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干部個人主要特點及具體事例最新
干部是指在政治、經濟、文化等領域擔任領導職務的人員，占據著重要的社會地位和作用。他們在工作中具有一些獨特的特點，下面從個人主要特點及具體事例兩個方面探討。
一、個人主要特點
1.責任心強
干部的職責不僅僅是領導下屬，更重要的是要對自己的工作負責，有高度的責任感。在工作中，他們會全力以赴，不辭辛苦地去完成任務。
例如，某省市的財務局長，為了使財務工作更規范、更高效，他親自到基層單位調研，開展培訓，直到深夜，他還在辦公室里查閱文件，對財務數據進行分析，以便更好地指導下屬。
2.團隊協作能力強
干部除了對個人工作有高度責任感，還需要在團隊合作中發揮自己的作用。由于他們職位高，所以需要領導下屬，協調各方面資源，搭建橋梁，促進團隊協作。
例如，某企業的總經理，他在面見客戶、拜訪合作伙伴時，會積極聽取下屬的建議，并給予充分的支持和信任，這樣可以讓團隊更加積極進取，共同迎接挑戰。
3.創新意識強
隨著時代的發展，社會的需求正在不斷變化，干部必須要有創新意識，找到新的工作方法、創新的辦法來解決問題。
例如，某縣委書記，為了促進當地經濟的發展，采取多種方式來吸引外來投資，比如組織企業家座談會、創業比賽等，這些全新的方法使得當地經濟環境得到了改善。
二、具體事例
1.萬寧市原副市長楊雪玲
楊雪玲是一位出色的女干部，她在擔任萬寧市市長期間，領導萬寧市的發展，推動了當地經濟的發展，具體表現在以下方面：
?。?）帶領了萬寧市諸多重點產業的發展，吸引了多個企業來萬寧市投資。
?。?）通過市場營銷模式，推廣農業、旅游、生態產業的近100個品牌。
?。?）積極引進大型超市、酒店、休閑娛樂等服務性企業，增加縣城消費。
2.重慶市墊江縣副縣長李舒媛
李舒媛在墊江縣工作期間，充分發揮了干部應有的特點，以其先進的理念、廣泛的知識和鮮明的思想，改變了墊江縣的落后面貌：
?。?）在財政上，采取創新措施，成功引進了重慶諾丁漢大學等高質量資源。
?。?）在建設方面，李舒媛調動社會資源，積極合作，匯集各方面的力量，擴大基礎教育和農村教育設施建設，讓墊江縣的教育事業迎來了新的機遇。
?。?）在尊重群眾意見的同時，李舒媛更加重視環保和能源問題，在發展經濟中注重環境保護，讓墊江縣經濟得到了可持續的發展。
綜上所述，干部的個人特點和表現是比較豐富的，需要具體問題具體分析。但以責任心強、團隊協作能力強、創新意識強為基礎，結合地方實際情況，做出適當的工作安排，才能更好地發揮干部的作用。
干部個人主要特點及具體事例范文（三篇）
干部個人主要特點及具體事例一篇
一、政治堅強，具有較高的黨性修養和政策理論水平
××同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等重要思想武裝自己，認真貫徹執行黨的路線方針政策，自覺加強黨性鍛煉和理論修養，具有強烈的政治意識、大局意識和責任意識，能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治方向、政治立場，有著很強的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場堅定地維護黨和國家的利益。
二、作風扎實，具有嚴謹認真的工作態度和強烈的敬業精神。
××同志具有強烈的責任感和事業心，積極進取，勤政務實。他帶領全科進一步形成了嚴、細、實、精、快的工作作風。他顧全大局，凡事以事業為重，具有“一盤棋”的思想和合作精神，積極配合其他部門的工作，盡職盡責。他講求實效，深入基層，開展調查研究，明實情，出實招，踏踏實實，一步一個腳印，有著敢于創新的精神、實事求是的態度和真抓實干的作風。他謀求一流，對任何工作都認真細致，精益求精，一絲不茍，舉輕若重，力求完美，保證了各
項工作高標準、高質量、高效率。他注重學習，學理論、學政策、學業務，與時俱進，不斷豐富知識結構，拓寬知識領域，提高知識水平。他講究團結，尊重領導，熱情服務，公道正派，謙虛謹慎，關心同志，以誠相待，在群眾中具有較高的威望。
三、業務精湛，具有較強的工作能力并善于把握工作中的規律性
××同志堅信，只有扎實的理論基礎和較高的業務知識，才能切實保護當事人的合法權益。他堅持在繁忙的辦案工作中，精心鉆研勞動法律和法規，努力提高自身職業素養，虛心向其他有經驗的勞動仲裁員學習，使他逐步成長為一名有過硬本領的業務骨干，他共審結案件件，無一件案件上訴，得到了勞動關系雙方當事人的廣泛好評，收到表揚信`感謝信××多封。他特別是在案件的調解方面有很深的造詣，能獨當一面，是勞動仲裁員里的精英。他現在又致力于勞動爭議案前調解，今年一年案前調解成功了件化解了雙方的矛盾。
四、清正廉潔，自覺地高標準遵守廉政方面的各項規定
××同志在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得
住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評。在連續十年的年度考核中，都是合格及稱職以上等次。
××同志主要的缺點是工作當中還不夠潑辣大膽。
綜上，該同志符合提拔重用的條件，適于提拔。
干部個人主要特點及具體事例二篇
***同志具有堅定的共產主義理想，為人民服務的宗旨意識特別強，他深入教師和學生中間，廣泛宣傳黨的思想路線，堅決遵守黨的政治紀律，他政治立場堅定，在大是大非問題上態度鮮明，堅決擁護中國共產黨領導，他擁有大局意識，責任意識，總是以全校角度思考分管的工作，總是身體力行，踐行黨的群眾路線，現場解決問題，及時解決問題，不拖泥帶水，雷厲風行，說干就干，他熱愛教育事業，關心教師，熱愛學生，教師視他如親朋，學生視他如父親。他刻苦好學，堅持學習《教師法》、《教育法》等教育法規，不斷提高自己的教育教學理論水平，他積極參加科級干部班的學習，參加市局校三級舉辦的黨的群眾路線教育實踐活動，政治覺悟不斷提高，他還積極參加省教育廳組織的遠程研修并獲優秀學員稱號。
***同志在***一中分管高二年級工作。高二年級是學生心理上的脆弱期，是學生學習上的分化期，是學生青春的叛逆期，是教育管理上的困難期。針對這些特點，他與級部主任、班主任共同深入調研，分類型分批次召開學生家長會，積極爭取家長的理解、支持和配合，使家長與教師特別是班主任經常交流，形成教育合力，按節點各自做好管理工作教育工作，他將校長帶班督查、級部主任帶班督查、學生干部帶班督查有機統一結合，實施排查學生、教師、班組中存在的問題，將許多問題消滅在萌芽狀態，他耐心說服教職工、倡導老師發揚無私奉獻精神，實施“晨讀跟班輔導”與“晚自習跟班管理”制度，并親自天天督查，是高二年級教學秩序、學習環境大大改觀，因而教風、學風都比較濃厚。
為了激勵學生發奮求學，***同志充分利用外地先進資源服務學生，他先后邀請北大方正的楊紅教授為學生作人生規劃的報告，邀請北大青鳥魏素杰院長為學生作自主招生政策解讀報告，邀請新東方教育集團李午老師作英語學習方法報告等等，這些報告大力激發了學生考大學、考好大學的積極性，學生昂揚奮發，立志求學的信念更加堅定。同時，他還積極組織學生“走出去”，參加北大清華夏令營、參加數理化生信息五大學科奧賽培訓，參加全國創新英語大賽，全國中學生作文大賽等等。通過外出活動，學生開闊了視野，增長了見識，提升了水平，提高了成績。目前，高二已有5人獲省機器人大賽一等獎，2人獲全國聯賽一等獎，15人獲全國聯賽二、三等獎，20多人獲全國作文大賽一等獎、全國
英語大賽一等獎等等。
***帶頭進行教學改革，在高二年級適時“讀名著、讀名人傳記”活動，先后組織學生讀名著，讀名人傳記，考名著，考名人傳記，目前10余部名著已經在2000多名學生中閱讀完畢，考試完畢，這一活動，讓學生積累了知識，積累了思想，積累了感情，受導師生家長的廣泛好評。
總之，***同志覺悟高，業務精，干勁實，績效優，是一位德才兼備、務實能干，開拓創新，無私奉獻的領導干部。
干部個人主要特點及具體事例三篇
新時期主職領導干部特征一：是忠誠。
