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追趕示范村黨組織三年計劃
三年行動計劃的目標任務是在2022年-2024年，集中3年時間，著力培育一批基層黨建示范點、示范區（帶、圈、群）、全域示范鄉街，到2024年底，市級建成各領域示范點1500個，示范區（帶、圈、群）40個，全域示范鄉街40個，示范縣（市、區）2-3個，全市各級黨建示范點占比達到40%左右，形成實踐特色鮮明、帶動作用凸顯、黨員群眾公認的黨建示范集群，示范引領各領域基層黨建全面進步、全面過硬。其中，2022年為創新培育階段，全市各級黨建示范點占比達到10%左右；2023年為提質擴面階段，全市各級黨建示范點占比達到25%左右；2024年為全域提升階段，全市各級黨建示范點占比達到40%左右。
提高政治站位，深化思想認識。提高基層黨建工作的政治責任感和歷史使命感，切實推進三年行動計劃，做好示范點培育工作的責任擔當。
加強組織領導，扎實抓好落實，把黨建示范點創建與鄉村振興工作緊密結合，創新載體，激發黨建活力，不斷深化和豐富黨建工作內涵與實效，保障創建工作順利進行。
堅持樹立品牌意識，真正發揮黨建引領作用，真正以黨建示范引領鄉村振興。把創建市、縣級黨建示范點與促鄉村振興、發展壯大村級集體經濟、抓黨建促產業發展等內容緊密結合，按照“一支部一特色”原則，突出組織建設，將黨建特色融入創建工作，明確每個黨建示范點的特色，形成自己的特點和亮點。
強化基礎保障，加大人力、物力、財力投入力度，確?；鶎榆浻布ㄔO和基礎保障水平不斷提升。充分將黨建示范點建設體現到中心工作推進全過程，真正避免黨建“做虛功”，切實將黨的政治優勢、組織優勢轉化為發展產業、推動中心工作的優勢。
進入新時代，開啟新征程，要牢固樹立大抓基層鮮明導向，激勵全市廣大黨員“牢記囑托當先鋒”，唱響“英雄城市黨旗紅”黨建品牌，強化示范引領、整體提升，推動基層黨組織全面進步、全面過硬，為奮力開創“三個努力建成”新局面提供堅強政治保證和組織保證。
黨組織標準化建設“三年行動計劃”
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，推動黨支部建設全面提速、全面過硬，根據市直工委《關于推進市直基層黨組織標準化建設的實施意見》和局機關黨委《關于印發開展基層黨組織標準化建設實施方案的通知》，結合支部實際，制定黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃實施方案。
一、總體要求
圍繞全面提速、全面過硬的目標要求，根據市直工委統一部署和局機關黨委工作安排，結合支部實際，實施黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃，為推動XX特色發展、錯位發展、高端發展，奮力爭當綠水青山和金山銀山有機統一的排頭兵提供堅強組織保證。
二、目標任務
實施黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃，是推進黨建工作全面提速、全面過硬作出的重要部署，是當前和今后一個時期黨組織建設的基本遵循和工作重點，力爭通過3年左右時間，使黨支部實現“組織體系設置、班子隊伍設置、黨員教育管理、黨內組織生活、工作載體建設、活動場所建設、工作運行機制和基本工作保障”標準化的目標，并努力建設示范性黨組織。
具體目標：2018年底前，達到標準化要求；2019年底前，積極爭當示范型黨組織；2020年底前，構建長效化、常態化制度機制。
三、實施步驟
根據市直工委的統一部署和局機關黨委具體安排，按照時間節點，有計劃、有組織、有步驟的推進黨組織標準化建設。具體安排是：
?。ㄒ唬┲\劃部署階段（2018年9月-10月）。堅持問題導向、成效導向，科學謀劃黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”工作。一是開展“動員部署行動”。X月X日，黨支部召開全體黨員大會，對開展黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”工作作出動員部署。二是開展“黨建工作自查”，對照市直工委《關于推進市直基層黨組織標準化建設的實施意見》和局機關黨委《關于印發開展基層黨組織標準化建設實施方案的通知》要求，逐條對照檢查，逐項研究分析，開展黨建工作自查，并將相關情況及時上報至局機關黨委。
?。ǘ┤嫱七M階段（2018年11月-12月）。一是開展“對標創建行動”。對照《機關（事業）單位基層黨組織建設標準（試行）》和“黨建體檢單”，認真查找自身存在的問題及原因，查漏補缺、補好短板，逐一實行銷號管理，逐項整改落實。二是開展“達標規范行動”。集中開展黨支
部建設達標規范工作。達到標準化要求后，向上級申報，由局機關黨委考核驗收，確保年底前達到標準化要求。并結合上級開展“爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員”活動，鞏固成果，爭當示范型黨組織。
