【導語】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想,感情,表達主張,見解。也可以用來介紹自己的學習,工作情況和經驗等等。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。演講稿的語言要求做到準確,精練,生動形象,通俗易懂。本篇文章是為您整理的演講稿格式作文怎么寫(20篇),供大家閱讀與鑒賞!
演講稿格式作文怎么寫
對于重要場合的演講,提前準備好的一篇格式正確,內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;演講稿的結構。
演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白
開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發揮,提問設問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮場。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;
引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;
反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
演講要想成功,除了演講稿的準備,還有一個特別要注意的就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經無話可說了,時間和節奏的把握必須是在臺下的時候練習好,并且上臺后根據實際情況能夠靈活應變。
演講稿格式作文篇一
老師、同學們:你們好!
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。
近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的x老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……??!老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區??!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;
當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!
謝謝大家。
演講稿格式作文篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!眹蓝诖猴L中消退,歲月在奮斗中遠去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節。
清明節是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日。也是為了緬懷革命先烈,發揚優良傳統,發憤學習,立志成才。
在這一天,我們來到烈士陵園拜謁那些長眠的英雄。遠逝的畫面已載入歷史,他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像!我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要讓我們展望中華民族的美好未來?
但是,在緬懷的同時,也不能忘了,隨著時代的變遷,中國各地正在大力倡導文明、環保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習正在逐漸消退,我們要以一種文明環保的方式,紀念那些革命烈士與親人。
大家可以同家長一起參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!
大家可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時,去用心感受陽光的柔媚、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
過清明節,也有一定的規矩,而我們又該如何過清明節呢?
首先可以追思過清明。我們可還記得,在西安這片土地,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風在飄蕩。我們倡議,通過開展“唱紅歌、祭英烈”的方式,和愛國主義教育基地重溫入黨、入團誓詞等抒壯志活動,頌揚先烈精神,陶冶情操,培育健康科學的節日生活方式。
再者是節儉過清明。送上一束鮮花,寄托哀思;
栽上一棵綠樹,表達緬懷;
點上一首歌曲,吐露真情;
留下一段祭文,書寫思念……我們提倡老人在世時子女多盡孝,老人逝去時喪事簡單處理。
而主題是綠色過清明。清明節又名“踏青節”,除祭奠先人外,還有一些放風箏、蕩秋千、春游等習俗。在祭奠先人、外出踏青時,樹立生態環保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛生,共同維護綠色生態的自然環境。
同學們,請把對國家的報效之情;
對先人的報答之意;
對親人的感激之心;
用你們文明的行為表達出來吧!生活中一點一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營造一個文明的城市,創建一個綠色的家園吧!
謝謝大家!
演講稿格式作文篇三
親愛的老師、同學們:大家好!
我是xx年級xx班的xxx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說感恩是為了回報別人的行為;
有人說感恩是為了幸福他人,快樂自己;
有人還說感恩是用道德滋養饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養的感恩;
飄動的晴空是白云對藍天哺育的感恩;
歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時,想到養老院里孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們,聽完這篇文章后,你們內心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當你后悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;
感恩老師吧!因為他們,我們才會有博學的才智;
感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;
感恩自然吧!我們才有美好的環境;
感恩社會吧!我們才有美好的未來!
