精編工作總結,學校黨建工作亮點總結,學校黨建工作亮點(三) 學校黨建工作亮點

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工作總結,學校黨建工作亮點總結,學校黨建工作亮點

工作總結,學校黨建工作亮點總結,學校黨建工作亮點我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了多項活動。根據我區教育局頒發的《城關區教育教學管理辦法匯編》開展我校教育質量管理，談起亮點工作，基于我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學校受災過渡，讓局領導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。

一、以管理思想統領工作思路讓系統思考結合精細管理再學彼得圣吉博士《第五項修煉》，讓我們對學習型組織的建設有了新的認識，學校一盤棋，全憑人提氣是需要系統思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點，要想學生愛學、樂學，就要教師愛學、樂學，愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現了我們校本教研培訓的實效性。

我校在去年教師隊伍建設和專業化發展積累一定經驗的

基礎上，今年來全盤考慮和研究的基礎上提出培養陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本，研究學習校本理念的專題會，老師們把基于學校為了學校發展學校三個要義深入教研培訓中。

如：今年的校本教研培訓中，我們安排了固定的班級管理論壇(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協商，使全校教師都成為每一個學生行

為習慣養成的示范和監管，改變了學生只認班主任和任課教師的現狀，產生了六部一角制，實行長官制度等好的班級管理方法)。

教師師德演講會、教師心理座談會(領導班子成員做了《淺析產生體罰現象的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發，從教師學習心理學理論和心理輔導技術，用心理學駕馭課堂教學，提升教學藝術幾個方面進行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產生)。

同樣也根據教師提出的困惑，在實踐的基礎上進行集體研討，呈現教育的合力。

一本教師培訓卡，記錄了教師成長發展的自我規劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容，使其成為教師一年來的學習記錄、思

考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。

我們為教師鋪設軌道、指點成長，以管理思想統領工作思路，讓系統思考結合精細管理。我校在編教師 24 人均大本在讀，其中 10 人已取得畢業證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。

二、以點帶面以面帶面管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現出服務于學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。

如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術在小學數學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現階段

的研究現狀和新的思路方向，同時管理課題相關資源(網絡了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據最新動態做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗

研究報告》，為課題提供數據支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有度。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。

三、讓教師引導家長建教師助學理念本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現家校聯動的現狀，同時也為了改變;5 的教育實際，我們提出了這一理念。

如：在教師提供給學生的家庭作業中，我們要求提前寫好家長意見家長簽名作業時間等信息。在家長意見欄中提供書寫情況、修改情況、學習態度幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。

在如：我們讓教師在課堂中建立生本理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。

下一步，我們將繼續把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經驗。

我校今年也取得了一些成績。學校在統測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為城關區教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們

有多人獲得省、市、區級獎項，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學參加的第十二屆全國教學軟件大獎賽優秀獎。學

生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續努力，于艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。

學校黨建工作亮點總結_學校黨建工作亮點本年度，我校以新時代建設中國特色社會主義思想為指導，深入學習十九大精神，出現了幾項工作亮點，現總結如下：亮點之一：升旗教育新常態，主題班會新亮點。

以每周一升旗為載體，堅持開展禮儀常規教育活動，有針對性地進行國旗下講話。

亮點之二：堅持國學晨讀，一展杏壇華章。

國學晨讀活動，以班級為單位，集體誦讀古典詩詞，學生在古典文化的浸潤下，積淀了文化底蘊，提升了綜合素養，鍛煉了表達能力，將學到的知識內化于心、外化于行。

亮點之三：開展陽光體育運動，促進全面健康發展。

嚴格落實學生每天一小時校園體育活動時間，提高兩操質量，落實《國家學生體質健康標準》。

亮點之四：深化學校特色課程建設，構建學校特色課程體系。

社團活動安排周密，異彩紛呈。學校開設了音樂、舞蹈、

手工、繪畫、棋藝、益智數學、快樂小主播、經典誦讀等興趣社團，不斷豐富了學校課程設置。這些課程既符合學生成長需要又與學校五園特色建設相得益彰，不僅完善了學校的特色課程體系，又豐富了教學內容，呈現了課程建設的多元化態勢，為學生的個性發展提供了廣闊的空間。

亮點之五：提高教師專業素養，促進學校教研質量。

為進一步推動我校教師教育改革與發展，提高教師教學技能，展現教師教學風采，學校將包含導學案設計、課件制作、課堂教學、課后反思、說課、演講、三筆字及簡筆畫等八項技能列入教師成長規劃，旨在提高教師從師任教專業水平。

