2021 新時代好少年先進事跡 3 篇
【篇一】
xx 剛滿兩歲的時候,父親因病去世,不久母親改嫁到外地,幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時,爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,而她只能與奶奶相依為命。從此,守護好慈愛的奶奶就成為 xx 的心愿。
窮人的孩子早當家。從 6 歲起 xx 就學會了洗衣、做飯等家務話,平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負擔。有一次奶奶生病了,想吃紅燒肉,可僅靠低保維持生活的家,實在拿不出錢來買。xx 看在眼里、記在心里,于是利用每天放學后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的 20 元錢上街買肉,當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的 xx,反而笑著安慰:“奶奶,我長大了,可以自己掙錢了,讓你過上好日子,你不忘初心。”
xx 心里時時都裝著奶奶。學校開展關愛留守兒童“大手牽小手”活動中,她作為留守兒童優秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領隊老師,能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝:“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答:“我奶奶沒吃過這個,想帶回家給奶奶嘗嘗,可以嗎?”聽到這樣的解釋,在場的所有人變得異常安靜,被這句暖暖的話語所觸動。
正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓 xx 從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習,懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學到初中,她的成績在學校一直都名列前茅?,F在上了初中,xx 更加嚴格要求自己,在學習上從不懈怠,經常晚上學習到深夜,從完成作業到復習、預習功課,一個都不會落下。每天早上五點鐘就準時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當把學校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。
xx 年,xx 先后獲得 xx 市“美德少年”、“xx 省優秀少先隊員”等榮譽。
【篇二】
一、勤奮學習、樹立榜樣
在學習上,她刻苦努力、善于鉆研,總是散發著一份堅韌向上的不竭動力,良好的學習習慣和學習方法,使她的成績總是名列前茅,始終保持年級前五。連續獲得校級“三好學生”、“優秀班干部”、“學習標兵”等榮譽稱號。進入初中以后,學習的內容發生了明顯的變化,學習意志和獨立性日顯重要。作為一名團員,她以更高的標準要求自己。她深知勤奮是基,努力才有意義,面對科目的增多,學習的難度不斷加深,每天的時間她都安排的清晰有序,每天的學習任務和學習目標都按照計劃執行。這也使她各科成績均衡發展,是同學們心目中的學習榜樣。
二、尊重長輩、感恩父母
xx 的物質生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。父母互敬互愛,一家人和睦相處,為她的成長創造了一個良好的氛圍。爸爸是酒鋼廠區的一名普通工人,媽媽沒有工作,在家照顧年邁的爺爺奶奶和自己的日常生活,所以她從小就特別懂事,自己的事情自己做。爸爸每天都早起晚歸,工作很辛苦,她默默記在心里,每天放學回家都給爸爸打個電話,提醒他注意身體;知道媽媽照顧一家人很辛苦,媽媽做飯時她總愛在一旁打下手,閑暇之余幫媽媽收拾屋子、分擔力所能及的家務;爺爺奶奶腿腳不利索,細心的她常常推著輪椅陪爺爺曬太陽;奶奶病了,她便在病床前給奶奶唱歌、講笑話。街坊鄰居無不稱贊。她用自己的實際行動,弘揚了孝老愛親的傳統美德。她們家也因此被評為 xx 年 xx 市“最美教子有方家庭”稱號。
三、興趣廣泛,全面發展
廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。唱歌、跳舞、朗誦、彈鋼琴樣樣精通。在學校的文藝匯演中,更是主動發揮自己的特長,排節目、演節目,使得她各方面都得到了鍛煉,這也是她最珍貴的財富。她曾在第十五屆全國青少年“五好小公民”征文活動中榮獲二等獎;首屆全國中小學生閱讀能力大賽“新華書店杯”xx 賽區三等獎;優秀學生干部”榮譽稱號。
曾榮獲“青春中國——xx 省青少年才藝大賽”二等獎、三等獎;第十七屆“香港金紫荊花獎”才藝大賽原創節目表演獎;第十三屆“德藝雙馨”xx 賽區才藝大賽一等獎;全市“中林杯”歌唱比賽優秀獎;恒基美居“達人秀”優秀獎.......一個又一個的獎項后面,少不了 xx 同學的努力和付出,榮譽紛至沓來,但這不是終點,她依然向著自信、樂觀、陽光努力著。
四、勤儉節約,樂于助人
勤儉是一種品質,節約是一種美德,成為勤儉節約式的好孩子,已經逐漸轉化為學習、生活各方面的自覺行為。她衣著樸素整潔,只求保暖,干凈就行;學習用品只求能用,適合就行;從不和同學攀比,也不跟父母要零花錢買零食吃。她團結同學、樂于助人,在學校是老師的好幫手,是同學們心中的好朋友,她經常和同學們一起互相交流、探求知識,和同學共同提高、共同進步。因為幫助他人自己也會感到很快樂。
五、鍛煉身體,磨煉意志
學習之余,她熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發著勃勃生機的品質。在學校操場上總能看到她運動的身影,跑步、跳繩、打羽毛球,這不僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態。寒暑假里,她號召班里的同學去東湖晨跑,但堅持下來的沒有幾個。而她卻持之以恒,不畏嚴寒酷暑,經得住逆境的磨礪,堅持規律的作息,堅持對品質的向往。堅信在奔跑的路上只為遇見更好的自己!
