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    1. 學校各崗位廉政風險點及防控措施 崗位風險點和防控措施學校各崗位廉政風險點及防控措施

      發布時間:2025-06-17 08:56:48   來源:作文大全    點擊:   
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      學校各崗位廉政風險點及防控措施 崗位風險點和防控措施學校各崗位廉政風險點及防控措施

      學校各崗位廉政風險點及防控措施

      篇一為進一步加強學校廉政風險防控預警工作,有效遏制易誘發腐-敗風險,特制定本實施方法。

      一、廉政風險點及涉及處室

      (一)學校收費

      1、巧立名目亂收費:如向學生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。

      2、以學生自愿項目為借口的變相收費:如校服費、作業本費、保險費、防疫費等。

      風險涉及單位:總務處、班主任。

      (二)干部人事任免

      1、違反干部任免規定,不按程序和要求推舉后備干部,提名人選未經單位集體推舉。

      2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個不談話。

      3、不召開黨支部會,或不按程序對擬任免人員進行考察,不通過黨支部成員三分之二同意形成人事任免決定。

      4、未按組織程序和規定的時刻進行公示。

      5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優錄用。

      6、不按規定辦理聘任手續。

      風險涉及單位:學校黨支部、學校行政。

      (三)大宗物資采購及學?;椖?/p>

      1、利用采購教學、辦公、設備用品,為學生購買保險、訂購報刊書

      籍及其它學習資料、校服等機會收受有關業務單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結、虛增購貨款進行虛報冒領,或將公-款轉到購貨單位,虛開發票報帳,然后提取現金進行獨吞或私分。

      2、利用負責教學輔導資料發行的機會,收受出版、印制單位的“勞務費”、“感謝費”、“獎金”等。

      3、在基建工程招投標、質量檢查驗收以及經費結算等環節,收受承建單位或個人的賄賂。風險點涉及單位:總務處、教務處、少先隊。

      (四)資產及財務治理

      1、本單位出納、會計由領導親友擔任,致使領導及領導親友侵吞、挪用公-款。

      2、總帳、現金不分,財務印鑒、印章及票據一人保管,致使一些財務人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直截了當管財務。

      3、領導把關不嚴,甚至與財會人員勾結,進行虛報冒領或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。

      4、將一些收費、創收款等轉入“小金庫”,搞暗箱操作。

      5、在教育經費預決算及撥付上,搞暗箱操作。

      6、學校及單位的有形資產及無形資產,在租賃、承包、拍賣過程中,不陽光操作。

      風險涉及單位:學校行政、總務處。

      (五)學校招生

      1、違反義務教育時期劃片招生就近入學的原則,超范圍、超年齡招

      生。

      2、在招生普查過程中弄虛作假。。

      風險涉及單位:主管領導及相關人員。

      (六)教師人事調動及教師聘請

      1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。

      2、不經學校支部、教代會討論研究私自調動(借用)人員。

      3、學校沒有依照工作需要確定對口專業教師任課。

      風險涉及單位:學校行政。

      (七)教師職稱評定

      1、學校對職評精神不宣傳貫徹。

      2、學校對職評對象不公示。

      3、滯留職評指標。

      4、不嚴格執行職評標準,不嚴格審驗相關證件。

      風險涉及單位:學校行政領導及主管領導。

      (八)學生學籍治理

      1、不按規定審查、辦理學籍。

      2、不按規定轉出、轉入學生。

      3、對轉學證、戶口遷移證、休學醫療診斷證明審查把關不嚴。風險涉及人員:主管領導。(九)貧困生資助

      1、弄虛作假,套取國家資金。

      2、不及時、足額或變相發放學生資助款。

      3、不及時下達專項資金。

      4、對貧困學生資助的證明材料把關不嚴。

      風險涉及人員:主管領導。

      (十)教師以教謀私

      1、有償家教。

      2、兜售資料。

      3、向學生或家長索要或暗示索要禮物、禮券。

      4、私自收費。

      5、同意家長宴請。

      風險涉及人員:全體教師

      二、加強學校廉政風險預警防控的措施

      (一)全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖,推進學校權力運行公開。(流程圖見《市十一中學廉政風險防控手冊》)

      學校各職能處室也要依照工作特點繪制自己的工作流程圖,編印成冊,做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地點,同意社會監督,促進寬闊教育工作者風險意識的增強。(二)建立廉正風險教育防范機制,筑牢思想道德防線。

      1、加強以領導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執政為民為目標,以困難奮斗、廉潔奉公為主題,開展黨的差不多理論、差不多路線、差不多綱領教育,開展理想信念、從政道德教育,開展優良傳統、優良作風教育,開展黨紀黨規、法律法規教育。反腐倡廉教育,要堅持集中教育與個不教育相結合,主題教育與分類教育相結合,先進示

      范教育與反面警示教育相結合,把“創先爭優活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結合,運用多種教育形式,著力提高教育效果。

      2、加強教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實際,做到廉潔從教“十不準”,大力開展師德師風教育、學術道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育,做到教書育人、敬業愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤政廉政典型,發揮示范引導作用,形成“執教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核,建立師德失范行為責任追究機制,保證寬闊教職工廉潔從教。

