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七一黨員大會會議記錄筆記
七一到來，想必少不了召開七一黨員大會，那么，七一黨員大會會議記錄如何寫?不知道的朋友，下面請看查字典范文網小編給大家整理收集的七一黨員大會會議記錄，希望對大家有幫助。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
七一黨員大會會議記錄
6月29日上午，樂昌市住建局機關黨支部召開七一黨員大會。會議由局機關黨支部書記何四成同志主持，局機關全體黨員參加了會議。
會議首先由支部組織委員彭碧燕同志組織全體黨員學習《習近平總書記系列重要講話讀本》的重要選段《打鐵還需自身硬關于全面從嚴治黨》，帶領全體黨員深入學習領會習近平總書記系列講話，切實把思想和行動統一到習近平總書記一系列重要講話精神上來。
在支部大會上，對該局預備黨員轉正進行了討論、表決，并按照黨員自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，開展黨員民主評議。不斷提高新發展黨員的質量，保持黨員隊伍純潔性和先進性。
會上，樂昌市建設系統黨委書記、局長鄒志忠同志給全體黨員上兩學一做專題黨課《做敢于擔當的合格黨員干部》。他表示，此次的黨課只是拋磚引玉，我們要繼續抓好兩學一做學習教育，深化思想認識，增強行動自覺，敢于擔當、積極作為，做合格的黨員領導干部。
七一黨員大會會議記錄
為慶祝中國共產黨成立xx周年，6月28日下午，歙縣徽城鎮練江社區黨總支圍繞兩學一做學習教育主題，召開社區黨員大會慶七一。
徽城鎮黨委委員張吟到會指導。
會上，首先社區黨總支書記石文勝向與會全體黨員匯報了社區上半年的包括黨建在內的各項工作情況，并就下一階段的兩學一做工作進行了部署，要求黨員干部堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。之后還給全體黨員上了一堂廉政黨課。
會議上，邀請了縣委黨校的金老師以學習黨章、尊崇黨章為主題，為社區全體黨員上了精彩的一堂黨課。老師圍繞《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》和習近平總書記系列重要講話精神，結合本地發展實際和社區的工作展開論述，并就如何在兩學一做學習教育中做到以學促做、知行合一提出見解。整堂黨課案例豐富、內容詳實、論點鮮明、發人深省，與會者認真聆聽，不時低頭做筆記。
退休的社區老黨員余繼華同志向與會黨員就自己兩學一做中學習的心得進行了報告。
隨后，開展重溫入黨誓詞，社區全體黨員在書記的帶領下，重溫了入黨誓詞，面對鮮紅的黨旗，肅穆站立，莊嚴地舉起右拳，用堅定有力的宣誓聲表達他們對黨無限忠誠的信念。與會的80多名黨員參加了《黨章》知識測試。
社區黨總支通過開展七一活動，進一步增強了黨性觀念和為人民服務的宗旨意識，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
七一黨員大會會議記錄
會議時間:xxxx年6月29日
會議地點:劉少奇紀念館會議室
參加人員:全體黨員
應到人數:47人
請假人數:5人
實到人數:42人
會議主持:文xx會議記錄:歐xxx會議內容:為慶祝我黨成立93周年，同時更為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，今天，我們來到了劉少奇同志的故居寧鄉花明樓參觀學習，接受革命傳統教育的洗禮，并在劉少奇紀念館會議室召開了我支部xxxx年7月1日-xxxx年6月30日年度黨員總結大會。會議主要有以下四個議程:
第一個議程:羅三軍、謝兵兩位預備黨員上前，進行入黨宣誓，全體黨員起立，舉起右手，面向黨旗，重溫入黨誓詞。
第二個議程:支部組織委員文芳同志組織大家學習黨章中黨員的義務和權利。