學校黨建工作亮點總結_學校黨建工作亮點向陽小學教育教學工作全面貫徹落實市、區教育局和市教研院的會議精神，結合我校實際，著力加強教師專業能力錘煉，加強教學精細化管理，加強學本式成長課堂的實踐與研究，不斷豐富活動載體，提高學生的綜合素養，提高學校的教育教學質量?，F將一年來的亮點工作總結如下：

一、塑形立德，密切干群，充分發揮黨建工作先鋒作用(一)采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果。一是進一步完善領導黨建分工指導工作責任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數，及時梳理存在的困難和問題。至今為止，本學期班子成員共與教師交談 20 余人(次)，梳理存

在的困難和問題 8 條。三是強化班子和黨員的學習，提升領導水平和責任意識。開展以理論中心組學習、班子集體學習、個人自學等多種形式的學習，按計劃每月組織一次中心組學習、個人學習每學期不少于 10 課時。分別開展了：踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學習《100 部優秀黨員教育電視片》、寫觀后感并組織開展交流討論、深入學習領會《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》四大看點，努力做到學、思、踐、悟四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育，有效促進黨員干部三嚴三實工作作風的形成，倡導健康生活方式，嚴格上班紀律。

(二)全面開展講政治守規矩敢擔當有作為活動。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養，

把開展講政治守規矩敢擔當有作為集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設的一項重要舉措。通過活動開展，黨員干部思想政治教育得到了進一步深化，教育實踐活動成果得到進一步拓展，黨員干部講政治意識牢固樹立、守規矩思想更加堅定、敢擔當精神有效促進、有作為境界得以提升。

(三)認真謀劃好黨的主題活動的開展。一是在黨的生日之際學校黨支部組織黨員教師關愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學生家走訪慰問，經濟上幫

助，生活上關心、建立了黨員一幫一陽光小組，籌集社會資助資金 3000 多元，基本解決了 6 名困難孩子的一學期的學習費用。二是發揮黨員干部群策群力，每次支部會議都選取 2-4 名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學校管理中來，這樣既發現基層創造的鮮活經驗和特色做法，還樹立了服務學校學生的意識。

二、轉變觀念，課程多元，充分發揮教學工作中心作用亮點之一：加快課程改革的步伐，構建學本式成長課堂學本式成長課堂的研究與實踐是本年度學校教學工作中最重要的一項工作，全面鋪開。更新觀念，轉變思想，每位教師都把學本式成長課堂作為自己的一個新課題進行研究、實踐，不斷探究學本式成長課堂教學模式與方法。為很好地落實學本式成長課堂的構建，我校組織了有關學本課堂理論的業務學習、教師利用課余時間自學學本課堂的有關內容、進行了構建學本式課堂課題學習、聘請教育學院趙昭副主任進行了學本式課堂業務講座、觀看專家趙昭學本式課堂錄像課、梳理各學科的學習方法、開展了校內各學科教師學本式成長課堂教學競賽，并選拔優秀骨干教師參加區組織的語文數學學科的學本式課堂教學比賽，少教多學課堂教學比賽等教研活動。通過實踐與研究，老師們轉變了觀念，不斷地由教向導轉變，關注了學生學習過程，學會了大膽放手，教給了學生學習的方法，逐步

實現了以學定教、少教多學、能學不教的教學要求。

亮點之二：深化學校特色課程建設，構建學校特色課程體系正確認識和處理好校本課程建設內容與學校特色建設的關系，不斷加強校本課程建設。經過對校本課程及體系的完善和建設工作，我校初步構建了基于學生需求的、與學校特色相匹配的課程體系，使學校的課程體系呈現多彩、多樣的態勢。我校開設了一、二年英語興趣課，數學思維訓練課，寫字課，語文閱讀拓展課，一至六年級圍棋課，四至六年化學實驗課，二、三年級的藝術課，聘請俄羅斯遠東地區的著名繪畫教師上遠東美術拓展課等特色課程，不斷豐富了學校課程設置。學校開展既符合學生成長需要又與學校特色相得益彰的各種教學活動，既完善了學校的特色課程體系，又豐富了教學內容，呈現了課程建設的多元化態勢，為學生的個性發展提供了廣闊的空間。

亮點之三：面向全體注重積累，全面提升學生綜合素養素質教育的核心就是：以人為本，以學生發展為本，面向全體，促進學生全面發展。為了落實這一核心理念，不斷提升學生的綜合素養，我校秉承著學習的過程就是積累的過程這一思想，經常開展有利于提高學生綜合素質的活動。啟動了小學生成語分段積累、啟動分學年古詩詞訓練積累活動好書伴我成長讀書活動、讀書卡制作活動、古詩詞積累之詩配畫比賽、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學生分段古詩詞訓練