      (三)建立廉政風險制度防范機制,規范康潔從教行為。

      1、完善科學決策機制。遵循科學決策、依法決策、民-主決策的原則,完善黨支部、行政會

      《議事規則》,進一步健全決策程序,強化決策責任。重大事項必須提交行政會討論,嚴格按照規定運作,經領導班子集體研究作出決策。實行重大事項決策報告制度,完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內外意見的制度,積極探究建立聽取采納意見情況講明制度。對專業性、技術性較強的重大事項,決策前要組織專家論證;對涉及群眾切身利益的重大事項,決策前要廣泛征求群眾意見。

      2、完善教育財務治理制度。要全面實行財務預決算,切實提高資金使用效益。嚴格執行四人聯簽報銷條的財經規定,嚴格執行“收支兩條線”治理,堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算,加強財務監管。開展財務審計,規范財務行為。

      3、完善干部人事治理制度。全面推進全員聘用,實行按需設崗、競

      爭吵教、擇優聘用。進一步完善教師考核制度,建立科學評價方法,充分運用考核結果,作為教師職務評聘、崗位聘任、評優表彰的重要依據。深化分配制度改革,將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤,形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制,使分配向關鍵崗位和優秀教師傾歪。進一步完善領導干部考核制度,建立領導干部廉政檔案。

      4、完善學校招生治理制度。堅持義務教育就近免試入學,完善公開透明的招生工作體系,大力推行“陽光招生”。加強招生錄用監察,嚴肅查處招生上的各種違紀違法案件。

      5、完善教育收費治理制度。義務教育時期嚴格執行免收雜費后的“一費制”收費治理方法。加大對貧困生的資助力度,保證學生不因經濟困難而輟學。加強學校收費公示,主動同意群眾監督。嚴禁擠占挪用教育經費,保障學校正常進展需要。嚴肅查處違規收費行為,堅決追究責任人的責任。

      6、完善基建工程、物資采購、房產租賃、經營承包、印刷發行、教輔資料訂購治理制度。認真貫徹國家《建筑法》、《招投標法》,抓好建設項目立項、工程招標、工程變更、資金結算、質量驗收的監管,預防并制止干預招投標、規避招標咨詢題的發生。認真貫徹《政府采

      購法》,落低采購成本,規范采購行為。

      7、完善校務公開制度。進一步理順和完善校務公開領導體制,規范公開工作機制,編制公開名目,明確操作流程。公開名目須經教代會或校長辦公會研究通過,要利用校務公開欄、收費公示欄,運用教代

      會、黨政工聯席會議、校情通報會等有效形式進行校務公開;要拓展公開渠道,積極推行學校網站、校園網、電子公告屏等方便快捷的公開載體,推動學校開通網上投訴、網上點題等公開運作平臺,促進群眾和教職工參與校務公開的良性互動,通過參與、評議、聽證和質詢等形式,推動校務公開深入進展,促進學校規范辦學。

      (四)建立廉潔風險監督預警機制,保證權力正確行使。

      1、實行廉潔風險預警。要把學校全體領導干部、人財物治理人員和重點崗位人員納入廉政風險預警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總,對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預警。依照廉潔風險的大小、危害程度和發生的頻率等,通過各種信息監測手段對風險進行監控評估,及時向有關處室或崗位個人發出預警信息,實行藍、橙、紅三色預警。

      2、強化對領導班子、領導干部的監督。嚴格執行集體領導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大學校決策、要緊人事任免、重大項目安排、大額資金使用,必須通過集體討論作出決定。落實領導干部個人重大事項報告、民-主集中、民-主生活、談話誡勉、述職述廉、回復組織函詢、廉政責任報告制度。進一步落實黨風廉政建設責任制,定期開展檢查考核,全面加強對領導班子、領導干部的監督。

      3、突出對重點環節的監督。要重點加強對工程建設、物資采購、經營承包、印刷發行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認定、職稱評定、教師聘請、財務治理、等工作的監督檢查,切實抓好關鍵環節,保證公開、公平、公正。

      高級風險點:

      (1)經費開支。(2)物品采購。(3)設施、設備維修治理。

      防范制度:

      (1)堅持開支預算和大額采購班子集體研究制度。千元以上大額開支,必須經校委會集體研究決定,認真審核。對需要履行政府采購或招標的預算,必須先履行手續,后開支。(2)嚴格采購治理。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目,必須在履行招標或政府采購手續之后方可開支。

      (3)加強對學校財務的監督檢查,杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公-款和私設小金庫的行為。

      (4)認真執行校務、財務公開制度,及時公開學校賬務,自覺同意監督。

      (5)規范物品治理。購置物品一律造冊登記,專人負責治理。經常性的物品支領、發放要有登記。

      中級風險點:

      (1)校產治理。(2)評優評先,學?;騻€人榮譽稱號的確定、推舉。(3)干部選拔任用和教師調動。(4)公務接待。(5)安全治理。(6)同意學生家長宴請、收受禮品。(7)征訂教輔資料中亂收費、吃回扣。(8)公章治理。(9)考務、招生工作。

      防范措施:

      (1)嚴格公務接待.公務接待落實接待標準,履行招待費審批制度。

      (2)認真落實安全工作“一把手”責任制。

      (3)多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育,努力提高師生的安全意識。

      (4)嚴格執行上級關于學校安全治理的規定,切實做好學校安全工作。

      (5)建立學校安全檢查長效機制,及時排除安全隱患。

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