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創業項目策劃書一、咖啡廳發展的兩個階段：A，艱苦創業階段。開業初期是人、物、財短缺的艱苦階段，在這段時間我們要面臨好些的困難，因此這段時間我們要以過硬的服務下面是小編為大家整理的創業項目策劃書13篇,供大家參考。
一、咖啡廳發展的兩個階段：
A，艱苦創業階段。開業初期是人、物、財短缺的艱苦階段，在這段時間我們要面臨好些的困難，因此這段時間我們要以過硬的服務，信譽，質量打好開業后的基礎，為以后的工作做好鋪墊。
B,發展階段。在樹立好前期階段后，采取營銷進攻法，進攻那就最好的防御，利用營銷手段，占領市場。
二、咖啡廳管理的兩個階段：
A,模糊管理階段。開業初期對幾個管理有好些不明確的方面，只能憑借經驗管理，因此我們需要嚴格的管理辦法，對每件事情作出具體的工作辦法及步驟，為以后的管理做好定位工作。
B,質量管理階段。開業一段時間后，對基本的分工，及管理漸漸有所明確，這時候，我們要采取定位制度管理，對每件事情采取定位制度管理，嚴格按照規章制度來，以便以后便于管理。
三、在這些管理都到位后，要以服務豎質量，以質量豎形象，最后要以形象豎品牌??！
其實說實話，咖啡廳主要講究的那就環境布置，講究得那就品味，因此環境的設計占到啦百分之六十，地理位置占到百分之二十，服務占到百分之十，一個好的管理也起啦很大的作用，要記住無規矩不成方圓，因此哪些都有要有個制度管理，分工要具體，分工具體也是為啦便于管理增高工作效率。
一、產品介紹：
咖啡廳是地點位于我校圖書館三樓。目前主要的經營項目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃（中西餐結合）等。
在中國，絕大多數消費者把吃西餐當作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費的體現，是與千千萬萬普通的大學生無關的一種存在。
在江城學院，名為雙魚座咖啡廳，將成為同學相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。
創辦咖啡廳的主要目的是給我校在校學生提供實習的機會，讓學生在學習的同時參與實踐，從而增高學生的綜合素質，因此，由在校本科學生擔當咖啡廳的所有管理和服務人員是該咖啡廳的一大特色。
二、市場狀況分析
1、消費者需求分析。
對家庭經濟充裕的在校大學生，他們在校期間的業余時間大多用來發展自己的興趣，追求生活的樂趣。大學生是社會消費的一個特殊群體，盡管他們在經濟上尚未獨立，但已是消費創新的主力軍之一：今天的大學生消費已經不僅僅為啦滿足生存的需要，更多地是為啦展現自我創新能力、向社會展示新潮前衛。學生手中的錢多啦，其消費領域也越來越寬。目前擁有手機、CD機、電腦等高等消費品的大學生日漸增多，旅游、同學聚會和戀愛消費也日趨增加。
目前大學生的消費狀況不盡合理，如儲蓄觀念淡薄、消費結構存在不合理因素、過分追求時尚和名牌，存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費不僅僅是個人行為，還會受到社會的政治氣候、經濟狀況、文化環境等因素影響。
學生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學生有相當一批咖啡消費者是因為文化和時尚而消費咖啡，但在很大一部分學生人看來，西餐廳與中餐廳沒本質的不同，學生更注重實際，從很大水平上講，西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先，為啦消除人們對西餐的隔閡，雙魚座咖啡廳將自己的定位調整為以中檔消費者為主，在原來的基礎上實行全面降價。在營銷策略上實行“欲取先予”，進行市場開發，讓更多的學生消費者走進咖啡廳。
2、消費者分類。
（1）外來人士。高校是一個知識分子呆的方面而且也是文化中心，商務人士和游客能夠把對西餐的需求與消費帶到啦學校，促進啦西餐業的發展，帶動這個產業的發展。
（2）環境特別需求者。雖然有的學生對西餐的消費不像白領階級那樣包涵對西方文化的消費，但對西餐廳特別的環境，還是有需求的。西餐廳的環境既不像中餐廳那么熱鬧，也不像快餐廳那么匆忙，無論是休閑還是談話都十分方便。因此，好些人都把西餐廳作為與朋友、同學、甚至客戶商談、交流、溝通的一個場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當作思考、獨處或處理幾個工作的場所。
（3）追求時尚者。由于大學生是追求時尚的年青消費群體。他們追求品味和個性，又不宥于固定的模式和框架，消費能力從總體上講比較有限，但群體規模大，對西餐的認同水平高，他們都對西餐消費起到啦推動作用。這其中以情侶用餐最為主要，每年情人節時尤其明顯。
3、競爭者分析。
現有競爭者主要有三類：
一類是奶茶店，主要面向低檔消費者，這一類消費者居多，我們學校周圍奶茶1元/杯，還提供座位和桌子來方便學生交流，環境雖然差一點，但奶茶店是我們最首要的競爭者
另一類是比較高檔專業的KTV，主要面向學生唱歌喝酒。這類餐廳環境閑適，風格獨特。
這類餐廳更適合中高檔消費群體，在我們學校周圍通常價格在20元/時，100多元就能夠盡情享受一晚上，最首要的是它由私人包廂，這一點我們咖啡店需要留意一下，價格略低于咖啡廳又高于奶茶店，面對的主要是對環境有特別需求者和追求時尚者。
最后一類那就和我們一樣的咖啡廳，我們學校附近沒咖啡廳，因此現在咖啡廳最首要的對手是前兩類，市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學院內唯一一家，在周圍也是規模最大的一家，只要做好宣傳和市場細分，我們能夠壟斷這個市場。
三、雙魚座咖啡廳的營銷策略
雙魚座咖啡廳可以在學校及周圍餐飲業激烈的市場競爭中站穩腳跟并高速發展，首先與其在營銷地方一系列的策略是分不開的。
1、定位準確
a、大眾化的飲食、娛樂；
b、高檔次享受，大眾化的價格；
c、休閑、飲食、娛樂于一體；
要成為一個市場的領導者，一定有相當的消費者?？墒菍W生消費西餐的人并不多，怎么樣才干吸引消費者呢？為啦打破人們對西餐的隔閡，降低價格，“先惠人，后惠己”，進行市場開發，讓更多的人走進西餐廳，雙魚座應采取啦一個大膽的策略：定位在滿足第二、三類消費者的需求上。面向中檔消費者為主，兼有西餐的舒適和中餐的隨意，走中式西餐的道路。
2、產品創新
雙魚座貼近學生的生活，對西餐的內容和做法要進行啦大膽的調整，好些學生風味的菜式都能在這里找到。在雙魚座，既有咖啡也有茶類，既有牛扒也有白飯。要對西餐進行改良，雖然學生喜歡西餐廳的幽雅環境，但終究是東方人，吃不慣正宗的西式菜肴。雙魚座的管理者要意識到啦學生市場的消費特點，適時做出調整和改變。在雙魚座不但能品嘗到正宗西式食肆、地道菜，而且，還有男女生愛吃的點心、蛋糕等甜品可供選擇。
改變要以市場為導向，我是個學生，我很啦解我們學生的需求，我不會為啦喝咖啡而喝咖啡，對雙魚座而言它所吸引的并非是一小部分追求正宗西餐的消費者，而是更廣大的消費群體，他們追求的不是正宗，而是合適。
3、傳播策略
不過對雙魚座而言更首要的還是一種口碑效應。學生在吃的地方講求實際，但作為開放的大學，我們學生也更加成熟，愿意為良好的就餐環境消費，尤其是對環境有特別需求者。雙魚座一定要抓住啦這一點，店里環境要獨具個性并體現潮流。消費者在雙魚座就餐要能體驗到一種文化，然后他們就會傳遞給親朋好友，進而形成啦口碑。
4、服務策略
音樂放些鋼琴音樂網絡提供上網
服裝統一服裝優惠卡Vip可打8折
特色本店特色最低消費可免費光臨
包間有包房 提供食物 提供多種中西餐
服務費無需服務費可否預訂可提前預訂
可否刷卡可刷卡（飯卡） 活動定期舉辦公益活動
5、內部管理策略
咖啡廳的成功也得益于其良好的內部管理。
1、獨具慧眼的用人策略。在創業之初，我建議咖啡廳的管理者要以非常的遠見和魄力從五星級的東方賓館請來啦一位有名的西餐師傅做顧問，并支付每小時5元的報酬。
2、良好的培訓。只有業務熟練的人才干更好的服務顧客。在好些企業，快速擴張中最常出現的那就人的問題，特別是服務行業，服務態度差，服務質量差，很大水平影響啦消費者的情緒和連鎖經營。而通過培訓能夠有效解決這個棘手的問題。
3、管理者的不斷學習與創新。管理者要從最初的憑感性經營到經過專業學習完成啦從中小企業主到專業管理者的轉變，所有的成功者都是閱讀者。
4、組織結構的不斷完善。隨著企業的不斷發展和快速擴張，原來的管理模式和管理手段出現啦不適應，留意采購出現黑洞，權力過于集中引起啦管理混亂等。
6、咖啡廳的環境：
室內布置：
室內給人的感覺是過于開闊，沒隱蔽性，這樣會使幾個顧客有不舒服的感覺，終究咖啡廳應是給人提供一個私密的空間。因此，在桌與桌之間適當的方面加些隔板可能會很多。另外，在墻掛幾個比整個畫面亮一點的創意海報（這些海報是宣傳本咖啡廳的服務、特色及各種優待等的創意畫面，使人看啦之后都覺得咖啡廳在服務、價格、食物等地方都是別具一格的，讓人覺得他進來這間咖啡廳是物有所值、開心而來滿足而歸，并可能使他成為我們咖啡廳的回頭客。用兵之計，攻心為上。而這些畫面的內容一定要抓住顧客的心，既然顧客進來啦，就一定要讓他得到不一樣的精神享受，這樣他下次才會再來）、POP廣告（內容靈活變動來塑造整個咖啡廳的形象與氣氛、以此達到大眾化的感覺）、以及幾個特色菜的簡介。我覺得最好也把各個產品的價格標出來，方便學生做出選擇。
考慮到吧臺的擺設：
吧臺能夠加幾張高凳，就像酒吧的吧臺一樣能夠供人喝酒、聊天，這就使得幾個消費量不是很大的人就不一定要到座位臺上，這樣也就顯得這個咖啡廳就不是令人高不可攀，即使是喝杯啤酒、雞尾酒都能夠，不要高消費，就能夠在這樣的高檔環境下得到高檔的享受；
室外：如果校方容許的話，掛起較大的招牌會更吸引人們的目光。
7、廣告促銷：
建議重點放在"大眾化的價格、不一樣的享受"，這既符合目前的的定位，也適應目標消費者的需求，又體現出咖啡廳與通常的咖啡廳的不同，這是特點也是優勢。
不管來咖啡廳的顧客，消費量大的還是小的，昂貴的還是便宜的，對整個咖啡廳來說客源是最首要的。有客源才有人氣，人多才有口碑，對咖啡廳的未來發展才有幫助。
項目單位：
法人代表：
聯系地址：
郵政編碼：
聯 系 人：
職 務：
聯系電話：
傳 真：
電子郵箱：
保密須知
本商業計劃書屬商業機密，所有權歸 。其所涉及的內容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后，收件人應即刻確認，并遵守以下規定：
1)若收件人無意涉足本報告所述項目，請按上述地址，盡快將本計劃書完整退回；
2)在沒有取得的書面同意前，收件人不得將本計劃書全部或部分復制、掃描、影印或以其它形式傳遞、泄露或散布給他人；
3)應該像對待貴單位的機密資料一樣的態度對待本計劃書所提供的所有機密資料。
第一章 項目概要
摘要是機電一體化減速機項目商業計劃書的“鳳頭”，是對整個計劃書的高度概括，投資者是否中意項目，很大程度取決于摘要的部分?？梢哉f，沒有好的摘要，就沒有投資。
第二章 公司介紹
一、公司成立與宗旨
二、企業簡介
三、注冊資本及變更情況
四、組織結構
五、經營范圍
六、公司管理
1、董事會
2、管理團隊
3、外部支持（外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業協會等）
第三章 技術與產品
一、技術描述及技術持有
二、機電一體化減速機項目產品狀況
1、主要產品目錄（分類、名稱、規格、型號、價格等）
2、產品特性
3、正在開發/待開發產品簡介
4、研發計劃及時間表
5、知識產權策略
6、無形資產（商標/知識產權/專利等）
三、機電一體化減速機項目產品生產
1、資源及原材料供應
2、現有生產條件和生產能力
3、擴建設施、要求及成本，擴建后生產能力
4、原有主要設備及需添置設備
5、產品標準、質檢和生產成本控制
6、包裝與儲運
四、機電一體化減速機項目的客戶定位、形象定位等
五、機電一體化減速機項目SWOT分析
第四章 機電一體化減速機項目環境分析
一、政治法律環境
二、經濟環境
三、社會環境
四、技術環境
第五章 機電一體化減速機產品市場分析
一、市場規模、市場結構與劃分
二、目標市場的設定
三、區域市場分布
四、影響機電一體化減速機產品市場需求的主要因素
五、機電一體化減速機產品市場發展階段（空白/新開發/高成長/成熟/飽和），目前公司產品市場狀況、產品排名及品牌狀況
六、機電一體化減速機產品市場趨勢預測和市場機會