同學們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動的。當你吃美味的食物時,難道你不感恩父母無私的關懷嗎?當你在舞臺上成功的時候,不會感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關心時,請真誠地說“謝謝”,并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態。因為心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。
一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質,一方土地可以養育一種人品,一個社會可以培養你的感恩之心。
同學們,請快點行動!回報他人,回報社會,回報自然,當你心中有感恩時,你會得到什么?請想一想。
感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實,讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
演講稿格式作文篇四
大家好! 今天我想跟大家談談“習慣”。談習慣之前呢,我們先要知道什么是習慣。百度百科上對“習慣”的定義為積久養成的生活方式,是在長時期里逐漸養成的,好不容易改變的行為、傾向或社會風尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話:習慣決定人生,習慣對人的成長和發展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當有正能量的。比如如果你每天讀一本書,那么一個月后,你會逐漸養成每天讀書的習慣,久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦;
再比如如果你每天鍛煉一個小時,那么一個月后,你會逐漸養成每天鍛煉的習慣,久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。
其實我們每個人都可以反省一下,當我們做錯事時,會不會以“我習慣了”為借口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習慣,我們會一而三再而三地犯錯,以自我為中心,不聽他人的勸告。這就是習慣給我們帶來的弊端:惰性。
我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發展的腳步,也不會因為習慣而一塵不變。那么當我們處于這個多變的社會時,比習慣更重要的是adaptation和challenge,適應和挑戰。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過一年多的時間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個時候我們更應該學會適應和去挑戰。如果你因為習慣不想改變,那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。
當然,今天我并沒有全盤地否定習慣,一個良好的習慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是,當我們做錯事時,不要以“我習慣了”為借口,而比習慣更重要的是適應和去挑戰。
演講稿格式作文篇五
各位家長:下午好!
轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半學期的學習做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。
在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。
的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?
今天,我能代表優秀學生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學習秘籍,而是我一步一腳印走出來的。
所以,同學們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺?,學海無邊苦作舟。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣;
奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;
以書做墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
各位家長,各位老師,各位同學,讓我們帶著各自的目標,帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
謝謝大家!
演講稿格式作文篇六
各位老師,各位同學:大家好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;
遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;
當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;
考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;
課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;
課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
演講稿格式作文篇七
大家好!自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸??茖W家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在*暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;
要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
演講稿格式作文篇八
各位老師、同學們:早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記"行勝于言",不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
演講稿格式作文篇九
大家好! 學風是一縷清風,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;
它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進??;
良好的學風是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志,培養改革創新的時代精神;
良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。
倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是受益者。從當前我校學生整體來看,學風的主流是勤奮上進、刻苦認真的。大部分同學有著遠大的抱負,他們積極進取,注重全面發展。但是,學風不正的問題仍然存在:在教學上,過分著眼于就業,使得大學生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現象十分普遍,喪失了人文素質;
在學習上,少數同學平時學習散漫,考試作弊屢見不鮮;
部分同學思想上只重視專業知識的學習,集體觀念淡??;
還有的同學貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白浪費了青春時光,嚴重影響了學風建設。
謝謝大家!
演講稿格式作文篇十
各位領導,老師們和同學們:大家好!
文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會帶來愉快和和諧,也給自己帶來愉悅和溫馨。同時講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準則,所以我們每個人都要講文明,爭做文明中學生,讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現實生活中,我們常??吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F象:有時隨意的扔一張紙,吐一口痰,說一句臟話??雌饋硎遣黄鹧鄣牡男∈?,然而,就是這一點小事,從某種程度上卻能折射出一個人,一個班級,乃至一個學校的文明程度。
其實,有時我們扔的不只是紙一張,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,罵的不是別人,其實就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個人都撿一張紙,堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現象,罵人說臟話也是一種不文明現象?,F在有許多中學生走到哪里,就吐到哪里,而且說話一開口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習,也影響一個人的形象素質,更是一種不文明的表現。有時為圖一時口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會怎么說你呢?況且你和別人交談時,大家都知道你愛說臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時會讓你無地自容,所以說爭做一個文明的學生是很重要的。
文明風尚的形成,需要我們每個人共同的努力。如果校園里每個中學生都講文明,那么校園文明之氣就會蔚然成風,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話是三國時期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經過了近千年,但是它的哲理并沒有消失,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活的點點滴滴做起,自覺踐行道德規范,養成良好的的行為習慣,才能成為一個文明的中學生,成為一個有道德有修養的人,一位讓人歡迎的人,何樂而不為呢?
