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學習貫徹《關于規范黨員干部網絡行為的意見》
7月18日上午，機關幼兒園黨支部書記計玲利同志通過上海市松江區機關幼兒園qq群和微信工作群組織全體黨員同志開展《關于規范黨員干部網絡行為的意見》的網上學習。
學習會上，由黨支部書記計玲利宣讀了《關于規范黨員干部網絡行為的意見》，并向大家詳細講解了該意見頒布實施的內在要求、重大意義和豐富內涵。會議要求，黨員領導干部要發揮模范帶頭作用，走好網上群眾路線，規范網絡行為。同時為進一步規范我校黨員干部網絡行為，營造健康向上、風清氣正的網絡環境，推動學校健康發展，對該意見進行全文轉發（詳見群文件），請全園黨員同志認真組織學習并遵照執行。
研討具體內容：
張益華同志發言：
當前，有的黨員干部把自己等同于普通網民，認為只要不犯法，想怎么說就怎么說。在網絡世界，黨員干部要行有所止，開列負面清單，守住黨紀國法和道德底線。要按照《關于規范黨員干部網絡行為的意見》規定，遵守政治紀律、組織紀律、宣傳紀律等，不在工作時間網上聊天、玩游戲，不通過網絡泄露國家秘密、工作秘密，不利用網絡對他人進行侮辱、謾罵，不通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
何彩萍同志發言：
為規范黨員干部網絡行為，我們應該要營造“陽光正氣、溝通暢通、表達活潑、維護形象”的網絡文化環境，同時要關注正能量互聯網絡、通信網絡等，通過有意義的制作、發布、傳播有關文字、言論、圖片、視頻或者涉及網絡安全的行為。
李健發言：
作為新時期的黨員干部，應當嚴守政治紀律，恪守職業道德，不得通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
同時要做到心中有黨，維護黨的形象，敢于同網上錯誤言論-可編輯修改-。作斗爭。
張蘭同志發言：
我們黨員干部應當自覺遵守宣傳紀律，規范自身網絡行為，自覺抵制網絡不良言行，對未經核實的網絡信息、言論、短信等，做到不編造、不傳播、不盲從。
陳銀娟同志發言：
作為機關幼兒園班子成員又是一名黨員干部，應當自覺遵守工作紀律，不得在工作時間進行網上聊天、玩游戲、收聽音樂、證券交易、訪問非法網站、觀看與工作無關的視頻等活動。黨員干部要提升網絡素養，善于“坐網觀天”；要堅定理想信念，堅決抵制西方意識形態滲透，保持清醒頭腦，密切關注網民思想動態，正確加以引導，把株洲的發展優勢轉化為話語優勢，用我市經濟社會發展的巨大成就增強全市人民的道路自信、理論自信和制度自信，鑄就抵制西方意識形態滲透的銅墻鐵壁。
曹敏同志發言：
當前黨員干部已經成為我國互聯網絡最大的使用群體。如果不加強對黨員干部使用互聯網絡行為的管理,那么,不僅會嚴重影響執政者的工作效率,而且會疏遠黨員干部與群眾之間的關系。作為一名黨員干部不得利用網絡對他人進行侮辱、謾罵、褻瀆、誹謗等。
錢夢昀同志發言：
黨員干部不得利用網絡制作、發布和傳播下列信息：（一）損害黨和政府形象，破壞社會安定團結的；（二）損害國家機關信譽的；（三）捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；（四）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、恐怖以及教唆犯罪的。
鄒晶同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：（一）制作、傳播計算機病毒等破壞性程序；（二）惡意掃描和網絡攻擊；
-可編輯修改-。陸葉云同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：還包括盜用他人賬號、違規對計算機網絡及內部系統功能進行刪除、修改或者增加、違規對計算機網絡及內部系統中存儲、處理或傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加、其他危害網絡安全的網絡行為。
林瓊同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：還包括竊取口令、非法侵入他人計算機或者內部系統，閱讀文件或電子郵件；同時作為人事干部，應當自覺遵守有關保密規定，不得有下列行為：（一）泄露國家秘密、工作秘密；（二）泄露內部工作文件、數據、資料、信息；（三）涉密系統或涉密介質非法外聯；（四）未經單位授權，擅自公布單位的工作內容和信息。
總結性發言——黨支部書記計玲利
最后，黨支部書記計玲利強調，作為教育局黨政事業單位工作人員，要主動規范自身網絡行為。
一、要堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，維護網絡形態安全，作為黨員教師我們要恪守職業道德，不得通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
二、要進一步規范本園教職工的網絡行為，營造積極健康向上的網絡環境。作為一名幼兒園的黨員教師，我們的言行不僅代表著個人還代表著幼兒園，因此我們必須按照《關于規范黨員干部網絡行為的意見》的要求，規范自己的網絡行為。
三、是要加強對互聯網知識和技能的學習，把握互聯網特點和規律，提高運用、管理互聯網的能力和水平。作為新時期的黨員教師，我們要充分利用好網絡這一途徑，正真發揮好他的-可編輯修改-。作用，讓他更好地為我們教育教學服務。