忠誠于黨和人民的事業，是各級領導干部的基本政治品格，是信念堅定的集中體現，是判斷一名領導干部是否合格的重要標志。首先要講政治。始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本綱領，能夠自覺把思想和行動統一到中央和省委的方針政策和決策部署上來，具有貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。其次要講大局。始終牢記黨和國家的利益高于一切，堅持站在全局的高度思考問題、干事創業，做到局部利益服從整體利益，個人利益服從全局利益，對促進全局的事全力以赴干好干成。再次要講奉獻。時刻做到以事業為重，把事業作為追求，把事業當作使命，把全部
心思用到干事創業上，把全部精力用到狠抓落實上，在本職崗位上建功立業，傾力奉獻。
新時期主職領導干部特征二：是干練。
干練是干部能力素質的綜合反映，主要體現為經驗豐富、能力突出。具體特征為：第一，善知，頭腦精明。即勤于調查，充分了解下情;勇于實踐，在實踐中刻苦磨礪、反復歷練，熟稔各項業務;善于思考，經常對工作中遇到的各種情況進行深入分析，注重總結反思，思維預見性、工作洞察力強。第二，善斷，敢于決策。既有全局觀、大局觀，又勇于承擔責任，不搞官僚主義、形式主義，堅持說實話、講實情，作風清新。對棘手的問題和急難險重的工作當斷則斷，敢于拍板，決不推諉扯皮、久拖不決。第三，善行，辦事能干。堅持按客觀規律辦事，模范踐行科學發展觀，敢于用創新的思維、獨特的方法推進工作，敢于突破”慣例”、“禁區”，敢于超越自我;始終保持昂揚向上的工作激情和精神狀態，有咬定青山不放松、不達目的不罷休的韌勁，不怕困難，迎難而上，善于把難事辦成，工作業績突出。
新時期主職領導干部特征三：是勤學。
學習是增強素質的基本途徑，是干好工作的第一需要，也是履行職責的必然要求。作為領導干部，只有不斷學習、勤奮學習，才能使工作更加充滿活力和創造力。要把學習當作一種責任。領導干部對待學習，不能僅以個人愛好來看待，必須上升到精神狀態和事業成功的高度來認識，應該把學習當成黨性修養、神圣職責和社會重任，不斷增強學習的使命感和責任感。要把學習當作一種習慣。終身學習已成為衡量社會文明進步的尺度。領導干部應該把學習當作永恒的主題，作為自覺的、經常的、不間斷的任務，在學習中汲取營養、提高本領，肩負起黨和人民賦予的歷史重任。要把學習當作一種境界。在學習上要勤于思考、聯系實際，善于運用理論知識，對現實問題進行理性思考和科學回答，善于把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領。
新時期主職領導干部特征四：是豁達。
胸懷開闊大度是領導干部必備的素養和美德，領導干部必須不斷加強自身修養，努力創造一個和諧融洽、團結奮進的干事創業環境。首先要以坦然的心態看待自己。領導者要有一個健康心態，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，不要把自己看得太高。多在提高素質、干好工作上下功夫，少在職務高低、權力大小上講計較，尤其是要克服?°過高估價自己，別人不如自己，組織不照顧自己?±的不良情緒。其次要以寬厚的胸懷看待同志。既要正確看待自己，又要正確看待他人，在工作和生活中不要持己之長，鄙人之短，而要做到“大略不問其短，厚德不非小疵”，祛除嫉妒，甘為人梯。再次要以平常的心境看待得失。對名利要看淡，并不是說不求進取，無所作為，而是需要一顆平常心來對待事業得失，既要做到視榮譽如生命，不因一時之貪毀掉自己的一切，又要在事業上始終保持進取心，多謀事，少謀人。
新時期主職領導干部特征五：是干凈。
胡錦濤在兩會期間講話指出，我們要堅持清正廉潔，干干凈凈為國家和人民工作。作為領導干部，工作生活必須干干凈凈、規規矩矩。要秉公用權。牢固樹立正確的權力觀，把權力當作責任，把權力當作義務。行使權力時要嚴格依法、堅持原則，要用權力為民造福、為民謀利，堅持杜絕任何形式的假公濟私、以權謀私行為，絕不能把權力當作個人撈取好處、博取名利的工具。要艱苦樸素。時刻保持領導干部的先進本色，生活上甘于清貧，堅決剎住貪圖享樂、鋪張浪費的不正之風，堅決制止講排場、講闊氣、大手大腳的不良行為，始終保持艱苦樸素、健康向上的生活作風。要清廉自守。堅持以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑，自覺做到不義之財不取、不義之利不沾;自覺抵制各種誘惑，經受各種考驗;不為人情所擾，嚴格管理親屬和身邊工作人員，做到一身清白、滿門清白，努力塑造自己的高尚人格，以人格力量感召人，以良好形象影響人。
領導干部個人主要特點和不足
1、政治學習不系統、不全面。
2、工作中創造性不夠，按部就班。
3、抓工作時松時緊。
4、與部下思想交流不夠，特別是對生活困難的同志關心不多。
5、思想政治工作抓的不夠。
6、工作缺少計劃性，只注重眼前工作。
7、工作中務虛的時候多了一點。
盛耀光：政治立場堅定，工作認真負責，群眾威信高，組織、協調能力強，清正廉明。
基層調研不夠，創新精神有待加強。
李寶林：理論水平高，責任心強，領導經驗豐富，作風扎實，公道正派。
雷厲風行的作風有待加強。
王保壯：政治立場堅定，具有強烈的事業心和責任感，組織、協調能力強，尊重領導、顧全大局，善于團結協作，工作作風扎實，真抓實干，敢于擔當，干成事，不惹事，公道正派，清正廉潔，時時處處能夠以共產黨員的標準嚴格要求自己。
理論水平有待進一步提高，口頭表達能力需要加強。吳景博：具有強烈的政治責任感，組織、協調能力強，人際關系融洽，有開拓創新精神，工作嚴格認真，以身作則，廉潔自律
工作中有時有急躁情緒。
陳新華：理論水平高，基層工作經驗豐富，工作認真，勤勤懇懇，能夠積極主動地完成上級交辦的各項工作任務。創新意識有待進一步提高。
1.優點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽
2.優點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。缺點：思想不夠成熟，理論聯系實際能力較弱。
3.優點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩重，積極主動。缺點：平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。
4.優點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。缺點：在為人處事方面經驗不夠。
5.優點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。缺點：理論學習需要進一步深化。
6.優點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優點：有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。缺點：有時對有的事情想得過多。優點：1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。2、不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。4、努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。缺點：對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。按照這個思路給以加減即可。我們在工作中，經常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。注意發現一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
領導干部個人主要特點和不足3篇
領導干部個人特點
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領導干部個人主要特點和不足3篇
領導干部個人特點
該同志注重加強政治理論學習，提高自身政治修養，堅持理論武裝頭腦，堅決執行黨路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動時刻與黨中央保持高度一致，始終保持政治上的清醒。本站今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!