同學們,“恰同學少年,風華正茂;
書生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來,從現在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習,一起共創文明校園,構建和諧社會,爭做文明的中學生吧!讓文明之花在校園處處盛開,將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
演講稿格式作文篇十一
親愛的老師、同學們:大家好!
我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。
我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在50xx年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠信是中華民族寶貴的精神財富。誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。
我們認為誠信是一種美德,是立身處事的根本??捎腥硕疾活櫿\信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
從古至今,我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?誠實守信是做人之本,一個不“誠實”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀的大門。中國加入wto,迎來了參與全球競賽的第二個春天。只有靠誠信才能贏得國際關愛!
作為一名學生,誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
誠信,是中華民族的一種傳統美德。這種美德的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,在商業場上會失去顧客,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,
所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信,誠信的明天會更好。
謝謝大家!
演講稿格式作文篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;
歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;
國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;
國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;
一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。
同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
演講稿格式作文篇十三
大家好!一個偉大的祖國,一片遼闊的國土,盡管有著不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
“推廣普通話,共筑中國夢”是我們本次推普周的主題。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,作為一名中國人更應該為此感到驕傲。
同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風景。
讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;
讓我們從身邊做起,從自我做起,使普通話從校園走向校外;
在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
演講稿格式作文篇十四
尊敬的老師們,同學們:早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己;
我們改變不了過去,但可以改變現在;
我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!
演講稿格式作文篇十五
大家好!蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時,你是否還會想起那句歌詞:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。
高一高二的期中考試,高三的廣州二??荚囉衷谕瑢W們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。常言道:勝敗乃兵家常事??记梆B精蓄銳,充分準備;
考場上勇往直前,全力以赴;
勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;
失敗的教訓是成長的養料,我們要勇敢地去面對失敗。
水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;
感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。
同學們,三年的高中生活,彈指一揮間,你想三年無悔嗎?的方法,就是用勤奮的學習充實每一個瞬間;
用你的勤奮與時間賽跑;
用你對這有間的充分把握去奠定未來人生的堅實基礎!
高三的同學們,讓我們從點滴做起,緊緊抓住最后的三十多天時間,勤奮刻苦,奮發向上,人生能有幾回搏?此時不搏待何時?用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧。
演講稿格式作文篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是來自五年4班的xxx。今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話,我演講的主題是:有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量,它雖然很平常,但是卻能使人愉快,忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:本世紀30年代,一位傳教士每天早晨,無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安?!?/p>
其中,有一個叫米勒的年輕農民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安?!?/p>
好幾年過去了,納粹黨上臺執政。
有一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在列隊前行的時候,有一個手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動著棒子,叫道:“左,右?!北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l,被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了,他渾身顫抖,走上前去。當他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出:“早安,米勒先生?!?/p>
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安?!弊詈蟮慕Y果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了:人是很容易被感動的。往往一個熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個有品位的學生,微笑,是必不可少的素質。
因此,我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活,把微笑常掛臉上,讓快樂永駐心靈!
同學們,讓我們微笑吧!
我的演講完畢,謝謝大家
演講稿格式作文篇十七
尊敬老師們、親愛的同學們:大家上午好!
再過一個星期,就是農歷五月初五端午節了。今天我演講的題目是“堅守民族文化,弘揚傳統節日”。
農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
然而在20xx年,韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;
20xx年,端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。這不能不說是我們的尷尬,韓國江陵端午祭起源的時間較中國的傳統端午節晚一千多年,從中反映出我國的傳統文化逐漸流失與退化。隨著時代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,似乎對“洋節”過分偏愛。當我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的爺爺奶奶;
當我們在萬圣節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;
當春節的年味越來越淡,當元宵的燈會不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什么?