-可編輯修改-
干部網絡學習心得體會
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2月22日，為學習貫徹全縣黨風廉政建設和反腐工作會議精神，進一步嚴明政治紀律和政治規矩，我校組織觀看反腐倡廉警示教育片《底線失守的代價》。該片深刻剖析了原泗陽縣三名干部違法違紀的經過，揭露了三人在任職期間，利用職權為人辦事、收受賄賂的人生軌跡，為黨員干部職工敲響了警鐘，上了一堂鮮活的警示教育課。經過觀看警示教育片,深刻地認識到只有守住道德和法紀的底線，不斷增強與腐敗行為作斗爭的自覺性，才能擋住誘惑，才能潔身自好。特別是在市場經濟建設的大潮中，黨員干部，共產黨員要保持共產黨人的本色、艱苦奮斗、淡泊名利，要隨時經得起權力、金錢考驗，要時刻保持清醒的頭腦，走好人生的路，決不能利用特權做違法的事情。在工作中要做到以下三點：
一要樹立正確的世界觀人生觀。案例中的犯罪人員都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典
型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。通過認真學習黨章和黨內法規和反腐倡廉制度，以及有關正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等學習材料，堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，增強廉潔從政的自覺性，從多方面筑牢思想防線，從而不斷提高思想境界，不斷增強反腐拒腐能力。
二要把求真務實體現到各項工作中去。要緊緊圍繞落實泗陽縣委縣政府、縣局和學校的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際的切身問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨委政府保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是;要依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要扎實干事，不弄虛作假、與民爭利。
要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
通過警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作風方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足，不斷提高和完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能更好地把我們的工作做得更好。
干部網絡學習心得體會
今年2月，我報名參加福建師范大學網絡教育學院心理學專業專升本學習，并于4月正式成為網絡教育學院的一名學員，自感十分的欣喜和榮幸。在短短的學習過程中，有收獲，有感受，更體會到網絡教育這種形式所帶來的便利。無疑對求得知識、豐富提高自身專業水平的人提供了一個良好的學習平臺。短短的學習也使我對遠程網絡教育有了一些認識，今天我簡單地談談自己的一點體會與心得。
隨著信息科學技術的迅速發展，網絡早已進入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地使用互聯網獲取自己需要的信息?；ヂ摼W上有很多網站，網站中設有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”，怪不得有人說“不會電腦的人，將是新
世紀的文盲”。足見網上學習的重要性。
遠程網絡教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。網絡教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，也同時向人們提出了新的挑戰。通過老師的介紹，我以這全新的遠程網絡教育學習平臺參加心理學專業專升本學習。通過在線網絡課程學習、網上學習指導、網上答疑、學習交流、綜合練習、課程作業、網上交流等一系列形式，從網上獲得更多、更廣的知識。
我體會到福建師范大學網絡教育學院在網頁課程設置上規范、合理、全面，可以說是非常的系統。其次，在學習這些課程時，遠程教育充分發揮了它的優勢。我們可以在網絡教育學院進行視頻點播，下載網絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學去完成網上的相關作業，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流，討論答疑，也可以發貼留言，與大家一同探討，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。網上學習拓寬了我們的知識面，開發了我們的思維能力，同時培養了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習慣。通過研究與思考，發現問題或疑難點，及時求助于老師。同時，我們將資源共享，讓大家在互相學習與思考