領導干部個人主要特點和不足1我是出生在**縣并受**人民長期培養的一名基層干部，參加工作三十多年來，在黨和人民的關懷和培養下，我在職務不斷提升的同時，自認為更多的是鍛煉了黨性，加強了修養，增長了知識，提高了能力，積累了經驗，形成了良好的工作作風。主要表現在以下五個方面：
一、具有較強的領導能力和分析判斷能力。多年的基層領導工作經歷使我深切感到，自己的黨性修養得到了不斷的鍛煉和提高，在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致，想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重，以群眾的利益為根本，冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關全局的重大問題上，是非分明，立場堅定。近年來，圍繞發展和穩定這一主題，我曾反復分析了**的縣情現狀，積極向縣委、政府諫言獻策，為**經濟社會的持續快速健康發展，盡到了自己的職責和義務。
二、具有較強的綜合協調能力。我曾擔任過縣委、政府
兩辦主任，一直十分注重協調縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉鎮、各農場的關系，保持各級班子之間的協調配合和政令暢通，保證了縣委、政府工作的高效運行。近幾年全縣的*節、*奠基、接待上級領導視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色，給外界留下十分好的印象。同時，注重協調各分管協調部門與部門之間、部門與上級部門之間的關系，形成合力，共促**經濟社會快速發展。根據**一大(資源豐富、潛力巨大)一小(經濟總量小、財政收入少)的縣情，我積極協調市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關系，努力爭取上級部門在政策、資金上的支持，切實解決財政運行中的困難。積極協調區、市、縣三級國土資源部門，及時開展了*土地清理工作，進一步規范了土地管理秩序，實現了**土地的合理、規范、科學使用，并順利通過了*地質公園的驗收。積極協調區、市、縣三級信訪部門之間的關系，統一答復口徑，變群眾上訪為干部下訪，群體訪為干部領訪，實現了由無序上訪向有序、規范上訪的轉變。
三、具有較強的管理經濟的能力。多年分管經濟工作的實踐使我深深感到，必須掌握一定的政策理論知識和經濟管理知識，才能切實做好經濟工作。**年分管**工作以來，我認真研究國家的大政方針政策、產業政策和入世后中國的經濟發展政策，努力學習各類經濟管理知識，不斷提高了自己的政策理論水平和經濟管理水平，為管理經濟工作打下了其
實的基礎。***年初，在引進**時，面對眾多的競爭對手，我和縣委、政府主要領導進行了認真分析，認為引進**利大于弊，使縣委、政府最終下定決心，承諾投資**萬元，終使**落戶**?，F在看來，**分公司已成為全縣產值第一、稅收第二的支柱企業，預計到***年底，**分公司將累計向**縣繳納稅金近***萬元。同時，在分管經濟工作時，我從**經濟發展的現狀出發，認真摸清了全縣企業的家底和所有的稅源，分析研究了制約**財政增收的難點突破口，內挖潛力、外引稅源，年爭取財政部貧困旗縣補貼款***萬元，主持修改完善了《**縣人民政府工作規則》，推行了財政包干制度，使財政收入總量、質量和經濟總量有了大幅度提高。
四、具有求真務實的工作作風。多年的工作實踐，使我養成了辦事注重效率、求真務實的工作作風。一是言必行、行必果。**年初，按照縣委、政府的要求，我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門，開始修編《**縣招商引資優惠政策和獎勵辦法》，歷時半年多，多次討論，幾易其稿，終于形成了一個可操作性強的優惠政策，為加速推進全縣招商引資工作奠定了基礎。**二期精煉油項目，***年就提到了議事日程上，經過三年多的數次協調，***最終決定實施，并建立***基地。二是調查研究注重實際。在財稅工作調研中，我根據各蘇木鎮財稅工作的實際情況，該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原
因不能完成既定任務的，及時進行調整，力爭符合實際。三是以人為本，真心辦事。分管信訪工作期間，對歷年積案，分門別類、區別對待，及時化解。對縣里面能夠解決的，按照屬地管理、歸口辦理的原則，責成相關部門，予以及時解決，一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣里面不能解決的，積極創造條件，予以解決;實在解決不了的，在講清政策的同時，采取領訪的方式，逐級向上反映，力爭早日解決。
五、具有較強的勤政廉潔的宗旨意識。作為受黨和人民培養的基層領導干部，我始終把為群眾服務作為永恒的追求，時時用《廉政準則》和黨的各項紀律法規嚴格要求自己，扎扎實實為人民辦實事、做好事。在工作上，講求實效，力求儉樸，輕車簡從，下基層調研或落實工作時盡量不帶或少帶人，不安排記者，不宣傳報道自己;特別是在分管財政、計劃、招商、國土資源工作時，接觸的項目和工程比較多，但在工程和項目建設中，能堅持執行有關規定，從不插手建設工程的招投標，也不介紹任何單位和施工隊伍。在公務接待上，能省則省，不講排場。在生活上，認真管好自己的親屬和身邊的工作人員，經常教育他們遵紀守法，自重、自警、自省、自勵。幾年來，我還積極參與了向非典康復患者捐款、向縣人民教育基金會捐資、向印度洋地區海嘯地震災民捐款捐物及向縣內貧困人員和弱勢群體等捐款等獻愛心活動。
人無完人、金無足赤。盡管在多年的工作中，我得到了各方面的鍛煉和提高，自身綜合素質得到了加強。但我也清楚的認識到，自身還存在許多缺點和不足。特別是距離黨和人民的期望和要求還有一定的差距。主要表現在以下幾個方面：共2頁,當前第1頁12一是在解放思想和開拓創新方面做得不夠，應進一步加大解放思想、開拓創新的勇氣和力度，力爭把工作做的更具超前性，更具創造性。
二是理論學習還不夠深入，理論思考和科學實踐水平、知識積累有待進一步提高。
三是在深入基層，聯系群眾方面做得很不夠。由于近幾年工作繁雜，到基層和群眾中調查研究的次數少了，有時決策某些問題時，與基層和群眾的要求有一定的差距。今后將多深入基層，及時傾聽群眾的呼聲，努力為群眾辦實事、解難事、做好事。
總之，作為一名黨員領導干部，我將倍加珍惜黨和人民賦予的權利，不斷提高領導水平和工作能力，全心全意為人民服務，為黨和人民的事業貢獻自己的一切力量。
領導干部個人主要特點和不足2一：如何評價領導干部優點
最好不要去碰，如果非要，那你可以說的委婉點，給領導留面子
二：如何評價領導
這個簡單
1、領導思路清晰，職責到人，部署到位，駕馭全局的能力較強。
2、領導個人素質高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
3、領導為人隨和，團結同事，關心同志，能充分調動大家的積極性，具有很強的親和力。
4、在領導的帶領下，大家各司其職，互相配合，充分發揮了合力，體現了較強的戰斗力。
5、領導經常吃住在基層，公而忘私，其家庭作出了很大的犧牲。
領導的不足在處，領導工作的平臺過于狹窄，難以體現其才能。
下屬的心愿：希望給領導一個更大的發展空間，可以充分發揮領導更大的潛能。
三：領導班子主要領導在德能勤績廉方面有哪些優點和不足
談優點
講不足
人人都需要面對自己漫無邊際的人生，路漫漫其修遠兮，如果要腳踏實地走完這一遭，恐怕也已經發如雪了，不過不必遺憾，人生因此才會精彩。而走過這一遭來，需要帶上優點與缺點這般裝備。
人人都喜歡優點，優點總能讓人們愛你如珍寶...