雖然清明節、端午節、中秋節已成為我國法定假日,以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得,申遺和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的,是一種內在的驅動力,一種從內心生發出來的力量和自信。有了這種內驅力,民族的傳統文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態也會變得健康、美好和開放。中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心和珍愛之情。每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化,這是我們義不容辭的責任,也是歷史和時代賦予我們的神圣使命,中華文明需要我們共同傳承,讓古老的華夏文明煥發新的風采!
還有,隨著端午節來臨,也就意味著整個學期臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節課,在老師們的指導下有計劃有目的的進行系統復習,也預祝同學們在高考、中考、期末考試中取得優異成績!同學們,加油!
演講稿格式作文篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學:大家好!
今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。
子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!惫怅庈筌?,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?
依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。
20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯xx周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。
一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。
同學們,本周是這一學期的最后一周,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜
謝謝大家!
演講稿格式作文篇十九
各位同學、老師、大家好!今天我演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當存高遠。
也許我們現在的同學還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一個故事。
美國總統羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時,要在電信業找一份工作,她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠的志向給人的是巨大的動力。
物理學家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦姟?,他曾經目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強!”在后來的時間里,他勤學苦讀,遠渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向。
曾經我們選擇了**,從我們正式踏入**大門的那一刻起,我們便認定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學的學生才有資格上的大學,不知有多少個從學習條件簡陋的窮鄉村走出來的學生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學習條件優越的知識殿堂里學習又有什么理由考不上?我們的同學缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強烈的競爭意識與遠大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學們,作為海中的一員,我們都應明確自己的目標,樹立遠大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。
在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當存高遠。
演講稿格式作文篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我們演講的題目是《弘揚真善美,傳播正能量》。
常言道:“贈人玫瑰,手有余香?!鄙拼?,就是善待自己。
其實,真善美就在一點一滴的細碎時光里,溫實著最平淡的歲月流轉,歷久彌新。
清晨問候他人,那一抹真誠的微笑,是真;
看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,是善;
撿起地上垃圾時的那個彎腰,是美。
唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”,是真;
給最愛的父母捶捶背、洗洗腳,是善;
面對紅燈時溫文爾雅的停步,是美。
真善美在大愛無疆里,如清露晨流,新桐初引;
如愛的火炬,將感動傳遞。
19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對,只身到離家兩百多公里、海拔近千米的泥洋小學,絢爛了大山里兩代人的童年;
27年署名“炎黃”捐款的市民張紀清,為我們點燃一脈香火,傳播正能量;
用心溫暖麻風病患者的醫生肖卿福心里裝著使命,衣襟上沾滿晨光,用溫暖驅趕絕望;
綁著母親上班的孝子陳斌強,用一根布帶背著媽媽,延續著愛的記憶;
主動捐獻器官的小學生何玥,在得知自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人。
真善美在吾心里,是靈魂的對話,精神的高歌,洗濯著這大千世界的塵雜。
中國詩詞大會讓我們在詩詞意境中,感受心境之美,喚醒心底最溫暖的記憶,也讓我們認識了一位位最普通的詩詞愛好者:農民白茹云、快遞員曹中希、鄉村醫生、支教教師······不分年齡,不分職業,在舞臺上,講述他們的詩意人生。
傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學校的文明引領正是積累正能量的踐行。相信同學們在扔垃圾時,一定能多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶里;
相信同學們在離開教室等公共場所時,一定能嚴格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;
這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!
傳遞正能量在我們的執著與永不言敗之中,它終將夢的渡口閃光。它是道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。相信同學們總能記起第一個打開教室燈的人,是他,為我們點亮了一盞心燈,成為我們追夢路上的一抹陽光;
相信同學們總能想起班內勤奮刻苦的同學認真學習的模樣,是他,告訴我們有夢就要去追,哪怕天寒地凍,路遙馬亡。這些同學也許默默無聞,但他們傳播出的正能量正是我們無數次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心!
有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不會因為時間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴寒冬季讓人欣慰的暖流。
所以,從今天起,讓我們借助真善美的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人,多一抹微笑,多一聲謝謝。