第六章 機電一體化減速機市場競爭分析
一、機電一體化減速機行業壟斷狀況
二、從市場細分看競爭者市場份額
三、主要競爭對手情況：公司實力、產品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占有率
等)
四、潛在競爭對手情況和市場變化分析
五、機電一體化減速機行業主要企業與該項目的競爭對比
第七章 市場營銷
一、營銷計劃概述（區域、方式、渠道、預估目標、份額）
二、銷售政策的制定（以往/現行/計劃）
三、銷售渠道、方式、行銷環節和售后服務
四、主要業務關系狀況（代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等），各級資格認定標準政策
（銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等）
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透（方式及安排、預算）
1、主要促銷方式
2、廣告/公關策略、媒體評估
七、產品價格方案
1、機電一體化減速機產品定價依據和價格結構
2、影響機電一體化減速機產品價格變化的因素和對策
八、銷售資料統計和銷售記錄方式，銷售周期的計算
九、市場開發規劃，銷售目標（近期、中期），銷售預估（3-5年銷售額）、占有率及計算依據
第八章 經濟評價
一、投資與經營預測
1、機電一體化減速機項目總投資估算
2、經營預測（融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據）
二、機電一體化減速機項目資金安排
1、資金來源渠道
2、資金結構
3、資金使用計劃及進度
三、投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等）
四、機電一體化減速機項目財務評價
1、財務評價報表
1)財務現金流量表
2)損益和利潤分配表
3)資金來源與運用表
4)借款償還計劃表
2、機電一體化減速機項目盈利能力分析
1)項目財務內部收益率
2)資本金收益率
3)投資各方收益率
4)財務凈現值
5)投資回收期
6)投資利潤率
3、機電一體化減速機項目償債能力分析（借款償還期、利息備付率及償債備付率）
1)資產負債率
2)流動比率
3)速動比率
4)固定資產投資借款償還期
五、資本原負債結構說明（每筆債務的時間/條件/抵押/利息等）
六、投資抵押（是否有抵押/抵押品價值及定價依據/定價憑證）
七、投資擔保（是否有抵押/擔保者財務報告）
八、吸納投資后股權結構
九、股權成本
十、投資者介入公司管理之程度說明
十一、報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預算）
十二、雜費支付（是否支付中介人手續費）
第九章 資金退出
一、股票上市
二、股權轉讓
三、股權回購
四、股利
第十章 風險及規避
一、資源（原材料/供應商）風險
二、機電一體化減速機市場不確定性風險
三、研發風險
四、生產不確定性風險
五、成本控制風險
六、機電一體化減速機行業競爭風險
七、政策風險
八、財務風險（應收賬款/壞賬）
九、管理風險（含人事/人員流動/關鍵雇員依賴）
十、破產風險
第十一章 管理
一、公司組織結構
二、核心管理團隊分析
三、管理制度及勞動合同
四、人事計劃（配備/招聘/培訓/考核）
五、薪資、福利方案
六、股權分配和認股計劃
第十二章 機電一體化減速機項目主辦單位財務分析
一、財務分析說明
二、財務指標分析（機電一體化減速機項目主辦單位近3年的財務狀況）
1、盈利能力
2、成長能力
3、營運能力
4、償債能力
第十三章 附錄
一、附件
1、營業執照影本
2、董事會名單及簡歷
3、主要經營團隊名單及簡歷
4、專業術語說明
5、專利證書/生產許可證/鑒定證書等
6、注冊商標
7、企業形象設計/宣傳資料（標識設計、說明書、出版物、包裝說明等）
8、簡報及報道
9、場地租用證明
10、工藝流程圖
11、產品市場成長預測圖
二、附表
1、主要產品目錄
2、主要客戶名單
3、主要供貨商及經銷商名單
4、主要設備清單
5、市場調查表
6、預估分析表
7、各種財務報表及財務預估表
一、項目背景
千姿百態的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著"美好"，特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步，生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴！花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位
這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點，兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產品，最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。
二、公司項目策化
1、提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產品服務為根本，促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境
2、公司目標
立足地大，服務武漢，輻射華中。創建網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場，該區市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。當模式成功后，以asp的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場
三、經營環境與客戶分析
1、行業分析
"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站，因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除武漢地質大學的總站外，在湖北各高校設有分站，因此，暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場，以中國地質大學為例，各類在校生近2萬人，則投入8校共有近20萬的目標消費者，而最新的統計表明，全國在校大學生有650萬左右，這樣的市場規模是相當龐大的，而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實，目標市場的容量將是相當可觀的
2、調查結果分析
本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析，主要采取問卷調查（問卷調查表見附錄一）和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份，收回37份。由于時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求：
⑴有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為；
⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種；
⑶在校大學生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲；
⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性；
⑸影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等；
⑹購買行為節日性很強，一般集中在教師節，情人節，圣誕節及朋友生日前后。
3、目標客戶分析
在校大學生購買一般不問價格，但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲，如大多數訂購1支（你是我的唯一），3支（我愛你），19支（愛情路上久久長久），21支（最愛）等等，在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化，有向個性化方向發展的趨勢，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現象等。
2、營銷策略分析
2.1 品牌策略
網站建設初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測，采取動態與靜態頁面相結合的設計方案，從視覺形象和文字字體都經過精心規劃，力求具有獨特創新
2.2 價格策略
青鳥網上花店在原料，包裝，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線，又走質量路線，滿足不同層次消費者的需求。
2.3 促銷策略
⑴宣傳策略
利用學校廣播站，報欄，宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關系，采取互惠互利雙贏的"戰略模式
⑵服務方面
網上花店的服務必須是一流的，對于配送隊員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時按地送到，并且是微笑服務。
在售后服務方面，由客戶服務部負責采取以下幾種方式：
①打感謝電話或發e-mail進行友情提醒服務，并在客戶重大節日時發電子賀卡
②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴
③設立消費者調查表，附贈禮品，掌握消費者需求的第一手資料
④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶，并享受價格優惠，成為會員后享受會員價格。
⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍，交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題。
⑥建立客戶數據庫檔案，客戶重復訂購時只要輸入名字，客戶的其他信息便自動調入系統。
2.4 渠道建設
就目前來看，網上花店主要是與一級批發商建立業務關系。選擇批發商時，一般考察其經營業績，信譽，合作態度，供貨是否及時等方面，要求此批發商在同一城市有位于不同區域的幾家營銷網點，以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議，就價格與產品質量等問題達成一致意見
3、網上花店策略實施
1、市場范圍選擇，在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區作為試點市場，該區市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。該模式成功后，以asp的形式在分站推廣。先在已經建成的另外7個分站試運營，經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場。
2、重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學生為主，他們對流行感興趣，往往容易領導潮流，而對于邏輯思維較強的工科學生，我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。
3、現場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括：
⑴懸掛統一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數量為3-5條，以"青鳥花店"網址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛。
⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，擺放3-5臺微機，可以上網查詢并訂購；放置一宣傳板詳細介紹花店內容，并擺放實物鮮花，在宣傳當天將配送禮品現場送出。
