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提高安全意識演講稿第1篇各位老師、各位同學：大家早上好！我是XX系1XX班的學生XX。今天我國旗下演講的題目是：樹立法制觀念增強自我保護意識。我國是一個法制國家，依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育下面是小編為大家整理的提高安全意識演講稿7篇,供大家參考。
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是XX系1XX班的學生XX。今天我國旗下演講的題目是：樹立法制觀念增強自我保護意識。
我國是一個法制國家，依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們在校大學生，因為我們年齡和經歷的限制，辨別是非的能力不強，容易做出一些違反紀律和法律的事情，同時，我們自身的合法權益也容易受到侵害。
五月份以來，我系開展了一系列法律、法規專題講座，在其間講到了公民法律素養的高低是衡量一個國家、一個民族、一個社會文明程度的標準之一。我國高校大學生法律素養如何，將直接影響當前和未來一個階段我們的法制建設，影響整個社會的協調發展。通過法律教育，使大學生擁有較高的法律素養和較強的法治文明意識，這對于提高全體國民的法律意識和法律素養，對于貫徹實施依法治國基本方略、推動我國法制進程、建設社會主義和諧社會，都將產生積極而深遠的影響。
同學們，國有國法，校有校規，我們常常講要遵紀守法?？梢?，遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此，我特別向同學們提出兩點建議：
1、認真學習《大學生日常行為規范》和國家法律法規，用校紀校規約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施；
例如：安全出口指示牌，若因為被故意破壞而發生意外，破壞人要承擔道德的和法律的責任，后果嚴重的要移交司法部門處理。
我們大家知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，同時也是我們的保護傘，當我們在校內外合法權益受到侵害：如被敲詐勒索時，應及時告訴父母或者老師，甚至可以打電話報警，用法律武器來維護我們的合法權益。
2、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做，什么不可以做，在做任何事情的時候，頭腦一定要清醒，千萬不能“一時失足成千古恨”，要學會對自己的行為負責。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。當文明學生，做守法公民，時刻以道德和法律為準繩，規范自己的言行。讓我們攜起手來，一起學法、知法、懂法、守法，用法維權，共創和諧、美好的校園。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“增強安全防范意識，提高自我保護能力”。
同學們，教育部規定每年3月的最后一個星期一是全國中小學安全教育日。
今年2月27日早上6時15分，湖北省襄陽市秦集小學發生踩踏事故，4名孩子在踩踏中失去了他們如花的生命。時隔不久的3月9日18時許，5名小學生在山西省河津市一蓄水池涉水時發生意外溺水身亡。經查，事件發生的原因是，這幾名學生周六節假日結伴到蓄水池邊玩耍，意外溺水。
悲劇一次次發生，一個個鮮活的生命瞬間消失，慘痛的教訓再一次告誡我們，務必增強安全防范意識，提高自我保護能力。
隨著經濟的發展和社會的進步，隨著教育改革的不斷深入，我們的活動領域越來越寬，接觸的事物越來越多。殊不知，日常生活中各種活動：如出行、集會、旅游、參加體育鍛煉等，都有可能遇到各種不安全的因素，而我們青少年應付各種異常情況的能力是極其有限的。另外，目前社會治安中仍存在一些問題需要解決，社會上還存在著違法犯罪現象，中小學生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也時有發生。此外，自然災害、人為災害的發生，同樣會對中小學生的健康成長構成威脅。
所以，作為中學生的我們僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是我們面對紛繁復雜的現代社會，應該樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力，使我們能夠果斷正當地進行自護自救，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況。
同學們，讓我們從拒絕乘坐電動三輪車做起，從過馬路走斑馬線做起，從餐廳排隊買飯做起，從上下樓有序不擁擠做起，從教室安全用電做起，自覺增強安全防范意識，提高自我保護能力。
尊敬的老師，同學們：
大家好!
有項社會調查中曾提到這樣一個問題:“您認為人生最大的幸福是什么?”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個相親相愛的人”和“一生平安”。結果，86%的人選擇了“一生平安”!