四：既考察這個干部有哪些優點，為什么可以在這個崗位用
笨且傻的笨傻瓜：你好!
基層提拔上去的領導，按照大部分正常晉升狀況來說。不排除有個別情況。
基層提拔上去的領導，特點如下：
1.人緣好。
2.技術基本功扎實。
3.肯吃苦耐勞。
4.資格比較老。
這是以上四大特點。
缺點如下：
1.管理的理論知識不足。
2.實踐管理能力欠缺。
3.思維轉換過程比較長。
我就列出這些了，這個問題只是主要看本人的具體情況來討論了。
希望對你偶幫助吧。
五：領導班子優點有那些
這還有什么好問的?好處一大堆。
首先是因為村是最低一級的政府組織，一般上級沒人來監督檢查，領導的又是些目不識丁的群眾，所以可以為所作
為。
再就是，村干部一般都是些酒色財氣指徒，一天到晚吃喝玩樂，不亦樂乎?
還有，貪污挪用，幾乎是所有村干部的德性，你也可以沾點光哦。
六：領導班子年度考核民主評議表主要優點怎么寫
鄉領導班子風格建設民主評議表》和《古桑鄉黨員領導干部風格建設情況
評議的黨員、干部要本著對組織負責的態度，結合實際，認真填寫，既要
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七：領導干部應具備的素質和能力有哪些
領導干部必須具備三種能力，即發現問題的能力，溝通協調的能力，克服困難、完成任務的能力。細細品味，這三種能力既是對領導干部能力的考驗，更是對其工作責任心和整體素質的檢驗。
發現問題的能力。一個領導干部，在自己的崗位上連發現問題的能力都沒有，那就不稱職、不合格。發現問題是一個領導干部最基本的能力。而要練就這樣的能力并不是一件簡單的事，除了自身的悟性，更多的來源于日常的工作中。如果部門業務不精通，就不具備發現問題的資本，更不用說在工作中總結經驗，查找不足。只有熟練掌握業務流程，用心觀察工作中存在的問題，在干中學，在學中改，在改中創新，在創新中不斷進步和完善。
溝通協調的能力。單絲不成線，獨木不成林。任何一個人，不管能力再強，都不可能單打獨斗完成各項工作任務，同事之間、上下級之間必須加強溝通協調，充分發揮每個人的優點和長處，干工作才能事半功倍。特別是領導干部，除了要協調好本部門、本區隊繁瑣的事務性工作外，更要注重與領導、與各業務科室、與兄弟單位之間的溝通和聯系，溝通好了，業務順了，一些問題也就迎刃而解了，工作也就進入了良性循環的狀態。發現問題及時協調處理，不積壓問題，就不會留下問題死角。沒有問題死角，就不存在推諉扯皮的現象。一個溝通和協調能力強的領導，才能帶領全部門人員圓滿完成一項項工作任務，才能為大家創造良好的工作環境，讓大家將自己全部的精力用在努力工作上。
克服困難，完成任務的能力。如果說發現問題是領導干部的基本素質，那么解決問題就是領導干部自身能力的最大體現。只發現問題，不去想辦法解決問題就相當于紙上談兵，想法再多，內容再好，起不到實際的效果還是一切都等于零。很多領導干部在檢查工作中也會發現這樣那樣的問題，但在處理問題時卻畏首畏尾，遇到困難躲著走，遇到得罪人的事情繞著走，處理問題不是以企業利益、以大局利益為重，而是小心過度，生怕得罪人，牽扯到自己的利益。這與孟董事長提出的干部四不用原則中不敢負責，不敢碰硬，遇到矛盾繞著走的干部不用原則背道而弛。所以，領導干部除了具備
發現問題的能力、溝通協調的能力之外，更重要的是要敢于挑戰，敢于創新，敢于在困難與挫折面前承擔責任，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。
作為一名領導干部，一定要做到在其位、謀其政。如果心猿意馬，作風浮漂，就一定不會有所作為;如果不具備上述三種能力，就不是一名合格的、稱職的領導干部。
八：領導干部應具備哪些基本素質
組織決策能力。一個好的領導者不僅要會組織，發揮組織管理功能，更要善于把各種不同才能的人聚集起來，合理安排人力資源，形成步調一致、團結上進的集體。領導者的組織尤如一個交響樂團的指揮，必須把各種樂器的演奏巧妙地組織協調起來，才能演奏出和諧美妙的樂曲。
創新應變能力。領導干部只有具有創新意識、創新精神和創新能力進行理論創新和實踐創新，才能把改革和建設事業不斷推向前進。因此領導者要有高超的應變能力，有敏銳的洞察力與反應力，要有系統地分析、科學地預測和民主決策的能力。頭腦要冷靜，經驗要豐富，對突發性事件要沉著冷靜，果斷處置。
依法行政能力。新時期的領導干部，要轉變執政理念，從重管理輕服務向強化服務轉變，從注重權力向強化責任轉變。要增強法制觀念，確立法律的絕對權威，嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責，既不能失職，又不能越權，要防止和克服以言代法、以權壓法的現象發生。自覺地把自己置于黨組織、人民群眾和法律的監督之下，增強權力運作過程中的透明度，最大限度地擴大群眾對公務活動的知情權、參與權、選擇權和監督權。
交際協調能力。一個單位、一個部門是由各種各樣的人組成的，在工作中不可避免地會產生這樣那樣的矛盾和沖突。領導者在工作中也會與上級、下屬、同事和其他單位發生一些矛盾。
九：女性領導干部的優缺點分析?
