<ol id="ebnk9"></ol> 
本刊編輯部
“農廣校不僅傳授了我們知識和技能，提高了綜合素質，還像娘家一樣，搭建了農業農村、鄉村振興、科技、發改等部門與村集體組織、合作社聯絡的平臺，經過積極溝通對接，我們爭取到了政策支持和項目扶持?！标兾魇∨R潼區神東村黨支部書記王現武說。神東村地處陜西渭北旱塬地區，受限于地理環境等因素一度面臨發展困境。王現武帶領村民積極參加農廣校組織的各類培訓學習，一方面系統學習理論知識，另一方面到外地農業示范園區參觀學習，開視野，改觀念。村子里成長了一批新型農業經營主體負責人，他們現身說法、示范引領。近年來，神東村通過發展特色種養業鞏固壯大集體經濟，闖出了一條“共同致富路”。
習近平總書記強調，農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎。各地農廣校發放需求清單，村黨組織書記“點餐”，因需制定學習計劃，圍繞基層黨建、鄉村建設、鄉村治理等內容設置專門課程，結合現場觀摩和實踐，全面提高村黨組織書記的履職能力，培育了一支堅強有力的“領頭雁”隊伍?！昂苁苡|動”“收獲很多”“學風特別濃”“很有用”……學員學習心得中高頻出現的詞語，充分體現了學員們培訓后滿滿的收獲。村黨組織書記是村級發展的領頭雁，其能力素質直接關系村莊發展，關系村民福祉，只有不斷“充電、加油”，做到本領高強、領飛群雁，才能當好村民的“主心骨”、發展的“帶頭人”。
新型農業經營主體是現代農業發展的重要載體，是推動鄉村產業振興的重要參與者。針對農業企業、家庭農場、農民合作社、專業大戶、農業社會化服務組織等農業產業發展主體，各地農廣校根據區域鄉村產業發展需求，按產業分類型論證、編制、發布年度培育方向、計劃和方案，培育過程以需求為導向，堅持理論、實訓相結合，將培育課堂延伸到田間地頭和深加工車間，建立健全長期為“頭雁”提供技術指導、成果轉化等服務機制。組織定期回訪，加強實地持續指導，充分利用信息化手段，為“頭雁”人才提供各項幫扶指導服務。通過培育，“頭雁”人才干事創業勁頭更足、發展方向更明確，綜合素養、業務水平、經營管理能力和企業經濟效益均有明顯提升。
有計劃重點加強村黨組織書記和新型農業經營主體帶頭人培訓，支持他們充分發揮技能優勢和聯農帶農作用，將會有越來越多的鄉村在探索新型農村集體經濟發展新路徑上不斷前進，開創農業發展的“好錢景”。
猜你喜歡東村頭雁農廣校紐約“東村”的南洋菜中老年保健(2022年7期)2022-09-20科技示范推廣?助力鄉村振興新農民(2022年13期)2022-06-14頭雁黃河之聲(2021年24期)2021-04-15頭雁之歌河北畫報(2020年21期)2020-12-14加強教學質量提升農廣校教學管理農民致富之友(2020年26期)2020-09-12加強教學質量 提升農廣校教學管理農民致富之友(2020年25期)2020-09-12吳效科：擔起頭雁的責任活力(2019年19期)2020-01-06搶飛的“頭雁”文萃報·周五版(2019年5期)2019-09-10館陶有個壽東村（組詩）陶山(2017年3期)2017-01-28農民培訓在縣級農廣校的組織工作時代農機(2016年6期)2016-12-01
<ol id="ebnk9"></ol>