中，獲取更多的知識，提出更多的問題。通過學習，學生從網上全方位，多角度地獲取知識，加強了與老師的交流，像這樣有益的教學方法，實在應該大力推廣。
通過網絡教育學習，有助于提高自己的計算機水平。如果沒有一定的計算機基礎，要在網上學好專業知識，顯然是行不通的。只要通過多次演練，會基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。隨著信息時代的到來，網絡的作用越來越巨大。而這種網上信息化教學模式，正是與時代相吻合的教育方法。
古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮，網絡教育其實就給我們提供了這樣一個很好的平臺。
干部網絡學習心得體會
我于1988年參加工作，剛參加工作時，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學知識還能滿足工作需要。近年來，隨著社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學知識
的追求不斷深入，使我深感自身知識的貧乏。于是，我想到了必須為自己“充電”，拓寬知識面，使自己更加適應工作需要。結合自己的工作需要和特點，XX年我報考了山大網絡的護理?？茖W習。兩年來，在老師的關懷下，我克服重重困難，虛心求學，取得了較好的成績。要說網絡學習有哪些體會，我想可以用“恒”、“擠”、“勤”、“用”四個字來概括。
一是“恒”，即網絡學習必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達不到預期的學習目的的。網絡學習是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業知識，加之我在醫院服務單位工作，服務的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾，學習與家務的矛盾，都隨之出現，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護理專業，枯燥、單調的課程內容更是對我的嚴峻考驗，那些繁復的護理知識很容易讓人產生半途而廢的念頭，此時若沒有“咬定青山不放松”的決心，學習是不會持久的，正是我有了一個恒心，所以，三年來我能夠認真地學習教材，按時參加面授，完成規定作業等一個個具體的學習任務。
二是“擠”，除按固定時間學習外，主要是需要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務等等各方面的原因，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，見縫插
針。除了在醫院充分利用閑余時間看書學習外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學習，這就需要恰當安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的“富足”時間，舍不得把時間都用在家務和應酬上，往往是抱著能學多少就學多少的態度，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
三是“勤”，“業精于勤而荒于嬉”，只有勤學善記才能有所收獲，特別是護理專業更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護理操作知識，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作斗爭，除了要認真領會其中的含義以外，更主要的就是需要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固?！耙环莞乓环菔斋@”，只要肯下功夫，就一定有回報，我的成績不就是這樣的證明嗎?
四是“用”，即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的基礎知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。
回顧一年來的網絡學習，我深深體會到，要想學到知識，并取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有“鍥而不舍”，才能“金石可鏤”，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今后，我將一如既往，繼續努力學習，認真搞好本職工作，為推動我國的護理事業貢獻自己的一份力量。
干部網絡學習心得體會
當今的社會是信息的社會，世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏，參加工作多年來，一直沒有停止過學習，鉆研業務知識，提升業務能力，也曾參加過財務專業的自學考試，而最終未能實現自己的大學夢。孚日立體化自動倉庫的建立，給在任的保管提出了更高層次的要求。我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS操作系統，但是對軟件操作系統卻所知甚少，自己所學的微機、英語、專業和管理知識遠遠跟不上信息發展的速度。路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，孚日組織的山東大學網絡教育學習為我提供了學習的契機，感謝山東大學，感謝孚日，讓我能有機會為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我。網絡教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程，五個任何體現了主動學習的特點，它為我們節省了時間，使我們能夠自由的回家通過學習平臺進行學習、交流。