?。ㄈ┦痉短嵘A段（2019年1月-12月）。積極爭當示范型黨組織，用項目化方式抓好黨支部示范創建工作，對照達標型、示范型黨組織標準，建立提升臺帳，配套建立動態提升制度，在上級黨組織分類定級的基礎上，努力提升黨支部實力，實現晉位升級。
?。ㄋ模┕造柟屉A段（2020年1月-12月）。對照標準和目標任務進行自查自驗，對“全域推進、全面提升”工作進行全面系統的回顧，特別是對于面上普遍存在的突出問題，統一要求，明確舉措，進行集中整改，確?！叭晷袆佑媱潯蹦繕藞A滿完成。及時總結前期工作經驗，對實踐中被證明行之有效的經驗做法以制度的形式固定下來，著力構建長效化、常態化的制度機制。
四、工作要求
1、加強組織領導。黨支部書記切實承擔“直接責任人”職責，把“全域推進、全面提升”作為年度黨建責任清單的重要任務，納入黨建年度考核和基層黨建工作述職評議的重要內容。
2、注重方式方法。堅持整體規劃，強化高起點布局、全領域提升；努力探索適合本支部的工作機制，形成工作合力。
3、營造良好氛圍。及時提煉總結好的經驗做法，挖掘培育先進典型，加大宣傳推廣力度，激發黨建強大活力，營造良好社會輿論氛圍。
黨組織標準化建設“三年行動計劃”
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，推動黨支部建設全面提速、全面過硬，根據市直工委《關于推進市直基層黨組織標準化建設的實施意見》和局機關黨委《關于印發開展基層黨組織標準化建設實施方案的通知》，結合支部實際，制定黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃實施方案。
一、總體要求
圍繞全面提速、全面過硬的目標要求，根據市直工委統一部署和局機關黨委工作安排，結合支部實際，實施黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃，為推動XX特色發展、錯位發展、高端發展，奮力爭當綠水青山和金山銀山有機統一的排頭兵提供堅強組織保證。
二、目標任務
實施黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”三年行動計劃，是推進黨建工作全面提速、全面過硬作出的重要部署，是當前和今后一個時期黨組織建設的基本遵循和工作重點，力爭通過3年左右時間，使黨支部實現“組織體系設置、班子隊伍設置、黨員教育管理、黨內組織生活、工作載體建設、活動場所建設、工作運行機制和基本工作保障”標準化的目標，并努力建設示范性黨組織。
具體目標：2018年底前，達到標準化要求；2019年底前，積極爭當示范型黨組織；2020年底前，構建長效化、常態化制度機制。
三、實施步驟
根據市直工委的統一部署和局機關黨委具體安排，按照時間節點，有計劃、有組織、有步驟的推進黨組織標準化建設。具體安排是：
?。ㄒ唬┲\劃部署階段（2018年9月-10月）。堅持問題導向、成效導向，科學謀劃黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”工作。一是開展“動員部署行動”。X月X日，黨支部召開全體黨員大會，對開展黨組織標準化建設“全域推進、全面提升”工作作出動員部署。二是開展“黨建工作自查”，對照市直工委《關于推進市直基層黨組織標準化建設的實施意見》和局機關黨委《關于印發開展基層黨組織標準化建設實施方案的通知》要求，逐條對照檢查，逐項研究分析，開展黨建工作自查，并將相關情況及時上報至局機關黨委。
?。ǘ┤嫱七M階段（2018年11月-12月）。一是開展“對標創建行動”。對照《機關（事業）單位基層黨組織建設標準（試行）》和“黨建體檢單”，認真查找自身存在的問題及原因，查漏補缺、補好短板，逐一實行銷號管理，逐項整改落實。二是開展“達標規范行動”。集中開展黨支部建設達標規范工作。達到標準化要求后，向上級申報，由
局機關黨委考核驗收，確保年底前達到標準化要求。并結合上級開展“爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員”活動，鞏固成果，爭當示范型黨組織。
?。ㄈ┦痉短嵘A段（2019年1月-12月）。積極爭當示范型黨組織，用項目化方式抓好黨支部示范創建工作，對照達標型、示范型黨組織標準，建立提升臺帳，配套建立動態提升制度，在上級黨組織分類定級的基礎上，努力提升黨支部實力，實現晉位升級。
?。ㄋ模┕造柟屉A段（2020年1月-12月）。對照標準和目標任務進行自查自驗，對“全域推進、全面提升”工作進行全面系統的回顧，特別是對于面上普遍存在的突出問題，統一要求，明確舉措，進行集中整改，確?！叭晷袆佑媱潯蹦繕藞A滿完成。及時總結前期工作經驗，對實踐中被證明行之有效的經驗做法以制度的形式固定下來，著力構建長效化、常態化的制度機制。
四、工作要求
1、加強組織領導。黨支部書記切實承擔“直接責任人”職責，把“全域推進、全面提升”作為年度黨建責任清單的重要任務，納入黨建年度考核和基層黨建工作述職評議的重要內容。