第三個議程:支部書記黃進愷同志作重要講話。
黃書記講話:今天的會議我主要講五個三以及對黨員的年度等級考評做個簡要的說明。
一、五個三:第一個三是三個內容:1、今天的參觀學習和黨員會議的是為了群眾路線教育實踐活動的深入開展。
2、七月一日黨的生日即將來臨。
3、對xxxx年7月1日xxxx年6月30日黨建工作和黨員情況的一個年度總結。整個一年黨建經費的開支初步估計在2萬元左右。
第二個三是三個創新模式:1、新黨員發展考評模式的創新。從去年開始，我支部發展新黨員不再允許配煙和請客吃飯，所有考評以黨員+群眾就要求入黨的人士一直以來的表現情況和對社區所做貢獻情況進行打分評定，既充分體現了我支部的民主，更嚴把了黨員的入口關，確保了新進黨員的純潔性和先進性。
2、中青黨員要求做貢獻管理模式的創新。尤其以次社區七處蘭亭思慧苑游客休閑處的建設經費全部由黨員贊助，共計贊助22430元，所有款項將全部進入社區賬戶中，確保?？顚Ｓ?。
3、老黨員(60歲以上的黨員同志)管理模式的創新。對于有特殊情況的考慮納入特殊照顧。
第三個三是三個必要:1、黨組織晉級的必要。由于我支部的晉級與計生掛鉤，實行一票否決制。但大家都知道，我社區人口少，計生因歷史特殊原因，很容
易出問題。但黨組織又必須晉級，因此，我們只能靠抓黨組織建設，搞創新來彌補計生的失利。
2、讓沉睡的黨員充滿生機活力的必要。
3、讓黨員從有力無處用轉變為有力用不完的必要。
第四個三是三個給予:1、任何事物都不是十全十美的，不完美之處請大家給予理解;2、社區各項工作給予配合;例如社區生態環境示范樓棟的成功創建，樓棟黨員在其中發揮了很大的作用。
3、不必要言論和錯誤的言論要給予糾正。支部從未要求過任何黨員同志來拿錢買分，只要求大家為社區做實事、做貢獻。
第五個三是三個要求:1、做了貢獻的黨員同志請繼續發揚，有力出力，盡自己的本事來做。
2、其他還未行動的黨員請迅速行動起來，參與到社區各項工作中來。大家可以考慮參加以下幾項活動:(1)生態環境示范樓棟的創建;(2)社區各項文化活動。目前社區有龍獅隊、太極拳培訓等等，這些活動真正參加并堅持下來的黨員并不多。例如太極活動，只有陳志軍、黃友庚、許金想、繆建明、向明輝五位同志堅持了下來。
(3)治安晚間巡防。目前巡防隊伍中黨員只有陳家林、羅三軍兩位同志參加義務巡防隊。
3、中青黨員對老黨員要多關心、多照顧，老黨員多對中青黨員多鼓勵、多引導。(繆新偉同志提出:照顧老黨員)二、對黨員年度等級考評做簡要說明
(一)對考評定級和標準的說明
1、考評定級分為優秀、合格、一般、較差四個等級。
2、考評采取積分+評議綜合評定的方式進行。
3、考評人員分為三個層次，中青年黨員、老年黨員和特殊照顧黨員。
4、積分評定，特殊照顧黨員在外。
(1)優秀黨員:中青年黨員年度積分在500分及以上的，老年黨員年度積分在300分及以上的;(2)合格黨員:中青年黨員年度積分在300分及以上的，老年黨員年度積分在100分及以上;(3)一般黨員:中青年黨員年度積分低于300分的，老年黨員年度積分低于100分的;(4)較差黨員:中青年黨員年度積分低于100分的，老年黨員積分為0分的;積分為負數的即為不合格黨員。
(二)對《板倉社區黨支部黨員xxxx-xxxx年度積分和考評表》填寫的說明
一是表上每個等級必須填2名，不符合要求的表要重填;二是明知被評議黨員表現較差但仍填其優秀的和明知是優秀黨員卻填較差的必須說明原因，有故意行為的同志將被請到社區來，由我本人給其上一次黨課，以提高其黨性。
三是所有填好的考評表全交到我處，經我和文芳同志初審后，放入檔案袋，密封，并請兩位黨小組聯組長片簽字認可。
四是評定情況由兩位黨小組聯組長和支委成員回社區之后統計，統計結束后將予以公示。
第四個議程:支部對所有做了貢獻的黨員實行以獎代補。
會議到此結束，請全體起立，奏國際歌!
