關于擬接收
同志為中共正式黨員
征求黨員和群眾意見座談會記錄
時間:
年
月
日
地點:
參加人員:
黨員:
群眾:
主持人:
記錄人:
內容記錄:
XXX(群眾):
我同意xx同志轉正。
簽名:
XXX(黨員):
我同意xx同志轉正。
簽名:
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我同意xx同志轉正。
簽名:
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我不同意xx同志轉正。
簽名:
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我不同意xx同志轉正。
簽名:
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簽名:
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簽名:
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簽名:
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簽名:
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簽名:
主持人歸納座談會意見(就該同志是否已具備發展條件做一下歸納):剛才大家的發言和表態,多數同志認為(或一致認為)某某同志在預備期內能夠努力完成黨組織交給自己的工作任務,認真履行黨員義務,情況密切聯系群眾,發揮先鋒模范作用,可以將其接收為中共正式黨員。同時,綜合大家的意見,該同志在xx方面還存在一些問題,需要進一步對照黨員標準,查找自身不足,明確改進方向?!?/P>
主持人簽名:
記錄人簽名:
黨支部書記簽名:
黨總支蓋章:
年
月
日
預備黨員轉正征求群眾意見記錄
預備黨員轉正征求群眾意見記錄1驛時間:xx年xx月xx日
地點:xx
主持人:張三
記錄人:李四
出席人:張三、李四、王五、趙六、錢七、秦八、梅九、石十
評議內容:
張三(正式黨員)
某某同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
李四(正式黨員)
該同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。
王五(正式黨員)
該同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。
趙六(正式黨員)
某某同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。
錢七(群眾)
該同志品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。
秦八(群眾)
該同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。
梅九(群眾)
xx同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。
石十(群眾)
該同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。
結合以上同志的意見的評價,經綜合考慮,認為某某同志表現非常優秀,已基本具備一個正式黨員的條件,同意該同志轉正。
Xx單位xx支部
群眾意見怎么寫黨外群眾意見入黨轉正黨內外群眾意見
預備黨員轉正征求群眾意見記錄2下面是我在XX同學預備期表現的認識:
xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
同時,XX同學在政治上立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決定為之奮斗終身。
我認為xxx通知可以按期轉正。
xxx
20xx年xx月xx日
預備黨員轉正征求群眾意見記錄3下面是我在XX同學預備期表現的認識:
XX同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
同時,XX同學在政治上立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決定為之奮斗終身。
我認為XX通知可以按期轉正。
XXX
20**年**月**日
預備黨員轉正征求群眾意見記錄4(1)某某同志在我班學習積極刻苦,成績優秀。有較高的思想覺悟,識大體,顧大局,積極上進,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇,性格開朗,善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識,獲得大家好評,為班級做出了一定貢獻,得到了學生老師的肯定,同意其轉正。
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某某某同志在我班表現突出。她認真學習了黨的重要思想,能夠做到將理論聯系實際,認識問題比較深刻,政治立場堅定。在前一段時間的工作中表現出了較高的思想覺悟。學習積極,善于思考。關心集體,樂于助人。善于團結同學,能夠協調同學之間的關系。工作認真負責,做事仔細。同意其轉正。
?。?)某某某同志熱愛祖國,熱愛班集體,團結同學,能夠起到帶頭作用,對工作負責,能積極參加班級、學院活動,并取得較為突出的成績。待人平和,善于聽取同學意見。嚴格要求自己,積極進取。生活樸素,沒有奢侈現象,樂于為同學奉獻。該同學無論是在思想,還是在行動上都嚴格要求,其具備了成為一名合格黨員的條件。同意其轉正。
?。?)某某某同志作為一名優秀大學生,在學習上積極進取,課堂上認真聽講,學習認真刻苦,待人友好,語言幽默,能較好的協調同學關系。文明禮貌,遵紀守法,誠實善良,為人謙遜,對班級活動較熱心。有良好的群眾基礎,受到大家支持。他認真學習規章,黨的路線方針政策,對黨有較深刻的認識,積極向黨組織靠攏。同意其轉正。
?。?)某某某同志善于聽取同學意見,有較為廣泛的群眾基礎,受到同學的支持。她熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,認真學習黨的政策方針,文明禮貌,遵紀守法,誠實善良,為人謙遜,積極幫助同學,對班級活動較熱心。有良好的群眾基礎,受到大家支持。在思想、行動上與黨組織靠攏。同意其轉正。
?。?)某某某同志是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠
懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,她學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和
不少同學一樣,認為該同學經過努力,已經具備了成為一名合格的黨員的條件。同意其轉正。
?。?)某某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新
精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該
同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。團
結同學,尊老愛幼,是非分明。長久以來,她就有成為黨員
的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我
認為,她已經具備了成為一名合格的黨員的條件,同意其轉正。
?。?)某某某同志在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作
的`同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,還
注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集
體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原
則,兢兢業業的做好每一項工作。同意其轉正。
?。?)某某同志在學習方面,刻苦勤奮,除了學習課內的知識外,還經常喜
歡閱讀其他的課外書,對學習孜孜以求,認真努力,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。
在平時的生活中,她不鋪張浪費,不和同學攀比,生活
作風嚴謹,嚴
格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益
事業。我認為,她已達到黨員的要求,同意其轉正。
?。?0)某某同志辦事認真嚴肅,一絲不茍,熱愛班級體,責任心強。在生活上,她樂于助人,關心同學,真正做到有求必應,有
難必幫。對于工作能夠做到認
真負責、富有團隊意識和協作精神,積極參加各項文體活動。她長久以來就有成為中國共產黨員的理想抱負,無論從思
想上、還是行動中都積極向黨靠攏,同意其轉正。
預備黨員轉正征求群眾意見記錄51、XXX(黨員):XXX同學努力學習黨的先進思想理論與方針政策并積極向黨組織靠攏,樹立全心全意為人民服務的思想,時刻關心同學,幫助同學,在同學中口碑極佳。該同學學習認真、刻苦,成績良好,生活作風勤儉節約,保有良好的生活習慣,真正起到了模范帶頭作用。我同意其按期轉正。
2、XXX:某某同志團結同學,尊敬師長,是非分明,正義感強。同意其轉正。
3、XXX:某某同志學習刻苦認真,成績優良,思想積極要求進步。團結同志,熱愛集體,積極參加集體活動,具有很強的集體榮譽感。在生活中,時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己。我同意其按期轉正。
4、XXX:某某同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻。我同意其按期轉正。
5、XXX:某某同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,經常進行體育鍛煉,學習努力認真。
6、XXX(黨員):某某同志態度積極,團結同事,平時嚴于律己,誠實待人,熱情有禮,符合一名正式黨員的標準,本人同意其如期轉正。
7、XXX:某某同志品德優良,理論知識豐富,工作能力突出。同意其轉正。
8、XXX:某某同志成為預備黨員一年來,學習勤奮,工作認真負責關心集體,為人熱情誠懇,與同事相處融洽。本人同意其如期轉正。
9、XXX:某某同志在預備黨員考察期間積極向上,工作更加積極努力,工作表現突出,進步顯著,同意按時轉正。
預備黨員轉正征求群眾意見記錄6某某同學在作為預備黨員一年時間里的能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,入黨動機端正。堅持四項基本原則,基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。
該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部期間,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,被評為某某稱號。
該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件,我支持其按期轉為中共正式黨員。
日期:
簽名:
預備黨員轉正征求群眾意見記錄自xxx發展為預備黨員一來,該同志積極向黨組織靠攏,時刻以一名共產黨員的標準規范自己的行為。
在思想上,該同志積極向上,熱愛祖國和人民,關心國家大事,堅持維護中國共產黨,堅持共產主義的最高離線個,認真學習黨的理論知識及黨中央頒布的有關決策和決議,努力提高自身的思想政治素質;在工作上,該同志態度積極向上,熱情上進,集體榮譽感很強,能夠處理好黨組織及班集體交給的任務,工作中有著很強的責任感;在學習上,恪守一名學生的本職,認真學習,不僅學習與專業有關的知識,還積極地拓展自己的知識面,開拓視野,爭取做一名全面發展的預備黨員;在生活上,實踐了我黨“立黨為公,執政為民”的理念,切實為同學為人民服務,熱情開朗,團結周圍同學,遇到有困難的同學時能夠盡最大努力幫助他們。
我認為xxx已經具備了一名共產黨員的要求,我同意她按期轉正。
預備黨員轉正征求群眾意見記錄xx同學能積極參加班級、學院以及學校的各項活動,并且能夠圓滿地完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的"關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,兢兢業業地做好每一項工作。
因此我同意XX同學按期轉正。
預備黨員轉正征求群眾意見記錄某同志現就讀于某班,于某年某月某日向我黨支部遞交入黨申請書。收到該同志的入黨申請書后便確定其為入黨培養對象,同時指定我支部某同志和某同志作為其入黨,負責對其培養、考察。
在培養考察期間內,某同志在政治思想、學習、工作和生活等方面都取得了較大的進步和提高。
在和某同志的談心及其思想匯報中可了解到,他本人認為自己在……方面存在不足。
經過本支部全體黨員的討論,廣泛聽取黨外群眾意見后,一致認為某同志已基本符合一名共產黨員的標準,可以發展其為中—共預備黨員。