是啊!有了平安，你才有開創事業的本錢;有了平安，你才有追求愛情的權利;有了平安，你才有幸福美滿的生活;有了平安，你才可以在人生的道路上勇往直前。平安，是我們一生中最大的保障?？墒?，獲得平安并非那么輕而易舉，它就象一株幼苗，需要我們用心呵護，時刻灌溉，才能長成參天大樹，為我們庇蔭遮暑。如果你存在絲毫僥幸的心理，那么，平安定會遠離，而事故卻會隨時的守在你的身邊。
一個十歲的男孩兒，因父母離異，暫住奶奶家，最常去的地方就是門口的火車道。悲劇就是這樣開始的。一次孩子正沿著道軌邊走邊玩，一列火車飛奔而至，尖銳的汽笛聲震耳欲聾，孩子嚇呆了，一時間不知該如何反應，只來得及向外邁了一步……就是這一步，保住了孩子年幼的生命，可也正是這一步，他的一條腿……當火車呼嘯而過，孩子蒼白的小手緊緊抓著那條已支離破碎的腿邊爬邊喊:“誰來幫幫我，幫我把腿安上啊!爸爸!媽媽!幫幫我啊……”那是一個朋友的孩子。到醫院看他時，原本活蹦亂跳的孩子正無助地躺在病床上，眼睛始終望著窗外奔跑嬉鬧的小朋友，不說一句話。孩子的父母不停地自責:如果當時不是只顧著自己，如果當時早一些把孩子接回家，如果當時多告訴孩子一些安全常識，遠離火車道，如果當時……可再多的如果也換不回孩子那條健康的腿了。他才十歲啊，歡樂的"童年卻從此與他道別……
一切的幸福都會在災難爆發的瞬間化為烏有，而一切的悔過全都無濟于事。事故就象躲在陰暗角落里的毒蛇，時刻窺探著那些思想麻痹的人們……
可還記得，18年前延津工地的那幕悲劇，因不重視安全，剛過不惑之年的張書文師傅從腳手架上跌落下來，當場斃命。他就這走了，留給家人的卻是無盡的痛苦和悲哀，相濡以沫的妻子面對失去頂梁柱后的艱難生活如墜深淵，一個兒子也因疏于管教，最終走上了犯罪的道路……
智者以教訓警醒自己。因為這場事故，我公司從此嚴抓安全，努力提高全員的安全意識，創下了安全生產18年的長周期，也贏得了安全狀元的美譽。然而，18年中，我們的企業并不是高掛無事牌，事故依然不時地在敲響著警鐘——
94年伊川工程，年僅27歲的工地主任劉進保在自己負責的施工區域，失足掉進2米多深的電纜溝，肚臍以下全部癱瘓;98年襄樊工地，正在行進的行車平臺上，一名技校剛剛畢業，還未滿20歲的青工鬼使神差將帶著手套的手摸向了吊車的行輪，就這一剎那，手套連同手臂被絞進了車輪之間;去年新密工地，又是一名青工從正在安裝的3000噸/米塔吊上掉了下來，盆骨嚴重骨折，原因僅僅是因為沒扎安全帶。也許這是他參加工作十幾年來僅有的一次紕漏，卻因此讓他嘗到了刻骨銘心地切膚之痛……
電力行業中諸如此類安全事故數不勝數。每天在這個世界上，不知有多少個家庭正在承受這難以言狀的痛苦。朋友，你可曾想過，如果我們對安全問題高度重視，如果我們自覺遵守了有關規定，如果我們不因貪圖一時之便而違章作業，那么這些事故不會發生，這些噩耗不會傳來，這些悲劇可以避免!
親愛的朋友們，為了我們的生活能夠幸福美滿，為了我們的企業能夠健康發展，請舉起你們的雙手，讓我們共同祈禱:平安一生，讓我們真誠祝愿:一生平安吧!
安危相依，福禍相生?！边@是一條自然法則，安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼，假如我們忽略天使的善良，魔鬼隨時就會將我們吞噬。我們常說：“安全工作是一，其它工作是零?！彼瞧髽I的生命線，賦予了我們神圣的職責，與我們的工作息息相關，無時無刻不在提醒著我們。
有這樣一個故事：一個老太太坐在馬路邊，望著不遠處的一堵墻，總覺得它馬上就要倒塌了，見有人從那里路過，她便善意地提醒道：“那堵墻要塌了，繞道走吧?！北惶嵝训娜瞬唤?，都大模大樣地走了過去。三天過去了，許多人在墻邊經過，她都如此勸告，可并沒有遇上危險。老太太有些奇怪，第四天，不由得走到墻根底下觀察。就在這時，墻倒了，老太太被淹沒在灰塵瓦石中R22;R22;
讀完故事，我們會發現，提醒別人往往很容易，但提醒自己卻很難，安全工作正是如此。人類都有求生本能，人類生存?健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，安全則是堡壘。對于企業而言，質量是生命，資金是基礎，創新是源泉，安全則是牢固的后方保障。構建和諧社會，離不開國泰民安;健康企業的發展，離不開安全這塊基石。多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
關注安全就是關注生命。讓我們為自己的生命系上安全的飄帶，在安全中擁有生命，在生命中擁有幸福，在幸福中更加珍視生命，重視安全!
有了安全，我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一(1)班的xxx，我今天給大家演講的題目是，提高安全意識，共建和諧校園
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧?！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當了7年的童養媳?
還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學生證嗎?跟我上趟派出所?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學!我是‘學生科’的老師，你的學費為什么不交，跟我到‘學生科’走一趟?！碑旐n捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發生，追根溯源，那就是同學們的自我防范意識太差。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，首先我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全?，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的`交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！
近20xx年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20。2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
同學們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的信息人吧！
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；
車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”，在活動月期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以我校交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、提高認識，統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。20xx年以來，全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。20xx年，全省因道路交通事故死亡中小學校（幼兒園）學生315人，受傷2346人。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領導，精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全“今點子”短文的撰寫，小學生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣
傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故
發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學生參與“宣傳月活動
”受教育率達到100％；
學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；
學生交通
安全法制意識和自我防護能力明顯提高；
交通安全法律法規遵守率達到95％以上。
我校交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學?！惫ぷ?，活動將集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了小學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中小學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
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