⑶請學校廣播站播發"青鳥花店"宣傳部門擬定的宣傳材料，在早，中，晚各一次，連續數日。
⑷為營造氣氛，安排兩名小姐佩帶寫有"青鳥花店"網址的綬帶，進行解說，并組織抽獎活動，中獎者可以現場訂購20元以下的鮮花，由網站付款。
⑸在宣傳當天，請與學校有關的媒體到現場報道，如武漢晚報，各地方電視臺等
五，營銷效果預測與分析
1、營業額收入
據調查分析，我們可以預測在主要節假日，每天銷售額在1000元以上
2、支付方式
根據有關材料網上在線支付將會達到20%，我們正積極與招商銀行等金融單位聯系建立業務合作關系，促進在線支付
3、訂貨方式
e-mail定單，直接進入"青鳥花店"網站校園花店訂購，電話訂購。另外，我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購
4、客戶特點
年輕化，100%為青年人，以男性學生為主；他們信譽高，文化素質高，無壞帳現象
5、消費特點
60元以下的鮮花最受歡迎
6、信息基礎設施
公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的，故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施。對于信息軟件的開發和網站的建設，公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。b2c網站雖然在理論上可以實現零庫存，但是現實中要達到這一點卻很困難。
六、經營成本預估
1、原則
把每一分錢用在刀刃上，充分發揮每一分錢的價值
2、初期投資
這一時期，資金主要用于外購整體網絡服務（虛擬主機），產品采購，系統開發和維護，前期宣傳，物流配送等方面上。預計需要人民幣2萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。
3、第二期投資
這一階段我們的服務將輻射各大高校和武漢市區。，服務的內容會有很大的擴展，服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸
七、系統開發計劃
1。系統開發計劃
根據公司創建初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況，我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨著業務的擴大，資金的充裕，我們會考慮建立公司自己的網站。在系統初具雛形后，公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試，完善，再測試，再完善的過程，直至系統功能達到公司預期的要求
2、系統邏輯方案
系統邏輯方案是實現電子商城的經營目標，策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊：系統商務活動流程，系統總體邏輯結構，系統數據分布，信息處理模塊和安全控制模塊
八、項目小結
1、主要工作完成情況調查
了解到廣大大學生朋友的真實需求，而且公司從實現目標，運營機制，項目策略等方面都進行了總體規劃。另外，在系統開發計劃方面，公司也結合我國的實際情況，參閱了大量的關于網站服務方面的文獻，也結合了課堂上所學的電子商務的知識，做出了適合公司的網站運作流程和設計流程，以及適合我們公司的系統邏輯方案
最重要的是，針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況，我們自行設計了一系列服務產品，如短信訂購鮮花，附帶祝?？ㄆ?，電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時，我們還設立了論壇，不僅滿足了廣大青年學生等切實需要，也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求
2、不足與困難之處
由于我們企業剛剛開始計劃，資金方面存在嚴重不足，同時由于時間緊迫，整個計劃書難免有些欠缺，不過我們會盡量地去充實，完善之。在網站設計，制作方面，由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多，致使我們在網站設計時有很大的困難，但是經過我們的共同努力和協作，青鳥花店網站已初具規模，送人玫瑰之手，終久留有余香。我們相信，在以后的努力中，本網站一定會得到進一步的完善。
一、活動目的：為了更好的開拓同學們的創新精神，挖掘同學們的創新潛力，營造濃厚的設計氛圍，進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性，特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的創新意識與創新能力，同時豐富同學們的大學生活，為他們提供一個展示自我創意與個性的舞臺。
二、舉辦單位：
主辦：自動化學院團委
承辦：自動化學院學生會科創部
三、活動時間：10月下旬-11月中旬
上交報名表時間：11月4日（周一）
作品準備時間：10月下旬-11月11日
作品上交時間：11月12日，比賽前三天
作品篩選時間：11月13日，比賽前兩天
比賽時間：11月15日
作品展示及評選時間：11月下旬
四、活動對象：自動化學院大一、大二學生
五、活動地點：二教（待定）
六、參賽內容：由學生創作的具有創意性的作品，作品征集范圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限，實物（成品或半成品）、方案（ppt展示或書面形式）皆行，只要具有創意，皆可參加本次比賽。
七：活動準備：
1、場地：提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。
2、人物邀請：提前邀請實驗室的老師、學長來當評委。
3、物品：工作證，膠帶，宣傳板，席簽，礦泉水，桌子四張，凳子四把，評委打分表。
4、聯系宣傳部，在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和制作；通知信息部在飛信、人人等平臺對活動進行前期宣傳；聯系生活部，在比賽前做好物品的借用；聯系女生部邀請禮儀；通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。
八、活動流程：
1、報名要求：參賽同學以個人或小組（最多三人）的形式報名參加比賽。
2、大賽宣傳:由科創部組織各班科技委員給予通知，并對大賽進行講解。
3、上交參賽作品：由各班科技委員組織各班進行初賽，并挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點，每份作品需要上交一份文字說明（用a4紙打?。?。
4、篩選：評委對作品進行篩選，并通知通過篩選的同學參加作品展示。
5、大賽開場視頻：由科創部制作針對此次比賽的開場視頻，包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示，以全新的形式詮釋此次大賽，增加其影響力。
6、作品展示：作品通過篩選的參賽者將參加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒體技術輔助。
7、作品要求：要求作品立意新穎，思路開闊，滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用a4紙打印件。如對制作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時，也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。
8、作品評比：根據參賽作品的特點，將會對作品進行分類，并且在各類中挑選出極具創意的作品，進行評獎。
9、賽后巡展活動：評比活動結束后將會對獲獎作品進行巡展，時間待定，屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介，讓更多的同學了解作者的創意。
比賽現場活動流程：
1、大賽首先播放本次大賽的宣傳片（還在創作之中可能到時不播放），然后主持人進場介紹本次活動，接著介紹大賽評委嘉賓、評委，接著大賽開始，主持人請一號開始上臺。
2、大賽分為兩大組，一組是創意講述（沒有實物展示），二組是作品講述及演示，兩個組交叉進行（避免觀眾的疲勞度），每位選手的時間在五分鐘之內，這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示，兩分鐘的評委和嘉賓點評，在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。
3、主持人請選手上臺、下一位準備和宣布上一位選手的分數。
4、講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗（在此評出獲獎者及獲獎班級）。
5、頒獎：頒獎時念獲獎者上臺領獎，依次是三等獎、二等獎、一等獎（為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字，領完后有固定的寫獎狀處），由評委或者老師依次總結比賽。
6、主持人念結束語，大賽結束。
九、其他說明：
1、參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，對所提供的作品應享有獨立的著作權。
2、因抄襲或剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，作為會將取消其參賽資格。
3、參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生知識產權或版權糾紛，主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。
4、獎項設置：
本次比賽將根據參賽作品的數量，分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。
自動化學院團委
自動化學院學生會科創部
二o一x年十月二十一日
一、大賽目的
旨在為在校大學生提供一個專業實踐與科研創新的平臺，鼓勵食品科學及相關專業的學生，開展傳統中式調味品的創新性研究，并借此與中國食品科技院校及食品企業聯手促進食品研發人才的培育。
二、大賽主題
以開發適合特定人群（可在女性/上班族/學生族三類人群中任選一類）、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標，鼓勵在校學生以李錦記的蠔油、醬油或調味品為輔料，研制國內市場上尚未出現的具鮮明東方傳統特征的創新型食品。同時鼓勵與相關學科合作，以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念，制作時長1分鐘、供產品宣傳推廣使用的視頻短片。
三、主辦單位
中國食品科學技術學會
李錦記（中國）銷售有限公司
四、參與高校及參賽資格
1、參與高校
東北：大連工業大學、哈爾濱商業大學
華北：北京工商大學
華東：上海海洋大學、浙江大學
華南：華南農業大學、福州大學
西南：四川農業大學
華中：長沙理工大學
香港地區：香港理工大學
2、參賽資格
（1）以團隊形式參賽，參賽者應是高校在校生。團隊人數不多于7人，每個團隊應包括至少1名以上食品專業的學生和1名以上其它專業的學生（如市場、管理、設計等專業）。
（2）同一個參賽團隊可以提交多個方案，每個方案單獨參與評獎。
（3）參賽的內容必須具有創新性和獨立性，參賽學生可以與教師討論、尋求幫助，但學生應是參賽方案的主要創意者，參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
（4參賽團隊身份應符合參賽要求，同時是產品方案的原創者。
（5）獲得復賽資格的團隊在規定的截止日期前，提交以產品創新背景和特色為內容、結合相應文化理念的視頻短片，時長1分鐘以內，視頻短片單獨評審，并作為總成績的一項重要參考。
五、獎項設置
一等獎1個：獎金10000元/隊
二等獎2個：獎金5000元/隊
三等獎5個：獎金20xx元/隊
優秀獎5個：獎金1000元/隊
單項獎5個：獎金1000元/隊
l最佳創意獎
l最佳工藝獎
l最佳風味獎
l最佳包裝獎
l最佳視頻獎
優秀組織獎1個：獎金5000元/學校