七一困難黨員會議記錄
七一困難黨員會議記錄
為慶祝建黨XX周年，迎接黨的十八大召開，朱北社區于2012年6月30日召開了“迎接建黨XX周年暨‘保持黨的純潔性、迎接黨的十八大’主題教育活動”大會。參會人員有社區兩委、黨員代表，社區黨總支書記劉瑞俠同志主持會議。會議分為五項進行：
一、朱北社區第一書記郭影同志帶領大家學習礦山集街道《關于在全辦集中開展“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動的方案》。方案中說到，要將發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛煉相結合、堅決懲治腐敗和有效預防腐敗相結合、發揮監督作用和嚴肅黨的幾率相結合，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷提升黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切實增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，進一步凝聚干事創業力量，提升廉潔從政水平，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、黨員對兩委班子、兩委成員以及社區正級干部在公道正派、團結同志、工作能力、服務群眾、親政廉潔、群眾威信六個方面進行測評。測評中發放測評表69份，實際收回69份。測評結果：兩委獲得滿意票數均達到98%以上。
三、對黃飛飛、豆德來兩位預備黨員轉正進行投票表決。投票中共發放票數69張，實際收回69張，現場唱票結果：二人均以69票的滿票通過票決。
四、對王同立、盛福桂、張蒙蒙三位入黨積極分子轉預備黨員進行票決。投票中共發放票數69張，實際收回69張，現場唱票結果：三人均以69票的滿票通過票決。
五、全體黨員為黨獻歌。全體黨員飽含深情的高歌一曲《沒有共產黨就沒有新中國》，為建黨XX周年，以及迎接黨的十八大勝利召開獻歌。
會上，朱北社區黨總支書記劉瑞俠同志要求：各黨小組要于7月1日認真學習《關于在全辦集中開展“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動的方案》，并形成書面材料向黨總支匯報;同時開展黨員奉獻活動，慶祝黨的生日。努力增強社區黨支部的凝聚力，認真落實黨員帶動群眾，切實落實每月十五日黨員奉獻日活動，全面增強黨員責任感、榮譽感，保障黨總支各項工作順利進行，以良好的面貌迎接黨的XX歲生日和十八大勝利召開!
七一困難黨員會議記錄
七一前夕，為慶祝黨的生日，緬懷黨的功績，暢談社區發展，展望美好前景，近期和睦西里社區特別組織了一連串慶祝建黨94周年“黨在我心中”的系列活動?；顒影宵h員座談會、反法西斯戰爭勝利70周年講座、給黨員積極分子送黨章等等，今天上午，社區活動里老黨員齊聚一堂，參加“慶祝建黨94周年”老黨員座談會。座談會由社區書記主任主持。
活動中，社區黨委以紀念建黨94周年為契機，緊緊圍繞年初確定的目標任務，以“三嚴三實”實踐教育為指導，深入開展“黨在我心中”系列活動。
座談會上，老黨員們紛紛發言暢談，發自肺腑的表示：沒有共產黨就沒有今天的幸福生活。老黨員結合親身經歷和真實感受，也講述了中國共產黨走過的94個艱難歲月與東一社區歷屆建設的發展變化，并表達了對黨的熱愛和美好生活的憧憬，贏得了在座同志的熱烈掌聲。
最后，結合“三嚴三實”黨性教育，社區黨委還為每位老黨員送上黨章
和黨徽。與此同時，李書記親切地與老黨員們拉家常，還不時詢問大家退休后在社區里的生活。并希望大家要繼承和發揚黨的光榮傳統，時刻不忘黨的恩情，珍惜現在的幸福生活，用實際行動為黨旗增光添彩。
[七一困難黨員會議記錄]
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。以下是本站為大家帶來的7月1日黨員大會會議記錄3篇，以供大家參考!
