小學食品衛生安全總結
我校 10 分重視食品衛生工作,為加強學校食品安全監管,消除食品安全隱患,保障師生身體健康,有效防范學校食品中毒事故的產生,并根據教育局文件精神,校長高度重視親身布置此項工作。在相干部門的大力配合和學校的共同努力下,學校食品衛生安全工作進展順利,學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無 1 例學校食品衛生安全事故產生。我們的作法主要有:
1、嚴格管理,齊抓共管。
1、建立健全學校食品衛生安全工作制度。學校根據國家、省、市、校有關學校食品衛生安全工作的要求,結合我校實際,制定了相干的各種制度及工作職責。使學校食品衛生安全工作有法可依,有章可循,任務明確,責任具體。
2、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了”后勤安全管理工作領導小組”,實行目標責任制,校長具體抓,相干人員配合抓,制定了相干的制度和職責,層層簽定了學校食品衛生安全責任書,平時有檢查,有考核、有賞罰記錄。
3、加強學校食品衛生安全教育。各學校將健康教育和食品衛生安全教育列入平常教學內容,做到有教學計劃、有教材、有教案、有作業;加強學生食品衛生安全知識教育,增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識,逐漸培養學生養成良好的個人食品衛生習慣。
4、對學校校門口的小攤點,對無衛生許可證、無營業執照的背規經營小攤點,積極配合有關部門堅決取消。同時,教育廣大學生不吃零食,不吃”3 無”食品,養成良好的食品衛生習慣。
2、 加大宣揚力度,展開”41 個”活動。
1、 提 1 個行動口號。學校提出”養成良好的食品衛生習慣,
不吃不購 3 無產品”的行動口號,并將其印成條幅,懸掛在校園明顯位置。使每位師生都能高度重視此項工作。
2、 做 1 次廣播宣揚。學校訂學生進行了關于食品安全方面的教育。
3、 開 1 次升旗儀式。學校升旗儀式以:養成良好的衛生習慣,增進身體健康。
4、 召開 1 次班會。各班根據升旗儀式的內容圍繞實際情況,分別召開了不同情勢的班會,在會上學生各抒己見獲得了很好的效果。知道謝絕 3 無產品,學會選擇有營養又衛生的食品。
3、 重視學生平常行動習慣的培養 ?
1、 加大宣揚力度,教師利用 1 切機會進行教育。
2、 教育學生養成飯前便后洗手的.好習慣。并且專人負責檢查學生洗手情況。
3、 能夠自覺抵制小食品的誘惑,不吃 3 無食品。
4、 通過健康咨詢,教師講授,初步學會選擇安全的食 ?
工作無止境。今后,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衛生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》、《x 食品衛生法》、《學校衛生工作條例》,使學校食品衛生安全工作再上 1 個新臺階。
為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,保護正常的教育教學秩序,我校根據上級工作精神,正常有序展開了各項工作,現匯報以下:
1、基本情況 ?
我?,F有 27 個教學班,有在校學生 20xx 多人。學校無小賣部、食堂等設施。
2、認真貫徹落實上級精神,及時部署食品安全工作 ?
根據上級有關要求,加強學校食品安全教育,積極向學生普及食品安全知識,提高學生食品安全意識,和《學校衛生工作條例》的有關精神。進 1 步加強學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食品中毒的產生,保護師生的生命財產安全。結合實際,我們的具體做法是:
?。?)領導重視 ?
首先,學校都成立食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“1 把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。學校都成立了衛生管理領導小組,建立了領導分管、專人負責,層層落實,責任到人等 1 套完善的管理責任機制。2 積極采用學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。從檢查可以看出,學?;灸馨褜W生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。
?。?)制度健全 ?
1 是學校能把食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中,學校建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。飲水設施有專人管理;學校用具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大沾染性疾病的產生、流行。2 加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制定重大沾染病流行、群體性食品中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。1 旦產生食品中毒和重大沾染性疾病必須在 2 小時內逐級上報,并及時組織人力、物力搶救;做好調查和處理工作。同時不定期組織專班
對學進行食品衛生專項檢查,主要領導親身參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。3 是抓好學生的健康檢查和健康教育活動。根據《學校衛生工作條例》要求展開1 年 1 次的學生健康體檢,并建立學生健康卡片和檔案,加強對學生的疾病防治工作。學校通過舉行食品衛生知識講座、參觀衛生科普知識展版,和辦食品衛生安全知識專欄、黑板報等情勢,使學生在個人衛生、環境衛生、飲食衛生·心理衛生、青春期衛生、疾病預防、意外傷害等方面建立起健康的行動規范,保證學生的身心健康成長。
食品安全是學校需要長時間堅持履行的 1 項重要工作。在以后的工作中,我們將 1 如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業知識,又重視情勢的活潑與多樣,使他們能夠自我保護,健康成長!