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新發展階段全體人民共同富裕的制度保障文/天津財經大學馬克思主義學院 張鑫 孫國棟【摘要】我國堅持發展與完善中國特色社會主義制度，是中國共產黨帶領中國人民在百年實踐中探索出的一種契合中國實際、適合中國實現現代化、在新發展階段繼續推進全體人民共同富裕的正確制度。我國目前脫貧攻堅全面勝利，進入社會主義新發展階段，主要得益于現行制度體系的三方面保障?！娟P鍵詞】“互聯網+”；黨建；學習型黨支部；思想政治；創新我國自20世紀80年代開始探索中國特色社會主義，經過40多年的偉大實踐，我國的經濟社會發展和人民的生活水平都發生了翻天覆地的變化。我國在脫貧攻堅方面取得偉大勝利，滿足了人民群眾對于幸福生活的向往，這一成就在實現全體人民共同富裕征程中具有里程碑的意義。相對于西方資本主義國家不斷出現的經濟危機、失業率上升、工人罷工等社會問題，我國現行的社會主義制度優越性越來越明顯地展現出來?，F在，我國社會主義發展已經進入新階段，在黨的領導下，我國社會主義各項制度得到不斷完善和發展，為更好地推進全體人民共同富裕提供了制度保障。步。黨的領導得到進一步強化，是新發展階段共同富裕實現突破的基本保障。辦公論壇OfficeForum得到證明。這一系列的成就震古爍今，我國的綜合實力得到極大的提高，人民的生活水平得到極大改善，充分彰顯了黨的領導優勢。二、經濟制度保障中國特色社會主義基本經濟制度和分配制度，為新發展階段推進全體人民共同富裕提供了經濟制度保障。改革開放后，我黨為早日實現全體人民共同富裕的美好愿望，將馬克思主義基本原理和我國發展實際結合，逐步形成了有中國特色的社會主義基本經濟制度和分配制度。我國堅持“兩個毫不動搖”的基本經濟制度和中國特色社會主義分配制度，創造了經濟飛速發展和社會長期穩定的奇跡，充分證明了繼續堅持和完善這一基本經濟制度和分配制度，為新發展階段推進共同富裕提供了經濟制度保障。中國特色社會主義基本經濟制度，堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。第一，堅持公有制為主體，是社會主義的本質體現，保障了國民經濟命脈和國家財富始終掌握在國家和全體人民手中，符合以人民為中心的發展思想，可以集中力量辦大事，為新發展階段扎實推進共同富裕提供了基本經濟制度保障。第二，鼓勵多種所有制經濟共同發展，是符合我國社會主義初級階段生產力水平較低的正確選擇，為人民創造了較多的就業機會，激發了人民的積極性，是對新發展階段扎實推進共同富裕以公有制為主體的必要補充。第三，公有制經濟與非公有制經濟共同發展，可以調動兩方面的積極性，有利于雙方相互促進，共同提高，助力我國國民經濟和生產力又好又快發展，增強綜合國力，改善人民生活，為新發展階段扎實推進共同富裕提供雄厚的物質基礎。中國特色社會主義分配制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。第一，新發展階段繼續堅持按勞分配為主體，是社會主義性質的基本體現，是促進社會公平，縮小收入差距的重要方式，是實現全體人民共同富裕的基本保障。第二，新發展階段繼續堅持多種分配方式并存的分配方式，是符合我國現階段生產力發展要求的正確選擇，是進一步解放和發展生產力的重要手段，是扎實推進全體人民共同富裕的重要保障。第三，新發展階段堅持和完善中國特色社會主義分配制度，有效兼顧了效率與公平，在不斷將“蛋糕”做大的同時，更加注重將“蛋糕”分好。既促進了生產力的持續健康發展，又有效縮小了貧富差距，緩解了社第186頁2021/11（下）總第375期會矛盾，在分配制度方面，為扎實推進全體人民共同富裕提供了關鍵保障?！肮c平者，即國之基址也”，中國特色社會主義基本經濟制度和分配制度，是新發展階段推進共同富裕向前發展在經濟層面的制度保障。在這一制度的實施與不斷完善下，我國已穩居世界第二大經濟體的地位，居民人均GDP已突破1萬美元，完成了從低收入國家向中等收入國家的跨越，中等收入群體正在加速擴展。三、政治制度保障人民代表大會制度是我國的根本政治制度，為新發展階段推進全體人民共同富裕提供了政治保障。人民性是馬克思主義最鮮明的特征，我國實行的人民代表大會制度，就是在此基礎上結合我國具體國情提出的，是保障人民當家作主、堅持人民至上的好制度。習近平總書記明確指出：“堅持以人民為中心的發展思想，堅定不移走共同富裕道路?！崩^續堅持和完善這一根本政治制度，是新發展階段推進共同富裕的必然要求。??人民代表大會制度是以法律形式確定了人民是國家的主人，是新發展階段更加緊密地依靠人民群眾推進共同富裕的制度保障。第一，人民代表大會制度堅持同人民群眾保持密切聯系，是新發展階段更好地團結人民，推進共同富裕的動力之源。自新中國成立以來，我國取得的一切偉大成就都是人民群眾的勞動成果和智慧結晶。新發展階段，繼續鞏固人民的主體地位，保障我國實現共同富裕方向的正確性。第二，人民代表大會制度堅持同人民群眾保持密切聯系，是新發展階段推進我國各項制度深化改革、實現共同富裕的主要力量。改革開放以來，我國生產力水平和人民的生活不斷改善，富裕程度明顯提高，都是通過各級人民代表大會這一平臺反映群眾的訴求，以及人民對我國社會主義各方面改革提出的建議。新發展階段，政府必須多向人民問策，虛心接受人民群眾的意見，保障制度體系深化改革決策的科學性。第三，人民代表大會制度堅持同人民群眾保持密切聯系，是新發展階段維護社會和諧穩定，實現共同富裕的支柱力量。我國在社會主義發展過程中創造的“兩個奇跡”，追根溯源是人民群眾在面對困難和阻力時表現出的大愛精神和無私奉獻精神。新發展階段，人民代表大會制度必將更好地發揮作用，維護好人民的利益，團結一切力量，保障社會和諧穩定，為實現共同富裕提
供良好的社會環境。人民代表大會制度是發展社會主義民主的根本保障，是新發展階段完善社會主義民主推進共同富裕的制度保障。第一，人民代表大會制度堅持民主集中制，是新發展階段完善社會主義民主，推進我國社會主義現代化建設，實現全體人民共同富裕的正確指向。在這一正確指引下，我國脫貧攻堅戰取得全面勝利，人民群眾的生活得到實質性改善，健全了社會主義民主制度，共同富裕邁出堅實步伐。第二，人民代表大會制度堅持民主集中制，是新發展階段完善社會主義民主，貫徹中國特色社會主義新發展理念，實現全體人民共同富裕的工作基調。在這一基調的正確引領下，五大新發展理念的貫徹實施將有效緩解我國各領域發展不合理、不協調問題，提升我國發展的品質和效益，拓寬了社會主義民主渠道，共同富裕內涵不斷豐富。第三，人民代表大會制度堅持民主集中制，是新發展階段完善社會主義民主，讓世界共享中國經驗，實現全人類共同富裕的重要思想。在這一思想的正確指導下，我國積極主動擴大開放，提出“一帶一路”合作倡議，共建人類命運共同體，中國經驗為其他國家豐富民主內涵、為全人類實現共同富裕開辟了新途徑。人民代表大會制度是鞏固中國之治的重要支撐，是新發展階段完善中國之治以實現人民群眾共享共富的制度保障。第一，人民代表大會制度堅持完善法律法規體系，是新發展階段鞏固脫貧攻堅成果，提升國家治理水平，扎實推進共同富裕的法治保障。黨的十八大以來，黨和人民齊心協力，向貧困宣戰，2020年底我國解決了這個世代困擾中國人民的歷史問題，中國特色社會主義與全體人民共享共富進入新發展階段，法治是鞏固脫貧攻堅成果，推進共同富裕的重要保障。第二，人民代表大會制度堅持對權力的監督，是新發展階段實現共享發展，提升政府的執政水平，扎實推進共同富裕的監督機制。讓14億中國人民都能享受我國發展成果，是中國之治的中心思想。新發展階段落實人民群眾收入增長和生活改善兩方面內容，將發展帶來的紅利惠及全體人民，不斷開創中國之治新局面，強化對權力的監督是保障政府各項權力得到正確行使，推進共同富裕的關鍵舉措。第三，人民代表大會制度堅持促進人的全面發展，是新發展階段提高國民素質，提升國家文化軟實力，扎實推進共同富裕的最終指向。讓14億中國人民的物質和精神兩方面共同進步，是中國之治的內在要求。新發展階段我國經濟持續健康增長的同時，大力發展社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化，不斷豐富人民群眾的文化生活，促進人的全面發展是實現全體人民共同富裕的本質要求。四、結語隨著我國脫貧攻堅戰取得全面勝利，我國發展趨勢持續向好，全體人民共同富裕取得階段性勝利，人民群眾的幸福感、獲得感、安全感不斷增強。那些妄圖唱衰社會主義的論調不攻自破，社會主義制度的優越性愈發凸顯。世界正經歷百年未有之大變局，我國邁入了新發展階段，實現全體人民共同富裕的偉大征程是否能夠順利推進，人民群眾對美好生活的追求是否能夠得到滿足，直接關系到黨和國家的前途命運。因此，我們必須堅持黨的領導，夯實黨的執政根基；堅持完善中國特色社會主義經濟制度和分配制度，為實現共同富裕打下堅實的物質基礎；發揮人民代表大會制度的優越性，保障我國的發展始終代表廣大人民的意志。這一系列制度優勢將在新的歷史起點上，為新發展階段推進全體人民共同富裕取得更大進步提供制度保障。當今中國，已經具備實現全體人民共同富裕這一偉大目標的制度條件。我國要實現全體人民共同富裕這一宏愿，必須在中國特色社會主義這一正確道路上穩步前進。堅持我國各方面的制度優勢，不斷提高物質的供給質量，豐富人民群眾的精神境界，始終堅持人民至上的發展理念，實現中華民族偉大復興，人民生活幸福美滿，共同富裕成為現實的日子將會越來??越近?！颈疚南堤旖蚴薪逃の旖蚴薪涛M織的天津市高校學生思想政治教育疑難問題解答征集活動獲獎作品《中國特色社會主義制度究竟比西方民主制度好在哪？》階段性研究成果】【參考文獻】[1]中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編:中冊[M].北京:中央文獻出版社,2016:790.[2]中央宣傳部宣傳教育局.慶祝中華人民共和國成立70周年[M].北京:人民出版社,2019:236.[3]孫春蘭.毫不動搖鼓勵支持引導非公有制經濟發展[J].中國統一戰線,2013(10):5.[4]國家行政學院經濟學教研部.中國經濟新方位[M].北京:人民出版社,2017:116.2021/11（下）總第375期第187頁
部編版九年級道德與法治第一單元
第一課第二節走向共同富裕
教學設計
課題
走向共同富裕
單元
一
學科
道德與法治
情感態度價值觀：感受祖國發展變化，激發自身熱愛祖國的情感，感受祖國的溫暖
學習
能力目標：培養學生閱讀理解材料的能力，認識社會發展變化，了解國家大政方針政策
目標
知識目標：了解主要矛盾發生變化，經濟發展進入新常態，同時我國發展中面臨的一些問題黨的發展思想和奮斗目標
重點
主要矛盾發生變化，經濟發展進入新常態
難點
經濟新常態
教學過程
教學環節
導入新課
教師活動
欣賞視頻：思考問題
為什么國家要幫助貧困人口脫貧？
"社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到
共同富裕。
講授新課
活動一：改革進行時
改革開放：我國過去40年的快速發展靠的是改革開放,未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。
九年級(3)班的同學在課堂上交流各自的暑假生活。
同學甲：我與父母乘坐高鐵外出旅游,快捷舒適,感受到服務業越來越發達,出行越來越方便
同學乙：我參加耳保志者活動,看到好幾家高污染企業停產整改
總體認識改革開放
回顧改革開放，開啟思考
學生活動
思考問題
設計意圖
激發學生興趣
年級
九
同學丙：我幫家人在市場照看服裝攤,生意比往年冷清,而別人家新開的服裝網店卻生意火爆
三名同學的假期經歷有喜有憂,你從中發現我國經濟發展有哪些新變化?我國經濟發展勢頭良好，帶動了人民生活水平的提高。并且更加注重對環境的影響，網絡經濟快速崛起，對實體經濟沖擊很大，但卻方便了人們的生活。
中國經濟形勢變化引發了什么變化？
主要矛盾：我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
開啟全面深化改革
新時代中國人民的任務：
在黨的領導下,中國人民需要有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行新的偉大斗爭,向頑瘴痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程。
相關鏈接：我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革,包括經濟、政治、文化、社會、生態、國防和軍隊以及黨的建設等領域的改革。全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。
探究與分享：國內生產總值（GrossDomesticProduct，簡稱GDP)是指在一定時期內（一個季度或一年），一個國家或地區的經濟中所生產出的全部最終產品和勞務的價值，常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標。2005-2016年中國GDP增張速度
結合視頻和圖表，談一談我國經濟發展的趨勢？
知識點：我國經濟發展進入新常態,已由高速增長階段轉向
高質量發展階段。（新常態表現）
我國將堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想,落實新發展理念,轉變發展方式,轉換增長動力,建設現代化經濟體系,深化供給側結構性改革,實現經濟健康可持續發展。（如何實現經濟可持續發展）
欣賞視頻：了解供給側
插入圖表：你看出了什么問題
區域發展不平衡
面臨的問題：我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。（問題）
促進區域協調發展,堅持中國特色新型城鎮化道路,推動城鄉發展一體化,有利于實現共同富裕,促進社會公平正義（措施）
探究與分享：農業農村農民問題是關系系國計民生的根本性問題。進入新時代,我國實施鄉村振興戰略,農村日益呈現新面貌。
村黨支部書記小孟：
小康不小康,關鍵看老鄉。老鄉要小康,關健看“錢袋子”鼓起來沒有。去年,我們村農民人均收入突破萬元,收入漲得比城里人還快。
村民張大娘：
現在的生活可好了,你看村里人都喝上了干凈的自來水,用電方便,道路寬闊,住上了新房。更好的是,生病了有新農合來保障!從他們的話中,你感受到改革開放以來我國農
村發生了哪些巨大變化?查找資料,思考:我國農村發生了巨大變化,為什么還要實施鄉村振興戰略
它為我國解決好“三農”問題創造了哪些新的發展機遇?村民老李：
現在政府支持休閑農業與鄉村旅游業發展,村村通了公人勤快,肯動腦筋,生活會一天比一天好!初中生小莉：
我上學不用交學雜費,也不用交課本費,媽媽說我趕上了好時代
解答問題：
變化：農民富了，生活條件改善了，創業致富的機會多了，農村的孩子受教育權有了保障。
鄉村振興：我國是農業人口大國，農民數量多，農業比重大，實施鄉村振興計劃，有利于促進農業發展，農民脫貧。提高全社會的經濟發展水平。
機會：鄉村振興戰略為農村帶來先進技術和人才、合理的制度保障，有利于促進農民增收，農業產業化改革，農村城鎮化。
知識點：改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時,沒有完成時。
只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新,才能持續推動全面深化改革的歷史進程,才能奏響中國走向繁榮富強的最強音（!如何走向繁榮富強）
活動二：共享發展成果
文明社會：衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人
民的合法權益是否得到切實保障?！爸螄谐?而利民為本?！?/P>
黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,引領全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩步前進。（黨的發展思想）
同學們圖繞“共享發展”的話題,你一言我一語地展開了討論。
甲：共事發展應該是人人享有,而不是一部分人享有,先富要帶后富
乙：共享發展不是短時間就能實現的丙：共享發展就是要共同享有國家發展的所有成果
?。喝诵凝R,秦山移”,人共享需要人人共建
你同意他們的觀點嗎?