7月1日黨員大會會議記錄一
會議時間2020年7月1日(周一)下午150會議地點****
主持人***
出席人***、***、**、**、***(5人)
記錄人***
會議內容
一、研究接收***同志加入中國共產黨事宜。本支部共有黨員5名，其中有表決權的黨員5名。出席本次會議的黨員5名，其中有表決權的黨員5名。有表決權的黨員實到會人數超過應到會人員的一半，符合有關規定。經無記名投票表決，同意接收黃怡然同志為中共預備黨員的5票，不同意的0票，棄權的0票。同意票超過應到會有表決權黨員的半數，按照有關規定，確定吸收黃怡然同志為預備黨員，預備期從2019年7月1日起到2020年6月30日止。
二、總結上半年工作。上半年采購與招投標管理中心黨支部嚴格按照“三會
一課”計劃和學校有關部署舉行活動，內容包括法制宣傳教育、黨課理論學習、紅色景點走訪等，較好地完成了各項工作。同時，上半年還完成了發展黃怡然同志為預備黨員事宜。下半年將再接再厲，爭取推動支部建設工作水平邁上新臺階。
7月1日黨員大會會議記錄二
7月份黨員會議記錄
時間:2020年*月**日
上午
地點:黨支部辦公室
參加人員:**、**、**
主持人:**
記錄人:**
會議事項:研究慶祝七一活動安排
**:七一快到了,為慶祝建黨89周年,今天把大家找來,就是想研究一下怎么開展慶?；顒?/P>
我先發表一下我個人的看法,今年七一慶?；顒?要求全體黨員都要參加,通過慶?；顒?增強他們的責任感和使命感.
一是在七一前夕搞一次困難黨員走訪活動,對村里的建國前老黨員,生活困難黨員進行走訪,盡可能的幫助他們解決生產生活難題,讓他感受到黨組織的關懷和溫暖.
二是開好民主生活會,在七一期間,召開支部班子成員和黨員群眾代表參加的民主生活會,開展批評和自我批評,找出班子和個人存在的問題和不足,以便在今后工作中克服,更好的為群眾服務,大家要早做好發言準備.
三是進行黨員民主評議,對黨支部的全體黨員的思想、工作、學習、作風進行民主評議,全體黨員和群眾代表參加,評議結果匯總后進公示,對評議不合格的黨員,進行誡勉談話.以上是我個人的幾點想法,請大家發表意見.
**:七一是黨的生日,應該在黨的生日來臨之際,對老黨員和困難黨員進行走訪,在給他們送去黨組織關懷的同時,還要給他們送去物質上的幫助,同時,還要幫助他們解決實際困難,使這些為黨和人民作出積極貢獻的老黨員感受到黨和人民一直在關注他們.
**:民主生活會要擴大到黨員群眾代表參加,雖然是黨內的重要會議,但聽聽群
眾意見也是發揚民主的好做法,我建議吸收辦法村民議事會和、黨員議事會成員參加.另外,不要只開展自我批評,還要勇于為其他班子成員提出批評,一便于改進工作.評議黨員一定要搞好,以便增強黨員的黨性觀念和黨員意識.同時慶?；顒右杖朦h積極分子參加,讓他也參加組織生活,接受培養.
