南開大學現代遠程教育學院考試卷
2017 年秋季學期期末(2018.1)
《領導學》 主講教師:
蔣建榮
學習中心:____________________________
專業:_______________________ 姓
名:_________________ 學
號:_______________ 成績:___________
一 、請同學們在下列題目中任選一題,寫成期末論文。
1、現代領導面臨的挑戰與機遇 2、試論領導的角色與職能 3、舉例說明領導與管理的不同 4、論領導者特質在領導過程中的作用 5、論領導風格對追隨者的影響 6、論參與式領導的優越性 7、論團隊發展各階段的領導風格變化 8、舉例說明領導者如何有效使用獎酬權 9、論有效授權 10、論激勵在領導過程中的作用 11、論溝通的作用 12、舉例說明決策的理性過程 13、論沖突的價值 14、舉例說明沖突升級過程 15、舉例說明魅力型領導對團隊績效的影響
二、論文寫作要求 論文題目應為授課教師指定題目,論文要層次清晰、論點清楚、論據準確; 論文寫作要理論聯系實際,同學們應結合課堂講授內容,廣泛收集與論文有關資料,含有一定案例,參考一定文獻資料。
三、論文寫作格式要求:
論文題目要求為宋體三號字,加粗居中; 正文部分要求為宋體小四號字,標題加粗,行間距為 1.5 倍行距; 論文字數要控制在 2000-2500 字; 論文標題書寫順序依次為一、(一)、1. 。
四、論文提交注意事項:
1、論文一律以此文件為封面,寫明學習中心、專業、姓名、學號等信息。論文保存為word 文件,以“課程名+學號+姓名”命名。
2、論文一律采用線上提交方式,在學院規定時間內上傳到教學教務平臺,逾期平臺關閉,將不接受補交。
3、不接受紙質論文。
4、如有抄襲雷同現象,將按學院規定嚴肅處理。
論溝通的作用
戴爾.卡耐基說過“與人進行有效的交談,并且贏得他們的合作,這是那些奮發向上的人應該培養的一種能力。”足見溝通的重要性。溝通是我們工作、學習、生活中不可或缺的一部分,溝通是必要的。每個人都有自由且相互獨立的思想,每個人都有自己的世界觀,每個人對于同一件事都有自己不同的認知和想法,溝通讓我們彼此更加了解對方的想法。
一、溝通的基本要求
語言作為人類的主要交通工具,是溝通不同個體心理的橋梁,交談的語言要符合要求。
?。ㄒ唬?、準確流暢
在交談時,如果詞不達意、前言不搭后語,很容易被人誤解,達不到交際的目的。因此,在表達思想感情的時候,必須要有明確的標準和清晰的詞語,并且要符合規范,避免使用似是而非的語言。語言應該是準確的,清晰的思路,容易讓他人明白。語言準確、流利是讓人們了解最基本的表現,所以盡量不要用文字或術語來表達,因為這樣的談話太過正式,讓人感到不自由或理解困難。
有這樣一個笑話:某人請五人吃飯,還差一位,左等右等也沒到。見此情景,主人說道:“該來的怎么還不來?”客人甲聽了,心想:這不是說我們不該來的倒來了嗎?真氣人!于是說:“對不起,我有點兒事,得先走了!”主人見他走了,很著急,就說道:“不該走的怎么走了呢?”客人乙心想:這分明是暗示我該走卻賴著不走。于是說:“我有點兒事,失陪了。”主人更著急了,脫口而出:“哎,他倆真多心,我說的又不是他們!”客人丙、客人丁大怒,想:那你說的肯定是我們倆了!于是他們鐵青著臉,一言不發,拂袖而去。一場宴席就這樣,還沒有開始就不歡而散了。就是因為主人語言表達不夠明確導致了這場鬧劇,雖然這只
是個笑話,但現實生活中也未必沒有類似的人[1] 。
?。ǘ?、委婉表達
會話交談是一種復雜的心理聯系。人們的微妙的心理和自尊往往在控制和觸摸中起著重要的作用,這可能會導致不悅。因此,一些不可言喻的語言,人們如果不避諱,可能會導致其他不愉快的事情,不能直接說出來,只能用委婉的語言說。例如:避免使用主觀武斷的詞語“只有”、“一定”、“唯一”、“就要”等不帶余地的詞語;盡量采用與人商量的口氣,先肯定后否定,學會使用“是的„只是„”、“是的„同時„”這些句式,如果通過此文字,不能意會的。