你是如何看待“共享發展”的我是這樣看的：我同意他們的觀點：國家的發展需要我們每一個人出力，同時發展所取得的成果也理應由所有人民共同所有，讓全體人民共享發展成果，也有利于激發人民的創造和勞動的積極性。更好地為國家發展做貢獻。
黨的做法：人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。（重點）
為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民,黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。（具體做
法）
探究與分享：幼有所育
學有所教
勞有所得
病有所醫
老有所養
弱有所扶
住有所居
近年來,黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。結合你的生活經歷,與同學分享你和家人從中所體驗到的獲得感、幸福感和安全感。
為什么？天地之大,黎元為先?！卑l展的根本目的就是增進民生福祉。只有多謀民生之利多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,才能不斷促進人的全面發展,社會全面進步,而這一切都離不開社會主義制度的堅實保障。
天地之大,黎元為先?！卑l展的根本目的就是增進民生福祉。只有多謀民生之利多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,才能不斷促進人的全面發展,社會全面進步,而這一切都離不開社會主義制度的堅實保障。
課堂小結
本課主要講述經過改革開放，我國社會發展進入新階段，主要矛盾發生變化，經濟發展進入新常態，同時也面臨很多問題，我們要堅定改革開放，堅持以人的發展思想，全心全意為人民服務，買足人民對美好生活的需求。
板書
第2課時
走向共同富裕
(1)知道改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行知識目標
時，沒有完成時。
(2)知道我國堅持共享發展理念。
知道當前我國經濟發展的現狀，理解全面深化改革的重要性能力目標
和緊迫性。
情感態度與價值觀目標
感受身邊改革的成果，增強對黨和國家的熱愛之情。
重點：全面深化改革的緊迫性和重要性。
難點：理解我國堅持共享發展理念，堅持走共同富裕道路。
教法：情景設置，引導講解。
學法：自學、合作探究。
(一)情境導入
生成問題
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！绷暯娇倳浽邳h的十九大報告中指出，中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕。并且強調堅持不忘初心、繼續前進，就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革，改革開放永無止境，只有進行時，沒有完成時；唯有堅持改革開放，中國特色社會主義道路才能越走越寬廣。
(二)自主學習
梳理新知
知識點一
改革進行時
1．請你談談全面深化改革的重要性和緊迫性。
2．面對我國經濟發展的新常態，我們應該采取的措施有哪些？
知識點二
共享發展成果
3．衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及__全體人民__，人民的合法權益是否得到__切實保障__。
4．黨和政府堅持以__人民__為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有。
5．發展的根本目的就是增進__民生福祉__。
6．為了讓改革發展成果更多更公平地惠及全體人民，黨和政府采取了哪些措施？
(三)合作探究
提升能力
探究一：改革進行時
幻燈片展示：十八大以來我國全面深化改革成就展示。
◇經濟體制改革整體推進：放開電力、石油、天然氣、鹽業等行業競爭性環節和公用基礎設施、公共服務市場準入。
◇政治體制改革穩步推進：開展深化國家監察體制改革試點，探索建立對行使公權力的公職人員全面覆蓋的國家監察體系。
◇文化體制改革縱深推進：著眼保障人民群眾基本文化權益，推進公共文化設施向社會免費或優惠開放。體育領域改革率先在足球、籃球管理體制方面打開缺口。
◇社會體制改革有序推進：精準扶貧、精準脫貧機制創新，全面建立健全脫貧攻堅領導責任制。按照“房子是用來住的，不是用來炒的”定位，多主體供給、租購并舉、政府保障基本需求的住房制度正在加快形成。
◇生態文明體制改革加快推進：中央環保督察制度利劍出鞘，中央環境保護督察組連續實施四批環境保護督察，覆蓋全國所有省(區、市)。
◇國防和軍隊改革扎實推進：國防和軍隊改革取得歷史性突破。軍委管總、戰區主戰、軍種主建的新格局基本確立，軍隊體制結構、組織架構、力量體系、部隊面貌煥然一新。
1．從成就中，你對深化改革有哪些體會？
(提示：①改革只有進行時，沒有完成時；②改革要適應經濟和社會的新變化；③改革有利于實現共同富裕，促進社會的公平正義；④我國的改革是一場全面而深刻的社會變革，全面深化改革是當代中國最鮮明的特色。)2．請你談談全面深化改革的重要性和緊迫性。
(提示：①進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾；②我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。需要落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，實現經濟健康可持續發展；③我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰；④改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。)【知識鏈接】
中國經濟新常態的四個特征：一是中高速，即經濟增速換擋回落、從過去10%左右的高速增長轉為7%～8%的中高速增長是新常態的最基本特征。二是優結構，即產業結構方面，第三產業逐步成為產業主體；需求結構方面，消費需求逐步成為需求主體；城鄉區域結構方面，城鄉區域差距將逐步縮??；收入分配結構方面，居民收入占比上升。三是新動力，即中國經濟將從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。四是多挑戰，即一些不確定性風險顯性化。樓市風險、地方債風險、金融風險等潛在風險漸漸浮出水面。
探究二：共享發展成果
同學們圍繞“共享發展”的話題，你一言我一語展開了討論。(見教材P12探究與分享)1．你同意他們的觀點嗎？你還有哪些觀點？請用你身邊的事例來證明自己的觀點。
(提示：①同意他們的觀點。②觀點：堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；發展共享不是平均享有發展成果等。③例如，國家經濟發展了，開始投入大量資金，對農村道路進行改造，建設美麗鄉村。)2．集思廣益：黨和政府把共享作為發展的重要理念，強調人人參與、人人享有，請你分別從國家和公民個人為實現共同富裕獻計獻策。
(提示：①國家：例如，實施西部大開發戰略；國家對貧困人民采取最低生活保障；等等；②公民：例如，要誠實勞動、要合法經營；要提升文化素質，加強職業技術培訓、學習科學技術；等等。)3．共同分享：你的家庭是怎樣富裕起來的？
(提示：圍繞發展經濟制度、分配制度的優勢、改革開放的優勢。)
(四)歸納總結
整體感知
(五)課堂檢測
鞏固新知
(六)教學反思
共同富裕是社會主義的本質要求。從學生生活實際情況來看，富裕的程度不高，富裕發展程度還很不均衡。
所以，首先認識這一實際情況是本節課的起點；其次是明確破解這一難題的途徑是全面深化改革，讓人民共享改革發展的成果；最后，通過學生的具體活動，一是從國家層面展示我國全面深化改革的舉措(突出全面深化改革的具體表現)，二是從個人層面正確理解怎樣促進發展，追求共同發展，實現共同富裕。
在教學的實際過程中，學生對基本經濟制度以及共同富裕的關系，理解得不夠透徹，這是缺陷，也對后面的教學是一個影響。
走向共同富裕
第一段的內容?！鍟悍峙渲贫?/P>
1、內容
師：通過看書，誰來說說你對我國分配制度的認識。
生：看學生反映可以提問個別的師：答的非常好，這就是我國的分配制度?！呕脽羝?。同學們來齊聲朗讀一遍。
師：大家來考慮這樣一個問題：在我國為什么存在這樣的分配制度呢？它與我國的經濟制度有什么關系呢？
生：提問回答
師：大家回答的都很正確。我國的分配制度是由經濟制度決定的，是與經濟制度相適應的。那么，在堅持和完善這樣的分配制度過程中，我們還要注意哪些問題呢？
大家先來看這樣一個故事，——放幻燈片：找學生來讀
師：——板書：
2、注意問題
師：吳仁寶的這種做法，體現了一種什么精神??？
生：奉獻精神
師：對了，也就是說，在落實分配政策的同時，我們要提倡奉獻精神。
師：大家再看看下面這句話，誰來解讀一下它的含義？(學生思路不清時，教師可以點撥：大鍋飯時期的“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣?！边@種分配方式具有什么特點？)生：平均主義
師：說的非常好，那么大家想象一下，這樣平均分配的方式，勞動者的積極性能夠充分發揮出來嗎？
生：不能。
師：說的非常好!所以我們要堅決反對分配中的平均主義。
師：再看下面這幅漫畫，說說你的理解？(生思路不清時可提示：一個人擁有這么大這么多的面包，而另外多數人占有少量的面包。如果我們把面包看成收入的話，說明了什么問題？)生：說明貧富懸殊。(說明收入懸殊。說明收入差距大等等)師：答的非常正確!大家想象一下這樣下去的后果將會怎樣？
生：窮人越來越窮，富人越來越富。
(如果學生答不上來，師可以總結：是不是“窮人越來越窮，富人越來越富?！卑?？)師：你喜歡在這樣的環境中生活嗎？
生：不喜歡。
師：老師也不喜歡。因為這樣的環境會給社會帶來很多不穩定的因素。這就使得我們在分配中，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。我們之所以要堅持和完善我國的分配制度，并注意分配中存在的這些問題，其最終目的是什么？
生：共同富裕
師：總結，對，最終目的就是要走向共同富裕。
寫板書：共同富裕
標箭頭——目的這一點與資本主義國家相比可以說有著本質的區別，大家聽說過資本主義國家，尤其是發達國家，是“富人的天堂，窮人的地獄?！边@種貧富懸殊不是我們社會主義國家追求的目標，我們追求的目標是共同富裕。這一點是社會主義國家優越于資本主義國家的地方，也是社會主義本質的東西。同時它也是我國的根本原則。
那么，如何理解共同富裕呢？下面大家來看這樣一段新聞報道。
(展示視頻2)板書：
1、如何理解
師：根據這段報道，誰來說說你對共同富裕的理解？
生：回答
師：非常正確!下面大家看看這樣兩幅漫畫，這是我們倡導的致富途徑嗎？
生：不是
師：那么我們必須通過什么樣的途徑致富呢？
生：合法經營、誠實勞動。
師：非常正確!這是我們走共同富裕道路中必須注意的問題。致富途徑必須合法。不能為了個人致富，不惜損害他人甚至大多數人的利益，這樣的致富是法律所不允許的，是要受到法律制裁的。相信這樣做最終非旦不能致富，還會被繩之以法。
師：我相信大家都希望通過合法的途徑成為共同富裕中的一分子，那么如何實現共同富裕呢？這需要國家的大力支持，為此國家都采取
了哪些措施呢？
板書：
2、如何實現：國家
同學們可以看看這段材料，——放幻燈片。結合你所知道的來總結一下我國實施了哪些措施。
生：
師：回答的非常好，為了實現共同富裕，國家采取了一系列的措施。那么，除了書中提到的，老師補充的，你們還知道哪些措施是為了縮小收入差距，幫助我們共同富裕的？我知道現在很多家庭很多學生正在受惠于我們國家的一些政策。老師剛才播放的那段新聞報道中就提到了很多利民的政策，誰來說說？比如？（新聞報道中也提到了相關政策：免除農業稅；比如農村和城市的最低保證金，也就是低保；比如下崗職工再就業的一些優惠政策等等。這些都是為了縮小收入差距，實現共同富裕采取的措施。)那么，在國家政策的引導下，社會形成了什么樣的風氣？我們來看看下面的圖片。
板書：社會
——放幻燈：
師：誰來解讀一下這張圖片。這是什么時候發生的什么事情？從這張圖片中你感受到了什么？這張圖片也體現了我國目前正在實施的一個戰略，是什么戰略？通過實施的戰略和你對圖片的解讀，說說我國對什么非常重視？
師：對了，說明
我國對科技的重視，對人才的重視，對創造的重視，對勞動的重視。也可以說對科技的尊重，對人才的尊重，對創造的尊重，對勞動的尊重。那么，在這樣一種社會風氣的帶動下，自然而然人們就會積極進取，努力奮斗，充分發揮出個人的潛能，從而讓創造財富的源泉充分涌流出來?？梢哉f目前很多致富者都是在這樣的大環境中被激發出了個人的潛力，使自己走上發家致富道路的。像教材中小嚴的成功創業就是一個典范，同學們可以把它作為參考，思考一下我們個人應該如何去創造財富？(給1分鐘時間看書，思考。)
板書：個人
生：看書回答內容。
師：說的非常好。，那么在這樣的大環境下，作為中學生的我們目前又應該如何做呢？對將來又有什么打算呢？給同學們一點時間相互討論一下，一會我找幾名同學和大家共同分享一下你的打算或者計劃。(給1-2分鐘)師：誰來和大家分享一下你的打算？
生：聯系自身自由發言。
師：老師期待著你們成為同齡人中先富的那部分人，到時別千萬記得帶帶老師哦。好了，這就是我們今天探討的全部內容。下面誰來說說通過本節課的學習，你有哪些收獲？
生：自由談收獲。
師：看來大家各有所得。下面我和大家共同回顧一下本節的主要內容。這節課我們主要了解了我國的分配制度，知道這樣的分配制度是與我國的經濟制度相適應的。在分配制度中要注意哪些問題。解決這些問題的意圖就是要實現共同富裕。共同富裕是我國的根本原則，也是社會主義本質的東西。接下來了解了什么是共同富裕，以及如何實現共同富裕。有關如何實現共同富裕，教材從國家、社會、個人三個角度引領我們進行了探究。通過本節課的學習我希望同學們要珍惜時間，努力學習，為將來抓住機遇，實現自我價值而積蓄知識培養能力，成為同齡人中的先富者，但別忘記“先富帶后富，共奔富裕路”(也是課堂小結)時間剩余做些練習補充一下。時間到就正常下課。
第二篇：走向共同富裕
九年級
道德與法治作業
姓名：
班級：
日期：1.中國經濟發展需要適應新變化，開啟全面深化改革的新征程。這是因為()①我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾②我國經濟發展進入新常態，需要轉變經濟發展方式③我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰④
改革開放是當代中國最鮮明的特色
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④
2.黨和政府強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果。黨和政府強調“共享發展成果”是因為()①人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標
?、诤饬恳粋€社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民③只有多謀民生之利才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步④黨和政府堅持以人民為中心的發展思想