缺點：做事不給情面，狠，很少講究關系人情。有時候帶點死板。
優點：比較關心下屬，凡是考慮的多些，特別是生活方面，不會太強求或者帶逼迫性質。
領導干部個人主要特點和不足3***同志具有堅定的共產主義理想，為人民服務的宗旨意識特別強，他深入教師和學生中間，廣泛宣傳黨的思想路線，堅決遵守黨的政治紀律，他政治立場堅定，在大是大非問題上態度鮮明，堅決擁護中國共產黨領導，他擁有大局意識，責任意識，總是以全校角度思考分管的工作，總是身體力行，踐行黨的群眾路線，現場解決問題，及時解決問題，不拖泥帶水，雷厲風行，說干就干，他熱愛教育事業，關心教師，熱愛學生，教師視他如親朋，學生視他如父親。他刻
苦好學，堅持學習《教師法》、《教育法》等教育法規，不斷提高自己的教育教學理論水平，他積極參加科級干部班的學習，參加市局校三級舉辦的黨的群眾路線教育實踐活動，政治覺悟不斷提高，他還積極參加省教育廳組織的遠程研修并獲優秀學員稱號。
***同志在***一中分管高二年級工作。高二年級是學生心理上的脆弱期，是學生學習上的分化期，是學生青春的叛逆期，是教育管理上的困難期。針對這些特點，他與級部主任、班主任共同深入調研，分類型分批次召開學生家長會，積極爭取家長的理解、支持和配合，使家長與教師特別是班主任經常交流，形成教育合力，按節點各自做好管理工作教育工作，他將校長帶班督查、級部主任帶班督查、學生干部帶班督查有機統一結合，實施排查學生、教師、班組中存在的問題，將許多問題消滅在萌芽狀態，他耐心說服教職工、倡導老師發揚無私奉獻精神，實施晨讀跟班輔導與晚自習跟班管理制度，并親自天天督查，是高二年級教學秩序、學習環境大大改觀，因而教風、學風都比較濃厚。
為了激勵學生發奮求學，***同志充分利用外地先進資源服務學生，他先后邀請北大方正的楊紅教授為學生作人生規劃的報告，邀請北大青鳥魏素杰院長為學生作自主招生政策解讀報告，邀請新東方教育集團李午老師作英語學習方法報告等等，這些報告大力激發了學生考大學、考好大學的積
極性，學生昂揚奮發，立志求學的信念更加堅定。同時，他還積極組織學生走出去，參加北大清華夏令營、參加數理化生信息五大學科奧賽培訓，參加全國創新英語大賽，全國中學生作文大賽等等。通過外出活動，學生開闊了視野，增長了見識，提升了水平，提高了成績。目前，高二已有5人獲省機器人大賽一等獎，2人獲全國聯賽一等獎，15人獲全國聯賽二、三等獎，20多人獲全國作文大賽一等獎、全國英語大賽一等獎等等。
***帶頭進行教學改革，在高二年級適時讀名著、讀名人傳記活動，先后組織學生讀名著，讀名人傳記，考名著，考名人傳記，目前10余部名著已經在2000多名學生中閱讀完畢，考試完畢，這一活動，讓學生積累了知識，積累了思想，積累了感情，受導師生家長的廣泛好評。
總之，***同志覺悟高，業務精，干勁實，績效優，是一位德才兼備、務實能干，開拓創新，無私奉獻的領導干部。
干部個人主要特點及具體事例3篇
干部個人主要特點及具體事例3篇
干部個人主要特點及具體事例
新時期主職領導干部特征一：是忠誠。
忠誠于黨和人民的事業，是各級領導干部的基本政治品格，是信念堅定的集中體現，是判斷一名領導干部是否合格的重要標志。首先要講政治。始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本綱領，能夠自覺把思想和行動統一到中央和省委的方針政策和決策部署上來，具有貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。其次要講大局。始終牢記黨和國家的利益高于一切，堅持站在全局的高度思考問題、干事創業，做到局部利益服從整體利益，個人利益服從全局利益，對促進全局的事全力以赴干好干成。再次要講奉獻。時刻做到以事業為重，把事業作為追求，把事業當作使命，把全部心思用到干事創業上，把全部精力用到狠抓落實上，在本職崗位上建功立業，傾力奉獻。
新時期主職領導干部特征二：是干練。
干練是干部能力素質的綜合反映，主要體現為經驗豐富、能力突出。具體特征為：第一，善知，頭腦精明。即勤于調查，充分了解下情;勇于實踐，在實踐中刻苦磨礪、反復歷練，熟稔各項業務;善于思考，經常對工作中遇到的各種情況進行深入分析^p，注重總結反思，思維預見性、工作洞察力強。第二，善斷，敢于決策。既有全局觀、大局觀，又勇于承擔責任，不搞官僚、形式，堅持說實話、講實情，作風清新。對棘手的問題和急難險重的工作當斷則斷，敢于拍板，決不推諉扯皮、久拖不決。第三，善行，辦事能干。堅持按客觀規律辦事，模范踐行科學發展觀，敢于用創新的思維、獨特的方法推進工作，敢于突破”慣例”、“禁區”，敢于超越自我;始終保持昂揚向上的工作激情和精神狀態，有咬定青山不放松、不達目的不罷休的韌勁，不怕困難，迎難而上，善于把難事辦成，工作業績突出。
新時期主職領導干部特征三：是勤學。
學習是增強素質的基本途徑，是干好工作的第一需要，也是履行職責的必然要求。作為領導干部，只有不斷學習、勤奮學習，才能使工作更加充滿活力和創造力。要把學習當作一種責任。領導干部對待學習，不能僅以個人愛好來看待，必須上升到精神狀態和事業成功的高度來認識，應該把學習當成黨性修養、神圣職責和社會重任，不斷增強學習的使命感和責任感。要把學習當作一種習慣。終身學習已成為衡量社會文明進步的尺度。領導干部應該把學習當作永恒的主題，作為自覺的、經常的、不間斷的任務，在學習中汲取營養、提高本領，肩負起黨和人民賦予的歷史重任。要把學習當作一種境界。在學習上要勤于思考、聯系實際，善于運用理論知識，對現實問題進行理性思考和科學回答，善于把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領。
新時期主職領導干部特征四：是豁達。
胸懷開闊大度是領導干部必備的素養和美德，領導干部必須不斷加強自身修養，努力創造一個和諧融洽、團結奮進的干事創業環境。首先要以坦然的心態看待自己。領導者要有一個健康心態，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，不要把自己看得太高。多在提高素質、干好工作上下功夫，少在職務高低、權力大小上講計較，尤其是要克服?deg;過高估價自己，別人不如自己，組織不照顧自己?plusmn;的不良情緒。其次要以寬厚的胸懷看待同志。既要正確看待自己，又要正確看待他人，在工作和生活中不要持己之長，鄙人之短，而要做到“大略不問其短，厚德不非小疵”，祛除嫉妒，甘為人梯。再次要以平常的心境看待得失。對名利要看淡，并不是說不求進取，無所作為，而是需要一顆平常心來對待事業得失，既要做到視榮譽如生命，不因一時之貪毀掉自己的一切，又要在事業上始終保持進取心，多謀事，少謀人。
新時期主職領導干部特征五：是干凈。
___在兩會期間講話指出，我們要堅持清正廉潔，干干凈凈為國家和人民工作。作為領導干部，工作生活必須干干凈凈、規規矩矩。要秉公用權。牢固樹立正確的權力觀，把權力當作責任，把權力當作義務。行使權力時要嚴格依法、堅持原則，要用權力為民造福、為民謀利，堅持杜絕任何形式的假公濟私、以權謀私行為，絕不能把權力當作個人撈取好處、博取名利的工具。要艱苦樸素。時刻保持領導干部的先進本色，生活上甘于清貧，堅決剎住貪圖享樂、鋪張浪費的不正之風，堅決制止講排場、講闊氣、大手大腳的不良行為，始終保持艱苦樸素、健康向上的生活作風。要清廉自守。堅持以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑，自覺做到不義之財不取、不義之利不沾;自覺抵制各種誘惑，經受各種考驗;不為人情所擾，嚴格管理親屬和身邊工作人員，做到一身清白、滿門清白，努力塑造自己的高尚人格，以人格力量感召人，以良好形象影響人。
干部個人主要特點及具體事例
