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    1. 學校黨建工作經驗交流材料四篇(可供參考) 支部建設經驗交流材料

      發布時間:2025-06-17 08:50:42   來源:作文大全    點擊:   
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      學校黨建工作經驗交流材料四篇(可供參考) 支部建設經驗交流材料

      學校黨建工作經驗交流材料四篇

      【篇一】

      XX一中始終把黨建工作放在學校工作的重要位置,充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,抓好組織建設,吸收年輕優秀教師進入黨員隊伍,為支部注入新的活力,重點抓班子和黨員干部隊伍建設,以強勁的動力推動學校發展。支部現有在職黨員22名,在學校的健康、和諧、全面、快速發展中到了不可替代的作用。

      一、加大宣傳力度,營造黨建氛圍

      黨支部通過橫幅、宣傳欄、電子屏、美篇、公眾平臺、微信群,以及黨員教師動員會、主題教育活動等多種形式,將黨的方針政策、十九大精神、習近平總書記系列講話精神、黨內活動等的開展情況進行切實有效的宣傳。先后轉發相關文件30余個,編寫美篇46篇。隨處能學,隨處能看,黨建學習教育常態化。

      二、強化陣地建設,發揮堡壘作用

      黨支部是學校的政治核心和戰斗堡壘,梨林一中黨員陣地建設升級項目的實施,進一步促進了學校黨建工作的深入開

      展。黨支部嚴格按照“七有”標準建設黨員活動室,投資三萬余元對黨員活動室的升級改造。

      以陣地建設為基礎,支部先后開展了十九大精神、四個合格、“兩學一做”學習教育、“雙推雙評三全程”進一步規范發展黨員工作的意見、“重溫入黨經歷

      細學發展程序”等一系列學習教育活動,使黨員活動室真正成為提高黨員的綜合能力、加強團結協作的平臺,成為傳播先進文化、倡導科學文明健康生活方式的陣地。

      三、開展特色活動,擴大黨員影響

      1.亮身份、明責任

      支部要求全體黨員佩戴黨徽上崗、工作崗位擺放“共產黨員崗”。把黨員的先鋒模范作用,落實到具體工作中。支部扎實開展“五事爭先”活動,通過黨員亮身份、明責任,既接受監督也樹立榜樣,不僅提高了黨員教師的責任感、榮譽感,而且增強了教師們干事創業的激情。

      2.憶芳華、鑄輝煌

      為激勵支部青年黨員發揮先鋒帶頭作用,繼承和發揚共產黨員不怕犧牲、排除萬難、敢為人先的革命精神,梨林一中黨支部按照總支部署,在全體黨員間開展“憶芳華,鑄輝煌”主題活動,先后邀請退休黨員教師商順有、任榮全及在職老黨員教師馬重陽、楊天平、董宗森、董延平,開展“憶往昔

      念初心”專題講座,回憶芳華歲月,不忘教育初心的真實事跡。青年黨員代表張婧、張麗莉、李蕊蕊、王涵、趙麗娜做表態發言,他們結合自己的日常工作和教育夢,談努力方向和奮進目標,并付諸實踐?!皯浄既A,鑄輝煌”主題活動,激勵著青年黨員不斷奮進、鑄就輝煌。

      3.爭創“黨員示范崗”、“黨員先鋒號”,永葆先進性

      支部按照總支部署,組織開展了創建“黨員先鋒號”和“黨員示范崗”活動。旨在提升黨員的師德師能,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,提高黨支部在廣大教職工中的威信,提升學校辦學水平,構建文明和諧校園。

      黨員先鋒號對象涵蓋有黨員教師的教導處、德育處、教研組等集體;黨員示范崗面向全校全體黨員。黨支部于9月份舉行“黨員示范崗”“黨員先鋒號”評選啟動儀式,教研組、黨員教師填寫申請書,表決心、踐于行、樹形象,以實際行動爭取榮譽。將通過教研組推薦,年級組遴選,黨支部評選,于2019年第一學期期末,評選出黨員示范崗和黨員先鋒號,增強黨員的示范引領作用。

      習近平總書記指出,“基層黨支部建設要把理想信念當作安身立命的根本和靈魂,教育引導全體黨員不忘初心、牢記使命、永遠奮斗?!苯窈?,我們將持續開展“兩學一做”、“五事爭先”、“憶芳華