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
3.近年來，威海市深入實施精準扶貧：與愛心企業合作，電商進村扶貧，鼓勵農民通過勞動改變現狀等。這些舉措()①有利于逐步實現我市人民的共同富裕②符合以人為本的科學發展觀③能保證我市脫貧攻堅目標徹底實現④有利于解決我市民生問題，讓人民共享發展成果
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
4.2016年我國脫貧攻堅取得明照成效，革命老區井岡山率先宣布脫貧摘帽。脫貧攻堅有利于()①迅速擺脫貧困落后的面貌
?、谠鰪娙嗣駥ι鐣髁x制度和道路的自信
?、厶岣呗浜蟮貐^人民的生活水平和獲得感
?、苁垢母锇l展成果更多更公平地惠及全體人民
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．“三農”問題歷來是我們黨和政府高度重視的問題.當前，要關注農民增收放緩的現象，進一步完善農
業補貼制度，推進農業供給側結構性改革，對上述政策的理解，正確的是()①善農業補貼制度，能從根本上消除農村貧困象②讓廣大農民共享改革發展成果，有利于實現同步富裕③推進農業供給側結構性改革，是促進農村經濟發展的重要舉措④解決“三農”問題，有利于維護社會公平，構建和諧社會A．①②B．②③C．③④D．①④
6.2017年7月，由中共中央宣傳部、中央全面深化改革領導小組辦公室組織指導，中央電視臺承擔制作的十集大型政論專題片《將改革進行到底》在央視綜合頻道(CCTV-1)首播。全片共十集，分別為《時代之問》《引領經濟發展新常態》《人民民主新境界》《維護社會公平正義》《延續中華文脈》《守住綠水青山》《強軍之路（上、下）》《黨的自我革新》《人民的獲得感》。圍繞“完善和發展中國
特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化”這一總目標，集中反映近年來全面深化改革各主要領域具有“四梁八柱”性質的改革主體框架已基本確立的過程，并分別關注經濟、政治、司法、文化、生態文明、國防軍隊建設、黨的建設、民生等領域的改革實踐，既體現了較強的思想性，又講述了生動的改革故事。(1)從材料中看到改革的內涵和總目標是什么？
(2)實現中國夢進程中為什么要深化改革，將改革進行到底？
(3)在大型政論專題片《將改革進行到底》的鼓舞下，我們中學生怎樣做改革的前行者
第三篇：《走向共同富?！方贪?/P>
《走向共同富?！方贪?/P>
【學習目標】
情感態度價值觀：感受祖國發展變化，激發自身熱愛祖國的情感，感受祖國的溫暖
能力目標：培養學生閱讀理解材料的能力，認識社會發展變化，了解國家大政方針政策
知識目標：了解主要矛盾發生變化，經濟發展進入新常態，同時我國發展中面臨的一些問題黨的發展思想和奮斗目標
【重點難點】
重點：全面深化改革開放的緊迫性和重要性；
難點：理解我國堅持共享發展理念，堅持走共同富裕道路。
【學習過程】
(一)自主預習
1、我國過去40年的快速發展靠的是________，未來發展也必須堅定不移地依靠_______。進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的_______________和__________的發展之間的矛盾。
2、在黨的領導下，中國人民需要有效應對________、抵御________、克服_________、解決________，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟___________的新征程。全面深化改革的總目標是__________中國特色社會主義制度，推進
_________和___________現代化。
3、我國經濟發展進入__________，已由__________階段轉向________發展階段。我國將堅定不移地貫徹________________的發展思想，落實_________，轉變___________，轉換__________，建設現代化____________。
4、我國經濟發展還面臨__________不平衡、_________水平不高、______________不平衡不協調等現實挑戰。促進___________，堅持中國特色__________道路，推動____________一體化，有利于實現__________，促進社會______________。
5、___________是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。只有全社會不斷弘揚____________、__________、__________、___________的改革創新精神，繼續_________、________，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
6、衡量一個社會的文明程度，不僅要看__________，而且要看發展成果是否__________，人民的____________是否得到切實保障。
7、人民對__________的向往，就是黨的奮斗目標。為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民__________________的利益問題，提高___________和人民__________，加強社會___________建設，堅決打贏____________，實施健康中國戰略，打造_____________的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
8、發展的根本目的就是增進________________。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊_________、促進社會___________，才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步，而這一切都離不開_______________的堅實保障。
(二)合作探究
1、探究與分享P9甲：我與父母乘坐高鐵暑假外出旅游，快捷舒適，感受到服務業越來越發達，出行越來越方便。
乙：我暑假參加環保志愿者活動，看到好幾家高污染企業停產整改。
丙：我暑假幫家人在市場看服裝攤，生意比往年冷清，而別人家新開的網上服裝店卻生意火爆。
?。?）通過對假期生活的交流，你發現中國經濟有哪些新變化？
?。?）如何認識這些變化？
?。?）我們國家應該如何應對這些變化？
2、材料一
李克強在2019年《政府工作報告》中指出：改革開放是過去40多年推動中國取得巨大成就的制勝法寶。我們不會走鋪攤子、粗放增長的老路，不會實施“大水漫灌”式的強刺激政策，不會采取為維持短期增長而損害長期發展的做法，而是堅持以供給側結構性改革為主線，依靠深化改革、擴大開放，堅持市場在資源配置中起決定性作用，增強內生發展動力。
材料二
今年的《報告》出現了105次“改革”，10次“市場化”出現了，這展示了中國以改革來推進經濟社會發展的決心和信心。
?。?）閱讀材料你對深化改革有哪些體會？
?。?）請你談談全面深化改革的重要性和緊迫性。
3、材料一：習近平總書記強調，我們要在不斷發展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好，既盡力而為、又量力而行，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。不斷將蛋糕做大，讓全體人民公平地享受社會主義建設的成就，實現一定發展水平上的公平正義。深入開展脫貧攻堅，保證全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。
材料二：近幾年來，黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。
?。?）為什么要讓人民共享發展成果？
?。?）如何讓人民群眾共享發展成果？
?。ㄈW以致用
數千年來，中國人就向往人人平等、人人享有的“大同世界”，有“均貧富、等貴賤”的夢想。在中國歷史上關于如何處理發展與公
平、共建與共享的問題，孔子在《論語》中講過“不患寡而患不均，不患貧而患不安”。這句話流傳很廣，影響很大。
同學們圍繞“共享發展”的話題，你一言我一語地展開了討論。
同學A：共享發展應該是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富。
同學B：共享發展就是要共同享有國家發展的所有成果。
同學C：共享發展不是短時間就能實現的。
同學D：“人心齊，泰山移?！比巳斯蚕硇枰巳斯步?。
你同意他們的觀點嗎？你是如何看待“共享發展”的？
?。ㄋ模W后反思
這節課我學會了：
這節課我未解決的疑惑：
參考答案：
?。ㄒ唬┳灾魈骄浚?/P>
見教材內容
(二)合作探究
附合作探究參考答案：
1、（1）①“乘坐高鐵外出旅游”，說明我國以高鐵為代表的高新技術產業快速發展，交通、物流、旅游等服務業發展迅速，產業結構進一步優化；②“好幾家高污染企業停產整改”，說明我國正由數量型的經濟發展方式向質量型的經濟發展方式轉變，注重經濟與人口、資源、環境的協調，致力于可持續發展；③“服裝攤生意冷清，而服裝網店卻生意火爆”，說明我國電子商務發展迅猛，中國的銷售和消費方式發生巨大變化。
?。?）這三個變化只是中國經濟發展的一個縮影。進入新時代，我國經濟發展面臨一系列突出矛盾和挑戰，前進路上還有不少困難和問題。
?。?）中國經濟發展需要適應新變化，開啟全面深化改革的新征程。
2、（1）①改革只有進行時，沒有完成時；②改革要適應經濟和社會的新變化；③改革有利于實現共同富裕，促進社會的公平正義；
?、芪覈母母锸且粓鋈嫔羁痰纳鐣兏?，全面深化改革是當代中國最鮮明的特色。
?。?）①進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
?、谖覈洕l展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。需要落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系；
?、畚覈洕l展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
?、芨母镩_放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
5、（1）①衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
?、诎l展的根本目的就是增進民生福祉。有利于促進社會公平正義，促進人的全面發展、社會全面進步。
?。?）①堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。
?、谧プ∪嗣褡铌P心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
?。ㄈW以致用
?。?）四種觀點分別從共享的主體、內容、發展過程和途徑四個角度闡釋共享發展，都是正確的。
?。?）①同學A的觀點說明共享的主體是全民。共享發展是人人享有、各得其所，不是少數人共享、一部分共享，而是惠及每個社會成員、“一個都不能少”的共享；
?、谕瑢WB的觀點說明共享的內容。共享是全面共享，共享發展就
要共享國家經濟、政治、文化、社會、生態各方面建設成果，全面保障人民在各方面的合法權益；
?、弁瑢WC的觀點說明共享會有一個發展過程。我國人口多、地域廣、發展不均衡，共享發展不可能一蹴而就，而是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；
?、芡瑢WD的觀點說明共享的途徑。共建是共享的實現途徑共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。共建和共享的關系體現了“效率和公平”的關系，只有通過共建把“蛋糕做大”，人民最迫切的需求才能得到滿足。只有通過共享把“蛋糕分好”，體現社會公平正義，才能為“做大蛋糕”提供不竭動力。
第四篇：1.2走向共同富裕
第2課時
走向共同富裕
1教學分析
【教學目標】
情感、態度與價值觀目標
認同改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇；認同堅持全面深化改革，讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，最終實現全體人民共同富裕；關注全面深化改革的進程，理性對待中國發展進程中產生的問題，勇于承擔社會責任；樹立正確的幸福觀，了解物質生活和精神生活的關系，并使之內化于心、外化于行
能力目標
能夠列舉我國經濟發展進入新常態的特征，舉例說明我國為解決發展不平衡不充分問題所制定的政策；能夠舉例說明為使改革發展成果更多更公平惠及全體人民，實現全體人民共同富裕目標，黨和政府作出的努力；能夠辯證地分析說明我國改革開放和走向共同富裕進程中取得的成果和面臨的挑戰，并能理性回應一些社會問題
知識目標
知道我國經濟進入新常態以及面臨的問題和挑戰；理解中國經濟發展需要適應新變化，必須以改革精神開啟全面深化改革的新征程；知道發展的根本目的是增進民生福祉，理解改革是一場深刻的革命
【重點難點】
教學重點：理解全面深化改革，要努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展，這是走向共同富裕的基礎。
教學難點：共同富裕是社會主義最大的優越性。
2教學過程
一、導入新課
2018年新年前夕，國家主席習近平發表新年賀詞，在不長的賀詞中用了不到80個字強調改革，這在我國迎來改革開放40周年之際具有特別的意義。習近平主席指出，2018年，我們將迎來改革開放40周年。改革開放是當代中國發展進步的必由之路，是實現中國夢的必由之路。我們要以慶祝改革開放40周年為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底。
“兩個必由之路”揭示了我們黨對近40年改革開放偉大意義的充分認識和高度認可；“逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底”，則昭示了我們黨站在新時代繼續深化全面改革的意志和決心。
教師講述：走向共同富裕，需要中國共產黨的統一領導、政策的正確引導和人民群眾的共同努力。這一節課就讓我們來探討這個話題。
二、新課講授
目標導學一：改革進行時
(一)全面深化改革的原因
1．活動——探究與分享P9：通過三個學生的假期生活見聞，引導學生關注中國經濟發展的新變化，幫助學生認識堅持全面深化改革的必要性。
(多媒體鏈接視頻——回顧改革開放40周年短片)(1)呈現材料?？梢杂枚嗝襟w方式呈現，也可以請學生分享假期見聞和體會。
(2)思考交流。引導學生思考：通過對假期生活的交流，你發現中國經濟有哪些新變化？這些變化是喜是憂？我們國家應該如何應對這些變化？
提示：①“乘坐高鐵外出旅游”，說明我國以高鐵為代表的高新
技術產業快速發展，交通、物流、旅游等服務業發展迅速，產業結構進一步優化；②“好幾家高污染企業停產整改”，說明我國正由數量型的經濟發展方式向質量型的經濟發展方式轉變，注重經濟與人口、資源、環境的協調，致力于可持續發展；③“服裝攤生意冷清，而服裝網店卻生意火爆”，說明我國電子商務發展迅猛，中國的銷售和消費方式發生巨大變化。