___同志具有堅定的共產理想，為人民服務的宗旨意識特別強，他深入教師和學生中間，廣泛宣傳黨的思想路線，堅決遵守黨的政治紀律，他政治立場堅定，在大是大非問題上態度鮮明，堅決擁護中國共產黨領導，他擁有大局意識，責任意識，總是以全校角度思考分管的工作，總是身體力行，踐行黨的群眾路線，現場解決問題，及時解決問題，不拖泥帶水，雷厲風行，說干就干，他熱愛教育事業，關心教師，熱愛學生，教師視他如親朋，學生視他如父親。他刻苦好學，堅持學習《教師法》、《教育法》等教育法規，不斷提高自己的教育教學理論水平，他積極參加科級干部班的學習，參加市局校三級舉辦的黨的群眾路線教育實踐活動，政治覺悟不斷提高，他還積極參加省教育廳組織的遠程研修并獲優秀學員稱號。
___同志在___一中分管高二年級工作。高二年級是學生心理上的脆弱期，是學生學習上的分化期，是學生青春的叛逆期，是教育管理上的困難期。針對這些特點，他與級部主任、班主任共同深入調研，分類型分批次召開學生家長會，積極爭取家長的理解、支持和配合，使家長與教師特別是班主任經常交流，形成教育合力，按節點各自做好管理工作教育工作，他將校長帶班督查、級部主任帶班督查、學生干部帶班督查有機統一結合，實施排查學生、教師、班組中存在的問題，將許多問題消滅在萌芽狀態，他耐心說服教職工、倡導老師發揚無私奉獻精神，實施“晨讀跟班輔導”與“晚自習跟班管理”制度，并親自天天督查，是高二年級教學秩序、學習環境大大改觀，因而教風、學風都比較濃厚。
為了激勵學生發奮求學，___同志充分利用外地先進資服務學生，他先后邀請北大方正的楊紅教授為學生作人生規劃的報告，邀請北大青鳥魏素杰院長為學生作自主招生政策解讀報告，邀請教育集團李午老師作英語學習方法報告等等，這些報告大力激發了學生考大學、考好大學的積極性，學生昂揚奮發，立志求學的信念更加堅定。同時，他還積極組織學生“走出去”，參加北大清華夏令營、參加數理化生信息五大學科奧賽培訓，參加全國創新英語大賽，全國中學生作文大賽等等。通過外出活動，學生開闊了視野，增長了見識，提升了水平，提高了成績。目前，高二已有5人獲省機器人大賽一等獎，2人獲全國聯賽一等獎，___人獲全國聯賽二、三等獎，20多人獲全國作文大賽一等獎、全國英語大賽一等獎等等。
___帶頭進行教學改革，在高二年級適時“讀名著、讀名人傳記”活動，先后組織學生讀名著，讀名人傳記，考名著，考名人傳記，目前10余部名著已經在20_多名學生中閱讀完畢，考試完畢，這一活動，讓學生積累了知識，積累了思想，積累了感情，受導師生家長的廣泛好評。
總之，___同志覺悟高，業務精，干勁實，績效優，是一位德才兼備、務實能干，開拓創新，無私奉獻的領導干部。
干部個人主要特點及具體事例
自進入__工作以來，該同志能夠堅定立場，勤于學習、踏實工作、廉潔自律，較好完成各項工作任務?，F將江雨薇同志兩年來的表現情況鑒定如下：
一、立場堅定，具有較高的政治素養。該同志積極擁護中國共產黨的領導，立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線方針，始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，忠實踐行科學發展觀。能堅持學習馬列、毛澤東思想和_____，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點。能夠與時俱進，用科學發展的眼光、辯證理性地看待事物和問題，從思想上解放自己，在行動上實事求是，努力踐行著一名公務員的本色。
二、學習勤奮，積極提高自身素質。該同志堅持把學習作為完善和提高自身素質的重要途徑，認真學習中國特色社會理論體系以及黨和國家的基本知識、基本路線、政策，深入學習省、市、縣、鎮各級領導講話、調研報告、經驗交流等文件材料，深刻領會各種會議精神，準確把握經濟社會發展思路。不斷加強業務知識的學習，提高工作能力，注重向老同志、向身邊的同志學習經驗，注重實踐和積累，綜合
協調能力、應急處理能力及公文寫作等各項工作能力得到顯著提高。
三、工作扎實，認真履行崗位職責。該同志愛崗敬業，工作扎實，積極進取，具備較強的工作責任感和使命感，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握計劃生育法律法規及相關業務知識。以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、責任感和進取心，開創性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，任勞任怨，及時完成領導交辦的各項工作任務，受到領導、同事和群眾的一致好評。講究民主，善于調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，保持了一個共產黨員的傳統本色。主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
四、作風扎實，嚴格遵守組織紀律。該同志自律意識強，嚴守工作紀律，嚴格遵守單位的各項規章制度。牢固樹立嚴謹務實的工作作風，謙虛謹慎的工作態度，勤儉樸實的生活作風，尊敬領導，團結同事，待人接物誠實守信、謙虛謹慎、禮貌待人，獲得領導同事的一致認可。
五、存在的缺點和不足
盡管該同志在兩年的工作中，各方面都有進步和提高，但在少數方面還存在著不足，如理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善，吃苦耐勞精神有待提高等。相信能在以后的工作中加以改進，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，一名群眾滿意的人民公仆。
干部個人主要特點及具體事例優選本人的主要特點及具體事例
干部個人主要特點及具體事例一
__同志，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自我，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作本事、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自我的人生夢想，踐行著自我的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，__同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。
一、勤奮好學，鉆研工作業務
1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面進取向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自我的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和同志們的高度評價。
“一個人能夠沒有文憑，但決不能夠沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自我的工作吃透，干好。
隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原先作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，必須要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。
同志明白自我的文化水平不高，所以，他一方面虛心向教師傅請教，一方面自我刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，同志最終解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。
近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過同志的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原先鑄鐵井蓋的思路，這一想法立刻得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅僅避免了丟失，并且還為單位節儉了很多維修資金。
同志的鉆勁不僅僅表此刻技術革新上，還表此刻實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體明白問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時時刻刻心系人民群眾
作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。
2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原先，于師傅家里的下水道因為種種原因18年沒有疏通了，此刻找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術可是關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽說情景后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一齊，熏的人抬不起頭，可是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，可是這些都沒有阻擋住同志的工作，最終，同志憑著過硬的技術和頑強的毅力，最終將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整18年沒有疏經過，今日，你們可是了去了我一塊心病!”