利用空余時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學模式并不影響工作，比較適合于我們這些結了婚、生了孩子的上班族。因為我們工作都很忙，能專門用于學習的時間少之又少，合理利用空閑時間，達到學習的目的。
網絡教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。開放式學習是我們通過網絡平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合我們的家庭、工作等因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業余時間按照課件來安排自己的學習。制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網絡學習的主題展開。每天上班我都抓緊時間完成自己的本職工作，把節省下來的時間充分的利用起來，上網聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我的工作中，學以致用。
充分利用網上的學習資源學習。網絡學習平臺為我們開設了課程介紹、教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業、模擬試題等資源類型。我經常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候學習需要記憶的課程，養成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內容。
選擇了網絡教育，就等于挑戰自己。十幾年的工作，已把以前的輝煌忘得差不多了。每當自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業精神的這段話，“在精神上，挑戰表現為勇往直前，永不言敗，不斷催人奮進;在學習上，挑戰表現為刻苦進取，減少無知，不斷完善自己;在工作上，挑戰表現為克服困難，戰勝自我，永不滿足，始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩，從中挖掘到生活的精髓，鋪筑起成功的道路;挑戰其實就是一筆財富。只有接受挑戰，不斷追求，才能有充實的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫?！边@段話耐人尋味，始終激勵著我鍥而不舍的挑戰自己、工作、生活和學習。
學習給我帶來了精神的快樂與充實，也給我帶來了同學們的友誼和幫助。學習中心學習時，同學們一起討論學習方法，交流學習經驗，相互關心，相互鼓勵，工作這么多年，沒有想到又結交到難得的同學友誼。積極參加學習中心組織的拓展訓練，感受到了集體大家庭的溫暖。
半年的學習之路艱辛而充實?；叵脒@半年多來的學習生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悅。我克服了不少的困難——丈夫上三班，大部分家務、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調往內銷，工作崗位的調換，業務的熟悉，使我累的不可開交，可是我沒有退縮;兒子剛上一年級需要輔導，占用比以前更多的時間。半年來，娛樂時間少了，人
也瘦了，但有得必有失。這也是我這一生來最充實的半年，收獲最多的半年。我戰勝了自己，圓了自己多年的夢想，并且我還一如既往地保持已經養成的良好的學習習慣，迎接人生更大的挑戰，面對將來，無所畏懼，完成自己的學業，注重理論聯系實際，把學到的知識應用到工作中去，使知識化為能力!
網絡教育學習心得體會5篇網絡教育學習心得體會5篇人生因有朋友而酣暢，因有事業而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有愛人而強大，因有希望而奮發，因有健康而快樂。祝愿我們所有的網絡教育學員都能夠擁有，祝愿孚日越來越強大，祝愿山東大學網絡教育學院越辦越輝煌!
黨員干部網絡行為規范是當今社會中一個重要的話題，它不僅關乎社會的穩定，也是社會和諧發展的必要條件。
首先，黨員干部應當積極參與社會公益活動，發揮良好的社會影響力，使用網絡空間發布正面內容。其次，黨員干部應當提高自身的道德修養，堅持正確的價值觀，把道德建設融入社會活動中，努力做到真正的“好黨員”。此外，黨員干部也要及時關注有關社會熱點、經濟熱點、政治熱點等問題，發表自己的見解，積極參與社會討論，但同時也要保持客觀嚴謹的態度，不要隨意詆毀他人，不要發表不實信息，以免誤導他人。
最后，黨員干部應當特別注意自身的網絡安全，保護好自己的個人信息，加強網絡安全意識，不參與違規活動，避免上當受騙，以免給自己帶來不必要的麻煩。