2．教師講述：這三個變化只是中國經濟發展的一個縮影。進入新時代，我國經濟發展面臨一系列突出矛盾和挑戰，前進路上還有不少困難和問題。中國經濟發展需要適應新變化，開啟全面深化改革的新征程。
3．小結：全面深化改革的原因
(1)必要性：中國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放；改革的前景十分光明，但挑戰也十分嚴峻。(2)現實性：進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾；改革進入攻堅期，只有將改革進行到底，才能有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。
(二)我國經濟發展過程中遇到的新問題、新情況和采取的新措施
◆經濟發展進入新常態
1．圖片展示：中共十九大“改革”相關話題境內報道高頻詞
2．教師提問：閱讀教材相關內容和圖片，說說什么是經濟發展新常態的特征，什么是供給側結構性改革。
提示：(1)經濟發展新常態的特征：由高速增長階段轉向高質量發展階段。(2)供給側全稱為供給側的經濟結構性改革，需求側有投資、消費、出口三駕馬車，供給側有勞動力、土地、資本、創新四大要素，供給側改革旨在調整經濟結構，使要素實現最優配置，提升經濟增長的質量和數量。
3．活動——探究與分享P10：利用國家電網公司主動進行戰略調整、轉變發展方式的案例，引導學生分析經濟新常態下轉變經濟發展方式的意義，認識技術創新和企業責任對轉變經濟發展方式的重要作
用。
(1)呈現材料?？梢杂枚嗝襟w呈現我國能源消費存在的問題，以及國家電網公司主動謀求戰略轉型的相關資料。
(2)主題辯論。以“對企業而言，經濟效益和環境保護是否可以并行”為辯題，組織學生分為正反兩方進行辯論。在辯論中，幫助學生逐步理清技術創新、環境保護、社會責任和經濟效益之間并行不悖、互相促進的關系。
4．教師講述：企業是社會經濟發展的細胞，我國轉變經濟發展方式離不開企業發展方式的轉型升級。一方面，企業要勇擔社會責任，通過技術創新來實現經濟效益和環境保護的雙豐收；另一方面，國家應當制定并完善相關的環境保護法律法規和政治制度，促進企業加快轉變發展方式。
5．小結：能不能適應新常態，關鍵在于全面深化改革的力度。我國堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想，落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，推動經濟持續健康發展。
◆經濟發展面臨不平衡不協調的現實挑戰
6．活動——探究與分享P10：通過列舉村民對農村變化的感受，以小見大，幫助學生感受改革開放以來我國城鄉協調發展、逐步實現共同富裕的成果。
(1)呈現材料?？梢酝ㄟ^數據、圖片、視頻等方式呈現當今農村的新面貌。
(2)思考交流。從教材材料中歸納改革開放以來我國農村發生的變化，并引導學生進一步思考：為什么黨和國家特別重視農民富不富？既然農村已經發生了巨大變化，為什么還要實施鄉村振興戰略？鄉村振興戰略為農村的進一步發展提供了哪些助力？
提示：只有通過鄉村振興，促進農民富裕，才能實現共同富裕，推動社會公平正義。也只有讓農民富起來，才能調動農民的生產積極性，鞏固我國的農業基礎，從而進一步釋放我國的消費潛力，為工業和服務業發展提供更為廣闊的市場，實現城鄉協調發展，為實現中華
民族偉大復興的中國夢創造新機遇。
7．小結：我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。促進區域協調發展，堅持中國特色新型城鎮化道路，推動城鄉發展一體化，有利于實現共同富裕，促進社會公平正義。
(三)改革開放對當代中國的意義及改革精神的重要性
改革開放對當代中國的意義：改革開放是當代中國最鮮明的特色。
改革精神的重要性：只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，繼續自強不息、自我革新，才能持續推動全面改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
目標導學二：共享發展成果
(一)堅持共享發展，促進共同富裕
1．教師提問：衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。結合前面所學，我們該如何理解改革開放、共享發展和共同富裕三者之間的關系。
2．活動——探究與分享P12：
(1)通過對共享這一話題的探究，引導學生正確認識共享發展的內涵，了解共享發展是中國特色社會主義的本質要求，需要一個長期的實現過程。
(2)思考交流。以小組合作的方式討論是否支持教材所列舉的關于共享發展的觀點，并提出自己對共享發展的理解，簡要說明理由。
提示：教材所列舉四種觀點分別從共享的主體、內容、發展過程和途徑四個角度闡釋共享發展，都是正確的。①左上同學的觀點說明共享的主體是全民。共享發展是人人享有、各得其所，不是少數人共享、一部分共享，而是惠及每個社會成員、“一個都不能少”的共享；②左下同學的觀點說明共享的內容。共享是全面共享，共享發展就要共享國家經濟、政治、文化、社會、生態各方面建設成果，全面保障人民在各方面的合法權益；③右上同學的觀點說明共享會有一個發展
過程。我國人口多、地域廣、發展不均衡，共享發展不可能一蹴而就，而是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；④右下同學的觀點說明共享的途徑。共建是共享的實現途徑，共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。共建和共享的關系體現了“效率和公平”的關系，只有通過共建把“蛋糕做大”，人民最迫切的需求才能得到滿足。只有通過共享把“蛋糕分好”，體現社會公平正義，才能為“做大蛋糕”提供不竭動力。
3．小結：改革開放，我國經濟社會得到巨大發展。黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。社會主義最大的優越性是共同富裕，我國堅持走共同富裕道路。
(二)保障和改善民生，加強社會建設，實現共同富裕
1．活動——探究與分享P12：通過分享我國在民生保障方面的成果，幫助學生感受國家發展為人民帶來的獲得感、幸福感和安全感。
(1)呈現材料。閱讀教材文字和圖片，也可以展示視頻資料。
(2)交流分享。學生以小組合作的方式，結合生活經歷，就我國在上述七個方面的具體措施和成果進行交流。
2．教師講述：教材列舉的七個方面是重要的民生工程，基本覆蓋了每個人生命周期的重要方面，這些措施能更精確、更全面地補齊民生短板，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
3．小結：人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
(三)發展的根本目的增進民生福祉：我國的發展始終堅持以人民為中心思想，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，不斷促進人的全面發展、社會進步。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們對全面深化改革的必要性、堅持改革開放的重要意義以及共享發展成果有了新的認識。知道了黨和政府采取的一系列政策措施有利于實現共同富裕，促進社會公平正義。明白了我們要齊心協力，辛勤勞動，共同創造美好的生活。
3板書設計
4教學反思
本節內容有一定的難度，不易理解。上好本課要利用好教材上的材料，同時也要結合學生較為熟悉的、身邊的鮮活事例，幫助學生理解教材知識。利用好小組合作的學習方式，圍繞重點問題展開討論，暢所欲言，利用小組的力量解決問題，完成學習任務。
第五篇：走向共同富裕的道路
《走向共同富裕的道路》教學設計
教學目標：
1、知識目標：
社會主義初級階段的基本分配制度；
尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，一切創造社會財富的源泉充分涌流。
2、能力目標：
體會共同富裕是一個先富帶后富、共奔富裕路的過程；
體會“在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策”的辯證統一性。
3、情感態度價值觀目標：按貢獻參與分配的原則”；
從科學技術是第一生產力、財富的創造和社會的發展有賴于勞動、知識、科技等角度，培養“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的意識。教學重點：確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則
教學難點：理解“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”教學方法：討論法、情感激勵法、教學手段：多媒體
學情分析：
學生們對現在生活有一定的了解，在現實社會生活中，人們的收入差距較大，存在著貧富差距較大，這是同學們所見到的，要想讓同學們認識到社會主義的本質是共同富裕，是有一定的難度。教學過程：
導入新課
1、“三步走”戰略的內容？
2、國有經濟、集體經濟的含義、地位與作用？
講授新課
二、走向共同富裕的道路
1、先富帶后富
共奔富裕路
人們可以通過那些方式獲取合法收入？
答：A、公有制經濟中通過按勞分配獲得的工資、獎金等；
B、個體勞動者納稅后的非勞動收入；
C、把錢存進銀行獲取利息；
D、購買國債、股票、基金等增值；E、出租房屋收取租金；F、投資分紅；
G、承包完成稅收后的收入等等。⑴我國的分配制度
——以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。
?、?、分配制度的決定性應素：我國的基本經濟制度
你是如何看待這一倡議的？請你就如何縮小地區差距提出自己的建議？
答：①在社會主義市場經濟條件下，分配方面既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。②建議：
A、指定恰當的分配政策，防止個人收入差距懸殊。
B、通過制度和法律法規，使發達地區的富裕個人、企業多交稅，并利用這部分資金去開發貧困
地區、促
進貧困地區經濟的發展。
C、鼓勵和給予優惠政策，讓發達地區通過技術轉讓、投資于貧困地區，使之共同發展。
D、發達地區幫助貧困地區培訓人才。⑶、共同富裕是社會主義的根本原則
A、實現共同富裕的途徑：
鼓勵一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效
應，并通過先富者帶動后富者，才能逐步實現共同富裕。
B、在不同階段，共同富裕有不同的內容：
改革開放以來，廣大中西部地區發揮資源優勢，并支持沿海地區先發展
起來，改革和發展到了一定階段以后，黨和政府實施西部大開發戰略、振興東北老工業基地戰略、中部崛起戰略，推動先富裕起來的東部沿海地區積極支持中西部地區發展經濟
2、讓創造財富的源泉涌流
如果你是一位教育工作者或科技工作者，你最想說的一句話是什么？
答：科學技術是第一生產力；
科學技術是經濟發展的決定因素；
大力推進科教興國、人才強國戰略；
大力發展
科技、教育，努力建設創新型國家等等。⑴、尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造
從社會角度看：尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，一切創造財富的源泉將涌流。⑵、發揮自身才能，為國家經濟發展作貢獻
社會為小嚴創業創造了那些有利條件？小嚴在創業的過程中體現了怎樣的素質？
答：①社會為我們創業創造的有利條件有：
A、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍。B、知識轉化為財富的良好機制，如專利向市場轉化、低息貸
款，鼓勵和支持大學生穿業等。
C、改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件。②個人素質：
A、善于根據社會的需要選擇自己的研究方向；
B、具有非常突出的創造才能；
C、善于利用有利的創業條件，如申請專利、創辦企業等。
從個人的角度看：抓住改革開放和社會主義市場經濟為我們提供的有利條件，發揮自身才能，積極進取，努力創業，實現自我價值，為國家的經濟發展做出貢獻。課堂小結
我國實行按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，確立
勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。我們要增強創新能力，準備將來在“四個尊重”的良好社會氛圍大膽創業，在社會主義經濟大舞臺上大顯身手?！咀鳂I設計】
1、如何理解共同富裕？
2、我國的基本分配制度是什么？
【板書設計】
二、走向共同富裕的道路
1、先富帶后富
共奔富裕路
?、?、我國的分配制度
?、?、分配制度的決定性應素：我國的經濟制度
?、?、共同富裕是社會主義的根本原則
2、讓創造財富的源泉涌流
?、?、尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造
?、?、發揮自身才能，為國家經濟發展作貢獻
實現共同富裕的未來征程中我們面臨哪些機遇和挑戰
應該如何應對
第一，什么是共同富裕。我們已經全面建成小康社會，在這個基礎上，要繼續把做大蛋糕和分好蛋糕兩件事情辦好，大力推動高質量發展，普遍提高城鄉居民收入水平，逐步縮小分配差距，堅決防止兩極分化。共同富裕是全體人民的富裕，不是少數人的富裕；是人民群眾物質生活和精神生活雙富裕，不是僅僅物質上富裕而精神上空虛；是仍然存在一定差距的共同富裕，不是整齊劃一的平均主義同等富裕。
第二，我們靠什么來實現共同富裕。共同富裕要靠共同奮斗，這是根本途徑。要鼓勵勤勞致富、創新致富，鼓勵辛勤勞動、合法經營、敢于創業的致富帶頭人，允許一部分人先富起來，先富帶后富、幫后富，不搞"殺富濟貧"。要堅持在發展中保障和改善民生，為人民提高受教育程度、增強發展能力，創造更加普惠、公平的條件，暢通社會向上流動的通道，給更多人創造致富的機會。要扎實推進基本公共服務均等化，堅持盡力而為、量力而行，防止落入福利主義的陷阱，我們不能等靠要，不能養懶漢。要構建初次分配、再分配、三次分配協調配套的基礎性制度安排，加大稅收、社保、轉移支付等等調節的力度，擴大中等收入群體，形成中間大、兩頭小的橄欖形分配結構。第三次分配是在自愿基礎上的，不是強制的，國家稅收政策要給予適當激勵，通過慈善捐贈等方式，起到改善分配結構的補充作用。
第三，要充分估計實現共同富裕的長期性、艱巨性、復雜性。我國正在全面建設社會主義現代化國家，由全面小康邁向共同富裕，由
中等收入國家發展成為高收入國家，實現共同富裕是一個在動態中向前發展的過程，不可能一蹴而就，也不可能齊頭并進。我們要堅持穩中求進、循序漸進、久久為功，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，在新時代促進人的全面發展、使全體人民共同富裕取得實質性進展。
1.2走向共同富裕（教學設計1）