房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想?！彼?，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。
11月26日，星期六，同志正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠研究到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。
三、共產黨員，時刻無私奉獻
同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自我也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗?？墒?，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。
今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，可是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問他：“憑你的技術自我干必須比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢?”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是
黨員，就得要無私奉獻?！本瓦@樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。
奉獻源于職責。多年的維修工作中，總是以高度的職責感投入工作，很少想哪些是自我的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自我的工作滿意了，自我也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。
“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自我的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。
干部個人主要特點及具體事例二
__，男，__年_月出生，__鎮__村人，1996年畢業于__省__農業學校，2007年9月加入中國共產黨，曾擔任過縣農技員、鄉鎮干部，現任__黨支部書記。
作為一名鄉鎮公務員，一名機關干部，他本可以西裝革履地坐在辦公室上班，可以隔三差五地與朋友相聚、與父母妻兒團圓，享受舒心悠閑的生活，但他卻沒有按這樣既定的軌道去走，而是毅然選擇了另一條艱辛的道路。
2009年，太峪鎮鼓勵農民大力發展現代設施農業，積極實施川道大棚全覆蓋工程。面對新事物，多數農民持觀望態度，他們覺得自己不懂大棚種植技術，擔心種植不好而虧本。作為鎮上干部的__看在眼里，急在心上。他認為自己作為一個鄉鎮干部，理應為農業發展、農民富裕、農村繁榮貢獻一份力量，謀求一條出路。何況，自己本就是一名農民的兒子，還
曾經做過農技員。經過一番深思熟慮，他不顧眾多同事的勸阻，毅然放棄了安逸的生活，率先響應鎮黨委、政府的號召，于2010年在__承包了5個大棚，開始了“大棚里的公務員”之旅。
他不怕苦、不怕累，精心鉆研、親自實踐，不斷積累種植經驗、摸索作務技術。由于自己過去從未種過菜，沒有經驗，只能邊干邊學。遇到問題，他積極請教專家、翻閱書本、上網查詢;功夫不負有心人，他終于搞出了名堂，從施肥整地、播種澆水、授粉整枝、噴藥防蟲到采摘銷售，他都應對自如。
為了能讓設施農業發展壯大，2010年8月，他報名參加了__黨支部書記的競選活動，受到黨員及群眾的大力支持。
上任后，他沒有就此松氣，而是暗中盤算起村民的致富之路。__位于太峪河川道，水資源豐富，距縣城只有12公里，運輸方便;加之這里的群眾曾有種菜的歷史，懂技術，而且國家對設施農業也是大力支持的，大棚蔬菜種植可謂天時地利。不足的是，村里年富力強的勞力大多外出，剩下的“__部隊”很難適應大棚密集的勞動和較高的技術需求。雖然自己對大棚菜的種植已經駕輕就熟，但若要規模種植，還是經驗不足。
雖然大棚規模種植困難重重，但__對自己有信心。他憑借自己所學的知識及積累的經驗，積極探索，不斷試驗。在縣、鎮領導的幫助支持下，他先后赴海外日本、山東壽光市、甘肅甘谷縣、咸陽涇陽縣參觀學習，借鑒別人的先進經驗，積極探索適合本村發展的路子。
2010年12月，他同__縣技術員協作，在__鎮__村、__示范種植多層覆蓋反季節韭菜，喜獲成功。這次勝利，讓他看到了大棚種植的潛力。他
不滿于現狀，舉一反三，積極嘗試將多層覆蓋技術推廣到馬鈴薯、水蘿卜和甜玉米的種植上。在試驗嘗試期間，他積極積累第一手資料，為指導生產提供了技術要點。同時，配合太峪鎮完成拱棚多層覆蓋技術項目建議書，使得該項目被縣科技局列為全縣農業科技重大項目。
2011年，他又承包了冬暖式日光溫室大棚4座、拱形棚11座，累計承包大棚20座，分別種植甜玉米、水蘿卜、韭菜、西紅柿。為了適應市場需求，他積極籌建了凱陽果蔬專業合作社，統一印制包裝和標識，為蔬菜規?；?、產業化種植打下堅實的基礎。在生產中，他能夠不為高價所動，不為利益所惑，堅持不用違禁生產資料和激素，確保產品天然無污染。工作之余，他顧不上休息，積極為川道三村群眾編寫大棚種植技術資料，以便更好地指導群眾生產。遇到有群眾向他請教，他都熱心答復，絕不讓群眾失望。他經常深入到菜棚指導種植、管理、用藥技術，積極與菜農交流體會;在生產中，他注意了解菜農遇到的困難，盡自己的最大能力去解決。材料不足，他想辦法，苗子不足，他親自培育。遇到有些困難戶，他還免費提供苗子。他千方百計打頭陣，趟頭轍，發展設施農業，改變__農業落后的現狀，先后試驗多層覆蓋技術、反季節韭菜生產技術、秸稈生物反應堆技術、西紅柿密植技術等等，為大棚蔬菜生產積累了一定的經驗。
__就是這樣一位干部，他把自己全部的精力都用在了大棚蔬菜的種植和群眾的致富上。每天，他都起早貪黑，不畏嚴寒，不怕酷暑，風里來，雨里去，廢寢忘食。自擔任村黨支部書記以來，提高大棚種植效益，擴大規模，一直是他最關心的事。他身先士卒，率先垂范，不顧自己身在異
鄉，單槍匹馬，帶頭承包大棚。最多的時候，他一個人承包了20個大棚。在他的輻射帶動下，全村干部群眾30多戶共承包大棚78個。通過一年來的努力，__的大棚發展到102個，90多畝，川道三村大棚發展到200多個，種植戶由原來的37戶發展到170多戶，單棚收入由5000余元提高到7000余元，大棚蔬菜種植已成為太峪河川道農戶增收的支柱產業。
正是在像他這樣的一批干部和群眾的共同努力下，__大棚蔬菜的規模不斷擴大，已達到314座200余畝。既適當解決了閑散勞動力的就業問題，又增加了川道群眾的收入。
他的辛勤勞動，換來了大棚的豐收，換來了群眾的歡聲，卻難以讓家人朋友理解。面對家人妻子的怨言，面對親戚朋友的不理解，面對個別同事鄙視的眼光，面對群眾褒貶不一的言辭，他都一笑置之。他的追求，不會因為這些受到絲毫影響。偶爾，他也會感覺到累，累到不想吃飯，但只要看看自己大棚里茁壯生長的蔬菜，他就又恢復了精力。
群眾富了，__就開始籌劃著改善群眾居住條件。自上任以來，為了改變__落后的面貌，他在抓好大棚生產的同時，同村上干部一起，積極爭取各級領導的支持，申報項目并認真組織實施?；I資8萬元，項目配套19萬元，新修村莊水泥路1300米，方便了群眾出行;安裝太陽能路燈15盞，亮化了村莊;埋設灌溉管網1400多米，架設電網500米，提高了大棚設施配套水平;新修梯田400畝，保證了口糧田;完成災后重建5戶，改善了受災戶住房條件。他還深入村組，積極宣傳社會保障政策，提高新農合、新農保的參保率，為全村群眾謀福利。
