2020年學校支部黨建工作典型事例 材料 黨建典型案例怎么寫

下面是小編為大家精心整理的2020年學校支部黨建工作典型事例 材料 黨建典型案例怎么寫文章,供大家閱讀參考。

2018年學校支部黨建工作典型事例+推薦材

料

注重品質抓黨建提升水平促教育

**市**區教育局幼兒園始建于****年*月，是**區教育局直屬公辦幼兒園，現有幼兒班級**個，在園幼兒***人，教職工***余人，建園之初，便成立了黨支部?，F有支部委員3人，設書記、組織委員、宣傳委員各1人，黨員**人。為推進《關于加強全區中小學校黨的建設工作實施方案》（沈**委組發〔****〕**號）文件精神落到實處，**區教育局幼兒園黨支部堅持以十九大大精神為指針，以創建支部特色、服務教學工作為重點，充分發揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，不斷提升教育教學質量，用心打造教育品牌，努力使學校成為教師的精神家園和學生的生活樂園。多年來，以其全新的發展理念，堅定的政治步伐，始終屹立在幼教前沿。幼兒園先后被授予“全國心系好兒童三優家長學?！?、“**省優秀巾幗志愿服務團隊”、“**市首批十佳幼兒園”、“**市學前教育先進集體”等榮譽，并于XX年榮獲**省五星級示范幼兒園……一、以求“實”意識抓基礎、促規范，讓黨建工作有精度。一是明晰任務，壓實責任。幼兒園多年來堅持黨建工作和業務工作并重的理念，始終把黨建工作融入到各項業務工作中去，做到黨建工作和中心工作一起謀劃、一起

部署、一起考核，把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入，做到“兩手抓、兩手硬”。目前支部全體黨員大多分布在黨務綜合、教育教學、后勤食堂等各個崗位，能夠時刻發揮黨員先鋒骨干作用，帶領幼兒園內百余名教職工與時俱進，大大增強了支部的戰斗力和凝聚力。二是硬件升級，營造氛圍。幼兒園黨支部建設了規范化的黨員活動室，發揮一室多用功能，為支部黨員學習活動、工會活動創造了良好的硬件條件。同時支部帶領黨員創設環境，利用幼兒早晚接送時段，通過電子顯示屏、宣傳展板、網絡和微信等靈活多樣、通俗易懂、喜聞樂見的方式，宣傳“兩學一做”學習教育內容，營造風清氣正的學習氛圍。另外支部還抓住教職工都較為年輕的特點，充分發揮現代新媒體作用，創建了“幸?！h員”、“幸?！そ處煛钡任⑿湃?，及時發布上級文件、黨群活動內容、黨費收繳、教育活動等內容，實現了黨員教育學習終端“移動化”，開辟了黨支部與黨員之間溝通交流的“綠色通道”。三是完善機制，明確方向。結合實際工作要求，幼兒園制定了“黨費收繳制度”、“黨日活動制度”、“民主評議黨員制度”等多項規章制度。在制度的規范和嚴格要求下，各崗位嚴格執行落實，并強化服務功能，改進服務作風，提高服務能力，完善服務保障，不斷增強創造力、凝聚力、戰斗力，促進幼兒園的各項工作扎實開展。通過不斷建立完善制度，形成了長效工作機制。此外，幼兒

園黨支部把理解、尊重、體諒和服務全方位的融進管理工作中，做到了“六必談”，教職工受表彰必談；工作崗位調整必談；受處罰必談；發生事故必談；入黨必談；員工之間糾紛必談。并開展各類廉政談話活動累計300余次。二、以求“真”精神抓作風、促效能，讓黨建工作有力度。一是真學深思強黨性。近年來幼兒園黨支部結合實際，圍繞黨章、黨規、學習摘編和習近平總書記系列重要講話等內容，切實加強思想建設，抓好黨員干部的學習教育活動。采取理論學習和座談討論等形式，嚴格落實“三會一課”制度。以個人自學與集中學習相結合的方式，組織黨員認真學習貫徹黨的十八大、十九大精神，黨員領導干部能夠做到帶頭講黨課；注重實效，不打折扣，支部積極開展如“手中有權力，心中有敬畏”等各類主題的組織生活會和專題研討，教育廣大黨員教師知敬畏、守規矩、有品德，促進黨員教師的黨性提升。二是知行合一做表率。積極響應我區“五心**，從‘心’而動，幸福家園，共同締造”行動部署，舉行“幸福**！共同締造！心語馨話！”教師懇談會，倡導青年教師做到“有聲有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”?；顒由锨嗄杲處焸冮_懷暢談了自己在工作、生活中的困惑和困難，以及對幼兒園工作的意見與建議并得到了支部很好的回饋。每名教師通過真誠地與大家分享成長路上的點滴，大大增強了使其成為“充滿激情、勤于學習、熱愛生活，善于溝通”

