2023文明禮儀少先隊活動記錄5篇（范文推薦）

文明禮儀少先隊活動記錄主題：關愛生命、安全出行時間：xx主持人：xx地點：校園活動目的：以“全國交通安全反思日”為契機，進一步培養學生的交通安全意識，提高自下面是小編為大家整理的文明禮儀少先隊活動記錄5篇,供大家參考。

文明禮儀少先隊活動記錄篇1

主題：

關愛生命、安全出行

時間：

xx

主持人：

xx

地點：

校園

活動目的：

以“全國交通安全反思日”為契機，進一步培養學生的交通安全意識，提高自我防范潛力。

活動過程：

1、開展“大手牽小手”活動。

2、聘請法制副校長舉行交通安全知識講座。

3、組織學生觀看交通安全知識光碟。

4、制作一期《關愛生命、安全出行》的手抄報。

活動啟示：

透過“全國交通安全反思日”系列活動，每個學生認真審視并改正了不禮貌的交通習慣，掌握了必要的交通安全常識，進一步增強了交通安全理念，為進一步營造平安和諧的校園環境奠定了基礎。

文明禮儀少先隊活動記錄篇2

小學下學期少先隊活動記錄

1、中隊組建雛

2、開展“我為教師獻份禮”的3、各班組織開

4、中隊以班鷹假日小隊，制活動。參加演出的班級：四（1）展一次以“快樂隊會的形式定活動計劃，做中隊、五（1）中隊、五（2）的暑假”為主題評選出2名大好平時活動記中隊。 的班隊會。 隊委候選人，錄。 并請候選人

準備自薦材

料：自我介紹的書面材料、自我才藝展

示。

5、各班進行“道

6、各班利用班隊會的時間對學生進行“安全教育”的宣傳活德故事短劇”的動，加強學生對安全的認識和應用。 編排和排練。

小學下學期少三月： 3月1日 安全常識教育四月：4月1日五月：長假期

先隊活動記錄3月4日 開展學習雷鋒活動 3清明節活動 4間要求學生

月5日 校園安全倡議書 3月月19日 “校園進行社會實

22日 養成教育（心理健康） 3是我家 衛生大踐活動 5月

月23日 校園公益勞動 3月28家抓”活動411日 學校運

日 安全知識講座 月29日 少年兒動會 5月28

童禮儀常規教日 “干干凈

育 凈 迎六一”

1、中隊組建雛

2、開展“我為教師獻份禮”的3、各班組織開

4、中隊以班鷹假日小隊，制活動。參加演出的班級：四（1）展一次以“快樂隊會的形式定活動計劃，做中隊、五（1）中隊、五（2）的暑假”為主題評選出2名大好平時活動記中隊。 的班隊會。 隊委候選人，錄。 并請候選人