2、注重方式方法。堅持整體規劃，強化高起點布局、全領域提升；努力探索適合本支部的工作機制，形成工作合力。
3、營造良好氛圍。及時提煉總結好的經驗做法，挖掘培育先進典型，加大宣傳推廣力度，激發黨建強大活力，營造良好社會輿論氛圍。
教師資格證筆試六大題型答題技巧
想要在教師資格證筆試中得高分，不僅要掌握扎實的基本功，還要學會答題技巧，這會讓你在真正的考試中受益匪淺：
單項選擇題
從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題；在命題方式上也有規律可循，首先是表明因果關系的問題判斷，回答“是什么”；其次，關于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。
解答選擇題需要有相應的解題技巧。
回憶法（直接從記憶庫中提取要填空的內容）；
填入法（把答案填入分析的方法）；
比較法（把答案兩兩比較，比出最佳答案）；
排除法（把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考）。
辨析題
辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷。
對于辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，然后還要給出判斷的依據。這兩步中，第一步的判斷非常關鍵，因為一旦判斷錯了，后面的判斷依據答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中，一定要結合所學理論，先做出準確的判斷。
簡答題
簡答題或闡述一種觀點，或對某種理論做出解釋，也可能是提供系統證明?；卮鹨獙哟吻宄?、言簡意賅，論點或根據不可遺漏。
?、賹σ延械目茖W事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現，只要說明“是怎樣”即可；
?、谝笸怀鰧嵺`過程，強調具體方法，回答“應當怎樣”，則要注意操作的程序性；
?、垡箨U明原因，回答“為什么”，關鍵在于把道理講清楚，保證論據全面；
?、軐蓚€容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區別，則需語言簡潔，直接點出差異所在；
?、萑鐚儆谟洃浶詥栴}，則需要整體把握，覆蓋要點。
論述題
論述題是主觀題型中分值較大的一類題目，難度相對來說也比較大?？忌谧鞔鹫撌鲱}時一定要注意與簡答題區別開。
簡答題我們在前面說過，只要答出要點就可以了，而論述題既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到。因此，考生在做題時，首先要答出每一條相應的理論知識，然后要結合實際進行闡述。
材料分析題
材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應用性，考查綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。
材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。
材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設計型等。
作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息，首先確定材料內容設計的知識點，然后抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了；要列出科學
的教育理論；要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。最后，切記要用教育理論的專業語言解答。
寫作題
從出題內容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎，對教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業道德、教育法規等內容都爛熟于心，寫文章時則要綜合知識背景，對理論常識及各類寫作素材信手拈來，內化貫通。
考生還需結合已有的實際經驗，使文章內容深入透徹，而不流于表面。
寫作時要根據需要按照選定的文體寫作，依據文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇，安排文章結構?？紙?a href="http://www.trylelo.com/k/zuowen/" target="_blank" class="keylink">作文的結構模式可“簡”，列提綱要“快”，立意要“深”，感情要“真”，語言要“美”。
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