某 民政局落實“三會一課”制度情況匯報 材料
今年以來,X 區民政局機關黨支部以“兩學一做”學習教育為契機,堅持“規定動作見實效、自選動作有亮點”,推行“X+X+X”學習教育機制,不斷創新形式,豐富內容,提升實效,力促“三會一課”制度落細落小落到實處。
一、搭建“三個平臺”,創新“三會一課”形式
一是搭建集中學習平臺。為增強黨員教育管理的針對性,為每名黨員配發學習資料,組織全體黨員逐字逐句系統學習黨章、系列講話,對上級明確規定的 X 個專題,X 個分專題學習內容,制訂學習計劃和專題討論方案,確保學習討論內容不漏項、動作不走樣。設立“黨員集中學習日”,每周至少開展 X 次集中學習,按時召開支委會、黨小組會、黨員大會和黨課,按照進度服從質量的原則,原原本本學習,認認真真討論,力求學深學透。X 月以來,先后召開支委會 X 次,黨小組會 X 次,黨員大會 X 次,專題黨課 X 場次。全面推行“一本兩手冊”寫實制度,按要求對“三會一課”、組織生活會等情況進行規范記錄,推動黨內組織生活落實到位。
二是搭建現場教學平臺。為增強黨員教育管理的現實性,采取督導檢查、個人自查、座談會等形式,廣泛征求黨員、群眾意見,梳理形成“兩清單一臺賬”,在黨員大會或黨小組會議上進行通報,整改落實。組織黨員參觀雷神廟戰斗遺址紀念館、楊子
榮紀念館等紅色教育基地,增強黨員干部工作責任感、珍惜工作崗位、珍惜集體榮譽。邀請軍隊離休老干部講述戰爭年代親身經歷,對黨員進行革命傳統教育,激勵黨員不斷進取、奮發工作、無私奉獻。
三是搭建共享交流平臺。利用民政系統微信群、QQ 群等載體,開展“掌上黨章天天學”活動,每天發布學習內容,改“看文字”為“聽音頻”,讓理論學習變得更加生動;定期推送上級政策、動態,打造“指尖上的微黨課”。發揮網絡黨校的優勢資源,嚴格劃定參訓范圍,加強黨員干部在線學習組織管理,建立網絡黨校課程學習定期通報機制,廣泛引導網絡課程自學,提高黨員干部的政治理論水平。截至 X 月底,已有 X 人完成 X 學時以上學習任務。
二、圍繞“三個貼近”,豐富“三會一課”內容
一是貼近黨員思想,提升黨性修養。依托黨員大會、黨小組會召開專題組織生活會,廣泛開展批評和自我批評,客觀分析黨員、干部中存在的問題,幫助黨員共同提升。針對個別黨員黨性意識不強的問題,黨支部開展“對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高”大討論,強化黨員自我教育。堅持談心談話制度,肯定成績、鼓勵先進,批評錯誤、指出不足;同時交流思想、溝通感情,振奮精神、鼓足干勁。邀請區紀委領導對《中國共產黨廉
潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行解讀,提高黨員的思想素質,規范黨員干部的行為。
二是貼近民政工作,力促作用發揮。以“托底線、救急難、保民生”為目標,組織黨員發揮自身優勢,參與阿爾茨海默病老人專項服務,“救急難”改革試點等重點服務項目;挖掘社區優勢資源,組織黨員參與社區協商品牌打造,全面推動“陽光 X 議”民情議事體系建設;根據民政系統老干部多、參與“三會一課”有困難的實際,采取在職黨員分包、離退休黨員互助等多種形式,大力推行“送學上門”,力促黨員參與組織生活無死角、全覆蓋。
三是貼近群眾生活,提高服務能力。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,堅持服務發展、服務基層、服務群眾,開展政策宣講進社區、愛心幫扶到基層等活動。組織黨員為城郊幼兒園捐獻愛心,贈送書籍、玩具、文具等,體現黨員奉獻精神。結合窗口科室實際,重點打造“四零”服務,傾聽群眾的呼聲,解決群眾實際困難。利用“五亮五比”活動載體,為每名黨員配發黨徽,鼓勵黨員同志亮明身份,劃定黨員責任區、評選黨員服務先鋒,內強素質、外樹形象,全面提高服務質量。
三、把握“三個堅持”,提升“三會一課”實效
堅持以上率下。支委會成員率先帶頭真學深學、帶頭開展討論,每周至少參加 X 次集中學習,每月至少開展 X 次專題討論,
黨支部書記每季度至少講 X 次黨課,為廣大黨員立標立言立行,有效提升黨員參與“三會一課”的熱情和積極性。
堅持督導落實。實行“三報備、三留存、三抽查”,確保“三會一課”組織實、內容實、效果實。把制度規范納入黨建工作任務清單,納入日常督查,納入年終考核。結合局黨工委“X+N”分包督導機制,制定 X 大項 X 小項的督導檢查重點,局機關黨支部對照檢查重點進行了 X 輪全面檢查,有效推動了學習教育效果。
堅持學做結合。在“三會一課”制度落實上,做好“學”這個基礎的同時,突出“做”這個關鍵,扎實推進“民政先鋒行”項目,組織黨員開展“五個一”活動,積極創建黨建服務品牌。開展以“匯聚崇德向善的正能量”為主題的“學身邊學榜樣”活動,大力宣傳 X、X 等道德模范和 X 舍身保護集體財產等感人事跡,增強“三會一課”的感染力和實效性。依托主題活動日,舉辦“中國夢?民政情--永遠跟黨走”主題演講比賽等系列活動,引導黨員干部立足崗位,主動作為,增強黨員意識,爭做民政服務先鋒,真正將“三會一課”制度落實成果轉化為建設“現代大愛民政”的不竭動力。