學習演講稿七篇

下面是小編為大家整理的學習演講稿七篇,供大家參考。

一、堅持與時俱進，要讓協會充滿生機與活力

市場業主協會掛靠工商局，工商局有責任指導和幫助。黨的十六屆三中全會通過的《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，提出“要積極發展獨立公正、規范運作的專業化市場中介服務機構，按市場化原則規范和發展各類行業協會、商會等自律性組織，完善行政執法、行業自律、輿論監督、群眾參與相結合的市場監管體系，健全產品質量監管機制，嚴厲打擊制假售假、商業欺詐等違法行為，維護和健全市場經營秩序”。市場業主協會成立與開展的工作，完全符合三中全會精神，體現了行業自律和群眾參與?，F在行業協會比較多，探索積累了一些經驗，但也存在一些問題。前不久中國保健食品協會因違規被注銷，標志著行業協會建設要加強，給行業協會建設發出了警示信號。我理解，行業協會既要發展，更要規范。

市場業主協會要發展，要規范，關鍵要堅持與時俱進，不斷充滿生機與活。要實現“五個三”的目標，即立足“三自”、增強“三性”、提高“三力”、做到“三為”、達到“三好”。

立足“三自”，就是要堅持以人為本，立足自我教育、自我管理、自我服務。要教育會員愛國敬業、誠信守法，要通過自我管理，規范會員行為，提高會員素質，自覺維護市場秩序，促進兩個文明建設。

增強“三性”，即增強協會的群眾性、自律性、義務性。社團組織最大的特點就是群眾性，群眾參與是協會發展的基礎。成立協會的目的之一是行業自律，在自律過程中承擔責任、履行義務。

提高“三力”，即充滿活力、富有生命力、具有吸引力。協會具有活力和生命力，

會員才會熱愛協會，凝聚力才會增強，協會才能進一步發展。沒有活力，生命力不會長久；
但僅有活力和生命力還不夠，還要增強吸引力，把更多的市場業主和經營者吸引進來，壯大協會組織。

做到“三為”，即要為會員服務，為經濟發展服務，為消費者服務。為會員服務，就是要為會員排憂解難，維護會員的合法權益，想會員之所想，急會員之所急，只有這樣，會員才會滿意，才會擁護協會。為經濟發展服務，就是通過搞活流通、促進生產。只有經濟發展了，市場才會活躍；
流通搞活了，必定會促進經濟的發展。為消費者服務就是要堅持質量第一、誠信至上、服務為本的經商之道。要發揮協會自律作用，營造公平、安全的消費環境，讓消費者買的放心，用的舒心。要把讓消費者滿意作為第一追求，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

達到“三好”，即經營管理好、共同利益好、社會效益好。要增強現代管理理念，借鑒先進的管理經驗，提高經營管理水平。要加強市場業主之間以及業主、經營者之間信息、管理等方面的交流，在提高單個效益的同時，組織、協調、維護好共同利益；
要正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系，把維護社會效益放在十分重要的位置，在追求社會效益前提下追求自身的經濟效益和共同利益。

二、創新發展思路，不斷開創協會工作新局面

（一）著眼于培育大市場、搞活大流通，發展大貿易和現代流通、產業化、專業化、集約化、規?；约岸嘣摵象w和連鎖經營，改變目前市場規模小、檔次低、功能弱、幅射面窄的局面，特別要在農副產品生產、加工、倉儲、保鮮、包裝、運輸、批發、進出口等方面下功夫，把生產與流通、內貿和外貿緊密結合起來，促進產業結構調整，提高產品質量，提高附加值，增強市場競爭力，提高產、運、銷各環節的效益，促進經濟發展。

（二）著力培育市場主體，培育各類專業市場，培育市場品牌、產品品牌。只有市場主體多，才能提高競爭力和輻射力，才能上檔次和上規模；
要做大、做強、做精各類專業市場，把宜昌的名、特、優產品通過市場走向全國、走向世界；
要增強品牌意識，打造有特色的市場品牌，用品牌占領市場，贏得市場，獲取效益。

（三）進一步建立健全商品市場準入機制和退出機制。要積極探索流通領域商品質量“關口前移”、全程監管和以防為主、防打結合的商品質量監管自律新路子和新辦法，把好商品市場質量準入關。建立行業自律約束和制裁機制，對不講信用、嚴重損害消費者合法權益的市場主體和商品，可以運用退出機制或者其他方式，對其進行監督，以凈化市場秩序。

（四）加強市場信用體系建設。市場是重要窗口行業，市場文明誠信建設的好壞，

直接關系到xx的對外形象。因此，加強市場文明誠信建設尤為重要。協會要加大這方面的宣傳、教育力度，從行業自律角度探索市場主體信用分類監管辦法，推進市場文明誠信建設。要進一步實施工商部門推行的商品市場監管的六項制度，建立經營戶信用檔案，開展行業評誠信、社會評市場以及創建文明市場、文明誠信經營戶等活動，接受群眾監督，不斷提高市場和經營者信用水平，為建設信用宜昌發揮積極作用。

三、加強自身建設，不斷提高協會組織化程度和自律水平

（一）不斷發展和壯大會員組織。加入協會要有門檻，但不能太高，只要遵守協會章程，誠實守信，合法經營，自愿申請，就可以加入。同時，要建立退出機制，對不履行協會義務、損害協會形象的要勸其退出。

（二）逐步擴大協會的民辦成分。協會掛靠在工商局，發展初期實行官民結合是必要的。要逐步淡化官辦色彩，擴大民辦成份，最終走向以民辦為主的體制。在現行體制下，工商部門要按照轉變職能的要求，指導、支持協會健康發展，不能包攬協會的一切事務。

（三）加強協會制度建設，規范協會工作行為，做到依靠會員，民主辦會。協會的理事、常務理事等領導成員要加強政治、理論、法律、法規和黨的方針、政策的學習、研究，提高協會組織者、協調者、服務者的水平。

（四）要正確處理好各方面關系，自覺服從黨和政府的領導，主動接受社團主管部門以及社會各界的監督，接受工商等行政執法部門的指導，依法開展協會工作。充分發揮政府聯系企業的橋梁和紐帶作用，為宜昌的改革開放和經濟的發展作出更大的貢獻。

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我有幸代表所有小學生在這里發言，心里無比激動。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業要按時完成，一定要復習好當天的知識。

再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，

而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。

另外我還經常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。

總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家!

老師、同學們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的內容是《端正的態度是學習的法寶》。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人多的努力，今天就來談談學習的態度，因為態度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。

1． 超越自己，這個世界上最難戰勝和超越的人不是別人，正是你自己，當你發現自己在一點一點改變時，你就超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2．超越書本，讀書要活學用，要超越書本，經常對書上寫的知識的問幾個“為什么”也要經常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”，還要學會聯想和比較。正如培根所說：“疑而能問，已得知識這半”。

3．超越老師，我們要尊敬老師，虛心向老師學習。尤其是在思維中超越老師，在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講，講些什么。

要下決心改變自己，每天改變一點點。努力就是就好學生，進步就是100分，當然我們不能要求每個人都成為優勝者，但我希望，大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者！

親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是：提高自我學習水平。

自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

在此基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。

每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

老師的點撥標準、規范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們！相信自己是優秀的，這是*中學學子的自信，這是*中學的實力源泉。

我的演講完畢，謝謝大家