總之，黨員干部應當加強自身的道德修養，正確使用網絡，堅持正確的價值觀，努力構建新型網絡空間，為社會穩定與發展作出自己的貢獻。
學習貫徹《關于規范黨員干部網絡行為的意見》
7月18日上午，機關幼兒園黨支部書記計玲利同志通過上海市松江區機關幼兒園qq群和微信工作群組織全體黨員同志開展《關于規范黨員干部網絡行為的意見》的網上學習。
學習會上，由黨支部書記計玲利宣讀了《關于規范黨員干部網絡行為的意見》，并向大家詳細講解了該意見頒布實施的內在要求、重大意義和豐富內涵。會議要求，黨員領導干部要發揮模范帶頭作用，走好網上群眾路線，規范網絡行為。同時為進一步規范我校黨員干部網絡行為，營造健康向上、風清氣正的網絡環境，推動學校健康發展，對該意見進行全文轉發（詳見群文件），請全園黨員同志認真組織學習并遵照執行。
研討具體內容：
張益華同志發言：
當前，有的黨員干部把自己等同于普通網民，認為只要不犯法，想怎么說就怎么說。在網絡世界，黨員干部要行有所止，開列負面清單，守住黨紀國法和道德底線。要按照《關于規范黨員干部網絡行為的意見》規定，遵守政治紀律、組織紀律、宣傳紀律等，不在工作時間網上聊天、玩游戲，不通過網絡泄露國家秘密、工作秘密，不利用網絡對他人進行侮辱、謾罵，不通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
何彩萍同志發言：
為規范黨員干部網絡行為，我們應該要營造“陽光正氣、溝通暢通、表達活潑、維護形象”的網絡文化環境，同時要關注正能量互聯網絡、通信網絡等，通過有意義的制作、發布、傳播有關文字、言論、圖片、視頻或者涉及網絡安全的行為。
李健發言：
作為新時期的黨員干部，應當嚴守政治紀律，恪守職業道德，不得通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
同時要做到心中有黨，維護黨的形象，敢于同網上錯誤言論作斗爭。
張蘭同志發言：
我們黨員干部應當自覺遵守宣傳紀律，規范自身網絡行為，自覺抵制網絡不良言行，對未經核實的網絡信息、言論、短信等，做到不編造、不傳播、不盲從。
陳銀娟同志發言：
作為機關幼兒園班子成員又是一名黨員干部，應當自覺遵守工作紀律，不得在工作時間進行網上聊天、玩游戲、收聽音樂、證券交易、訪問非法網站、觀看與工作無關的視頻等活
動。黨員干部要提升網絡素養，善于“坐網觀天”；要堅定理想信念，堅決抵制西方意識形態滲透，保持清醒頭腦，密切關注網民思想動態，正確加以引導，把株洲的發展優勢轉化為話語優勢，用我市經濟社會發展的巨大成就增強全市人民的道路自信、理論自信和制度自信，鑄就抵制西方意識形態滲透的銅墻鐵壁。
曹敏同志發言：
當前黨員干部已經成為我國互聯網絡最大的使用群體。如果不加強對黨員干部使用互聯網絡行為的管理,那么,不僅會嚴重影響執政者的工作效率,而且會疏遠黨員干部與群眾之間的關系。作為一名黨員干部不得利用網絡對他人進行侮辱、謾罵、褻瀆、誹謗等。
錢夢昀同志發言：
黨員干部不得利用網絡制作、發布和傳播下列信息：（一）損害黨和政府形象，破壞社會安定團結的；（二）損害國家機關信譽的；（三）捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；（四）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、恐怖以及教唆犯罪的。
鄒晶同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：（一）制作、傳播計算機病毒等破壞性程序；（二）惡意掃描和網絡攻擊；
陸葉云同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：還包括盜用他人賬號、違規對計算機網絡及內部系統功能進行刪除、修改或者增加、違規對計算機網絡及內部系統中存儲、處理或傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加、其他危害網絡安全的網絡行為。
林瓊同志發言：
黨員干部不得從事下列危害網絡安全的活動：還包括竊取口令、非法侵入他人計算機或者內部系統，閱讀文件或電子郵件；同時作為人事干部，應當自覺遵守有關保密規定，不得有下列行為：（一）泄露國家秘密、工作秘密；（二）泄露內部工作文件、數據、資料、信息；（三）涉密系統或涉密介質非法外聯；（四）未經單位授權，擅自公布單位的工作內容和信息。
總結性發言——黨支部書記計玲利
最后，黨支部書記計玲利強調，作為教育局黨政事業單位工作人員，要主動規范自身網絡行為。
一、要堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，維護網絡形態安全，作為黨員教師我們
要恪守職業道德，不得通過網絡發表與黨的路線方針政策相違背的言論。
二、要進一步規范本園教職工的網絡行為，營造積極健康向上的網絡環境。作為一名幼兒園的黨員教師，我們的言行不僅代表著個人還代表著幼兒園，因此我們必須按照《關于規范黨員干部網絡行為的意見》的要求，規范自己的網絡行為。
三、是要加強對互聯網知識和技能的學習，把握互聯網特點和規律，提高運用、管理互聯網的能力和水平。作為新時期的黨員教師，我們要充分利用好網絡這一途徑，正真發揮好他的作用，讓他更好地為我們教育教學服務。
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