●教學內容
人教版道德與法治九年級上冊第一單元第一課第二框。
●教學目標
知識目標：理解全面深化改革的必要性，充分認識堅持改革開放的重要意義；了解共享發展成果的措施和意義。
能力目標：知道當前我國經濟發展的現狀；理解全面深化改革的重要性和緊迫性；能夠利用所學知識分析社會現象。
情感、態度與價值觀目標：關心改革，樹立改革精神，追求共同發展，自覺為實現共同富裕添磚加瓦。
●教學重難點
教學重點：全面深化改革的緊迫性和重要性。
教學難點：理解我國堅持共享發展理念，堅持走共同富裕道路。
●教法與學法
教法：情境活動法、案例分析法。
學法：合作學習探究法、歸納總結法。
●教學準備
教師準備：上網查找貼近學生實際和生活的事例材料，制作適合本課實際需要的課件；劃分學習小組，做好課前預習提示。
學生準備：圍繞課題，做好預習，動員大家積極參與進來。
●教學過程
環節一：新聞播報，導入新課
改革開放40年來，我國經濟發展迅速，已躍居為世界第二大經濟體，人們的生活水平也有極大提高。但是，我國目前仍有3000多萬人掙扎在貧困線上，連基本的吃喝都成問題。在不斷實現人民日益增長的美好生活需要的過程中，發展不平衡不充分的矛盾被凸顯出來。貧有千種，困有百樣，數以萬計的貧困人口，都得細細分類，一一對應找到脫貧辦法，“精準”二字乃是良策。
?。?）中國扶貧攻堅工作實施精準扶貧方略的根本目的是什么？（提示：縮小貧富差距，實現共同富裕）
?。?）你對走向共同富裕有哪些認識？
教師：全體人民脫貧走向共同富裕，需要黨的統一領導、國家正確政策的引導、全體人民群眾的共同努力，今天我們就來學習有關共同富裕的知識。
【設計意圖：采用新聞播報的形式吸引學生的注意力，便于導入課題，并可讓學生迅速進入學習情境，具有時效性和可操作性?！?/P>
環節二：自主學習，解讀新知
讀一讀：閱讀教科書，填空，圈出一些關鍵詞，把自己認為是疑難的問題勾畫出來?？凑l最先完成，限時10分鐘。
1.全面深化改革的原因
?。?）我國過去40年的快速發展靠的是__________，未來發展也必須堅定不移地__________。
?。?）進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的__________和__________的發展之間的矛盾。
?。?）黨團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟__________的新征程。
2.促進我國經濟高質量發展的要求
?。?）我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向__________發展階段。我國堅定不移地貫徹以__________為中心的發展思想，落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化__________結構性改革，推動經濟持續健康發展。
?。?）我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。促進__________發展，堅持中國特色新型城鎮化道路，推動城鄉發展一體化，有利于實現__________，促進社會公平正義。
3.弘揚改革創新精神
?。?）__________是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。
?。?）只有全社會不斷弘揚__________、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，繼續自強不息、自我革新，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
4.讓人民群眾共享發展成果的原因
?。?）衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及__________，人民的__________是否得到切實保障。
?。?）人民對__________的向往，就是黨的奮斗目標。
?。?）發展的根本目的就是增進__________。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會__________，才能不斷促進人的全面發展、社會__________。
5.讓人民群眾共享發展成果的要求
?。?）黨和政府堅持以__________為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾__________發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著__________方向穩步前進。
?。?）黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏__________戰，實施__________戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民_________、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
?。▽W生閱讀教科書，思考并與同桌交流。教師引導學生歸納、提煉本課知識要點。）
【設計意圖：出示預習提綱，注重學生學習習慣的培養，答案均來自書本，使學生對書本知識有一個初步了解，更好地把握重點，提高效率?！?/P>
環節三：聚焦主題，合作探究
友情提示：結合教科書內容和探究題，與合作伙伴在小組內或跨組討論，展示交流自學成果，解決自己在預習中存在的疑惑，進行知識的遷移運用，對感悟進行提煉、提升。組長幫助有展示、點評任務的同學高效完成任務。要求：邀請幾名學生依次朗讀材料，小組內互
相交流并討論探究問題后達成共識。
合作探究一：全面深化改革的必要性
活動（1）閱讀教科書第9頁“運用你的經驗”材料。
探究：
進行角色扮演，結合自身生活經歷談談我國經濟發展有哪些新變化。
答案具有開放性，學生結合自身經歷回答即可。
師生共同總結：
我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。黨團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。
【設計意圖：教科書上的探究問題貼近學生實際，便于學生在討論交流中加深對全面深化改革的理解?！?/P>
活動（2）材料分析
黨的十八屆三中全會發布了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》），《決定》緊緊圍繞經濟、政治、文化、社會、生態文明、黨建等六大改革主線，涵蓋15個領域、包括60個具體任務。同時指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性
作用和更好發揮政府作用。
探究：
全面深化改革的內涵和總目標是什么？
師生總結：
?。?）內涵：我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括經濟、政治、文化、社會、生態、國防和軍隊以及黨的建設等領域的改革。
?。?）總目標：完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。
【設計意圖：采用時政新聞的形式吸引學生的注意力，便于導入課題，并可讓學生迅速進入學習情境，深刻理解我國全面深化改革的內涵和總目標，具有時效性和可操作性?！?/P>
活動（3）閱讀教科書第10頁“探究與分享”。
探究：
分組交流思考國家電網公司為什么主動進行戰略調整、轉變發展方式？
提示：從技術創新來看，轉變經濟發展方式，有利于優化經濟結構，實現可持續發展。從社會責任來看，有利于實現共同富裕，促進社會公平公正。
師生總結：
我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。要堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想，落實新發展理念，轉變
發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，推動經濟持續健康發展。
【設計意圖：通過國家電網公司的改革，使學生理解全面深化改革的必要性，同時通過展示新聞材料，加深學生對時政新聞的分析理解能力?！?/P>
活動（4）閱讀教科書第10-11頁“探究與分享”。
探究：
暢談農村巨變，同時要看到發展不平衡不協調等現實挑戰。
師生總結：
農村變化可從經濟、教育、文化、醫療衛生等方面來說：新的機遇可從社會穩定、文化素質等方面回答；發展不平衡不協調等現實挑戰結合身邊的例子來談。
自習課本梳理出對待改革的態度
?。?）改革開放是當代中國最鮮明的特色。
?。?）改革只有進行時，沒有完成時。
?。?）要不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，繼續自強不息、自我革新。
【設計意圖：教科書上的探究問題貼近學生實際生活，便于導入課題，可讓學生迅速進入學習情境，在互相討論交流、查找資料的過程中，深刻理解全面深化改革對于解決發展不平衡不協調的意義，深化對改革創新精神的理解】
合作探究二：共享發展成果
活動（1）共享發展成果的原因
探究：
?。?）誰來共享發展的成果？
?。?）為什么人民共享發展成果？
師生總結：
?。?）衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
?。?）黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。
活動（2）課堂討論：如何“共享”發展。
探究：
國家采取哪些措施來實現共享發展？
師生總結：
?。?）黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業
質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
?。?）發展的根本目的就是增進民生福祉。只有多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步，而這一切都離不開社會主義制度的堅實保障。
【設計意圖：采用漫畫的形式吸引學生的注意力，便于導入課題，使學生深刻理解為什么要共享發展，如何實現共享發展?！?/P>
環節四：回顧總結，情感升華
1.構建知識框架。
學生小組內交流，思考討論，分組探究，以小組為單位構建知識體系，做好知識回扣。選出代表發言，歸納總結。
教師根據學生的分析歸納進行引導、點撥，培養學生的概括能力。
【設計意圖：構建知識框架，讓學生理順知識之間的內在聯系，明確重點，便于鞏固所學知識?！?/P>
2.談學習后的收獲和困惑。
?。ㄌ崾荆嚎蓮谋竟澱n學習的知識或者收獲方面進行回答。）
學生盤點自己的收獲與困惑。
我知道了_______________________________________；
我還存在_______________________________________的困惑。
今后，在生活中我會___________________________________。
【設計意圖：這一環節旨在讓學生通過知識框架，整體把握本節課的知識點?！?/P>
3.教師寄語。
本節課主要學習了改革進行時和共享發展成果兩部分內容。通過這節課的學習，我們對全面深化改革的必要性、堅持改革開放的重要意義以及共享發展成果有了新的認識。知道了黨和政府采取的一系列政策措施有利于實現共同富裕，促進社會公平正義。明確了我們要齊心協力，辛勤勞動，共同創造美好的生活。
●板書展示
●課堂作業
1.改革開放40年來，中國經濟高速增長，1978年我國人均GDP（人均國內生產總值）155美元，2017年，我國人均GDP超8800美元，按世界銀行的劃分標準和對當前我國經濟增速預測，大約在2022年，中國將進入到高收入國家行列。中國最近幾年能取得如此快速的發展靠的是（）
A.堅持全面深化改革和開放
B.堅持黨的基本路線不動搖
C.堅持中國共產黨的正確領導
D.堅持走中國特色社會主義道路
黨的十九大報告提出，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。據此回答2-3題。
2.對“不平衡不充分的發展”具體內涵理解正確的是（）
?、俪青l發展不平衡
?、趨^域發展不平衡
?、凵a與消費不平衡
?、艹擎偦讲桓?/P>
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.面對這些矛盾，黨和政府正確的做法有（）
?、僭鷮嵧七M區域協調發展戰略
?、诖罅嵤┼l村振興戰略，推動城鄉發展一體化
?、蹐猿种袊厣滦统擎偦缆?，提高我國的城鎮化水平
?、軋猿秩嫔罨母锖烷_放
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.2018年4月12日，李克強主持召開國務院常務會議。會議決定之一是從5月1日起，將包括抗癌藥在內的所有普通藥品、具有抗癌作用的生物堿類藥品及有實際進口的中成藥進口關稅降至零，使我國實
11際進口的全部抗癌藥實現零關稅。這一最新舉措（）
?、袤w現政府堅持以人民為中心的發展思想
?、谑菍嵤┙】抵袊鴳鹇?，滿足人民對美好生活向往的制度保障
?、塾欣诖龠M人的全面發展和社會的全面進步
?、茏屓嗣窆蚕砀母锇l展成果
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
5.下列屬于讓發展成果更多更公平惠及全體人民的新聞是（）
?、偃松绮?、財政部下發通知：2018年1月1日起，全國城鄉居民基本養老保險基礎養老金最低標準提高至每人每月88元，即在原每人每月70元的基礎上增加18元
?、趪鴦赵嚎偫砝羁藦娭鞒终匍_國務院常務會議，確定推行終身職業技能培訓制度的政策措施，提高勞動者素質，促進高質量發展
?、蹚?018年5月1日開始，我國對進口抗癌藥實施零關稅
?、?018年3月30日，中共中央政治局召開會議，聽取2017年省級黨委和政府脫貧攻堅工作成效考核情況匯報，對打好脫貧攻堅戰提出要求
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
6.實踐探究。
一條道路，連接歷史與未來。40年前，安徽省鳳陽縣小崗村18戶村民按下紅手印。一份大包干的“生死契約”，成為改革開放的一聲春雷。
40年后，在距離鳳陽百余里的安徽滁州天長市，集體資產股份
12權能改革讓昔日面朝黃土背朝天的農民成為“持股人”。2015年試點至今，天長市151個村已全部完成股份合作制改革。近年來，天長一直保持著良好的發展勢頭，縣域經濟綜合實力一直穩居全省十強、中部百強，連續三年躋身全國科學發展百強縣。
開展城鄉同治。扎實推進文明城市創建，實施老城改造提升和新城功能完善，組織實施城建項目62個，開工建設36個，完成投資8.7億元。新增綠化面積近30萬平方米，提升綠化面積約15萬平方米。
深化各項改革。以兩項國字號改革為突破，推動各項改革任務落地生根?？h級公立醫院改革作為全國4個示范縣（市）之一，醫共體和分級診療模式取得初步成效，較好地解決了群眾看病難、看病貴的問題。
為紀念改革開放40周年，某中學九年級（6）班開展了以下探究活動，現請你參與探討下列問題。
