校外培訓機構專項整治方案 校外培訓機構防控工作方案

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校外培訓機構專項整治方案

培訓機構，以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證并且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算并報教育部門批準，我今天為大家精心準備了校外培訓機構專項整治方案，希望對大家有所幫助!

校外培訓機構專項整治方案

為規范中小學、校外培訓機構辦學行為，切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生健康的過重學業負擔，促進學生身心健康成長，根據市教育局《關于公布中小學辦學行為十不得的通知》（合教〔2020〕119號）、市校外培訓機構規范管理聯席會議《關于印發市校外培訓機構構違規辦學專項整治實施方案的通知》（合培聯〔2020〕1號），特制定本方案。

一、轉變教育觀念，切實提高認識

全縣各級各類學校要廣泛組織廣大教職員工認真學習《中共中央國務院印發新時代愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務院印發深

化新時代教育評價改革總體方案》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于全面加強新時代中小學勞動教育的意見》和《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》等系列文件，轉變教育觀念，樹立正確的質量觀、人才觀。堅持遵循教育發展規律和人才成長規律，突出推進素質教育。堅持以德為先，能力為主，全面發展；堅持面向人人，因材施教，知行合一。落實五育并舉，完善德育實施，改進教學評價，強化體育教學，加強美育熏陶，推進勞動實踐。著力提升質量，加強教學常規管理，落實減負增效要求，打造高效靈動課堂，推進線上線下配合，讓學生刻苦學習、快樂成長。

二、廣泛宣傳動員，回歸教育本質

全縣中小學校、校外培訓機構要充分認識維護學生身心健康全面發展工作的重要性、長期性、緊迫性。學校要召開黨組織（領導組）會議和全校教師會議，及時傳達市教育局《關于公布中小學辦學行為十不得的通知》（合教〔2020〕119號）、市校外培訓機構規范管理聯席會議《關于印發市校外培訓機構構違規辦學專項整治實施方案的通知》（合培聯〔2020〕1號）精神，使廣大教職員工對十不得、六嚴

禁知曉率達100%；要通過經典案例、生動視頻、生活實踐等多種形式，反復向社會各界、向學生家長廣泛宣傳，形成減負共識。突出宣傳課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人的重要內涵；突出宣傳學校體育、美育、勞動教育對培養認知能力，促進思維發展，激發創新意識的重要作用；突出宣傳打造高效課堂，強化課堂主陣地的重要作用；突出宣傳學生主體地位，保護學生好奇心、想象力、求知欲，激發學習興趣，提高學習能力的重要意義；突出宣傳建立以發展素質教育為導向的科學評價體系，促進義務教育質量、學校辦學質量和學生發展質量評價標準更趨完善；突出宣傳正確對待校外培訓，讓學生家長理性判斷、正確選擇，并發動社會、家長監督舉報；突出宣傳學生學業負擔過重給學生身心健康帶來的傷害和嚴重后果；突出宣傳科學的教育觀、質量觀，立足于立德樹人根本宗旨，著力培養德智體美勞全面發展的時代新人。

三、凈化校園環境，樹立正確導向

各學校要認真開展校園內外宣傳標牌、宣傳標語的清理工作，凡與十不得、六嚴禁內容相違背的一律不得宣傳，凡是以分數排名、不恰當的雷語廣告必須清理干凈，凈化校園育人環境，樹立正確育人導向?？h教體局將依據中共中央國務院印發《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，啟動修訂《縣教育教學質量評價細則》，將中小學辦學行為納入考評細則之中、納入到民辦學校（校外培訓機構）年檢

之中，實行獎罰并舉，樹立科學評價導向。

各校外機構要全面動員，規范自律；所有培訓機構要對照《市民辦教育培訓機構負面清單》（合教〔2018〕306號）、《市校外培訓機構違規辦學專項整治實施方案》（合培聯〔2020〕1號）等文件精神，對培訓課程、宣傳標語等認真開展自查自糾，主動整改，自覺規范。