積累驗收、班級組建圖書角等，提高了學生語文學習的興趣、擴大了視野、增長了知識、豐富了詞匯，不僅為寫作打下良好的基礎，也讓學生在感受我國古代燦爛文化的同時，豐富了學生的文化內涵，多方面、多角度提升了學生的綜合素養。

亮點之四：加強學校信息化建設，豐富全學科資源庫內容為充分利用好信息化的設備，更好的為教學工作服務，在全區的統領下，我

校以信息化建設為契機，加大了信息化培訓的力度，開展了教師電子白板的使用培訓、微課制作培訓、教師 PPT 課件制作培訓及成果展示等，強化了教師對信息化設備的使用技能，并和各學科進行有效的整合，創建并逐步完善了學校資源庫、班級資源庫等，達到了全員參與、全學科創建，逐步實現了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標，更大限度的發揮了電子白板等信息化設備輔助教學的功能，提高了使用的有效性，進一步推進了我校信息化建設的進程。

亮點之五：開展豐富多彩的師生語言文字活動為進一步提升我校語言文字工作的整體水平，結合德育和教學學校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動，倡議師生人人學說普通話，個個爭當文明人。開展了法治中國，在我身邊手抄報比賽、曬曬我最喜愛的一本書親子讀書

交流會、我學習我踐行，社會主義核心價值觀主題板報評比、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開展了熟記 24 字核心價值觀背誦活動，在活動中提升了語言文字運用能力。開展了愛我中華，傳承經典成語大會，師生們共品了一次成語文化的盛宴?；顒拥拈_展再一次強化了我校語言文字工作。

三、挖掘潛能，積極創城，建立健全未成年人思想道德建設把創城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手，規范制度，保障推進，成為全校師生的自覺行動?；顒邮堑掠逃闹髑?，我校結合著創城工作建立健全未成年人思想道德建設活動陣地，亮點紛呈。

亮點之一：夢想飛揚社團活動正式啟航學校在社團活動中本著有點有面逐步提高的原則，開辦了繩舞飛揚花樣跳繩社團、藝絲獨秀葫蘆絲社團、童聲飛揚合唱團、EnglishPark 英語社團、幻彩童年繪畫社團、小牛頓科學探索實驗社團、小小圍棋社團、我愛發現化學實驗社團等，其中繩舞飛揚社團學生參與面達到了 **%，學校聘請了社會上花樣跳繩的專業老師到學校培訓，采取記錄卡的方式記錄成績，一學期學生測試兩次并記錄下來，逐步建立信心，力爭在六年級畢業時我校百分之九十的學生的速跳成績達到中考滿分水平，**%的學生掌握十余種花樣跳繩的技能。

亮點之二：踐行核心價值觀，凝聚中華正能量學校圍繞著踐行核心價值觀，凝聚中華正能量開展豐富多彩的主題系列教育活動，營造校園文化氛圍。有體現愛國教育的愛我中華，傳承經典的成語大賽、小手拉大手家校合作、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、向國旗敬禮主題升旗儀式系列活動、快樂學習，健康成長向陽小學開學典禮、飄揚的紅領巾慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現夢想的放飛夢想、快樂啟航藝體節、有體現環保愛心的護蛋行動、有感恩母?？鞓穯⒑疆厴I典禮、有中國夢我的夢讀書知識競賽、有中華魂主題教育讀書活動征文比賽評比、24 字塑造時代精神氣質系列活動之社會主義核心價值觀記心中、紅領巾踐行核心價值觀墻報評展等等，一個個主題活動學生們鍛煉身心，放飛夢想，德智體美得到了長足的發展。

亮點之三:加強安全教育，提高防范意識學校領導十分重視安全教育，行政會上次次有研究部署，教師會上經常有檢查布置，形成了人人重視，齊抓共管的局面。積極開展法制、交通、消防、三遠離一倡導等安全宣傳教育，幫助學生樹立法制觀念，提高維護自身權益的能力，自覺養成良好的行為習慣。以國旗下講話、教師上禁毒課、主題班隊會，邀請市緝毒大隊專家為學生進行主題為遠離毒品、珍愛生命的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導健康的生活方式。學

校還組織應急減災疏散演練。全體教師包括外聘教師，認真學習并簽定《安全責任書》。

回顧一年的工作，通過各項教育教學活動，有力的推動了我校教育教學工作向前發展，全面提升了教師的專業素質，在教育教學方面取得了階段性的成果。面對未來我們充滿信心，我們將繼續立足于本校實際，大膽實踐，銳意創新，努力走出富有特色的教育教學之路。

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