?。?）我國為什么需要全面深化改革？
?。?）改革只有進行時，沒有完成時。請你為天長市全面深化改革提出更好建議。
?。?）我們偉大的發展成就由人民創造，應該由人民共享。如何讓人民群眾共享發展成果？
參考答案：
1.A2.B3.A4.A5.A6.（1）①我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必
13須堅定不移地依靠改革開放。②進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。③黨團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。④我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
?。?）①落實新發展理念，轉變發展方式，轉換增長動力，建設現代化經濟體系，深化供給側結構性改革，推動經濟持續健康發展。②促進區域協調發展，堅持中國特色新型城鎮化道路，推動城鄉發展一體化。
?。?）①黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。②為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
14
在實現中華民族偉大復興的征程中如何實現共同富裕500字
在《關于全面建成小康社會補短板問題》中強調：“全面建成小康社會牽涉到方方面面，但補短板是硬任務……我們既要為全面建成小康社會跑好‘最后一公里’，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，實現‘兩個一百年’奮斗目標有機銜接”?；鶎庸珓諉T是黨和國家政策的傳播者、執行者，在江蘇高水平全面建成小康社會的奮進路上應當保持邁平坎坷的決心、翻越山嶺的恒心、勇攀高峰的雄心，在新時代一路高歌猛進！
邁平，立足于“補短板”的坎坷。全面建成小康社會仍有一些短板，必須加快補上?！鞍盐蘸谜w目標和個體目標的關系”，基層公務員要權衡地區、城鄉、人群等因素，集中力量關注低保戶、貧困戶、殘疾人、空巢老人和留守兒童等弱勢群體，積極向上級部門爭取政策資金、項目支持，組織社會捐助公益活動，實際解決生活中的困難?！鞍盐蘸媒^對標準和相對標準的關系”，在“脫貧”的絕對標準方面，要努力挖掘本地區的網絡銷售、文化特色、農業資源、創新產品等方面，在讀懂中央文件精神的基礎上，善于打破常規思路落實扶貧開放政策，通過多途徑帶領貧困戶脫貧致富。在“治理”的相對標準方面，有些地區的環境治理設備、技術、人員等還未跟上，要積極向上級匯報，多提思路、多做研究，做好統籌規劃并持續改善的長遠打算。
最美脫貧攻堅奮?者作?范?5篇2020扶貧?部們要腳踏實地，拒絕形式主義和官場腐敗之風，讓脫貧?作落實到實處，讓?民真切的感受到扶貧政策所帶來的美好?活，?起來看看最美脫貧攻堅奮?者作?范?5篇2020，歡迎查閱!最美脫貧攻堅奮?者作?1脫貧攻堅越到緊要關頭，越要堅定必勝信?，越要有??作?的決?，盡銳出戰、攻堅克難，不獲全勝決不收兵。在決戰決勝脫貧攻堅座談會上，分析脫貧攻堅?臨的形勢，就確保?質量完成脫貧攻堅?標任務作出重?部署，動員全黨全國全社會?量，以更?決?、更強?度推進脫貧攻堅，確保取得最后勝利。?前看，脫貧攻堅?標任務接近完成，脫貧進度符合預期。但從決定性成就到全?勝利，?臨的困難和挑戰依然艱巨。全國還有52個貧困縣未摘帽、2707個貧困村未出列、建檔?卡貧困??未全部脫貧。雖然同過去相?總量不?，但都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬?頭。同時，新冠肺炎疫情帶來新的挑戰，給我們完成脫貧攻堅?標任務增加了難度。唯有以?度的政治責任感和歷史使命感，迎難?上、攻城拔寨，?質量完成脫貧攻堅?標任務，才能向黨和?民交出合格答卷，兌現我們黨的鄭重承諾。?質量完成脫貧攻堅?標任務，要敢于攻堅克難，堅決完成既定任務。關于脫貧攻堅戰最后?年的?作，《中共中央、國務院關于抓好“三農”領域重點?作確保如期實現全??康的意見》已經作出部署，各地區各部門要抓好貫徹落實，落實分區分級精準防控策略，將疫情的影響降到最低。要繼續聚焦“三區三州”等深度貧困地區，落實脫貧攻堅?案，瞄準突出問題和薄弱環節狠抓政策落實。確保剩余建檔?卡貧困??如期脫貧，對52個未摘帽貧困縣和1113個貧困村實施掛牌督戰，國務院扶貧開發領導?組要較真碰硬“督”，各省區市要凝?聚?“戰”，啃下最后的硬?頭。要鞏固“兩不愁三保障”成果，防?反彈。對沒有勞動能?的特殊貧困??要強化社會保障兜底，實現應保盡保。?質量完成脫貧攻堅?標任務，要多措并舉鞏固脫貧成果。加?就業扶貧?度，加?產業扶貧?度，加?易地扶貧搬遷后續扶持?度。保持脫貧攻堅政策穩定，加快建?防?返貧監測和幫扶機制，對退出的貧困縣、貧困村、貧困??扶上馬送?程，過渡期內嚴格做到摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監管。嚴格考核開展普查，嚴把退出關，堅決杜絕數字脫貧、虛假脫貧，確保脫貧成效經得起歷史和?民檢驗。脫貧摘帽不是終點，?是新?活、新奮?的起點，要接續推進全?脫貧與鄉村振興有效銜接，推動減貧戰略和?作體系平穩轉型，統籌納?鄉村振興戰略，建?長短結合、標本兼治的體制機制，激發?發達地區和農村低收???發展的內?動?，實施精準幫扶，逐步實現共同富裕。農村貧困??如期脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區域性整體貧困，是全?建成?康社會的底線任務。這個底線任務不能打任何折扣，我們黨向?民作出的承諾必須如期兌現，沒有任何退路和彈性?，F在，沖鋒號?已經吹響，讓我們堅定信?不動搖，咬定?標不放松，以昂揚的?志、飽滿的熱情、旺盛的?勁，合?攻堅、頑強作戰，?質量完成脫貧攻堅?標任務，確保如期全?建成?康社會。最美脫貧攻堅奮?者作?2牽?發?動全?的扶貧脫困，是民??程更是良??程，需要全民共識和上下聯動，決不能以層層壓責任的名義搞出層層推責任的態度。顧?局、出實招、解?結，應是每?個層?和?業都應有所作為的?標。巧婦難為??之炊，基層?部和?線?作者深有感懷也為此?做的最為艱?!扶志、扶智、扶病、扶殘、扶?、扶弱、扶育、扶產業，不只是政策措施的落實，更是真??銀的巨?投?。通?、通電、通路、通?，村容村貌整治，牽?發?動全?，涉及各?各業的協同配合，涉及各層級的重視程度，更涉及社會層?的?持和理解、貧困者的思想觀念的轉變。請為察右后旗點贊、為???部致敬吧，作為脫貧攻堅的親歷者、見證者，季節的輪換與時間的延展，變化了的是貧困地區的舊貌換新顏、是扶貧攻堅者歲?鐫刻的滄桑容顏、是歷經變化萬千后的正定?若、更是體驗世態冷暖后?智的成長成熟。不變的是春秋更替的天地輪轉、是理想信念的根深固執、是忠于職守的苦?實?、更是追求實事求是?于奉獻的理念，"埋頭喜做?件事、不愿宣揚?份情"的樸實情懷承載著后旗脫貧攻堅戰的點滴?動!綜觀歷史，?論古今還是中外，只有中國共產黨在消滅貧困和讓利予民的政策上取得了?出必?的豐功偉績。九百六?多萬平?公?的?地上??不息的中華??，在共產黨領導下，?經由站起來?到了強起來、富起來的征程中。實現中國夢的初衷和使命就是要為?民謀幸福，為國家圖富強。?對脫貧攻堅戰三年?動，只有決?和信?，沒有?動和作為，只喊?號弱視實際，只會出現畫餅充饑、空中樓閣。為此，就要?責任代替漠視，杜絕各?業單位的應付了事的態度。集?溪匯成江河，每?名?部都?動起來，????助推脫貧攻堅，特別是領導?部，更應注重脫貧攻堅、關注脫貧攻堅戰，使之成為份內之事、應盡之責，才能調動和激發全社會?量真情實意投?脫貧致富的偉??程和滾滾洪流中。?論是城市返哺農村，還是先富帶動后富，只有形成鄉村振興、城市繁榮的和諧統?的?格局，才能真正實現每個??中的夢想。最美脫貧攻堅奮?者作?3“消除貧困，?古以來就是?類夢寐以求的理想，是各國?民追求幸福?活的基本權利?！苯陙?，就扶貧事業發出“中國聲?”，扶貧?作的重要性?是不??喻。當前，脫貧這場硬仗能否打贏，直接關系著百姓福祉，并影響著2020年全?建成?康社會的?標能否實現。聞鼙??思良將。在脫貧攻堅戰的嚴峻形勢?前，集團公司從機關部門及基層單位中，選拔了?批年輕?部進駐貧困村當第?書記，帶領農民脫貧致富，他們闖激流、渡難關，在貧困的泥潭中開辟了?條條發展新路。其中，更是涌現出了?批“張敏式”的先模?物，他們?系百姓，傾?相幫，將為民脫貧這句?號，化成了?份擲地有聲的承諾。究其根本，要完成好脫貧任務，駐村?部的?必須要“扎”在農村。體民情、察民意，駐村?先應駐?。幫助貧困百姓早?脫貧，既是集團公司黨委交托予每?位駐村?部的責任，更是貧困地區的?民群眾的深切期待。所有駐村?部都應將每?名貧困群眾當作??的親?，“想群眾所想，急群眾所急?！闭?實意地了解群眾訴求，挑起扶貧擔?。避免出現“?讀式”、“掛名式”幫扶，以及“只轉轉、只談談，拍拍照、不落實”的虛浮現象。如此，才會擁有?往?前的扶貧?志，與百姓擰成?股攻堅合?，最終必將會讓所有貧困群眾摘掉貧困帽，過上好???！?寒傷?，民寒傷國?！敝委熀Y尚且不可?蹴??，醫好民寒更是如此。扶貧?作是?項周期長，見效慢的?作，駐村?部必須久久為功，潛?扎根在扶貧?線。5?24?，集團公司黨委書記、董事長楊軍在太湖縣北中鎮江河村調研精準扶貧?作時指出，扶貧?作要繼續增強造?功能，堅持壯?集體經濟和提?個?收?并舉。發展地?經濟，提?個?收?，是?個培植產業、培養?才的持續性過程，駐村?部要充分發揮??能?，合理運?現有資源，全盤規劃、精準施策，并持之以恒。以暖意化寒癥，駐村?部在幫扶過程中，暖?不可少。想要把暖意送到貧困戶的?坎上，應以同理?待之，?相通，則萬事通。在仔細把脈問診、透徹掌握情況后，找尋“貧根”，對癥下藥。在給予貧困群眾物質幫扶的同時，還要從思想上、精神上進?幫扶，促使他們從“要我脫貧”的被動?向“我要脫貧”的主動。同時，幫助貧困家庭樹?脫貧的信?和決?，引導他們主動學習知識、技術和先進經驗，尋找致富路，最終摘掉貧困帽，實現?康?活。最美脫貧攻堅奮?者作?4全?脫貧攻堅是2020年的“重頭戲”，基層?部還需不忘為民初?，牢記脫貧使命，克服新冠肺炎疫情影響，緊繃全部脫貧“這根弦”，做到開展扶貧措施不能停頓，返貧預警監測不能?意，推動鄉村振興不能放松。緊繃“持續幫扶”這根弦，開展扶貧措施不能停頓?！笆卣V實，久久為功?！遍_展扶貧措施要有“要定青?不放松”的毅?。扶貧措施是脫貧攻堅直接動?來源，如果我們機械化搞“??切”，對已脫貧?員?刻停?幫扶，可能會使數年的努?付之東流。因此，在幫扶措施上持續發?是過渡期的必由之路。?是要留住幫扶?量，駐村服務隊作為貧困村脫貧摘帽的急先鋒，為貧困戶脫貧、產業項?創收指明了道路，在脫貧攻堅的關鍵時期，還需堅持留住服務隊，站好最后?班崗。?是要開展動態幫扶，及時幫扶因疫致貧返貧??，及時落實好兜底保障等幫扶措施，確保他們基本?活不受影響。三是要注重產業幫扶，鞏固脫貧成效。?持扶貧產業項?盡快復?復產，提升帶貧能?，為貧困戶提供就業更多機會。緊繃“穩定脫貧”這根弦，返貧預警監測不能?意?！笆谥贼~不如授之以漁”貧困地區的穩定脫貧情況和扶貧成效直接掛鉤，如果在脫貧的過程中?出現了?量致貧、返貧，就會“為了芝?丟了西?”，忘記了我們扶貧的初衷是為了全??康。所以，返貧預警監測不能?意，?是要杜絕各類數字脫貧，密切關注困難群眾的?活?作情況，及時關注轄區脫貧情況。?是要重點關注貧困邊緣戶，及時保障邊緣戶的住房飲?安全，防?貧困邊緣戶出現因病、因學?致貧返貧等情況。緊繃“共同富?！边@根弦，推動鄉村振興不能放松?！懊撠氄辈皇墙K點，?是新?活、新奮?的起點?！比?脫貧是鄉村振興的堅實基礎，我們要全?做好全?脫貧與鄉村振興有效銜接，在全?完成脫貧的基礎上，穩步推進鄉村振興。?是要以扶貧項?為契機，進?步鞏固壯?鄉村產業，逐步擴?受益?群，促進低收??群增收致富。?是要充實鄉村振興?才隊伍，吸引更多?才投?鄉村沃?，以先富帶動后富，最終實現共同富裕。在這偉?時代的歷史交匯期，我們還需緊繃全?脫貧“這根弦”，做好持續穩定脫貧的?章，堅決奪取脫貧攻堅戰全?勝利，逐步實現共同富裕。最美脫貧攻堅奮?者作?5脫貧攻堅是時代賦予每?個扶貧?作者的時代任務和光榮使命。共產黨員作為先鋒隊要識時局，順時勢，不辱使命，勇于擔當，加快脫貧進程。黨員?部要爭做脫貧路上的“帶頭?”，要充分認識當前脫貧攻堅的任務，向脫貧攻堅路上的模范學習;要發揚先鋒模范作?，帶頭做好本職?作的同時，把脫貧攻堅?作抓好抓實，切實做到“兩?抓、兩不誤”，為脫貧攻堅獻計獻策、出?出汗。黨員?部要把握“四個意識”，把脫貧攻堅當成的政治考驗來抓。脫貧是當前和今后?個時期的政治任務、發展任務、民?任務，也是重?發展機遇。統攬經濟社會發展全局。我們要認真貫徹?理論武裝頭腦，提?政治站位。要牢固樹?政治意識、?局意識、核?意識、看齊意識。堅持把“三嚴三實”作為?種作風、?種精神，作為?個標準、?個境界。始終把黨和國家利益、?民利益放在第?位，擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計，在脫貧攻堅戰?中彰顯黨性，做?名合格的共產黨員。脫貧攻堅有利于實現鄉村振興，帶領群眾致富奔?康。完善村級基礎設施。?是完善村級基礎設施。有句?話說的好，要致富先修路。完善好?、電、路、通訊等基礎設施才能為下?步?作打好基礎。打造強有?的村兩委。脫貧的關鍵還是要靠本村穩定有?的班?，只有把“腦洞開、點?多、有原則、有責任、會致富”的黨員群眾納?到兩委班?，提升班?戰??、影響?、號召?，才能為脫貧?作提供最直接的幫助。切實轉變?作作風。鄉鎮?部必須要下鄉駐村，不要?馬觀花看風景，要“沉下??”實實在在的進村到戶開展扶貧?作。不斷加強對扶貧?作?員的教育培訓。???是要加強扶貧?作?員和村兩委班?的扶貧業務培訓，提升脫貧攻堅能?，研究討論符合當地群眾脫貧致富的可?途徑，努?幫助貧困戶找對致富門路;另???要對貧困戶的進?思想引導，集中學習和個別座談結合宣傳政策法規，引導貧困戶轉變思想，激發主觀能動性，消除等靠思想，引導群眾積極主動發展。我們???作?員要實實在在接地?，少喊?號，多辦實事，才能塑造良好形象，才能取信于民，堅定群眾脫貧致富的信?，增強幫扶脫貧?作的助?。
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?。危铼保?，２０２２學
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探
索ＡｃａｄｅｍｉｃＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ２０２２年６月Ｊｕｎｅ，２０２２中國共產黨共同富裕百年探索：發展歷程·輝煌成就·經驗啟示明佳睿，宋福范（中共中央黨校（國家行政學院）黨建部，北京?。保埃埃埃梗保┱航h百年來中國共產黨在理論層面和實踐層面為追求共同富裕進行了不懈探索，取得了舉世矚目的輝煌成就，深刻總結了百年探索經驗。中國共產黨在追求共同富裕的征程中進行了中華人民共和國成立前的“孜孜”探索、中華人民共和國成立初期的“趕超式”探索、改革開放時期的“先富帶動后富”探索以及新時代“人民至上”探索等一系列探索。在百年探索過程中，中國共產黨取得了改變貧窮落后的面貌、打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的輝煌成就。深刻總結了堅持中國共產黨的領導、堅持社會主義道路、堅持理論創新、堅持人民至上是中國共產黨追求共同富裕的百年探索經驗。關鍵詞：中國共產黨；共同富裕；發展歷程；輝煌成就中圖分類號：Ｄ６１９