四、有序推進整治，健全長效機制

中小學辦學行為、校外培訓機構違規辦學專項整治分四個階段。

《關于公布中小學辦學行為十不得的通知》（合教〔2020〕119號）內容，列出問題清單、整改清單（任務清單）和責任清單，開展自查自糾。同時全面清理校園文化宣傳環境，開齊開足上好體育、美育、勞動教育等課程，保障學生每天1小時在校體育活動時間，取締不合理的各類考試等。各校外培訓機構對照《關于印發市校外培訓機構構違規辦學專項整治實施方案的通知》（合培聯〔2020〕1號）內容，對違背六嚴禁等現象的實施全面整改、限時整改到位。

成立縣中小學辦學行為、校外培訓機構違規辦學專項整治工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：相關科室負責人員。

領導小組下設辦公室，同志兼任辦公室主任，同志兼任辦公室副主任，辦公室全面負責專項整治等業務工作。

六、有關要求

（一）提高認識，加強領導。各中小學、校處培訓機構要充分認識規范辦學行為，保障學生身心健康的極端重要性，將其作為當前及今后一項重要的工作抓緊抓細抓實，結合實際制定長效實施方案，要加強組織領導，落實工作責任，采取有效措施，保證辦學行為十不得、六嚴禁執行到位。

（二）多方協作，形成合力。各中小學要主動向鄉鎮（園區）匯

報，加強屬地管理；積極做好同婦聯、團委、民政、公安、市場監管等部門的溝通，加強協同監管；自覺對接家長，加強家校共育，形成工作合力，同時學校要積極做好課后服務的各項準備工作。建立校外培訓機構整治聯席會議制度，嚴格落實屬地管理責任，各鄉鎮政府統籌，中心校牽頭，相關部門聯動，統一開展對轄區內培訓機構專項整治，對違反六嚴禁的培訓機構，限期整改，嚴厲懲處，實行銷賬制度。通過集中整治、專項督查、隨機抽查等方式形成長效機制，凈化我縣教育生態環境。

（三）加強督查，壓實責任?？h教體局在本次專項整治結束后，將建立長效工作機制，定期組織學校和校外培訓機構辦學行為工作督查，通過向社會公布工作情況，將學校校長、班主任、教師以及校外培訓機構機構執行十不得、六嚴禁工作納入年度考核、年檢范圍，暢通舉報渠道，落實獎罰措施等，持續推進整治工作，促進學校、校外培訓機構辦學行為規范有序。

校外培訓機構專項整治方案

為認真貫徹落實國家、省、市疫情防控部署要求，確保全市師生生命安全，經市疫情防控工作領導小組辦公室研究同意，從即日起在全市范圍內開展校外培訓機構（含民辦幼兒園）專項整治，為確保整治行動扎實有效，特制定如下工作方案：

一、工作原則

按照鄉鎮屬地管理和部門行業監管的原則，建立健全工作協調機制，實現部門各司其職、分工協作，統籌做好審批、登記和監督管理，形成綜合治理合力，確保積極穩妥推進。

二、目標任務

通過開展集中整治行動，進一步明確相關部門工作職責，夯實相關部門主體責任，突出協調聯動，嚴肅查處疫情期間無證辦學、違規線下培訓、公司企業等超范圍開展中小學生學科類培訓、教師私自補課等問題，總體實現三個目標：不出現一起合法校外培訓機構開展線下培訓、不出現一起非法校外培訓機構開展任何培訓、校外培訓機構不出現一例疫情。

三、工作舉措

1.在中小學校全面復課前，嚴禁任何校外培訓機構進行線下培訓活動。對于確需進行線上培訓活動的，必須經市疫情防控部門和市教體局報備批準后開展。一旦發現違規開展線下培訓活動的機構，年檢不合格，吊銷辦學許可；

