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影片《被告山杠爺》講述的是：
模范村堆堆坪的最高領一導一人山杠爺，全心全意為村民辦實事，深受村民一愛一戴，為催在外打工的明喜回鄉種責任田，山杠爺命令私拆他給妻子的信件；
拒一交一公糧者被山杠爺派民兵捆綁關押；
為懲治歪風邪氣，山杠爺將虐一待婆婆的強英游街示眾，倔強的強英懸梁自盡……只懂村規，不懂國法的山杠爺終于被送上了審判臺。杠爺被帶上手銬時，衣著整潔地走出祠堂。堆堆坪的村民都來為他送行。在一聲聲“杠爺!”的呼喊聲中，村民齊齊的全跪下了。杠爺終于忍不住老淚縱橫……
影片是在政治課上看的，政治課上，看完影片的女生都哭了。黑白影片，淳樸的村民衣著甚至可稱破爛，地道的方言呈現出彼此間單純關切的一愛一。但就是在這樣的黑白片子里，我深刻的感受到我們為什么要學法律？
有人說，杠爺的入獄本身就體現了中國法律的缺陷！中國現行法律法規存在很多漏洞。這樣一句話使我深刻的反省到：“我要堅持少數人的正義還 是大多數人的正義？”
或許有人會認為當然是大多數人的正義，但是，所謂的大多數人的正義究竟是什么？
記得杠爺說過，懲治歪風邪氣要用村規，村規是用來管理那些刁漢潑婦的，村規和國法是不同的。在偏僻的山村，一習一俗似乎比法律能更有效地發揮作用，是社會經濟條件的低下讓法律難以通行。世界公認的正確真的就是正確嗎？就好比片中一個執法人員對杠爺發火說杠爺犯法了，態度強硬，但杠爺哪里懂得法啊，你態度強硬又如何？
法律口口聲聲說是為了人民，但制定法律的畢竟還 是少數人，而不是廣大的人民群眾，推行法律談何容易？但是，并不能因此削減法治的合理一性一，只是，法治之路還 泥濘漫長（這樣的理論顯得多么蒼白無力，多么荒誕可笑又可悲呵）。
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