三等獎以上（含三等獎）獲獎團隊及優秀組織獎將有一名代表獲資助出席于20xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。
所有獲獎團隊頒發獲獎證書。
獲獎團隊均有機會參觀李錦記醬料集團中國區總部研發體驗中心。
六、大賽流程
時間
活動內容
3月下旬-4月30日
活動啟動、校園宣講、形成團隊、構思創意
5月-6月1日
完成產品創意計劃書
6月1日-15日
創意計劃書評審、公布入圍結果
8月22日前
提交入圍產品的視頻短片
9月5日前
提交入圍產品
9月12日-10月1日
產品評審、公布獲獎名單
11月
頒獎
七、賽事具體說明
（一）產品創意計劃書完成與提交截止日期：20xx年6月1日
1、計劃書提交程序
（1）參賽團隊在規定期限內向各自校方提交書面的產品創意計劃書。
（2）各參加高校由校方組織8名以上來自食品、經濟、市場等領域的評審專家，按照計劃書評分標準進行書面評審，按照成績高低選送6份計劃書提交大賽組委會，前兩名計劃書直接入圍。
（3）大賽組委會從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書中，按照得分高低排序，評選出20份計劃書入圍。
（4）總計40份入圍計劃書可進行產品研發。
2、計劃書內容和相關要求
隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經深入到愛美女性的生活當中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創業者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
一、美甲行業未來發展的趨勢如何？
面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經跨入，但是單純依暴利和投機經營的初級模式已不可行。那么，靠什么來吸引顧客呢？專業，誠心，超值，未來的美甲行業經營發展將以品牌化，專業化和規?；癁橹髁鞣较?。
美甲店鋪經營定位將呈現以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經營、產品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。
注意：美甲店鋪的定位越準確，越容易被顧客記住?？梢蕴峁﹤€人化的超值服務能力是美甲店鋪經營的制勝之本！
二、了解顧客心理，以及他們如何看待美甲店鋪？
消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點：
（1）看美甲店鋪的專業水平；
（2）看美甲店鋪的服務水平；
（3）看美甲店鋪的環境；
（4）看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣；
消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：
（1）普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業技術方面有所提升；
（2）一部分人希望美甲店鋪的服務環境有所改善；
（3）大多數人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平；
（4）很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質；
（5）也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質不滿，希望得到改善，這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑；
（1）通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數占大多數；
（2）通過美甲師的介紹而接受的占一部分；
（3）通過朋友介紹而接受的又占一部分；
（4）還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數的顧客認為美甲師的服務水平一般，這就給我們行業提出了一個挑戰；誰能夠讓大多數的顧客滿意，誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經營者都要深思的問題。
三、為什么美甲師的流動性很大？
（1）從業人員的年齡偏小，缺乏社會經驗；
（2）工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作；
（3）美甲店鋪太小，環境單調，渴望去大的美甲店鋪；
（4）老板經驗不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感；
（5）不斷出現新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環境好，材料和設備領先，這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。
在這個行業中，好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優秀的美甲師。但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多，單做為我們經營者，是否應該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置？了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現實存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什么樣子的？
（1）在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創造出良好的服務環境都需要全體員工的積極配合。
（2）每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
（3）顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮；員工也不會心煩氣燥的經常想換老板或漲工資什么的
（4）美甲師可以準確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業的美甲店鋪。
（5）每一位美甲師都應該相信；她為顧客所提供的服務是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
（6）美甲師要學會與顧客的有效的溝通，在學會有效溝通技巧的同時，也要學會換位思考，站在顧客的角度來領會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
（7）美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關系。美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產生信任，其實，這也是種敬業的態度，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現出專業的一面，這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價格，同時也失去了我們的專業性。因此，我們要提高我們的專業性，讓客人為我們的專業而買單。
（8）美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則，所有的美甲師都應該明白和了解企業經營及服務的目標和方向。
（9）美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經營定位，這樣才可以使企業在競爭中立于不敗。
一、前言
模擬公司起源于50年代的德國，是指人為創造的經濟活動仿真模擬環境，作為經濟類專業的實踐教學場所和組織形式。學生在其中可經歷全部業務操作過程，了解和弄清其各環節之間的聯系，而又不必承擔任何經濟活動風險。根據產品和服務項目的不同定位，學生在此可以進行營銷、財務、金融、貿易、儲運、稅務、海關、保險、證券等業務過程的模擬活動。模擬時，除貨物是虛擬的并且不發生實體位移外，其它如票據、賬冊、操作方式、核算辦法等均按照現實經濟活動中通行的做法設計和運作。
（一）本案策劃目的本案分為兩個部分，及“職來職往”和“夢工廠”。
“職來職往”目的是使同學們掌握面試的技巧，增強競爭能力；熟練掌握機關文書的書寫，為有志于從事村官和公務員的同學打下良好基礎；讓同學們掌握合同的簽訂原則，明明白白簽訂。
“夢工廠”主要是幫助同學們實現想要實現卻未能實現的夢想，發揮出大學生的創造力，盡最大努力讓我們的大學過得五彩繽紛。
（二）整體計劃概念
本案由“職來職往”和“夢工廠”兩部分組成。
面試培訓、機關材料書寫、合同簽訂這三部分共同構成“職來職往”這一部分。
培養演講、朗誦等能力，克服膽怯、害羞等缺點，幫助同學慶生等活動構成“夢工廠”這一部分。
二、環境分析
（一）市場環境分析
本案主要針對重慶師范大學大學城校區的學生，特別是對他們的面試技能、合同簽訂、機關文書等能力著重培訓，具有很大的市場需求。
大學生告別了高中的單一的讀書方式，綜合能力亟需鍛煉，同時，對生日禮物、回憶尋回等方面的創新要求不斷增加。
（二）企業形象分析
1、公司簡介
非你莫屬，就是為你打造一個屬于你的模擬公司環境，讓你勝利在起跑點。旗下分為兩
大戰略品牌：職來職往和夢工廠，本著實現自我超越自我的原則。我們的兩個項目都是非常適合我們大學生的且具有相當大的核心競爭力的。
2、我們的理念
立足同學，服務同學，開拓創新，銳意進取
機遇有時靠等待，而大多數是要你自己尋找。石頭滿河都是，找一塊適合你雕刻的石
頭，你才能創造偉大的形象一一“非你莫屬”就是你在這里要尋找的那塊石頭！
3、我們的團隊
潮越——我們的團隊名稱，既指我們是社會的弄潮兒，不斷開拓創新，銳意進取，又名
“超越”勇于破一切思想之弊，立創意之優。
我們的隊員：
朱慧慧——細心、認真，擁有較強的財務管理能力，同時具有深厚的舞蹈功底。
劉善真——激情四射，繪畫功底深厚，擁有較強的演講等能力。
余海月——魅力動人，公關能力較強，同時具有精湛的主持功底。
辛定君——理性思維能力較強，協調能力突出。
翟力君——充滿活力，運動細胞活躍，擁有廣博的人脈。
周星辰——擁有總體規劃能力，同時掌握國畫、手工編織等技能，擁有較強的辯論能力。
（三）業務分析
本公司業務分為兩個模塊：
1、職來職往
我們將設置面試、機關材料書寫、合同簽訂等培訓方案 。
（1）在培訓中，由于我們是師范類大學，所以將著重針對師范生的面試，通過邀請專家老師以及優秀學長、學姐，從不同的方面闡述師范生面試過程中應注意的環節，讓同學了解自己此方向的長處與不足，提高自己的競爭力。
（2）機關材料的書寫培訓是針對大學生考村官、公務員的趨勢越來越明顯而制定的，將規范學員的業務術語、機關用詞、以及常見材料分類及模式。
（3）合同簽訂是每個即將走向工作崗位的學生必經的過程，但許多同學卻對合同的簽訂不甚了解。我們將邀請此方面的專家，著重強調合同簽訂過程的注意事項，爭取同學們都可以明明白白的簽訂。
2、夢工廠
看過馮小剛電影《甲方乙方》的人，一定對電影中“好夢一日游”的業務不陌生，而今
這種“甲方乙方”公司，在我們這里上演了現實版，幫同學們過一把“好夢成真”的癮?！皥A夢”只能是一種“體驗”，如果你想嘗試主持、演講、表演卻不愿再別人面前展示，那我們將是你最好的觀眾；如果你想為朋友慶生祝福卻絞盡腦汁毫無想法，那我們將是你最好的伙伴 就如同《情深深雨蒙蒙》中那樣，我們就要是“幫可云找回憶”！如此烏托邦的夢工廠在現實中上演怎能不讓人拍案稱贊呢！
至于在活動過程中，是否會遭遇法理和道德倫理的困境，我們會努力征求法律專家并
嚴格自律，謹防此類事情的發生。
（四）競爭分析
本公司在重慶暫無先例，中國試水地也甚少，若我等能借此機會開拓重慶這塊未開發的市場，那前景將一片光明。
（五）消費者分析
對于本公司的消費者群體在公司發展初期應為在校全體學生，1、職來職往部分：
一方面他們急于進入社會了解職場，借我公司正可讓他們在這象牙塔中就體驗到社會中