文獻標識碼：Ａ
文章編號：１００６－７２３Ｘ（２０２２）６－００２８－０７ ?。玻埃玻蹦辏保痹?，黨的十九屆六中全會再次強調了共同富裕的重要性，指明了共同富裕是實現偉大復興中國夢的重要環節，全體中華兒女要風雨同舟扎實推進共同富裕。中國共產黨自建立起，就堅定不移地將共同富裕作為重要奮斗目標，建黨百年來中國共產黨始終在共同富裕的道路上堅持不懈地進行探索，彰顯中國共產黨在不同時期對共同富裕的艱辛探索。中國共產黨在帶領廣大人民追求共同富裕的探索過程中，集中體現了中國共產黨人民至上的價值旨歸，彰顯了中國共產黨的奮斗目標和根本立場，也整體展現了中國國家治理體系和社會制度的顯著優勢。建黨百年來中國共產黨始終立足中國追求共同富裕的現實要求，立足廣大人民群眾的切身利益和重大關切，始終堅持中國共產黨的領導、堅持社會主義道路、堅持理論創新、堅持人民至上，在共同富裕道路上交出了讓人民滿意的答卷，這些對于中國早日實現共同富裕及全球追求共同富裕都具有重大價值。同時期的共同富裕目標進行了深刻思考，對追求共同富裕開展了堅定不移的理論和實踐探索，日益深化了對共同富裕的全面認識，不斷優化了實現共同富裕的方法和路徑。（一）１９４９年前對共同富裕的“孜孜”探索共同富裕何以能夠成為廣大中國人民矢志不渝的追求目標？這不僅是具有重大意義的理論議題，也是具有重要價值的實踐課題。從洋務運動的“強兵富強”、太平天國的“人間天國”、《大同書》中描繪的“大同社會”，到孫中山的“三民主義”，體現了無數仁人志士對共同富裕美好目標的不懈追求，是對近代中國水深火熱、民不聊生出路的探索，集中展現了廣大中國人民對解決近代中國民生凋敝和貧窮落后問題的現實探求。１９２１年中國共產黨在民族和國家危亡之際誕生了，中國共產黨在建立之初就救亡圖存提出了一系列富有遠見性的共同富裕理論。陳獨秀［１］（Ｐ９９）認為，“恍然于貧富之差，決非社會之福，”一、中國共產黨追求共同富裕的百年發展歷程
回溯中國共產黨的百年發展歷程，著眼于不極力反對人民群眾之間存在貧富懸殊。李大釗指出：“社會主義不是讓所有人都富?；蛘哓毨?，而是要讓生產、消費、分配都得到適合的發［２］（Ｐ２４６）展?！敝袊伯a黨的“一大”明確提出了“廢作者簡介：明佳睿（１９８８—），女，山東濰坊人，中共中央黨校（國家行政學院）黨建部博士研究生，主要從事黨的建設、馬克思主義理論、思想政治教育、中共黨史研究；１９６６—），男，山東濟南人，中共中央黨校（國家行政學院）黨建部教授，博士生導師，主要從事黨的建設、馬克思宋福范（主義理論、思想政治教育研究。
除資本主義私有制、消滅階級”的思想，體現了中國共產黨早期共同富裕的理論。１９２５年毛澤東在《政治周報》中指出，“為了解放中華兒女，實現人民的統治，實現廣大人民群眾的經濟幸?！?，［３］這一美好目標的實現，需要推翻始終壓在廣大人民頭上的“三座大山”，將舊制度徹底打碎。為此，中國共產黨開展了充滿艱辛的革命運動。毛澤東始終高度重視人民的富裕問題，在《新民主主義論》中提出了新民主主義共和國要實現經濟上繁榮的理論。在新民主主義革命進程中，中國共產黨致力于帶領人民群眾改變貧窮落后的面貌。在當時的歷史條件下，中國的大部分人口是農民，土地是農民開展生產活動最為重要的資料，實現農民的富裕急需解決土地占有不均衡的突出問題，從而破解廣大農民長期生活困苦的問題。因此，中國共產黨圍繞土地問題的解決制定革命路線，實施了一系列契合實際的土地政策。１９４８年毛澤東在詳細論述新民主主義革命的經濟綱領時，提出沒收封建地主土地歸農民所有和廢除封建主義土地制度的明確目標，徹底解決了廣大農民因土地占有不均衡引發的貧困問題，極大地調動了農民投身革命的熱情，有力推進了中國革命的發展?；谒兄频淖兏锖妥非蠊餐辉Ｖg的關系來分析，中國共產黨開展土地革命是追求共同富裕極為重要的途徑。中國共產黨在推進解放區經濟發展方面，主要依靠人民群眾的自身力量改變貧困的狀態。為了打破國民黨試圖扼殺革命火種的經濟封鎖，中國共產黨創造性地提出了“發展經濟，確保供給”的響亮口號，解放區廣大軍民熱火朝天地參與生產運動，既讓人民負擔得到大幅度減輕，又有力地保障了軍隊的給養，發展了解放區的經濟。其中，三五九旅充分發揮艱苦奮斗的精神，將荒無人煙的南泥灣改造為人人稱頌的“陜北好江南”，成為１９４９年前追求共同富裕的成功典范，彰顯了中國共產黨始終站位于馬克思主義人民立場、對共同富裕美好目標的“孜孜”探索。（二）中華人民共和國初期對共同富裕的“趕超式”探索中華人民共和國成立是一個重大的歷史事件，中國共產黨建立的社會主義制度為實現共同富裕提供了堅實的制度支撐。面對共和國初期千瘡百孔的經濟發展情況，改變貧窮落后的面貌是追求共同富裕的重要內容。中國共產黨同時進行國家政權的建立和戰爭創傷的醫治，竭盡全力推進國民經濟的恢復，集中一切力量破解經濟發展中的突出問題。１９５３年中國共產黨出臺的《關于農業生產合作社決議》指出：“讓廣大農民逐漸擺脫貧困的生活，過上普遍繁榮和共同富裕的生活?！保郏矗荩ǎ校矗矗玻┻@是中國共產黨的文件中第一次提到“共同富?！?。１９５５年中國共產黨在《關于農業合作化問題》中探索共同富裕的途徑，指出：“在廣大農村要消滅個體經濟制度和富農經濟制度，讓所有農民共同富裕起來?！保郏矗荩ǎ校矗常罚包h如果不主動指引農民走上社會主義道路，在農村就會發展起資本主義，就會加劇兩極分化?！保郏担荩ǎ校玻福罚闹袊伯a黨關于共同富裕的重要論述中能夠看出，中國共產黨把共同富裕作為進一步鞏固工農聯盟的重要因素。私有制的存在造成了貧富差距的日益擴大，極大地制約了共同富裕目標的實現，而社會主義是共同富裕目標得以實現的必由之路。１９５６年“三大改造”完成，公有制經濟在社會主義經濟中的比重達到了９０％，確立了社會主義制度，為追求共同富裕夯實了制度根基。毛澤東在１９５７年《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中指出“向自然開戰，發展社會主義經濟”，此后進一步凝練和總結提出了“四個現代化國家”的建設戰略。中華人民共和國成立初期中國共產黨試圖借助社會主義制度自身具有的優勢，依托計劃經濟來實現“趕超式”的經濟發展，力圖以最快的速度使廣大人民過上富裕的生活。然而認知層面上出現了把共同富裕當作“同步富?！薄捌骄辉！?，這種錯誤的認知嚴重違背了經濟發展的客觀規律，在分配方式上進行平均主義，嚴重制約了社會主義制度活力和優勢的發揮，尤其是１９５７年以來的“反右擴大化”，在以階級斗爭為綱的驅使下社會經濟發展遭受重大挫折，為新時代共同富裕的探索留下了深刻的教訓。（三）改革開放時期對共同富?！跋雀粠雍蟾弧钡奶剿鞲母镩_放時期，中國共產黨進一步深化認識了社會主義與共同富裕之間的關系。鄧小平闡述了社會主義的本質，其中論述了關于社會主義與共同富裕之間的緊密關系，共同富裕是社會主義本質不可分割的重要因素。鄧小平指出：“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮?！保郏叮荩ǎ校保保叮┧€進一步指出：“社會主義的發展任務就是實現人民的共同富裕，如果因為政策出現兩極分化，就失敗了?！保郏叮荩ǎ校保保保吧鐣髁x較之于資本主
義的優勢就在于能夠讓絕大多數人富裕起來，而資本主義只能實現少數人的富裕?！保郏叮荩ǎ校叮矗┻@里的共同富裕包含了精神和物質層面的雙重富足，“如果缺乏良好的社會風氣與道德素質，就是現代化實現了也不是真正的好，富裕了也不是真正的富?！保郏罚荩ǎ校罚埃担┻@些論斷豐富和發展了共同富裕的科學內涵。中國共產黨在改革開放的場域中，就怎樣追求共同富裕開展了一系列探索，積極打破傳統的、固有的思想窠臼，科學認識到“市場”僅僅是促進經濟發展的一種手段，不是判定社會制度的因素和準則，在探索共同富裕的路徑過程中打破了市場經濟與社會主義制度之間長期對立的藩籬，以社會主義市場經濟體制的建立，創新了共同富裕的路徑。同時，制定了“先富起來帶動后富”的社會經濟發展政策，深刻認識到共同富裕不是“同步、同時、同等”的富裕，而是有差別的、有梯次的富裕。在廣大農村率先進行了農業生產責任制的推廣，“大鍋飯”隨之湮滅在歷史洪流之中，充分肯定一部分依靠辛勤勞動致富的農民，“先富”的農民帶動其他農民“后富”，極大地激發了廣大農民的生產主動性和積極性。在城市依托經濟運行機制的轉換來激發工業發展，全面調動工人的生產積極性，不斷推進城市居民的共同富裕。在“兩個大局”的思想指導之下，東部沿海地區優先發展起來，先富的東部沿海地區又推進中西部地區的社會經濟發展，在這一進程中經濟得以快速發展，但區域發展和城鄉發展之間的差距日益顯現，為了實現協調發展，中國共產黨提出了“西部大開發”“中部崛起”“東北振興”等戰略，致力于解決不協調的發展矛盾。為了實現廣大人民的共同富裕，中國共產黨進一步制定了“三步走”戰略，２０世紀末基本實現了前兩步的戰略目標，但實現的是“不全面、不均衡、低水平”的小康社會。因此，中國共產黨在２１世紀初期提出了符合廣大人民利益的全面建成小康社會的科學發展規劃。共同富裕內含正義、公平、平等的基因，表征著人類對美好生活和理想社會的不懈追求。江澤民指出：“貧富差距不斷擴大，既是經濟問題，也是不可忽視的政治問題?！保郏福荩ǎ校担矗常┟鎸嵯禂低黄凭渚€的危險狀況，中國共產黨高度重視調節廣大人民的收益分配，更加注重社會的公平正義，“通過科學發展持續改善人民的生活水平，不斷增加人民的物質財富?！保郏梗荩ǎ校叮玻担┮匀鎱f調可持續為核心的科學發展觀，將社會和諧、可持續發展、公平正義納入共同富裕的內涵之中。中國共產黨為了破解發展中存在的不公平問題，不斷探索保障公平正義的體制機制，確保發展成果能夠惠及廣大人民。在城鄉差距不斷擴大的狀況下，胡錦濤指出：“充分激發城市帶動農村發展的作用，調動農村促進城市發展的作用，全面推進城鄉一體化發展”，［９］（Ｐ１８）通過持續關注和改善民生，推進廣大群眾實現共同富裕。（四）新時代對共同富?！叭嗣裰辽稀钡奶剿餍聲r代，中國共產黨始終高度重視共同富裕，黨的十八大報告闡釋了“兩個百年奮斗目標”?；谌娼ǔ尚】瞪鐣?，中國共產黨對實現共同富裕進行了詳細規劃，到２０３５年共同富裕邁出堅實步伐，到２０５０年基本實現共同富裕。習近平總書記指出：“將共同富裕的扎實推進作為‘十四五’時期的核心內容，不斷推動社會經濟向更高階段發展?！保郏保埃蔹h的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入新時代，這是全國人民開創美好未來、團結奮斗實現共同富裕的時代?！秉h的十九屆四中全會強調堅持以人民為中心的發展理念，不斷增加人民福祉、持續改善民生，堅定不移走共同富裕道路。黨的十九屆五中全會強調將共同富裕納入十四五規劃與２０３５年遠景目標的社會經濟發展之中，在扎實推進共同富裕中持續提高人民的生活品質，到２０３５年共同富裕目標要取得更加顯著的進展。２０２１年７月１日，在建黨一百周年大會上強調要共同推進人民富裕、國家強盛、中國美麗。２０２１年１１月，黨的十九屆六中全會強調：“中國特色社會主義新時代是全國各族人民不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代?！保郏保保萦纱丝梢?，新時代中國共產黨始終堅持人民至上，始終站穩人民立場，進一步具體化實現共同富裕的目標和途徑，盡最大努力滿足廣大人民的發展需求，使廣大人民在共建共享中扎實推進共同富裕，集中彰顯了中國共產黨實現共同富裕的目標和決心。二、中國共產黨追求共同富裕的百年輝煌成就
中國共產黨自建立之日起就致力于廣大人民的共同富裕，歷經革命、建設、改革不同時期的共同富裕實踐，取得了改變貧窮落后的面貌、打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的輝煌成就。這些輝煌成就進一步增強了廣大人民的“四個自信”，為廣大人民投身偉大復興中國夢的奮斗凝
聚了磅礴偉力。（一）改變貧窮落后的面貌在馬克思主義反貧困理論的指導下，無數中國共產黨人為了共同富裕目標接續奮斗，在攻堅克難中創造了一系列人間奇跡，使中國人民實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍?！爸袊伯a黨的根本目的就是讓廣大人民過上富裕的生活，這一點不管面對任何壓力和挑戰都毫不動搖?！保郏保玻菰诟锩鼤r期，中國共產黨始終關切廣大農民的解放，“打土豪、分田地”就成為了革命時期追求共同富裕的真實寫照。將土地革命與救亡圖存有機結合，開啟了中國共產黨探索共同富裕路徑的第一步。革命取得成功之后，建立了新中國，有了人民自己的政權，為廣大人民追求共同富裕奠定了政治基礎。中華人民共和國成立之后，毛澤東高度重視共同富裕問題，通過農業生產互助、農民合作社將分散的農民廣泛組織起來，極大地提高了農民抵抗自然災害的能力，極大地提升了農民的生產能力。毛澤東通過農業合作化道路開啟了對共同富裕路徑的初步探索。１９５６年完成三大改造，在建設中初步建立起比較完整的國民經濟體系和工業體系，實現了關于工業上的“從無到有”，為改變貧窮落后的面貌夯實了物質基礎，改變了“一窮二白”的面貌。為了實現協調發展，大力推進“三大線”建設，奠定了西部發展的根基。在社會發展層面，通過《中華人民共和國勞動保險條例》等政策的實施，建立了農村合作醫療制度，形成了以集體經濟作為支撐的醫療保障體系，破解了農民群眾的基本醫療難題。然而這一時期存在對共同富裕認識的誤區，鄧小平精辟地總結道：“過去我們搞平均主義，導致共同貧窮落后，吃了大虧?！保郏叮荩ǎ校保担担└母镩_放之后，中國共產黨深刻認識到發展才是硬道理，必須通過發展解決貧窮落后的問題，以“先富”帶動“后富”來實現共同富裕，充分激發了廣大人民的積極性和創造性，經濟得到了迅猛發展。但也出現了收入上的差距，貧富差距問題引發了廣大人民的疑慮：是否會出現兩極分化？是否會走上資本主義道路？鄧小平鏗鏘有力地回答：“社會主義的目的就是要全國人民共同富裕，而不是兩極分化?！保郏叮荩ǎ校保保埃樽非蠊餐辉Ｖ该髁苏_道路。蘇聯解體東歐劇變之后，國際形勢異常嚴峻，中國共產黨始終高舉社會主義旗幟，在改革開放中將市場經濟和社會主義制度有機結合，科學確立了“效率優先，兼顧公平”的社會經濟發展原則，“黨的方針政策立足人民群眾的根本利益，反映和兼顧了不同群體的利益，使全體人民團結一致朝著共同富裕的方向前進”，［１３］（Ｐ５４０）大力推動“兩個大局”戰略，集中力量推進西部大開發，“形成東部、中部、西部地區相互支持、協調發展的良好格局”，［１３］（Ｐ６１）“維護好廣大人民的根本利益，走共同富裕道路”。［１４］（Ｐ４）（二）打贏脫貧攻堅戰黨的十八大以來，中國共產黨更加全面深刻地認識共同富裕問題，以強有力的措施推進廣大人民朝著共同富裕方向奮進。尤其將脫貧攻堅作為共同富裕的重要途徑，充分發揮制度的比較優勢，堅持黨的領導組織人類史上力度最強、規模最大的脫貧攻堅戰。歷經８年奮戰，如期完成了脫貧攻堅的重大任務。始終站穩人民立場，圍繞社會主要矛盾的深刻變化，以新發展理念統籌社會經濟發展，堅持廣大人民共建共享原則，集中力量解決不平衡不充分的發展問題，推動廣大人民共同富裕。２０２０年如期打贏脫貧攻堅戰，歷史性解決了絕對貧困問題。黨的十八大以來，在習近平精準扶貧理論的指導下，實現了近８億貧困人口的脫貧，創造了人類脫貧歷史上的奇跡。全面實現了“兩不愁三保障”，使脫貧群眾的生產生活得到了整體改善，大幅度增加了脫貧群眾的經濟收入，廣大脫貧群眾過上了不愁吃、不愁穿的生活，切實保障了脫貧群眾的義務教育、基本醫療、住房安全以及飲水安全，使脫貧的陽光照耀到了每一戶貧困人口。脫貧地區的社會經濟得到了顯著改變，大幅度提高了脫貧地區的生產生活水平，脫貧地區憑借自身的突出優勢，全力發展優勢產業和特色產業，著力發展具有特色的電商和旅游等方面的前沿產業，顯著增強了脫貧地區的經濟發展活力，極大地推進了脫貧地區的社會經濟發展。在脫貧攻堅戰中，廣大黨員干部深入貧困地區一線，與廣大貧困群眾同吃同住，在沒有硝煙的脫貧攻堅戰中與貧困群眾共同奮斗，通過無私奉獻、攻堅克難極大地改善了干群黨群關系，脫貧群眾的精神風貌有了巨大的改變，人民群眾的腦子更加活絡、更加充滿信心，脫貧群眾由內到外得到了深刻改變，中國共產黨的執政根基更加牢固。除此之外，中國為發展中國家建立了“南南合作援助基金”，向一些發展中國家提供無息貸款，為他們培養眾多的扶貧技術人員，幫助這些國家逐步擺脫貧困，大力推進了發展中國家的共同富裕事業。中國形成了獨具特