兩年的心血使他親身感受到作為種植戶的艱難，更感受到鎮村兩級能
力的有限。他提出了建設施農業綜合示范點的構想，要抓住彬縣川道萬畝設施農業生產基地建設的政策機遇，制定積極、綜合、長期的政策和舉措，穩定人力，加大物力，加入科技等元素，加大對農業的投入，拓寬籌資渠道，爭取有關部門大力支持，集中精力，破除瓶頸制約。
他就是這樣一位農民的兒子，農村的干部，傾盡全力在實踐中探索，在實踐中謀求發展的基層干部。
干部個人主要特點及具體事例三
__年金鉻公司重組時，王會博調入紀檢監察室工作，作為一名紀檢監察戰線上的新手，他愛上這份光榮的工作并暗下決心，要干出一番成績。為了盡快熟悉紀檢監察業務知識，完成好崗位職責，成為本職工作的內行，他擠時間努力學習中央紀委、監察部頒布的紀檢監察的重要條規、國有企業黨風廉政建設方面的重要文件，企業經營管理活動的有關經濟法規，紀檢監察業務簡明教程等材料。
他在學習和實踐中成長，分析和了解本企業黨風廉政建設現狀，逐步加深對企業紀檢監察工作的認識，主動學習具體工作方面的業務知識，善于借鑒和應用兄弟單位好的工作方法和經驗，工作能力和執紀水平不斷提高。
認真落實制度
規范有關工作
王會博積極開展工作，努力完成各項工作任務，很快從一名新手成為熟悉紀檢監察工作的業務人員。他首先加強基礎管理和制度建設，建立健全規章制度，為協助黨委落實好金鉻公司黨風廉政建設責任制，他負責制定了《金鉻公司黨風廉政建設責任制目標考核標準》，將紀檢監察工作較好融入黨建及生產經營工作中;為了做好紀檢監察的基礎工作，形成用制
度規范工作、按制度辦事、靠制度管人的機制，相繼建立和完善了27項紀檢監察工作制度，為有效開展紀檢監察工作打下基礎;
為了落實好黨風廉政建設責任制，王會博每年都認真抓好《黨風廉政建設責任書》的簽訂工作，按照一級抓一級，層層抓落實的要求，層層簽定責任書，根據機構組織、黨員、干部的變化，把責任分解落實到每個黨員、干部，從制度上發揮了保證作用，并及時檢查考核，努力把黨風廉政建設工作落到實處。
工作講求實效
注重監督檢查
通過對各單位在生產經營、安全生產、黨建和精神文明建設工作中執行黨風廉政建設責任制情況的了解，王會博與各車間領導、工會主席、班組長、生產骨干就有關問題進行調查和溝通，集思廣益，找出工作中不足之處，為生產經營管理服務，為促進公司經濟發展盡力。
他積極開展監督檢查，圍繞企業生產經營管理的關鍵環節，主動參與，解決難點問題。針對工作中的薄弱環節，開展效能監察工作，提出整改建議，堵塞漏洞，完善管理制度，為改善公司管理，提高管理效能和經濟效益，發揮有效的作用。在每月的考核中，他認真履行職責，圍繞金鉻公司中心任務，結合實際，明確工作重點，加強溝通，解決實際問題。幾年來，為做好金鉻公司紀檢監察工作，為加強金鉻公司黨風廉政建設，王會博盡心盡力并取得明顯成效，金鉻公司紀檢監察工作受到了自治區國資委紀委表彰，這其中包含著王會博的不懈努力。
做黨的忠誠衛士
當群眾的貼心人
王會博積極參加上級紀委開展的“做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”主題實踐活動。他按照本部門和本人的崗位職責，堅持學習黨章，學習政
治理論，學習與本職工作有關的紀檢、監察、經濟、法律、管理及金鉻公司生產工藝特點等知識，調整知識結構，拓寬知識面，提高業務能力;從嚴要求自己，堅定理想信念和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵章守紀，勤奮敬業;努力增強服務意識，結合實際，求真務實，積極開展工作，加強與有關部門的協調配合，完善監督制約機制，促進黨風廉政建設和紀檢監察各項工作任務的落實。近幾年，在處理信訪舉報和日常檢查工作中，只要是廣大員工、群眾信訪反映的問題，都能及時按照工作制度要求認真進行妥善處理,始終堅持原則，秉公辦事，維護企業和廣大員工的利益。
關于年輕干部情況的調研報告
標題:年輕干部情況調研報告
引言：
本調研報告旨在深入了解年輕干部群體的現狀，包括他們的主要特點、面臨的挑戰、對工作環境和前景的期望等。通過對年輕干部的調研，有助于我們更好地了解并滿足他們的需求，提升他們的工作積極性和創造性，以促進整個組織的健康發展。
方法：
本次調研采用的是問卷調查方法，共收集了100份有效問卷。
結果與討論：
1.主要特點：
年輕干部普遍具有高學歷和專業能力，并且熱衷于學習和成長。他們對工作充滿熱情、愿意嘗試新事物，對技術和科技有一定的敏感度。與老一輩干部相比，年輕干部更加注重工作與生活的平衡，更加注重個人發展和提升。
2.面臨的挑戰：
年輕干部普遍感受到工作壓力大、工作量大和工作節奏快等挑戰。他們往往需要面對工作與生活平衡的問題，管理與領導能力的提升，以及與老一輩干部的溝通和交流等問題。此外，一些年輕干部表達了對晉升途徑和發展機會不夠清晰和公平的擔憂。
3.對工作環境和前景的期望：
年輕干部普遍希望能夠在一個積極正面、包容開放的工作環境中發展。他們希望能夠與老一輩干部進行更好的溝通和交流，獲得更多的指導和支持。此外，他們也渴望有更多的培訓機會和發展空間，不斷提升自己的能力和素質。年輕干部對于組織的未來走向和發展前景也有較高的期望，希望能夠有更多的晉升機會和負責重要項目的機會。
結論：
由于年輕干部具備較高的學歷和專業能力，他們是組織中的新鮮血液和活力源泉。然而，他們也面臨著各種挑戰和困境。為了更好地發揮年輕干部的優勢，組織應重視培養他們的管理與領導能力、搭建與老一輩干部良好溝通和交流的平臺，并提供更多的發展機會和晉升途徑。只有滿足年輕干部的需求，才能激發他們的工作潛力，為組織的可持續發展做出貢獻。四、對工作環境和前景的期望細節：
1.積極正面的工作環境：年輕干部希望工作環境積極向上，能夠充滿活力和創造力。他們希望能夠參與到積極的團隊氛圍中，感受到同事間的合作和支持，以激發自己的工作熱情和動力。此外，他們也希望能夠獲得公平的待遇和評價，避免有任何的歧視和偏見。
2.與老一輩干部的溝通與交流：年輕干部認識到與老一輩干部之間有著一定的代溝，但他們也渴望能夠與老一輩干部進行更好的溝通和交流。他們希望能夠獲得老一輩干部的指導和經驗分享，從中受益并不斷成長。同時，他們也希望自己的意見和建議能夠被尊重和聽取。
3.培訓機會和發展空間：年輕干部對于培訓機會和發展空間有很高的期望。他們希望能夠通過培訓提升自己的管理和領導能力，學習新知識和掌握新技能。同時，他們也希望能夠有更多的機會參與到重要項目中，展現自己的能力，獲得更多的成長和鍛煉。
4.晉升機會和重要項目：年輕干部希望能夠有明確的晉升途徑和發展機會。他們希望組織能夠提供公平、透明的晉升機制，根據個人能力和表現給予晉升的機會。同時，他們也希望能夠參與到重要項目中，承擔更多的責任和挑戰，以證明自己的能力和價值。
五、結論：
年輕干部是組織中重要的資源和希望之源。他們擁有高學歷和專業能力，熱衷于學習和成長。然而，他們也面臨著一系列的挑戰，包括工作壓力、與老一輩干部的溝通障礙以及晉升機會的不公平等。為了更好地發揮年輕干部的優勢，組織應重視以下措施：
1.建立積極正面的工作環境，通過鼓勵創新和團隊合作，激發年輕干部的工作激情和動力。
2.提供與老一輩干部的良好溝通和交流平臺，鼓勵雙方分享經驗和互相學習，以促進團隊凝聚力和協作能力的提升。
3.提供多元化的培訓機會和發展空間，幫助年輕干部不斷提升自己的管理和領導能力，以適應工作環境的變化。
4.建立公正、透明的晉升機制，為年輕干部提供清晰的晉升途徑和公平的競爭機會，激勵他們不斷提升自己的能力和素質。
通過以上措施的落實，組織可以更好地滿足年輕干部的需求，激發他們的工作潛力，提高工作效率和創造力。年輕干部也將以積極的態度和專業精神，為組織的發展做出更大的貢獻。
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