可能出現的各種程序及公司的運作，另一方面，一些學生為求社會經驗而去嘗試兼職活動，但是兼職活動風險大，很多中介都是不真實的，經常出現兼職后人去樓空沒地方要錢拿證等現象，而我公司為校學生創辦，可以信賴，安全可靠又提供這種機會，同學們何樂而不為呢！
2、夢工廠部分：
許多同學經常是絞盡腦汁也想不出新點子送給朋友一個大的驚喜，有時也因自己的人力資源不足而無法實現自己想做的事情，我們即提供點子用提供人力，在這大學烏托邦中正需要這樣一群浪漫的人幫助同學實現愿望、樹立自信。
三、方案策劃
（一）公司產品投入市場的政策：
1、 市場的發展： 本公司開始以大學生為主要服務對象；并以擴大公司聲譽和市場影
響力為主，做到量的積累后達到大盈利的目的！然后經過發展才走向廣大的人們群眾中
去！
2、收費制度：由于本公司是為了挖掘每個人的潛力和自信心，以及每個個人自身的不
足；所以收費的標準將由具體的事項進行評估后給出收費高低！評估細則有：a,時間段
得不同，收費不同。b,所需人力、物力不同也分為不同收費標準。c,需不需要后期的跟
進。當然，可以采取會員制！
3、運行方式：首先，由顧客填寫個人相關信息；然后，由本公司對其的情況進行分析，確認要達到目的所需要的人力和物力；稍后，對分析事項進行準備，后通知顧客前來完
成其的要求！
4、宣傳方式：初期以宣傳單的形式進行宣傳；其內容和創意由本公司的宣傳總監負責。然后將宣傳單發放出去。以學校人數為準，打印5000—10000份，這樣的預算就是
（0.04*5000—0.03*10000）200—300元之間。中后期則借助媒體（電視廣告、報
紙。。。。。。。）進行宣傳！預算待定！
5、推廣打算：在一定圍內進行文藝推廣，現場進行免費體驗！
（二）公司的階段目標
1、短期目標
在兩個月內把公司的的具體策劃付諸到實體，包括公司的成立，宣傳。 把宣傳力
度做到使人知、使人信、使人行！我們會大力度的宣傳，讓每一個重師人都知道有我們這個小公司，讓每個人都能體驗到我們的服務！
2、中期目標
聘請一些我們的兼職同學，擴大公司規模，收費具體化，給每一個員工的工資也具
體化。
3、長期目標
招聘更加專業化得全職員工，把重慶大學城的每個學校都宣傳到，并在每個學校設
立分公司，進行更加專業化得服務，提高公司信譽度和權威。
（三）公司的推廣計劃
1、網絡廣告：在學校的BBS，各大論壇發帖宣傳。
2、外部路牌廣告：在學校里面張貼廣告，在一二三食堂貼出公司的海報，并分發本公司的宣傳單。
3、外場宣傳：不定期在學校組織本公司成員在學校內人流密集區宣傳，并進行演出以加強公司的宣傳。
4、媒體宣傳：通過學校廣播站，等媒體進行宣傳。
（四）市場調查計劃
1、市場調查目的要求：了解我們的“非你莫屬”的可行度有多大，同時了解同學們對“職來職往”和“夢工廠”有什么需求，以便我們更有針對性的開展我們的模擬公司的運行。
2、市場調查的對象：重慶師范大學大學城校區的學生。
3、市場調查的方法：抽樣調查與實地調查相結合：按不同學校各個年級的人數比，將學生分成若干份以后，隨機進行抽樣調查；隨機抽取20名同學，對他們進行實地訪問。
4、市場調查的內容：
我們想要通過對調查研究，有多少人需要“非你莫屬”這樣的平臺。同時希望通過調查，讓我們了解到在“職來職往”項目中，同學們除了對面試、合同簽訂、機關文書的需求外，還有什么需求，爭取盡我們最大的努力讓同學們在成功邁進理想中的企業或公司。
“夢工廠”項目中，我們可以講同學們的需求分為不同的部分，合理規劃我們的團隊成員，有針對性的分為幾個小組，幫同學們實現夢想。
（五）銷售管理計劃
1、外聯部：通過展示我們的項目，向贊助商努力爭取盡可能多的贊助；同時努力聯系專家、老師及有經驗的學長學姐；對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物穩定與客戶關系。在擁有老客戶的同時還要不斷增加新的客戶。見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好預備工作才有可能不會丟失這個客戶。（負責任：翟力君）
2、策劃部：策劃部負責人首先要將同學們的需求分類，其次針對不同的需求，想出不同的創意，完成公司營銷推廣項目的整體策劃創意、設計與提報，并指導專案策劃與設計，同時要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，在此過程中分類記錄下各種
idea,最后要多與同學們交流，向他們學習更好的方式方法。（負責任：余海月）
3、宣傳部：仔細分析每筆項目，通過海報，電子屏，宣傳單等方式將我們的項目讓更多人知道。（負責人：劉善真）
4、策劃部：負責公司項目企劃工作的全面掌控。財務部：在每項活動之前認真制定預算，記錄好每一筆支出與收益，每月進行一次總結。（負責人：朱慧慧）
5、組織部：組織“非你莫屬”該模擬公司的各成員，采取“系統最優化”的原則，提高我們的效率，同時努力學習公司的管理，為公司的擴大做好準備。（負責人：周星辰）
6、（六）財務損益預估
1、前期宣傳：宣傳單、海報300元
2、執行過程：資料100元
飲用水50元
3、后期跟進：顧客回饋單100元
其他：100元
總共：650元
（七）方案的可行性與操作性分析——SWOT分析
1、S——強勢
（1）方案的對象
本方案主要針對重慶師范大學大學城校區的學生。由于大學城校區遠離市中心，同學們與社會接觸的頻率與密度遠不如沙坪壩校區的學生；近年來大學生的就業形勢日趨嚴峻，作為師范類的大學生，師范生技能雖然不錯，但是面試技能卻有待加強，本方案中的“職來職往”主要針對該方面，著力于提高同學們的面試技能，增強同學們的競爭力。
本方案中的“夢工廠”主要針對本校大學城校區的大學生，為其提供實現夢想的平臺。
（2）方案的創意
本方案是從最近熱播的“職來職往”這一綜藝節目中汲取靈感，據調查，目前重慶市執行該想法的企業非常少，大學生則更少。
（3）方案的執行
本方案的“職來職往”中，我們可以利用本校的豐富資源，邀請面試技能突出的學生或
專家老師為我們現場講解面試技巧。
“夢工廠”中，我們團隊6人分別有著不同的特長，可以盡自己最大努力幫助同學們實現他們的夢想。
2、W——弱勢
（1）擁有面試特長的同學或專家邀請不易
（2）團隊成員的經驗不足，特別是對公司的運行不甚熟悉，亟需加強
（3）同學的夢想本團隊未必能全部實現
3、O——機會
（1）本校目前在該領域還未形成市場
（2）大學生對求職以及一些想實現卻因為各種因素未能實現的夢想的需求很大
（3）本校擁有大量的擁有面試特長的同學或專家
4、T——威脅
（1）模擬公司的運行方式未必能很好掌握
（2）團隊成員大部分將要進行大學2年級的生活，課程安排比較緊，時間調配難度比較大
創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰；創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術產品或服務，圍繞這一產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創業計劃書（其中包括企業概述，業務與業務展望，風險因素，投資回報與退出策略，組織管理，財務預測等方面）。
1、讓更多的同學了解創業、培養創業意識。
2、參賽者通過參加競賽，可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中，培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。
3．創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用，比如：經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以借著這次機會豐富自己的知識，提升自己的能力。
4．培養團隊合作的精神，在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會，形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。
我們力求通過大學生創業設計大賽這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，培養創業意識，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。
創業夢工廠，成就你夢想！
一、競賽章程：
（一）大賽宗旨：立足北民大，放眼大中華，敢為天下先，贏在起跑線。
（二）大賽目標：將大賽舉辦成一項全面提高學生素質，發揮我校
學生創業思想的全校性賽事
（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證
（四）參賽方式：
北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦，為了賽事的順利進行，現做出以下說明：
（五）參賽對象：北方民族大學學生（研究生及本科生）
（2）大賽活動流程（詳情見附錄）：
①作品征集階段：前期宣傳及作品征集
②組隊及完成作品初稿階段
③作品修改、評審階段：包括初賽、復賽及決賽
1、 大賽的參與方式：
①團隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書寫項目，管理項目，實施項目（注：團隊人數在2—5人）；
②創業計劃書策劃：站在自己創建一個項目的角度，完成某個項目創建所要求的方案策劃
2、 說明：
參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃，并于征稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，初審選出19支參賽團隊進入復賽，初賽選出9支參賽團隊進入復賽，復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。
初賽、復賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準，按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績（決賽將結合復賽評分結果），得出總成績，排定名次。
注：若參賽團隊需要，本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議，承諾為其作品及創意保密。
二、評審方法
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
投資收益：項目的投資潛力和可行性；
商業模式：在現實的市場機會和競爭情況下，商業模式的嚴格性及可行性；
財務狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質（如通過基金、風險投資及天使投資）；
團隊管理：團隊的綜合能力；
社會與經濟目標的結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會目標與經濟目標的結合程度；
現場表現：參賽團隊的現場表現。
三、大賽獎項設置：參賽團隊獎勵：共1550元 證書費用：7×19=133（以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書） 共：1683 （1）海報：6張×30元/每張=180元；
（2）展板：1個×120元/每個=120元；
（3）宣傳橫幅： 6條×80元/每條=480元
（4）由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。
（5）設點在餐廳門口方便同學們咨詢、報名、提交作品。（時間為10月30日——11月1日）
（6）傳單5000份，前期宣傳，初審、初賽、復賽、決賽結果公示（在餐廳門口發）。共250元
（7）在校團委網站及陽光廣播電臺播出。
宣傳費用合計：1030元
飲料及其他小物品費用約100元，共100元
經費預算總和：1130+1683=2813（元）
附錄：
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品，初審工作啟動----初審結果公示，指導初審通過的團隊----公布初賽結果，各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結束，評審復賽作品----決賽