      鑄輝煌”等系列主題教育活動,以黨建引領教育,為辦人民滿意的教育持續努力,鑄就輝煌。

      【篇二】

      十一中是由原小職中、小中和XX學校初中部合并而成的大型單辦初中,隊伍龐大、組成復雜、年齡老化,結構性缺編明顯,教育觀念和教學方式差異很大。歷經五年多的轉型融合發展,學?!昂兔馈蔽幕照橥晟?、辦學特色鮮明突出、辦學質量逐年提升,吸引了大批全國各地教育同行前來考察學習。這個過程中,學校黨委堅持圍繞中心抓黨建,始終在帶好隊伍聚人心、破解難題促融合、優化質量謀發展上下功夫、求突破,不斷夯實基礎、創新方法、注重實效,為學校發展保駕護航。校黨委現有黨員105人(其中退休53人),下設4個黨支部?,F將工作情況匯報如下:

      一、強基固本重規范

      (一)抓班子轉作風,筑牢戰斗堡壘。明確班子成員職責分工,黨務業務并重,落實“一崗雙責”。堅持“三重一大”集體研究、民主決策,強化監督保障。堅持黨委中心(擴大)組示范領頭學,深化“兩學一做”學習教育常態化制度化。參加全區基層書記全覆蓋培訓,提升業務能力和政治思想素質。堅持以學促建,建立問題臺帳,督促落實整改。堅持學

      做結合,實施“行政干部談心制度”“黨員干部‘三進三聯系’制度”“全面優質化管理問題臺帳制度”等,轉作風促發展。

      (二)抓規范帶隊伍,夯實黨建基礎。嚴格黨內“三會一課”,加強黨員學習教育。規范黨費交納、支部工作手冊和黨員組織生活記錄冊的使用,完善黨員證登記、使用和管理。堅持標準抓“雙培”,本年度按期轉正黨員1名,發展新黨員1名,參加黨校學習積極分子2名。多名黨員承擔“國培計劃”帶培工作和市區賽課成效顯著。3名黨員人才重點培養對象都順利成長為區級骨干。堅持每期開展黨員承諾踐諾評諾及民主評議黨員工作。抓好先進典型挖掘培育,推評“和美典范人物”“月度黨員之星”等,激勵黨員以先進為范,爭做合格黨員。學校黨建工作先后兩次接受區委組織部督導抽查,接受區委教育工委全面督導,獲得好評。

      (三)抓群團重指導,激發教育活力。精心指導籌劃并圓滿完成工會換屆選舉,支持工會開展教工趣味運動會、三八節主題慶?;顒蛹敖坦す殴~、瑜伽、工筆畫等豐富多彩工間沙龍活動,凝聚人心、激活隊伍。落實教代會職能,加強民主管理,推進依法治校,已接受市級依法治校示范校檢查驗收。堅持黨建帶團建,指導校團委抓好每周升旗儀式上班級展示、初二學生離隊儀式、學生社團建設、學生文行培養、

      團員發展管理等工作,團隊建設活力彰顯多次開展經驗交流,受到團區委表彰。

      二、創新驅動促發展

      (一)抓德育樹品牌,強化立德樹人。依托學?!昂兔馈蔽幕?,構建黨委主導、校長負責、群團組織參與、家校聯動的德育工作機制。開展班主任全覆蓋輪訓,建立年級班主任沙龍,以優帶差、共同進步。發揮年級管理團隊育德效能,形成黨支部、年級組、工會小組齊抓共管年級的局面,推行校干分管、中干協管、職工服務年級制度,提升年級管理和學生德育有效性。挖掘家校共育潛能,成立家庭再教育學院,開設以家長全員培訓為主的“家本”課程,構建家校共育良好載體。發揮課程育德功能,開發20余門校本特色課程,實現學生社團活動與學生健康服務課程化。開展豐富育德活動,建設區中學生禮儀培訓基地校,提升學生文明素養;強化學生自律與養成教育,每年5月的師生禮儀大賽已經成為傳統;開展學生禮信誠孝善主題教育和班會競賽,成為踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。

      (二)抓退休融真情,挖掘教育潛力。面對201人的離退休隊伍,必須有效關心關愛和引導管理才能穩人心、樹正氣、發余熱。黨政重視聚人氣是基礎,堅持書記校長親自抓、黨辦行辦協助管,做到時時有人問、事事有人理,用行動贏得認可與贊許。配強班子精管理是關鍵,在校黨委主導下,