**:剛才大家就慶祝七一活動,發表了很好的意見,既然大家都同意,那么我們就這么定了,七一前夕開展困難黨員走訪、民主生活會和民主評議黨員,我們大家要提前準備,把活動組織好.如果沒有別的事現在就散會.
7月1日黨員大會會議記錄三
2020年**月**日，經省政府批準，對河口區行政區劃進行調整。
撤銷鄉設置街道，撤銷**鄉成立**鎮，撤銷**鄉，將其行政區域并入**鎮。
至此，**區轄**街道、**街道、**鎮、**鎮、**鎮、**鎮，共2個街道、4個鎮、178個村民委員會、44個居民委員會(含油田)。
7月1日建黨節會議記錄:怎樣搞好初中生的德育教育，缺失7月1日建黨節會議記錄
精選的怎樣搞好初中生的德育教育
一、引言
德育是指教育者有目的、有計劃地對受教育者施加系統的影響，把一定社會的思想觀點、政治準則轉化為個體思想品質教育。
學校德育是指學校教育者有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養受教育者品德的活動。
德育對中學生思想覺悟、政治立場、道德品質和健全人格的培養起巨大作用，它是塑造中學生靈魂的系統工程。
本文從中學生德育工作的必要性出發，就學校應如何抓好中學生德育工作進行了分析。
二、中學生德育工作的必要性
中學生是祖國的未來與希望，處于人生發展的重要階段。
中學生在年齡是未成年人，其生理和心理上沒有成熟，正處于生理和心理急
劇變化的關鍵階段，既是人生的多事之秋，又是德育的最佳時期。
如果在這個時期對中學生的德育工作出現失誤和疏漏，容易形成學生的扭曲和反常人格，這不但會對學生個人造成不幸，也會影響到其家庭和社會。
從當前形勢上來看，隨著經濟的發展、時代的進步，中學生德育工作面臨著許多新情況和新問題，學生的行為習慣、道德水準、思想觀念、法紀意識、集體主義價值觀、理想信念等或多或少存在缺失，甚至有些方面非常突出，因此中學生德育工作的任務非常艱巨。
中學生的時間大部分在學校度過，所以學校作為好中學生德育工作的主要陣地，必須抓好其德育工作。
三、中學生德育工作現階段需要面對的問題
德育理念應與時俱進
當前，隨著我國經濟的快速發展，人們的物質、精神生活水平不斷提高，文化思潮呈現多元化。
現在大部分家庭都是獨生子女，學生容易出現思想、道德、情感唯我獨尊的現象。
因此對中學生的德育工作需要與時俱進，針對當前中學生出現的新問題，探索新的符合時代特征的德育理念，服務于新時期中學德育工作。
德育管理與教育工作出現錯位
相當一部分學校中教學工作與德育工作存在分工現象，導致出現管教學的校領導不管德育;抓德育的校領導不管教學的問題，德育管理與教育工作因此出現了錯位。
另外，日常教學與德育工作兩者之間也需要加強磨合，每位任課教師都應認識到德育的重要性，將德育工作融入到日常教學中。
所有的教育工作者在學校管理教學過程中，都應重視在傳授知識的過程中自身所承擔的德育責任，加強對學生情感、態度、價值觀的培養。
德育評估體制存在缺失
目前教育工作中存在只注重學習成績的現象，對學生的德育評估考核普遍是做個樣子、走個過場。
對學生的德育評估流于形式，甚至學習成績的好壞成了衡量學生思想品德好
壞的標準，學習成績好的學生會被評為“優秀”，學習成績差的則被評為“不合格”。
社會對學校的評價也僅看升學率，升學率是評價一個學校好壞的唯一標準。
四、抓好中學生德育工作的措施
加強對德育工作重要性的認識
學校作為中學生德育教育的主陣地，必須加強對德育工作重要性的認識。
首先，學校的校長、書記等領導要有正確的認識，除了要抓好全體教師的師德師風工作，還應抓好學生德育工作。
學?？山⒑瑫?、主管政教的副校長、政教主任等在內的德育工作領導小組，各班主任為成員，全體教師共同參與的德育教育體系。
其次，學?？芍贫ǖ掠ぷ飨嚓P的考評制度，充分調動全體教師德育工作的積極性和創造性。
規范學生的德育考核