時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動，開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審，選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽，選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦：北方民族大學校團委
承辦：創業愛好者協會
大賽組委會：本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。
評委：
初審：創業愛好者協會評出19支團隊；
初賽：校團委及創業愛好者協會（19進9）；
復賽：校團委邢老師及招生就業處老師（9進4）；
決賽：由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任
主持人：請主持人協會委派人員擔任
培訓：
（1）培訓時間：xx年10月30——31日 （周六、周日）
（2）培訓地點：大媒體教室
（3）培訓老師：組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。
四、初審（海選）
（1）上交創業計劃書截止時間：xx年11月20日
（2）預賽時，參賽團隊需提交一份創業計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體四號字，a4紙?；疽螅簣绦锌偨Y簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出（10％），創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新（15％）；產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高（10％）；市場分析明晰，優勢介紹清楚（15％）；創業模型建立科學可行（10％）；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理（15％）；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理（10％）；行動計劃科學、嚴密（10％）；其他（5％）。
（3）海選評分標準：根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選（創業計劃書的具體要求和標準見附錄）。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。
（注：見附表） 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現
（80分）
團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現
（20分） 書面格式要求 10 分工合作 10 （4）海選模式：大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公布。
（5）參賽隊伍應充分準備，發揮創新精神，分析研究撰寫設計方案，在規定的時間內提交策劃方案，大賽評委會將對初賽設計方案進行評審，并給每個方案給予點評。
五、初賽（項目pk）營銷策劃案提交及評選：
（1）比賽時間：xx年12月4日
（2）現場項目闡述和評委提問兩個環節，參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介，每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分，本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級復賽。
（3）初賽時，參賽團隊提交一份完整的創業計劃，一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示（powerpoint制作）。
①執行總結（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的`思路和目標；能突出自身特有的優勢。⑦產品（或服務）介紹（15％）要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。②公司戰略（5％）要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。④市場分析（10％）要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略（10％）要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。⑥經營管理（5％）要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊（15％）要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況（10％）要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理推確。＠融資方案和回報（10％）要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題（10％）要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創業計劃表述（5％）要求：專業語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（4）各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃，要求把握產品特性和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相對詳細的執行方案，通過市嘗人群、創意豐富內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。
（5）入圍初賽的參賽隊，可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化，重新提交方案參加初賽，沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。
（6）大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評。
（7）評比規則：依據規定主題及市場可操作性等因素，將有4支優秀的團隊進入決賽。
（8）初賽評分標準：
評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象，表達能力，分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調查資料是否完備。
2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額，做到市場調查和分析的嚴密性。
3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表，財務分析能夠清晰明了，與計劃配合實施。
4、市場前景與效益
10分 具有合理的資金籌措方案，能夠應用恰當的方法分析，評價項目投產后的財務狀況和財務效益。
5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略，包括競爭分析、市場細分、定位定價等，同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。
6、運作經營 10分 準確地說明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人員生產安排等，要求以產品或服務為依據，以生產工藝為主線，力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。
7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用戶需求性、市場接受程度；指出產品或服務目前的技術及領先程度，以及市場需求的適應性，能否實現產業化。
8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。
9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。
10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失，能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。
總得分
六、復賽（商業實戰）：
（1）比賽時間：xx年12月11—12日
（2）比賽規則：參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評，最后，評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。
（3）比賽形式：參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷，在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。
（4）評委組成：由校團委、招生就業出組成。
（5）評比規則：依據規定產品及市場可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。
七、決賽（巔峰對決）
（一） 比賽時間：xx年12月18——19日
（二）決賽階段：案例分析，各團隊辯論和公開答辯三個階段進行
（三）復賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對決賽方案進行修改。
（四） 比賽流程：本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評，---案例分析（淘汰一支參賽團隊） ----評委提問（決出名次）----團隊辯論（淘汰一名參賽團隊）-----接受答辯（即接受評委提問【剩2支】）-----評委提問（評委可以一對二提問）-----評委點評（淘汰一名參賽團隊）----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。
1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業實戰的情況進行點評。
2、比賽時，進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析，自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做，淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論，辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點，商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現，進行打分、排名，每次比賽將淘汰1支隊伍，到最后1支隊伍勝出。
3、評選形式：根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩
（五）參賽地點：大型多媒體教室
（六）表現形式：頒獎典禮。
八：大賽注意事項：
（1）報名表請填寫清晰，聯系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（2）參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格