優秀教師的愿望，黨組織的凝聚力得到進一步增強；結合共建社區“大黨委”，聯合**區**社區黨委和駐地各基層黨組織共同舉辦“書香** 逐夢幸?！痹姼枥收b會，將社區學習雷鋒活動推向高潮，活動中幼兒園黨員教師踴躍參加，歌頌雷鋒精神，并多次獲獎，通過活動使幼兒園黨員在社區管理、服務和建設中亮出黨員身份，樹起黨員形象，豐富了幼兒園黨員實踐載體！三是典型引領聚合力。支部以典型引領來不斷提高黨員教師的素養。牢牢抓住每一次學習教育的時機，組織全體黨員教師觀看《我是黨員》、《榜樣》節目，發動大家向毛豐美、郭明義、李玉萍等優秀共產黨員同志的學習活動，同時征集各類學習心得及征文體會等累計300余篇；進一步健全完善主題黨日制度，開展形式新穎的各類活動20余次；積極開展“****行動”，向全體教師亮出共產黨員的身份，提出“我是黨員我先行”的活動口號，讓每個黨員牢記自己的身份和責任，讓每個普通教師監督有目標、學習有榜樣。一個黨員就是一面旗幟，幾年前，幼兒園一名黨員教師被確診身患癌癥，手術治療后，經過短暫的休息后就第一時間主動要求返回到了工作崗位。對于重返崗位的決定，她曾這樣說過：“我認為教師這個職業的精神就是無限的愛心和奉獻。一個人的生命是有限的，我想在自己有限的生命中去培養更多的生命活出精彩?！本瓦@樣，在這樣優秀共產黨員的感召鼓舞下全體黨員教師們對照典型找差距，從本職工

作出發，立足實際、撲下身子、放下架子，以自己的切實行動做為民、務實、清廉的表率。目前，幼兒園黨員教師隊伍中獲省、市、區優秀教師**人次，獲省、市、區優秀活動達***人次。三、以求“新”理念抓載體、促服務，讓黨建工作有溫度。一是開展文明創建活動，凝聚共識。幼兒園作為精神文明創建工作的標兵單位，為進一步發揮示范引領作用，一是深入開展了“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一桌”、“一傳播”、“一共建”“六個一”活動，即每月開展“道德講堂”、建立雷鋒志愿服務隊、制作宣傳展牌、倡導“文明餐桌”、通過網站、微信、微博、博客等多種形式傳播核心價值理念、開展“結對共建”。二是開展了以“三個一流”即一流的精神境界、一流的工作業績和一流的師表形象為主要內容的黨員主題教育活動，著力提高了黨員的整體素質。二是開展師德修養活動，激勵向上。支部結合“揚清風、促廉政，重師德、樹形象”活動，一是舉行了以“奉獻”為主題的“朗讀者”活動，幼兒園優秀青年教師們選擇了自己喜歡的文章與大家分享，讓朗讀者的故事彼此交融，熨貼你我的心靈。二是向全體黨員倡導要“日學一小時、月讀一本書”，開展教師讀書交流會，營造濃厚的學習氛圍；三是開展富有特色的“兩好兩爭創”載體活動，即師德師風好、教育教學好、爭創幼兒喜歡的好老師、爭創群眾滿意的幼兒園，教育引導黨員、干部服務發展、提升效能，服務大局、提升素質，真正

讓活動成果取信于民。三是開展公益幫扶活動，踐行宗旨。定期組織黨員走進**省殘疾人康復中心開展“一路童行，愛不孤單！”——關注自閉癥兒童愛心公益活動！為那里的孩子幫扶支教，開展別開生面的親子活動，受到了家長和孩子的熱烈歡迎！為孩子們的內心種下了愛的種子，黨員教師們也示都非常珍惜與自閉癥孩子們近距離接觸的機會，紛紛表示希望通過自己的一份力量能夠呼吁社會各界更多的愛心人士來關愛自閉癥兒童這個群體！支部鼓勵幼兒園在職黨員走進社區開展共產黨員奉獻日活動，來不斷增強在職黨員的責任意識、服務意識。同時帶領黨員走進共駐共建**社區，開展以“黨員進社區，幸福進萬家”幫扶救助活動，走進百歲老人家庭中進行幫扶救助、深入轄區困難家庭走訪慰問，詳細了解他和家人的生活、身體狀況等方面的情況以及目前迫切需要解決的困難問題，真正做到了“零距離”貼心服務。黨建領航，教育揚帆。黨的十九大吹響了優先發展教育的號角，**市**區教育局幼兒園黨支部將以更鮮明的導向，更務實的作風、更有力的擔當，加強和改進支部黨建工作，開創支部黨建工作新局面，全力辦好人民滿意教育，在建設教育強國、建設幸福**的波瀾壯闊畫卷中，譜寫出更加燦爛輝煌的新篇章！