮斗一番、拼搏一番,為青春的續曲書寫下華麗的一章。
我是這樣構想的,事實上也是朝著既定道路那樣走的,只是得到的結果并不總是喜悅和滿足,更有努力的艱辛和失意的懊惱,然后是對將后的祈盼。
總結,必然包括一學期的學習和生活,再有就是工作。
要總結學習,我必先談下自己的工作。要知道,與千千萬萬中國學生一樣,我也是舍棄興趣愛好、滿懷希冀、咬緊牙關從那高三歲月中挺過來的。大學,那是在我們心中美好生活的代名詞。剛踏入大學的門檻時,我就暗自決心定要將自己迷失的夢找回來。于是一開學,我便樂不迭地投身到班委、社團和學生會工作中。
要說參加英語協會、文學社和志愿者服務隊并沒有占去我太多的時間,但校學生會文藝部的工作卻花去了我大部分時間和精力。在輪轉于各種工作和實踐活動中,我也確實收獲成長了不少,學會了如何更加和諧的與人相處、更加流暢地與人溝通、集體的團結和組織工作、活動的承辦和舞臺的搭建等等,在此期間還交到了不少朋友。然而有得必有失。似乎又回到的懵懂的童年時光——不經意間就走上了曲折
的彎道,把大部分課余時光都花在工作上的我沒有意識到學習的重要性,馬馬虎虎的完成著大部分的課程,而把籌碼壓在了期末的復習沖刺上。沒有料到,我學習的專業——“化學工程與工藝”是一門專業性較強的學科,其對無機化學和高等數學(本學期所學)、大學物理、分析化學、應用化學、化學物理等課程都有較高的要求,其難度不容小覷。所以早已閑散的我不得不艱難地重拾中學時的學習強度,苦撐著度過了大學第一學期的最后時光。
那么學習方面的進程又包括了我的四級英語考試 、黨員的申請和培訓、全國計算機二級 vf 考試培訓等,不一而足。
然后是生活。
緊序有條、安定愉快是決定其找到人生方向、生活重心的重要標準,在我,則是生活規律有序之余仍間感些許不適應。要說求學之路向是如此,“負篋曳屢,行于深山巨谷之中”,古人求學背井離鄉,今我亦是獨自遁行至罔陌之地。盡管話語相通,卻是人情、鄉土相疏,食不飽囊、寢不安穩,對父母、親友思切之意,個中滋味,苦水獨享。
現在,回到父母的身邊,身心松閑,比之往月,心中慨然,又猛起感嘆:爾后又將一人赴學,今后亦將成室立家遠離至親,此其謂之成人之道也。