（3）若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格
（4）如果您對大賽有任何疑問請聯系我們，可以通過以下方式解決：
九、大賽規則
（一）比賽內容和形式：初賽、復賽以提交的創業計劃書為評選內容，決賽以指定產品商業實戰，總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。
（二）創業計劃書提交要求：
1、擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》；
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《xxx創業計劃書》，要求用四號黑體字；內容要求用四號宋字；a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱（xx年11月30日）；(qinliening@或qinliening@
3、創業計劃書撰寫要求：具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。
4、初賽評選規則：
（1）賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、特長、能力范圍等方面進行創業計劃書撰寫。
（2）賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。
（3）評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。
5、復賽評選規則：
（1）入圍復賽的參賽對，可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化，提交重新方案參加復賽。
（2）依據規定主題及市場可操作性等因素，將有4支優秀的團隊進入決賽。
6、決賽評選規則：
（1）進入4強得分標準：
“創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目（由大賽組委會提供、合作企業支持）的實際操作得分，其具體內容決賽時另行通知。
（2）決賽名次考察標準：
一是“創業計劃陳述”占50%，二是“創業項目答辨”占50%。
十。參加比賽時十大注意
（一）注意組建適合的團隊
團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性，專業技術來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結構性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本?；蛉〉谋荣?；學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷，對學生形象氣質要有要求，素質較高。
（2）注意選擇或包裝具有學校特色的項目
結合本校的特點，有特色很關鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。
（3）注意給評委留下第一印象
兩個環節：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。
（4）注意用印象最深的一句話來公司產品。
如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。(5)注意巧用圖表來解釋
圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規范：注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。
（6）注意用事實和數據說話
（7）注意向上一屆參加創業大賽的同學學習
（8）注意想出一個出奇制勝的招數
比拼創新眼光，選擇新的東西，各行各業都可能獲獎（房產類、生物類、網絡類、機床類等等）
（9）注意寫好摘要。
如有英文摘要，隊員能表達流利英語更好，評委有外國的專家參與，本屆將與國際接軌，許多標準與國際標準
（10）注意時勢的變化，與時俱進。
這段時間社會關注熱點，如大的宏觀經濟形勢，金融形勢等，就會影響評委的判定，如低碳經濟、循環經濟。
十一、備注：
本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。
一、大賽宗旨
通過移動APP產品分析與設計大賽的形式，推廣企業文化和產品，增加企業在高校校園內的知名度，增強企業互聯網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動APP產品設計的思考和實踐，為互聯網企業提供更多新穎的創意；結合信息學科優勢，提高大學生專業素質的培養。同時，通過此次比賽提升大學生創新創業意識，加強實踐動手能力、創新思維能力。
二、大賽內容
競賽主體內容包括：參賽者通過大賽培訓與宣講，了解產品設計，了解PM文化，將產品創意與靈感落于實踐，完成產品設計與需求說明書；通過對產品的整體把控，完成該產品的商業計劃書。
大賽為有志于互聯網行業的高校學生提供一個了解移動APP產品、提升產品的分析能力、分享產品創意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業內資深專家團隊的技術培訓、創業指導和獎金。
三、大賽主題
本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進行設計。
（1）生活服務
餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務APP設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。
（2）垂直社區
母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區中。
（3）工具助手
提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創意。
（4）其他方向（依后續通知而定）
四、參賽規則
（1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業組隊），鼓勵跨專業及跨院系組隊，以求團隊分工的協調統一。
（2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯系人，負責與大賽主辦方聯系溝通、隊伍組織等工作。
（3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。
（4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產品的設計與分析策劃文檔發送至大賽郵箱：cyznl20xx@，策劃需詳細介紹APP產品定位、APP設計創意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優勢酌情加分：
-APP產品界面設計圖
- 競品分析
-市場風險應對
（5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。
（6）進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將APP進行進一步優化修改，并準備PPT進行現場展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、APP設計創意、功能及使用方法、開發周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創新。
（7）決賽將以模擬產品發布會的形式進行比賽，發布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業性內容，鼓勵創新。
（8）出現以下情況，將取消參賽者參賽資格：
-提交的報名信息含虛假信息；
- 違背國家相關法律法規；
-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為；
- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；
- 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當的內容。
五、大賽日程
（1）報名：3.3—3.17
在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發送報名表和策劃。
（2）初賽海選：3.17—3.21
專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復賽。
（3）復賽：4.1（暫定）
團隊現場答辯，專家現場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。
（4）決賽：4.8（暫定）
團隊現場答辯，由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優秀獎。
六、獎項設置
另行通知
七、聯系方式
官方郵箱：cyznl20xx@
一、宗旨及商業模式
本店以誠信為本，以情為橋梁，愿彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是：付出一片真情，獲得更多信任。精誠團結，客戶至上。本店屬于xx商業模式，即表示商業機構對消費者的電子商務活動。
二、商品概述
本店主要經營情侶系列商品，主要是飾品類，瞄準年輕人在網上購物的喜好。
三、xx網簡介
xx網，亞洲最大網絡零售商圈，致力于打造全球首選網絡零售商圈，由xx集團于20xx年x月x日投資創辦。xx網目前業務跨越xx（個人對個人）、xx（商家對個人）兩大部分。
截至20xx年一季度，xx網注冊會員超x萬人，覆蓋了中國絕大部分網購人群；20xx年一季度，xx網交易額突破188億；20xx年全年成交額突破433億。
根據20xx年第三方權威機構調研，xx網占據中國網購市場70%以上市場份額，xx市場占據80%以上市場份額。
xx網倡導誠信、活潑、高效的網絡交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄?！保▁x）
在為xx會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時，xx網也全心營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在xx網進行交易的人，不但交易更迅速高效，而且交到更多朋友。
目前，xx網已成為廣大網民網上創業和以商會友的首選。20xx年x月，xx網宣布：在未來5年，為社會創造100萬就業機會，幫助更多的網民在xx上就業，甚至創業。截至20xx年，xx已經為社會提供超過20萬的直接就業崗位。
四、市場前景
有關專家指出，如今經濟發達，民眾收入不斷增加，戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路，互送禮物、信物，表達相思之情已成為時尚，情侶消費市場潛力巨大。
統計顯示，中國13億人口，16—35歲的年輕群體達3億多，如果平均每人為對方贈送150元的禮物（僅是一雙鞋或者一件衣服的價格）便有超過450億元的市場，按全國2000個縣市計算，每個縣市將達2450萬元的市場份額。
網上購物已經成為新時尚，同時也會吸引更多的年輕人。據了解，xx網十大暢銷商品中，珠寶飾品排在第七位，剔除中間商的層層壓價，使網上的商品更加物有所值。
據經驗豐富的商家介紹，經營初期，知名度與客戶群還較為有限，隨著時間的積累，小店積累了很多回頭客，被老客戶帶來的新客戶也越來越多，店內銷售情況還會越來越好。
五、經營模式
1、代理商。
2、網店代銷可以避免庫存壓力。
3、網店代銷可以降低投資成本。
4、網店代銷可以大大提升自己的競爭力。
5、網店代銷可以大大節約進貨時間。
6、網店代銷可以享受批發價格卻沒有訂貨限制。
7、網店代銷可以免費提供的精美商品圖片，經過專業技術人員加工制作的圖樣，既清晰，又漂亮，是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的。