      民主選舉了“兩委”班子,分設13個退休小組和4個黨小組,實現精細有效管理。溫情關懷暖人心是保障,堅持做好送溫暖工程,逢年過節、重大活動、生病住院或去世,書記校長都會關心慰問,贏得信任與支持。強力保障鼓士氣是抓手,支持鼓勵老同志開展有益的健康活動,給予已有十余年歷史的學校退休教師合唱團強力的支持保障,常年保持五六十人的隊伍每周定時回校訓練,年年均獲區紅五月比賽特等獎,每年藝術節合唱團都會閃亮登場為師生獻唱,老同志們昂揚向上、勇爭一流的精氣神深深地感染鼓舞著全校師生。

      (三)抓統戰有創新,形成教育合力。學?,F有民盟、民進兩個支部,另有民革、致公黨成員共計68人(在職28人),抓好統戰工作自然成為學校黨建重要一環。堅持黨的領導把方向是根本保證,黨委明確由書記主管,統戰委員協管,并堅持將統戰工作納入學校黨建計劃,統籌兼顧狠抓落實,確保統戰工作的正確方向。注重帶動激勵增合力是創新舉措,校黨委自2016年起七一表彰活動中,專門針對民主黨派創新設立“優秀共產黨員之友”表彰項目,反響良好;吸納思想素質好、業務水平高的黨派業務骨干進入學校教育教學管理團隊,發揮育人管理效能。關心指導工作求實效是關鍵環節,校黨委通過召開民主黨派座談會,參加組織的十九大精神學習會等,加強溝通聯系,開展工作指導,增進互信了解,形成教育合力。

      三、求真務實抓保障

      好的黨建舉措還需強力保障來落實。黨政協同是前提,書記校長雙向進入兼任黨政職務,班子成員按照“一崗雙責”要求明責履職,團結協作,和諧共進;年級組長兼任支部組織委員,助推年級支部協調發展。陣地建設是基礎,既有綜合性黨員活動室,也有各支部“黨員之家”,既是黨員學習教育、風采展示之所,也是教師業務研討、學生教育之地,實現年級支部共建共享。經費支持是保障,堅持黨建工作經費納入學校年度經費預算,嚴格執行使用規定,指導退休支部管好用好返還黨費,開展豐富組織活動。

      號角聲聲催人奮進。黨的十九大已經明確了新時代黨的建設總要求,指明了學校黨建工作目標任務,學校黨委一定團結帶領廣大黨員師生以時不我待、奮發有為的精神狀態狠抓落實,不忘教育初心,牢記育人使命,堅持創新驅動,強化黨建引領,為建設群眾期盼的優質學校、助推實現中國夢而不懈努力。

      【篇三】

      按照“圍繞保教抓黨建,抓好黨建促保教”總體目標,近年來,XX縣幼兒園始終將黨的力量挺在保教工作的最前沿,探索出了“3334”抓黨建工作思路,抓黨建促發展,為全面

      提升辦園水平、提高辦園質量指明了方向、提供了堅強組織保障。

      三個聚焦強化思想作風建設。聚焦政治學習,圍繞“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”等主題教育,廣泛開展十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等內容的學習和討論,全面提升教師的思想政治水平;聚焦基本制度,大力開展支部標準化建設,嚴格執行三會一課、主題黨日、組織生活會等黨內組織生活制度,不斷錘煉黨性修養,淬煉政治品格;聚焦師德修養,通過簽署師德承諾、開展師德演講、撰寫心得體會等活動,不斷引導教師加強自身修養,爭當模范先鋒。

      三個注重全面提升育人水平。注重教師業務素養,建立健全黨員教師雙向培養工作機制,給黨員教師定目標,壓擔子,在黨員教師的引領帶動下,整體提升教師的業務素養;注重評優樹模,開展師德標兵、黨員先鋒行、每月之星等評選活動,定期召開經驗交流會、報告會,廣泛宣傳先進人物和事跡,使教師學有榜樣,做有標桿;注重雙培雙帶,堅持把骨干教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學骨干。2018年,通過幫帶作用,該園1名黨員培養成為中層干部,2名黨員成為教學能手,1名專業教師向黨組織靠攏。

      三個載體實現真心幫扶服務。開展三結對,即黨支部結對黨員教師、黨員教師結對骨干教師、骨干教師結隊轉崗教師,

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