?。ㄈ?、掌握分寸
談話時要有放有抑有收,不過頭,不嘲弄,不獨戲。有一句大家耳熟能詳的話叫“我開玩笑的,你別往心里去。”開玩笑要看對象、性格、心情、場合,一般來講,不隨意開女性、長輩、領導的玩笑;朋友之間不輕易與性格內向、多疑、敏感的友人開玩笑;當對方情緒低落、心情不快時,避免開玩笑;嚴肅的場合、用餐時不開玩笑。
?。ㄋ模?、幽默風趣 和他人溝通本身就是一個尋求共識的過程,在這個過程中往往會產生分歧或分歧。這就要求談話者隨機應變,以機智的方式擺脫或消除障礙。在這方面,幽默可以化解尷尬局面,提高語言的感染力。但它絕對不是“耍小聰明”或者“賣嘴皮子”。用得好,它會使語言表達既詼諧又入情入理,并且還能體現修養與素質。
二、溝通的作用
溝通是信息的傳遞和理解。首先,溝通是信息傳遞的過程。如果消息沒有傳遞,則意味著通信沒有發生。演講者應該有聽眾,就像作者應該有讀者一樣。第二,要使溝通成功,意義不僅要傳遞,而且要理解,不理解它不是交流。良好的溝通不是一個問題,但溝通是準確理解信息的含義,如果有人不同意我們,未能完全理解我們的觀點,雙方持有不同的觀點,只要對方了解自己的意圖,就能溝通[2] 。
在現代社會,溝通不暢會失去很多機會,也會導致你無法與他人合作。你和我不是生活在一個孤島上。只有與他人良好的合作,才能獲得成功所需的資源。
西雅圖波音公司的一個部門經理有一次大發雷霆,原來他看到一份報告上有一個錯字,那是個拼寫錯誤,有人把“Believe”寫成了:“Beleive”。這位經理很是精明能干,可是就有個怪毛病,他的眼睛里容不得任何一個拼寫錯誤,他叫來了那個寫錯字的工程師。整個走廊都聽得見部門經理的聲音:“你這混蛋連這么點錯誤都要犯,你到底讀過書沒有?E 怎么可能在 I 的前面,記住,I 永遠在 E 的前面。”可是,沒過幾天,那位可愛的經理又發現了同樣的拼寫錯誤,而且又是出自同一人之手。這次,經理被徹底地激怒了,他叫來了那個“屢教不改”的工程師,怒不可遏地沖他咆哮道:“你的耳朵長在頭上了嗎?為什么我說了你不聽?”那工程師很平靜,說道:“你是說 I 永遠在 E 之前嗎?”經理說:“看來你是明知故犯了。”工程師二話沒說,隨手從桌上拿起一份文件,把上面的 Boeing 字樣一筆勾去,寫成了 Boieng。這個不愉快的結局是由于這位經理的溝通不佳引起的,如果他當時不那么氣憤,而且采用一種心平氣和的態度,可能就是另一種結果了。因此,對于管理者來說,溝通更重要,這個溝通的效果不僅影響自己,也會影響下屬,影響整個部門的業績[3] 。
三、學會溝通的意義
事實上,我們總是在與他人溝通:在工作中,我們與同事交流,與客戶溝通。在家里,我們和家人交流。在生活中,我們與朋友交流„„也許朋友,同事,一些話或某些事,讓我厭惡或難以接受,所以我就直言,彼此站在對方的角度去考慮一下,不要讓它成為一個友誼的裂痕;也許我父親的嚴厲,我母親的嘮叨,我對此有抵觸,所以我真誠地和他們交談,表達我的意見。在理解我的父母時,我也讓他們理解我,用我的智慧,我的愛,我的真誠來消除代溝。有效的溝通是語言和情感溝通的橋梁,幫助我們解決問題和沖突,輕松實現目標。因此,如何有效地進行溝通對于提高工作效率是非常重要的。
眾所周知,職場上的競爭不只體現在學歷和能力上,溝通能力的高低已成為職場成敗的關鍵。良好的溝通能力是人們脫穎而出、步步高升的一大法寶。溝通不善,會出現交流障礙,造成誤會和曲解,喪失許多機遇。無論是對自己而言,還是對別人來說,有效的溝通就是制勝的法寶,溝通是一把開啟幸福、滿足和愛之大門的金鑰匙。
參考文獻:
[1]組織的管理溝通研究[D].崔佳穎.首都經濟貿易大學 2006. [2]營銷領域中的主管與員工間溝通的研究[J].張瑛.企業活力.2006(12). [3]中國社會心理學評論[M].社會科學文獻出版社,楊宜音主編,2005.