一、方案概要
本創業計劃書是關于在火炬職院內開設一家 水果店的方案。其主要業務是銷售日常新鮮水果， 水果店的方案。其主要業務是銷售日常新鮮水果， 目標市場是在校大學生， 目標市場是在校大學生，以所得差價為其主要利 潤來源。本店首先采取同學合資的經營方式。 潤來源。本店首先采取同學合資的經營方式。但 是有自己的品牌商標，價值理念。 是有自己的品牌商標，價值理念。在資金等條件 成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式。 成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式?？傮w 戰略目標是： 立足學校，樹立品牌，步步為營， 戰略目標是：“立足學校，樹立品牌，步步為營， 擴大聲譽，走向成功” 擴大聲譽，走向成功”。
二、市場分析
1、可行性分析
水果，這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品， 水果，這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品，是 大眾消費的一個重要組成部分。 大眾消費的一個重要組成部分。隨著我們學校的不斷 發展，使我們學校的在校生也成了一定的規模，據說 發展，使我們學校的在校生也成了一定的規模， 大概有6000多人。如此大的校園必然帶來巨大的水果 多人。 大概有 多人 需求， 需求，經我的調查很多同學在家都有經常吃水果的習 他們在校也很有這方面的欲望，只不過， 慣，他們在校也很有這方面的欲望，只不過，要出外 面買，覺得太麻煩了。 面買，覺得太麻煩了。再說現在人們也越來越注重身 體的健康了，經常也會買一些水果來補充一下營養 經常也會買一些水果來補充一下營養，特別 體的健康了 經常也會買一些水果來補充一下營養 特別 是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店， 是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店，進入門坎 很小的投入就可以開業，所以從理論上講， 低，很小的投入就可以開業，所以從理論上講，開設 水果店的基本條件已經具備 。
2、產品分析
水果，這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品， 水果，這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品， 是大眾消費的一個重要組成部分。 是大眾消費的一個重要組成部分。
3、競爭分析
目前校內水果的市場基本上為空白， 目前校內水果的市場基本上為空白，雖然有一個 小店里有一些水果賣但不成規模，沒有發展愿望， 小店里有一些水果賣但不成規模，沒有發展愿望， 根本不具備競爭力。 根本不具備競爭力。
4、宏觀環境分析
校內水果店的開設，會大大方便同學們的 水果購買以及一些工作繁忙的老師的水果消費。 又根據調查，在食品消費結構中，隨著主食消 費比重的緩慢下降和副食品消費中的比重也在 逐步上升。這種趨勢可從水果占整個城鄉集市 貿易比重變化以及水果消費支出占居民食品消 費比重變化得到證明。水果，這種大眾消費品 已逐漸轉變為生活必需品，是大眾消費的一個 重要組成部分。宏觀環境有利于校內水果店的開設。
三、工大校內開水果店 SWOT分析
優勢Strengths
由于創業者本身是大學生，所以接近大學， 由于創業者本身是大學生，所以接近大學， 清 楚的了解大學生的需求心理， 楚的了解大學生的需求心理，容易找到大學 生的心 理訴求點。這是最重要的優勢； 理訴求點。這是最重要的優勢； 離宿舍近，購買方便快捷 離宿舍近 購買方便快捷 需求市場龐大 有學校的店鋪優惠， 有學校的店鋪優惠，所以成本上也有一定的優勢 可提供送貨上門服務 有學校和同學的支持 優質的客戶服務 擁有自我特色的水果經營理念
優勢
本店特色
水果花，是目前最具創意的一種水果禮品。是融 合花卉設計靈感，用新鮮水果作為原產料，搭配 各種主題形式的底座進行有序的插制，塑造出令 人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。 ？ 水果花除了令人驚喜的外觀，好的水果花是采用 世界最優產地的頂級鮮果，給人留下最難忘的鮮 果體驗，并且任何一款水果花都可以搭配巧克力， 巧克力的香濃美味與鮮果的完美結合會給人一種 全新的感受。新鮮美味，健康時尚，是體現品味 或向對方傳達心意的不二之選
劣勢Weaknesses
大學生創業社會經驗不足； 大學生創業社會經驗不足 創業資金短缺； 創業資金短缺 發展速度慢，市場很容易被搶占； 發展速度慢，市場很容易被搶占 校內已有兩家水果店
機會Opportunities
校園內專門賣水果的店面尚無企業涉及， 校園內專門賣水果的店面尚無企業涉及，仍是 一個空白市場，這是最大最有利的機會； 一個空白市場，這是最大最有利的機會； 由于開水果店的成本小，硬件要求低， 由于開水果店的成本小，硬件要求低，進入市 場難度小， 場難度小，所以這也給了我們一個很大的嘗試機 會。
威脅Threats
競爭激烈，如果營利狀況良好，就很容易被效仿， 競爭激烈，如果營利狀況良好，就很容易被效仿， 而且此水果店是小規模的個人創業， 而且此水果店是小規模的個人創業，受資金條件的 制約，短時間內不能占領所有市場， 制約，短時間內不能占領所有市場，所以很可能被 后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場， 后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場，這是最大 最嚴重的威脅。
3、對策分析
考慮到容易被模仿的威脅， 考慮到容易被模仿的威脅，我會去找一些投資 商或合作人合作， 商或合作人合作，讓資金更充沛 ，為發展具 有特色的小店提供基礎，有特色的小店提供基礎，而且我們還會引進一 些做水果的新技術，做出自己的特色， 些做水果的新技術，做出自己的特色，自己的風格。
四、市場營銷策略
目標市場： 目標市場：在校大學生、在校教師，周圍的酒店； 價格：采取滲透定價策略，以低價吸引顧客，迅速占 價格 領市場； 產品定位： 產品定位：大眾型，經濟型，便捷型的服務 。
銷售：水果的推廣：配合健康日，和一些學校的協會銷售會合作一起聯合，展開一些校內的健康宣傳和咨詢。 推廣水果對健康的知識 。經常廣告： 廣告：開始即樹立整合營銷傳播觀念，品牌觀念。 通過品牌傳播，讓品牌具備一種大學生認可的，追 求的精神。自由奔放，個性灑脫，健康自信就是水 果店要提倡的一種精神 提出一個口號： 提出一個口號：健康百分百，人生才精彩。
設計一個標志：果園
塑造一個品牌： 塑造一個品牌：“果園168” 形成一種精神： 形成一種精神：我們追求自由奔放，個性灑脫， 我們健康陽光，快樂瀟灑；我們飛，一起飛，自 由地飛，我們追求一種自由灑脫、健康相隨的生活。
一、活動目的
豐富學院宿舍文化，為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構筑友誼橋梁的契機，同時也為各位同學建立一個更美好的生活環境。借大家對中華文化的挖掘和發揮，培養大家創新思維的同時，激發同學們對中華文化的興趣，建立民族自豪感和認同感，更能充分彰顯現出廣外大靈活創新、學貫中西的人文精神。
二、活動主題揚中華文化，煥宿舍新風
（宣揚中國文化）
三、活動內容介紹：
以宿舍為單位，圍繞中華文化特色設計宿舍，各宿舍可依據自己對中華文化的見解進行創意設計，利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍，如對聯、茶藝、書法、剪紙、國畫、中國結、傳統民樂等，通過現場解說向評委展示自己宿舍的中華特色，最好在設計上加入自己對中華文化的創意發揮。本次活動分兩輪進行，第一輪宿舍上門評分，第二輪-公眾投票。
四、活動時間
報名時間：11月24日開始接受報名，11月30日截止報名
第一輪評分時間：12月4日
第二輪評分時間：12月9日
五、活動形式
以宿舍為單位，自愿參加為原則，有意參加者將其班級、宿舍號、聯系方式填寫在報名表上，上交到本部集中整理并確認，同時參賽宿舍可進行布置。評分期間，我部將會組織評委對各參賽宿舍進行統一評分
報名方式：
紙質版：由生活部各干事交到各班生活委員手上，生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發，填寫后統一由生活委員收起，并盡快交到負責該班的干事手上，方便整理及確認。
電子版：由干事將報名表的電子版發送(QQ、E-mail)到各自負責的生活委員手上，再經生活委員發送到各個有興趣參賽的同學處，填寫完畢后直接發送到本部專門設置的報名郵箱，再由專人負責整理及確認。
補充：1、用紙質版報名的參賽者至少要提供一個郵箱地址，方面表格上交后本部干事能馬上對其確認并向其發出詳細的注意事項。（在報名表上申明）
2、電子版報名也基本同上，保險起見，同時向各班生活委員也發送一份注意事項，及時發給較遲交紙質版報名表的同學。
（報名表見策劃書最后）
六、活動宣傳方案
1、 在經貿學生的宿舍樓下張貼宣傳海報
2、 制作展板宣傳
3、 給各班派發傳單
4、 利用網絡通信宣傳
七、活動流程：
活動前期準備流程：
時間事件人員安排備注
11月22日至11月24日海報、橫幅的制作宣傳部橫幅：揚中華文化，煥宿舍新風
11月22日宣傳單、報名表的制作王晶、招惠英
11月24日早上海報、展板的申請韋炎釗
11月23日11月25日展板的制作
展板的申請作
宣傳用鄺志達，趙苑吟，夏艷，宣傳部協助宣傳活動，并宣傳第二輪評分的時間、地點，展板在A棟樓下擺放
11月24日通知各班生活委員生活部各干事交代好活動各個注意事項，強調報名時間以及評分時間
11月24日張貼海報賴柳龍、葉志飛、歐陽容、夏艷
一、活動背景及目的
為深入貫徹國家關于大學生創業的政策，激發大學生創新創業激情，增強大學生創新創效、就業創業能力，發現、培育創新創業人才，集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。
二、活動對象
學院全體學生
三、活動時間
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大賽組委會
集團要求學院成立創新創業組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。
五、活動內容簡介
各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創業導師1名）共計18支創業團隊參與競賽。
創業團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學校內部及周邊區域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒，在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權；
AGM乳業免費為參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓（1.團隊分工；2.產品定價；3.銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導（1.產品宣傳；2.促銷活動；3.分銷方式等）。
六、活動進度及部門職責分工
七、學生及教師獎勵
1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。
2、學生將獲得一定的素質教育學分。
3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。
4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現金獎勵豐厚）
5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。
6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。
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