一份耕耘,一份收獲。xx 同學的身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代中學生的良好素養。相信她一定會在成長的道路上不斷進步,成為新時代的好少年!
【篇三】
一、勤奮學習,優秀標兵。
在學習上,她刻苦學習,上課認真,勤于動腦,積極舉手發言。家庭作業,堅持獨立完成,成績一直名列前三名??炝甑男W生涯,她從沒遲到,缺課,即使發燒,感冒,也要帶病上學,從沒有請過假。因為她認真學習的態度,優異的學業成績,從二年級起一直擔任班級的學習委員,從未有人撼動她的這一位置。自一年級起多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”榮譽稱號。
二、參與班級建設,責任心強。
自從進入 xx 小學一年級開始她就擔任班干部,而且身兼數職。對班級的工作,她也積極主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業、抽背課文、單詞、公式,帶領學生誦讀經典,組織同學改正作業中的錯誤,管好班級紀律等,忙的不亦樂乎。她任勞任怨,干的開心,經常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重,也很累,好幾次都是帶病給同學們上課。既然協助老師工作就得做好,就要認真的去完成,絕不辜負老師的信任。她多次被評為“優秀少先隊干部”、“優秀學生干部”。
三、尊敬長輩,助人為樂。
xx 的物質生活不如一些同齡人,爸爸是酒鋼廠區的一名普通工人,媽媽在文具店打工,但父母互敬互愛,家庭和睦,為她的成長創造了一個良好的氛圍。她從小就特別懂事,自己的事情自己做,學習不讓父母監督,文具書包都是自己整理,從來沒有說忘記帶書本或作業,自己的衣物自己洗。在家里,她是一名有孝心的好孩子,經常幫父母做一些力所能及的家務。父親因為是一名普通工人經常倒班,媽媽上班的地方遠,中午回不來,她主動照顧年邁的爺爺奶奶,和奶奶一起做中午飯。在居住的小區,她經常幫助鄰居老人提重物,主動打掃樓道衛生,深受鄰里的好評。
平時她虛心接受老師的批評教育,對老師虛心誠實、言行有禮,校內外見了老師主動問好,真正做到了尊敬老師。在學校對同學也很熱心,幫助代表收發作業、課間幫同學講題,特別是在班級開展“一幫一”幫扶對子以來,放學后她還給她幫扶的同學留下輔導。教室里,她的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;她的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;她耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出她的閃光心靈。因此在 xx—xx 學年被評為學校第一批“雷鋒之星”。xx 年又被評為“新時代校園好少年”。
四、興趣廣泛,全面發展。
她的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加科技、文化、體育、藝術活動。做到學習和參加課外活動兩不誤。學校每年的文藝匯演中總是能看見她的身影;在一年一度的師生書畫展中她的作品總是能獲獎;她每年都參加全國航模比賽,而且次次取得名次;在詩歌朗誦、漢字聽寫大賽、演講比賽、英語周等活動上,她總是代表班級出征。xx 年度英語周手抄報獲二等獎;xx 年“華夏兒藝”全國少年兒童美術書法攝影大賽榮獲美術一等獎;xx—xx 學年度寒假手抄報比賽獲得優秀獎;xx 年 21 屆全國推廣普通話宣傳周“書寫校規、傳承
文明”硬筆書法獲得優秀獎……一個又一個的獎項后面,少不了 xx 同學的努力和付出,她不像其他孩子報了舞蹈班、畫畫班、書法班……沒有“名師”的指導,她僅僅靠學校老師教授的知識,加上自己加倍的努力,依然能取得一個又一個的榮譽。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但 xx 懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。她用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫;用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天,成為新時代的好少年!