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    1. 淺談高校學生黨建工作

      發布時間:2025-06-16 13:03:04   來源:黨團工作    點擊:   
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       淺談高校學生黨建工作

       摘要:大學生黨建工作是高等學校黨建工作的重要組成部分,也是貫徹黨的教育方針的重要環節。針對現在高校大學生黨建工作的現狀,分析其中存在的現象和問題,針對性的提出建設性的意見,進一步把高校黨建工作切實做好,是當代大學生黨建工作的需要。論文關鍵詞:大學生,高校,黨建工作 一、高校學生黨建工作幾點該思考的問題。

      ?。ㄒ唬└咝W生政治思想現狀。

       大學時期是青年人世界觀和人生觀正在形成的關鍵時期,當前絕大多數高校學生的思想主流保持積極健康向上的良好勢態,廣大高校學生堅決擁護黨的領導,高度認同中國特色社會主義理論體系,對中國共產黨成立 90 年來帶領中國人民取得的輝煌成就給予高度肯定。高校學生的理想信念更加堅定,愛國熱情持續高漲,社會責任感顯著增強,道德素質和現代文明素質明顯提升,充分表明當代大學生正在成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、社會主義核心價值體系的積極踐行者、社會和諧穩定的熱情維護者,是大有作為、大有希望的一代,是黨和人民完全可以信賴的一代。但是,近幾年來,隨著社會經濟、科技、文化的飛速發展,使得不少大學生思想偏離了正軌,形成了拜金主義,盲目崇拜等不良行為,其中不乏大學生黨員干部。

      ?。ǘ└咝U招導致黨員的盲目吸收。

       從 1999 年起,我國開始了大規模的高校擴招,高校擴招,實際上是以降低分數,放低要求和標準為代價,高校擴招的后果是一般高校學

       生平均素質降低。近幾年來,高校學生黨員數量將隨著高校學生數量的增加而不斷增加。在這種發展趨勢下,不少缺乏正確人生觀、世界觀的學生渾水摸魚,在入黨前表現積極,有些學生入黨后,在思想上,行動上放松對自己的要求,存在“入黨前拼命干,入黨后放一放”的思想,通常表現為思想放松,學習滑坡,工作積極性下降,缺乏奉獻和犧牲精神,先鋒模范帶頭作用不足。這些學生黨員雖然沒有犯太大錯誤,但嚴重影響了黨員在高校學生心中的形象。

      ?。ㄈ└咝0l展黨員存在突出的矛盾。

       當前本科院校發展黨員都存在著一個嚴重的問題,即低年級發展黨員的數量少、 速度慢,黨員發展大多數在高年級學生中, 特別是大四。一般大四學生因為專業實習或者在校外頂崗實習大四一年幾乎不在學校,其結果是, 大學生黨員在校發揮作用的時間短, 積極影響不明顯。甚至有些大學生剛被吸收為預備黨員,或剛從預備黨員發展為正式黨員就畢業離校, 這樣的現象很常見。這嚴重制約了大學生黨員的先進模范作用, 也影響到大學生黨組織的建設。

      ?。ㄋ模┚W絡的影響。

       21 世紀是信息化時代,信息公開化、傳播速度化,加上微博這種新的信息傳播方式導致黨建工作者給學生傳授信息的權威地位被打破。大學生可以在最短的時間內接收到網上的各種信息,其中不乏有負面消極的信息。這就讓黨建工作者的工作不容易順利展開。再者,網絡使一部分學生沉迷于其中,網絡使不少學生黨員變得更冷漠,迷失了自己的學習、生活方向,荒廢了學業。

       二、以黨建為核心推進思想政治工作。

       落實黨建工作的核心地位,抓好黨建工作是做好新時期高校學生思想政治工作的一條有效途徑,也是當前擺在高校黨組織面前的一項重要任務。黨建工作與大學生思想政治教育是密不可分的,必須把二者有機的結合起來,做到以黨建工作帶動思想政治教育工作的開展,通過扎實深入的思想政治教育工作進一步推進和加強黨建工作,提高工作中的針對性、實效性和吸引力、感染力,努力開創大學生思想政治教育的新局面。

      ?。ㄒ唬┖\濤同志指出:一個有遠見的民族,總是把關注的目標投向青年,一個有遠見的政黨總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。大學階段是青年學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育的關鍵時期,抓住這一關鍵時期,確立學生黨建工作的核心地位,才能鞏固黨的執政基礎。針對目前學生黨員存在的政治思想問題,我們應該引導學生堅信馬克思主義在意識形態領域的指導地位,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。自覺將原有的樸素入黨愿望轉變為出自內心的理想。

      ?。ǘ┖\濤同志發表的關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了“八榮八恥”的明確要求。因此,從普通群眾到優秀共產黨員的教育也要從 “八榮八恥”開始。除了讓他們樹立起正確的人生價值觀外,還要重視入黨后的持續教育,使他們將入黨作為按黨的要求奮斗終身的起點。更為重要的是要對學生黨員給予任務和擔子,讓他們在學生

       工作中鍛煉自己、示范他人、服務群眾。

      ?。ㄈ┽槍δ壳案咝F毡榇嬖诘牡湍昙壈l展黨員的數量少、 速度慢,黨員大多數集中在了高年級這一現狀,首先應該建立一套健全的黨員發展機制,即大學生黨員發展工作必須將重心轉移到低年級,建立“早啟發、早選苗、早培養、早發展”的工作機制。在培養上要將重點放在早字上,在發展上要將重點放在發展二、三年級學生上,同時加大一年級學生入黨積極分子培養力度,調整好畢業生黨員發展計劃,爭取做到一年級有黨員,二年級有黨小組,三、四年級有黨支部。在黨員發展上要堅持德才兼備和專兼結合的原則選配好學生黨支部組成人員。并且學生黨支部要有四個年級的學生,通過組織工作和培養教育可以把好的工作經驗和傳統從高年級老黨員向低年級新生傳遞,通過以老帶新,減少培訓時間,有利于黨建工作的開展。

      ?。ㄋ模┬畔r代,網絡帶給我們沖擊的同時,也給了我們更多的機會。首先我們應該加強對大學生黨員的教育和管理,不斷提高學生黨員的黨性修養,這樣才能服眾,使黨務工作得以順利展開。同時我們可以通過網絡了解學生黨員思想的最新動態,好的方面給予表揚,不好的方面及時進行批評教育。

       總之,學生黨建工作是高等學校工作的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針的重要環節。為了國家的長治久安,為了構建和諧校園,我們必須切實做好高校的黨建工作,圓滿完成黨執政興國的歷史使命。

       參考文獻[1] 祁承勇.大學生黨建工作的和諧模式研究[J].科教文匯.2007(8)[2] 于群華.新時期高校學生黨建工作的幾點思考[J].消費

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