色的實現共同富裕的經驗和方案，為推進構建共同富裕的人類命運共同體提供了中國智慧和中國方案。（三）全面建成小康社會在中國共產黨建黨一百周年之際，中國全面建成小康社會，表征著中國共產黨領導廣大人民在追求共同富裕的征程中取得了里程碑式的勝利，是人類文明進步史上的偉大創舉。全面建成小康社會，廣大人民更加真切地感受到了全面小康社會帶來的實惠，明顯提高了人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，共同富裕取得了前所未有的實質性進展。中國人民對美好生活的向往就是中國共產黨矢志不渝的奮斗目標。著眼于提升廣大人民的生活水平，是中國共產黨一切工作的起點和歸宿，也是全面建成小康社會堅定不移的根本目標。中國共產黨的小康并不是“數字小康、圖畫小康”，而是全方面的小康，是真真實實的小康，是“五位一體”同向發力的社會發展，讓廣大人民真實感受到醫療、教育、文化、物質、精神、生態等方面的全面變化。中國共產黨以人民為中心建立了全球規模最大的社會保障體系，１３億人參加了基本醫療保險，近１０億人有了良好的養老保障，人均預期壽命達到了７７３歲，極大地提高了人民群眾的醫療衛生水平。從總體上來看，中國共產黨已經完成了全面建成小康社會的目標，所取得的成效遠比預期好得多。中國實現全面小康社會，使１４億多人由消滅貧困的時期進入到比較富裕的時期，這是實現偉大復興中國夢的必經階段和關鍵一步，為全面建設社會主義現代化強國夯實了堅實基礎。全面建成小康社會是實現共同富裕不可缺少的環節。在全面建成小康的基礎上，中國共產黨集中力量實施鄉村振興戰略，著力縮小城鄉之間的發展差距，為推進城鄉人民共同富裕奠定基礎，這是新時代中國共產黨探索共同富裕路上踏出的扎實一步，彰顯了實現共同富裕是新時代中國共產黨重大的戰略目標。三、中國共產黨追求共同富裕的百年經驗啟示
根據中國共產黨關于共同富裕的重要論述，對中國共產黨共同富裕的百年探索進行深刻總結，對于全體中國人民早日實現共同富裕具有重大意義。中國共產黨建黨百年來，始終高度重視共同富裕問題，并矢志不渝開展共同富裕實踐，創造了舉世矚目的減貧奇跡。（一）堅持中國共產黨的領導不斷推進共同富裕中國共產黨的領導是共同富裕的堅強政治保障。中國在革命、建設、改革不同時期進行的共同富裕實踐，均是在中國共產黨的領導下進行的。中國共產黨帶領廣大人民進行扶貧開發，向貧困宣戰，著力推進生產力的發展，為廣大人民過上富裕的生活而不懈努力。脫離了黨的領導，扶貧開發絕對不會取得成功。鄧小平富有遠見地指出：“中國是人口眾多的大國，沒有黨的領導，社會主義建設將一無所成?！保郏保担荩ǎ校常矗保┙瓭擅褚仓赋觯骸案骷夘I導干部要親身指揮扶貧開發工作，親自組織調查研究、監督檢查、安排部署?！保郏福荩ǎ校担叮埃┖\濤指出：“扶貧開發是黨的重要工作，時間緊迫、任務艱巨，必須加強黨的領導，將扶貧工作落到實處?！保郏保叮萘暯街赋觯骸懊撠毠缘母揪褪且訌婞h的領導?！保郏保罚荩ǎ校担埃┻@一系列重要論述表征黨的領導是推進扶貧開發工作的重要保障。中國共產黨的領導為追求共同富裕指明了正確方向；中國共產黨的正確領導，整體性提高了廣大人民追求共同富裕的水平和能力；中國共產黨的科學領導，為實現共同富裕創造了和諧穩定的政治局面。特別是黨的十八大以來，中國共產黨施行了諸多可操作性、有針對性的舉措推進和增強黨對脫貧攻堅工作的科學領導，從中央層面進行統籌規劃，省市縣層層落實脫貧攻堅管理體制，構建了不同單位和部門簽訂脫貧攻堅工作的責任機制，建構了選派干部下沉貧困地區一線任職的科學選聘機制，增強了將基層黨組織建設為推進脫貧攻堅的堡壘機制。這些都為實現共同富裕提供了堅實的政治保障。（二）堅持社會主義道路持續推進共同富裕公平正義是世界各國人民的永恒追求，共同富裕包含在公平正義的價值取向之中。馬克思主義的根本目標就是實現無產階級勞動群眾的共同富裕。因為生產資料占有模式的區別和其他因素的共同影響造成了社會地位的不同、貧富差距以及因此造成的一系列社會不公問題，因而出現了由貧富差距造成的諸多斗爭和矛盾，這些斗爭和矛盾在本質上集中表現為尖銳的階級斗爭。社會制度的差異造成財富的生產和分配模式的迥異。馬克思認為憑借生產資料的私人占有，從而對物質財富進行明顯的兩極分化分配，社會財富日益集中在資產階級手中，不斷加劇了
無產階級的貧困。誠如馬克思指出：“資本主義的兩極分化觸目驚心，一極在不斷積累財富，另一極卻在加劇貧困的積累?！保郏保福荩ǎ校罚矗常┮再Y本為中心進行財富的創造和分配，是資本主義的顯著特征，因資本積累導致的無產階級的貧困積累與資產階級的財富積累，成為資本主義自身發展中難以破解的“死結”，集中體現了資本積累中激烈的階級對抗。馬克思指出：“資本主義環境中，勞動的異化達到了與資本主義外殼水火不容的程度?！保郏保福荩ǎ校福常玻┵Y本主義出現的危機及嚴重的兩極分化導致資本主義的財富分配成為了資本主義社會經濟發展的深度掣肘，并成為指引變革資本主義社會的革命目標，而社會主義制度就是在資本主義的“胞胎”中逐漸孕育出來的。財富是在生產力與生產關系的動態矛盾中逐漸產生的，只有著力推翻導致貧困的腐朽落后的生產關系，才能實現共同富裕，只有確立社會主義制度，才能為共同富裕創造良好的制度條件。馬克思針對資本主義嚴重的貧富分化問題，認為“在未來社會一切生產活動都是為了人們的富?！?。［１９］（Ｐ７８７）馬克思主義高度重視共同富裕問題，認為只有社會主義制度才能從根本上解決社會化大生產與生產資料私有制之間不可調和的矛盾，推進生產力的迅猛發展。恩格斯指出：“借助社會生產，既能夠確保人們物質生活的富足，又能確保人們智力和體力的自由發揮?！保郏玻埃荩ǎ校矗保保霸诤侠矸止は?，所有人既能夠進行大規模生產，儲備能夠滿足所有社會成員的消費品，又能夠讓所有社會成員有閑暇時間提升文化素養?！保郏玻保荩ǎ校玻担福┝袑幹赋觯骸爸挥猩鐣髁x能夠依據科學原則進行產品的合理分配，讓所有社會成員實現幸福美好的生活?！保郏玻玻荩ǎ校担矗叮┮陨险撌鲶w現了社會主義制度為公平分配財富提供了重要的制度支撐。中國共產黨始終立足中國實際繼承和發展了馬克思主義共同富裕思想，深刻認識到只有社會主義道路才能實現廣大人民的共同富裕。歷史和實踐表明要實現共同富裕必須堅持社會主義道路，共同富裕是實現偉大復興的關鍵環節，集中彰顯了社會主義的制度優勢和本質要求。（三）堅持理論創新全面推進共同富裕馬克思主義是我們立黨興黨強黨的根本指導思想。馬克思主義共同富裕思想是隨實踐動態發展的科學真理，在中國共產黨追求共同富裕的實踐中得到創新發展，并深深根植于廣大黨員干部心中。中國共產黨在探索共同富裕路徑的進程中，始終堅持理論創新，不斷深化對共同富裕理論的認識。中國共產黨何以能夠在艱難險阻中破解一系列阻礙共同富裕的問題，關鍵在于始終堅持理論創新，將馬克思主義共同富裕思想與改變貧窮落后面貌、脫貧攻堅以及全面建成小康社會有機結合，堅持在實踐中深化共同富裕理論，從中國實現共同富裕的實際出發，及時回應和解決人民的共同富裕問題，持續推動共同富裕理論的創新。中國共產黨深刻認識馬克思主義共同富裕的理論，不能簡單照搬科學理論和實踐模板，必須結合中國的共同富裕實踐實現理論創新，以新的理論來指導和推進共同富裕的新實踐，發揮共同富裕新理論的真理力量。新時代共同富裕理論被賦予了嶄新豐富的科學內涵，既包含了生產力的發展、貧困的消除、物質上的共同富裕，也包含了精神層面的富足和人民大眾的全面進步，過上質量更高的美好生活。中國共產黨高度重視理論創新，在繼承和發展馬克思主義共同富裕思想的基礎上，著眼于中國共同富裕的現實，創造性地提出了諸多關于共同富裕的新思想和新舉措。主要包含將共同富裕作為社會主義的顯著特征，堅持黨對脫貧攻堅的集中統一領導，廣泛動員社會力量投身脫貧攻堅，激發廣大人民群眾的脫貧內生動力等。這些契合中國共同富裕實際的新理論和新舉措創新和發展了馬克思主義共同富裕理論，極大地推進了共同富裕從美好理想變為人人觸手可及的現實。（四）堅持人民至上奮力推進共同富裕共同富裕是整個人類永恒追求的美好理想，中國古代先賢提出了一系列樸素的共同富裕思想。其中就有孔子“不患寡而患不均”的思想，《禮記·禮運》中的“大同社會”思想。馬克思主義立足人民立場揚棄了空想社會主義理論，進而指出未來的社會就是物質高度發展的共同富裕社會。中國共產黨作為馬克思主義政黨，始終站穩人民立場，厚植人民情懷，深刻認識民心是黨興旺發達的基礎，始終維護黨與廣大人民群眾之間的血肉聯系，著力提高服務人民的質量和能力。中國共產黨對共同富裕的百年探索既生動實踐了馬克思主義的共同福田思想，又體現了中國共產黨對廣大人民美好生活目標矢志不渝的追求?！豆伯a黨宣言》精辟地指出無產階級開展的運動是為絕大多數人謀利益的運動。人民立場是馬克思主義的根本政治立場，是中國共產黨之所以從一個勝利走向另一個勝利的根本原因，廣大人民群眾是實現共同富裕的主體，人民群眾只有充分發揮主體作用，才能推動生產力的發展，最終實現共同富裕的理想目標。百年來中國共產黨在進行共同富裕的探索中，始終如毛澤東所言“與人民群眾站在一起”，始終扎根人民，將人民的利益放在心中最高的位置，維護人民的政治權益，不斷推進社會經濟的發展，重視和解決人民的“急難愁盼”問題，消滅了絕對貧困，全面建成小康社會，銘記“江山就是人民、人民就是江山”，在共同富裕征程中邁出了堅實的一步，贏得了廣大人民的衷心支撐和擁護。因此，中國共產黨建黨百年來，始終堅持并力行人民至上原則，持續增強廣大人民的獲得感、幸福感和安全感，在共同富裕的百年探索過程中凝聚起實現偉大復興中國夢的磅礴偉力。［參考文獻］［１］陳獨秀．陳獨秀文集（第１卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１３．［２］中國李大釗研究會編．李大釗全集（第４卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１３．［３］黃峰，姚桓．在黨史新中國史中領悟共產黨人的初心和使命［Ｎ］．光明日報，２０１９－１１－１１（００１）．［４］毛澤東．毛澤東文集（第６卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，１９９９．［５］建國以來重要文獻選編（第７卷）［Ｍ］．北京：中央文獻出版社，１９９３．［６］鄧小平文選（第３卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，１９９３．［７］鄧小平年譜（１９７５—１９９７）［Ｍ］．北京：中央文獻出版２００４．社，［８］江澤民文選（第１卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２００６．［９］胡錦濤文選（第２卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１６．［１０］習近平．在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話［Ｎ］．人民日報，２０１６－１－１８（００１）．［１１］中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議２０２１年１１月１１日中國共產黨第十九屆中央委員會第六（次全體會議通過）［Ｎ］．人民日報，２０２１－１１－１７（００１）．［１２］堅持人民至上不斷造福人民把以人民為中心的發展思想落實到各項決策部署和實際工作之中［Ｎ］．人民日報，２０２０－５（００１）．－２３［１３］江澤民文選：第３卷［Ｍ］．北京：人民出版社，２００６．［１４］胡錦濤文選：第３卷［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１６．［１５］鄧小平文選：第２卷［Ｍ］．北京：人民出版社，１９９４．［１６］車玉明．中央扶貧開發工作會議召開，胡錦濤、溫家寶講話［Ｎ］．人民日報，２０１１－１１－３０（００１）．［１７］中共中央黨史和文獻研究院．習近平扶貧論述摘編［Ｍ］．北２０１８．京：中央文獻出版社，［１８］馬克思．資本論（第１卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２００４．［１９］馬克思恩格斯選集（第２卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１２．［２０］馬克思恩格斯全集（第２５卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２００１．［２１］馬克思恩格斯文集（第３卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，２００９．［２２］列寧．列寧選集（第３卷）［Ｍ］．北京：人民出版社，１９９５．ＴｈｅＣＰＣ’ｓＣｅｎｔｕｒｙ－ｌｏｎｇＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｆＣｏｍｍｏｎＰｒｏｓｐｅｒｉｔｙ：ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＨｉｓｔｏｒｙ，ＢｒｉｌｌｉａｎｔＡｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓａｎｄＥｘｐｅｒｉｅｎｃｅＭｉｎｇＪｉａｒｕｉ，ＳｏｎｇＦｕｆａｎ（ＴｈｅＰａｒｔｙＢｕｉｌｄｉｎｇＤｅｐａｒｔｍｅｎｔ，ＰａｒｔｙＳｃｈｏｏｌｏｆｔｈｅＣｅｎｔｒａｌＣｏｍｍｉｔｔｅｅｏｆＣＰＣ（ＮａｔｉｏｎａｌＡｃａｄｅｍｙｏｆＧｏｖｅｒｎａｎｃｅ），Ｂｅｉｊｉｎｇ１０００９１，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｔｈｅｐａｓｔ１００ｙｅａｒｓｓｉｎｃｅｉｔｓｆｏｕｎｄｉｎｇ，ｔｈｅＣｏｍｍｕｎｉｓｔＰａｒｔｙｏｆＣｈｉｎａ（ＣＰＣ）ｈａｓｍａｄｅｕｎｒｅｍｉｔｔｉｎｇｅｆｆｏｒｔｓｔｏｐｕｒｓｕｅｃｏｍｍｏｎｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙｉｎｂｏｔｈｔｈｅｏｒｙａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅａｎｄａｃｈｉｅｖｅｄｇｒｅａｔｒｅｓｕｌｔｓ．Ｉｎｉｔｓｐｕｒｓｕｉｔｏｆｃｏｍｍｏｎｐｒｏｓｐｅｒｉｔｙ，ａｓｅｒｉｅｓｏｆｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｓｈａｖｅｂｅｅｎ
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