2.對各類未經審批的非法校外培訓機構，一律予以查封取締；

3.對超范圍開展中小學生學科類培訓的各類公司、企業、機構等，下發《行政處罰告知書》，一律立即整改到位；

4.建立黑名單制度，對有令不行、有禁不止，頂風違反疫情防控紀律的各類校外培訓機構，一律納入黑名單，列入誠信體系系統，公開曝光；

5.對存在嚴重問題且拒不整改或關停的各類培訓機構，根據相關規定，采取停電、停水、罰款、拆除廣告牌、沒收設備、治安管理處罰等行政強制措施。

四、工作步驟

（一）宣傳發動（1月15日1月20日）。各單位根據工作職能，迅速成立組織，制定詳細的工作方案，明確責任人，利用一周的時間，在全市范圍內對本單位監管的民辦教育機構進行全面排查，列出問題清單，建立問題臺賬，做到心中有數，為下一步聯合行動提供有效依據。

（二）組織實施（1月20日8月31日）。2021年開展常態化專項整治行動，實行周督導，月調度，季通報，年總結工作機制，由教體局牽頭召開聯席會議，列出工作進度安排表，明確行動時間、行動內容、行動地點，成立日常管理工作小組，細化職責分工，建立專項整治工作微信群和舉報監督郵箱。

各成員單位要形成工作合力，根據相關部門職責，對發現的問題該處罰的處罰，該取締的取締，該追責的追責，絕不姑息，形成嚴厲打擊非法辦學和違規線下培訓的高壓態勢，開展常態化整治，切實營造風清氣正，秩序良好的社會風氣。

（三）總結表彰（9月1日9月30日）。根據日常專項整治行動的效果，各成員單位根據部門職能，對全年專項整治工作進行梳理總結，并報專項整治行動領導小組，領導小組將對表現突出的單位及個人予以通報表彰；對工作中消極應付，推諉扯皮的單位或個人予以全市通報批評，情節嚴重的將追責問責。

校外培訓機構專項整治方案

為貫徹落實省教育廳等四部門《關于轉發教育部辦公廳等四部門切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》（蘇教社教﹝2018﹞1號）及市、區教育局等五部門下發的《關于聯

合開展校外培訓機構專項治理行動的通知》精神，預防并切實解決學生課外負擔重、民辦教育培訓類機構（以下簡稱校外培訓機構）存在的突出問題。

二、排查重點

1.校外培訓機構開展學科類培訓出現的超綱教學提前教學強化應試等不良行為。

2.校外培訓機構組織學生等級考試及競賽，并將培訓結果與學校招生入學掛鉤的行為。

3.中小學教師到校外培訓機構任職，并誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為。

三、職責分工

實驗初中專項治理工作領導小組成員名單：

組長：楊國斌

副組長：張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍范國

文嚴秋明

成員：唐寶泉、劉勝、劉德俊、張筱山、夏雪峰、李卉、郭飛、吳莉莉、李明、各級部主任

職責分工如下：

政教處：負責組織我校全體學生參與校外培訓機構情況調查。指導填寫《中小學生參加校外培訓調查表（學生用表）》（附件1）和《中小學生參加校外培訓情況匯總表（學校用表）》（附件2）。

教導處、工會：負責我校教師到校外培訓機構任職或介紹學生去校外培訓機構參培情況等情況的調查。配合校長室對調查中出現的在職教師違規問題進行教育和處理。

黨支部：負責對我校在職教師到校外培訓機構任職、有償向校外培訓機構提供生源、將學校招生考試相關情況透露到校外培訓機構等違規問題進行教育和處理。

四、時間安排

室、級部要將切實減輕中小學生課外負擔，開展校外培訓機構專項治理作為重要工作來抓，全部布置到位。

2.成立專項治理工作組，落實責任人，全力配合局機關開展專項治理行動。校內排查務必要按年級逐人排查，摸清楚學生參加校外培訓機構情況，確保排查摸底的全面性、準確性和專項治理工作的實效性。

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