針對德育評估體制缺失的問題，教育行政部門可依法制定量化的德育工作考
核細則，考核細則應貫穿于學生的整個學習過程，避免畢業時一次性考核。
教育行政管理部門可組織學生進行德育理論測試，針對學生的價值觀、人生觀道德觀等進行測試，把德育考核和文化考核相結合，與升學率直接掛鉤，由此可給德育工作產生強大的動力。
充分發揮課堂德育主渠道作用
課堂教育是學校進行德育工作的主渠道。
首先，思想政治課教育作為學校德育工作的核心，對學生進行較全面系統的社會主義思想政治品德的知識教育，為學校德育工作奠定理論基礎，以理論觀點和社會科學基礎知識來武裝學生，逐步達到提高學生思想政治覺悟和認知能力的目的。
其次，各學科教師也同樣需要在教學過程中進行德育工作，將思想政治教育溶于知識傳授和能力培養中。
課堂教育作為學校進行德育工作的主渠道，教師要善于把知識的傳授和思想教育有機統一起來，善于引導學生由知識向行動、修養和世界觀方面轉化。
教師應積極探索新的課堂教學結構和教學模式，樹立正確的教育觀，利用現
代化的教學手段，在傳授學科知識的同時，培養學生的學習興趣、學習情感、學習意志等非智力因素。
加強學生心理健康教育
青少年的心理健康問題現已成為中學生思想道德建設所面臨的突出問題。
處于青春期的中學生往往情緒不穩定，意志品質薄弱，性格尚未定型，因此要做好心理健康教育，培養學生豐富的情感和健康的情緒。
學?？赏ㄟ^成立心理健康咨詢室，聘請心理輔導教師等方法，打開學生心靈窗戶，使學生走出心理誤區，幫助學生及時消除心理壓力，正確有效地引導學生的思想和心理健康發展，使其具有較強的自制力和良好的社會適應能力。
重視社會實踐活動
學校既應重視學生的學科知識教育，又應注重他們的實踐教育和體驗教育。
學?？山Y合學生的心理和生活，組織指導學生積極參加社會實踐活動。
通過開展各式各樣的社會實踐活動和研究性學習活動，使學生走進自然，了解社會，把實踐性的體驗活動與學生的內心道德需求相結合，從而引導學生形成
時代所需要的科學精神與人文情懷。
重視校園文化建設，優化育人環境
在德育工作中，應充分發揮校園文化的傳媒作用，使其承載德育，服務德育。
首先，在校園物質文化建設上，學校的整體布局應體現學校教育的整體性與其使用價值，更應體現其美學價值和深刻的教育價值。
其次，在校園制度文化建設上，學校應在管理實踐中逐步形成具有自身特色的管理制度和管理模式。
第三，在物質、制度文化建設的基礎上，學校還應形成自己獨特的校園精神文化，包括良好的校風、嚴謹的教風、和濃厚的學風等。
通過校園文化建設，增強每一位師生的愛校意識，真正發揮校園環境的德育功能。
加強學校、社會、家庭三方聯合教育
廣義的德育包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面，狹義的德育專指學校德育。
學校為了更好的抓好學生德育工作，必須健全學校、家庭、社會相結合的學生思想道德教育體系，使學校、家庭和社會三方教育相互配合、促進。
例如學?？膳c當地博物館、紀念館、烈士陵園、駐地部隊等單位保持聯系，建立各類校外德育基地。
另外，可開辦家長學校，成立家長委員會，設立家長信箱，逐步形成良好的家庭、學校聯系反饋機制。
幫助家長樹立正確的教育觀念，促使家長提高自身素質，為學生營造良好的家庭環境，并主動協同學校搞好學生的德育工作。
五、結論
總之，中學生的德育工作是一個長期的、系統的工程，需要學校、家庭、社會、學生的緊密配合。
通過加強對德育工作重要性的認識出發，通過規范學生的德育考核、充分發揮課堂德育主渠道作用、加強學生心理健康教育，進行社會實踐活動，抓好校園文化建設，加強學校、社會、家庭三方聯合教育等措施，全方位的抓好學生的德育工作，促進學生的全面健康發展。
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