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    1. 學校教育方針 十九教育方針內容54字十九教育方針內容小小文檔網

      發布時間:2025-06-16 05:56:20   來源:作文大全    點擊:   
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      學校教育方針 十九教育方針內容54字十九教育方針內容小小文檔網

      走進心靈深處將愛灑滿校園

      ——前河小學學生教育方略徐明清主任教育是心靈的藝術,教育效果的最高境界是走向學生的心靈。

      寄宿制學校兒童由于父母不在身邊,加之心智尚未健全,生活不能自理,更需要老師及時轉換角色,即由學習上的指導者轉變為對孩子生活、學習、情感、心理等方面均有關照的臨時父母,協助學校從衣、食、住、行、醫等方面全方位地關愛他們,照顧他們。

      學生的食宿管理是寄宿制學校管理的重頭戲。因為寄宿制學校學生在校時間多,學生生活在學校,學習在學校,活動在學校。如果學生的食宿問題得不到妥善合理的解決,學校的教育教學工作就無從談起。

      幾年來,我校教職工就如何管理好寄宿制小學生的食宿問題,進行了不懈地探索和實踐,廣大教職工尤其是班主任老師以愛生如子之心,從細微處著手,為學生提供優質的服務,取得了明顯的社會效益。學校生數逐年增多,辦學規模不斷擴大。如今共有在校生1200余人,其中住校生1013人,教職工55人,成為本地規模最大的小學寄宿制學校。

      主要做法是:

      1、宿舍管理。宿舍是學生休息的地方,也是學生養成教育的關口。學校要盡量創造和諧寬松的生活環境,使寄宿學生感受到集體的溫暖,家庭的溫馨。開學時,家長把幼小的子女送到學校,無不流露出憂心忡忡的神情,擔心學生生病和生活不能自理。為了做得讓家長放心,學生舒心,我們要求老師要以“嚴父慈母”的身份與寄宿生住在一起,從點滴小事做起,關懷照顧好每一個學生。要求做到,抓考勤:每天睡覺按時清點學生就寢人數,對未按時如舍就寢的學生及時弄清原因,杜絕不明原因的缺床現象發生;睡中還要察看有無學生外出不回;抓紀律:教育學生按時休息,不干擾他人休息,學會與同學友好相處,構建和諧的宿舍人際關系;抓養成教育:教給學生正確的洗浴、管物、穿脫、就寢、上廁所等生活方法,養成健康文明的生活習慣;抓環境:指導學生正確擺放物品,疊好被褥,按時打掃衛生,定時開窗通風換氣,按期消毒滅蚊滅蠅,確保宿舍內整潔干凈。

      2、愛在課堂上。課堂是學生獲取知識的地方,教師要常懷仁愛之心,利用這塊領地,向學生播灑知識的甘露。

      充滿愛的課堂,應該是興趣的課堂?!芭d趣是最好的老師?!睂W生對所學的內容富有濃厚的興趣,對所學的知識內容感到好奇,才會感受好學習及獲取知識的新鮮感、成功感、滿足感和愉悅感。興趣課堂不僅要教給學生知識,更要教給學生智慧和心態。知識,只能讓人看到一塊石頭就是一塊石頭,一粒沙子就是一粒沙子;智慧,卻能讓人從一塊石頭里看到風景,從一粒沙子里發現靈魂。興趣的課堂定能讓學生“小臉通紅,小眼發光,小手高舉,小嘴常開”。

      3、愛在活動中。為了讓學生全面發展,學校通過多種渠道,采取多種形式,為孩子們搭建展示的舞臺。通過豐富多彩的活動,讓孩子們擁有廣泛的興趣,寬廣的胸懷,堅強的意志,豁達的態度。使他們不僅在課外活動中能獲取知識,娛樂身心,凈化心靈,陶治情操,也為他們今后的世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定良好的基礎。

      4、用嚴養成孩子良好的行為習慣。

      一是從嚴要求?!皼]有規矩不能成方圓”。培養學生養成良好的行為習慣,必須結合實際提出具體的要求,讓學生共同遵守。如集會集隊時,一聽到集合號響起就要立刻排隊,而且還要做到“有序、安靜、整齊”。一日三餐進行“感恩教育”,統一背誦《鋤禾》,進行愛勞動、節約意識等方面的教育;吃飯時要求學生在座位上靜靜就餐,不得大聲喧嘩,不準跑到教室外面就餐。又如在學習上,也要向學生嚴格要求,做作業時要做到四點:①書寫要規范;②格式要正確;③正確率要高;④要先完成作業,再考慮玩耍;朗讀時要做到手到、眼到、口到、心到、要有感情??傊?,根據不同階段或不同情況,及時地向學生提出各方面的具體要求,使學生明確并認真落實。

      二是嚴格訓練。要養成良好的行為習慣必須經過嚴格、反復的訓練才行,必須從細處抓起。如訓練學生正確的“站姿、坐姿、寫字姿勢、舉手姿勢、讀書姿勢”等五姿時,嚴格要求學生要做到“昂首挺胸眼朝前,身要坐直頭要正,一尺一拳一寸高、左手平放舉右手、手捧書本眼看字”。其次,協同其他科任老師一起,按照同一要求,每節課都進行嚴格訓練。另外,我們在每節課預備鈴聲響過后,在教師候課到位的時候,學生齊誦“不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”等語言

      以進行勵志教育。每次集會,都要進行愛校教育,“前河是我家,安全靠大家;前河是我家,紀律靠大家;前河是我家,衛生靠大家;前河是我家,我們都愛他”,為孩子們的終身發展鋪下堅實的基礎。

      種種努力終于造就了前河小學今日的成功,我們前河人一定會再接再厲,引領前河走向更加輝煌燦爛的明天。

      楊莊前河小學教務處

      2011年7月5日

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