準備自薦材

料：自我介紹的書面材料、自我才藝展

示。

5、各班進行“道

6、各班利用班隊會的時間對學生進行“安全教育”的宣傳活德故事短劇”的動，加強學生對安全的認識和應用。

編排和排練。

小學下學期少三月： 3月1日 安全常識教育 3月4日 開展學習雷鋒活動 先隊活動記錄3月5日 校園安全倡議書 3月22日 養成教育（心理健康）

3月23日 校園公益勞動 3月28日 安全知識講座

后王小學少先隊活動記錄3、8召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。

3、9恢復常規工作（安全、衛生監督等）

3、12進一步細化值勤制度，試行班級值日制度。校門口值勤。 3、24評比衛生優秀教室。其中二年級，四年級被評為三月份的優秀班級。

4、25隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）。

4、26評比衛生優秀教室。其中一年級，六年級被評為四月份的優秀班級。

5、11 獻上一片愛心活動。為本村因病家庭困難的村民捐款，獻出一片愛心。

5、20小制作、小發明競賽及展出。

5、24召開“勞動創造 ”的班會。

5、26評比衛生優秀教室。其中二年級，六年級被評為五月份的優秀班級。

6、1慶祝六一文藝匯演。

6、7開展安全周教育（重點為食物衛生）。

6、15貫徹小學生日常行為規范。

6、17做好德育工作

紫竹廟小學少先隊活動記錄

組織單位大隊部負責人胡老師

活動類別讓世界充滿愛（手拉手互助活動）

活動時間2008年10月11日 活動地點學校操場參加年級1-2年級參加人數全體隊員

1、在2008 年11月份，全校隊員用自己的行動來幫

助有困難的同學渡過難關，樹立起生活、學習的信心，培養隊員從小樂于助人的好品德，實踐少先隊員隨時準

活動記錄備幫助別人的銘言。

2、以紅領巾商業街的形式，隊員們將自己玩過的玩具、舊書籍和自己制作的小工藝品、小制作等進行義賣，把

義賣的收入捐給有困難的同學。

組織單位

活動類別

活動時間

參加年級大隊部負責人韓老師保護環境 節約用紙2008年11月20日 活動地點學校操場1-2年級參加人數全體隊員活動記錄

組織單位

活動類別

活動時間

參加年級

活動記錄

1、地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步，我們用去了許多的資源，但是，我們人類不懂節約資源的話，會使地球的資源減少??“天育物有時，地生財有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態資源與人類生存關系的這種清醒認識，至今仍然具有積極意義。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展，節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發展的“命脈”。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種?，F在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業本、草稿本等等，很多很多?？墒?，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校 園可隨處可見。讓我們大家一起行動，節約用紙。

2、每年的3月12日是“植樹節”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務?，F在已步入冬季，雖然不是植樹的最好時節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！ 紫竹廟小學少先隊活動記錄大隊部負責人李老師思想教育2008年12月18日 活動地點學校操場1-2年級參加人數全體隊員

1、安全常識教育

2、開展學習雷鋒活動 3 、校園安全倡議書

4、養成教育（心理健康）

組織單位

活動類別

活動時間

參加年級

5、校園公益勞動

6、安全知識講座紫竹廟小學少先隊活動記錄大隊部負責人胡校長全體隊員活動2009年1月6日活動地點學校操場1-2年級參加人數全體隊員活動記錄

1、 各班組織開展一次以“快樂的寒假”為主題的班隊會。

2、各班進行“道德故事短劇”的編排和排練。

3、各班利用班隊會的時間對學生進行“國防教育”的宣傳活動，加強學生對國防的認識和理解。少先隊活動記錄——“揚先烈精神，育愛國情懷” 活動時間：2010年4月1日活動地點：大李莊村烈士陵園組織單位：大李莊小學少先隊大隊部帶隊教師：吳占朝、劉煥娣 活動目的：清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶，寄托著人們對革命先烈的緬懷之情。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展，特開展清明節祭掃烈士陵園的活動。通過帶領隊員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動，號召所有 少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神，最終使學生通過活動了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。 參加方式：（4——6年級）學生 活動要求：①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假； ②統一佩帶白花； ③路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲； ④攜帶好食品或隨身物品； ⑤在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；⑥互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神； ⑦愛護環境，不亂丟垃圾

文明禮儀少先隊活動記錄篇3

活動主題：常規教育

參與范圍：全體師生

活動時間：3月

參與人數：全體師生

活動地點：操場

負責人：---

活動過程：

為全面推進新學期德育工作，我校決定于---年9月2日下午，對全體學生進行了一次“常規教育”活動。此次活動由校園少先隊牽頭，校長總負責，以各中隊為單位，就“學生一日學習常規”、“小學生禮貌禮儀常識——校園禮儀”、“學生打掃衛生的行為規范”三個方面進行了深入細致的講解，并提出了明確的要求。在活動中，全體學生認真聆聽，用實際行動踐行了“禮貌、守紀”。

培根曾說過：“習慣是人生的主宰，人們就應努力地追求好習慣?！毙W階段正是學生行為習慣、道德情操、思想品格構成的重要時期。而此時進行的系統而有好處的常規教育，必將在孩子們心中播下禮貌禮儀的種子，在今后的學習生活中用良好習慣，規范自己的行為，爭做禮貌學生，讓禮儀之花開遍校園。相信此次活動也必將使校園的德育工作跨上一個新臺階。

文明禮儀少先隊活動記錄篇4

組織單位：

大隊部

負責人：

大隊長

活動類別：

紅領巾志愿行動（禮貌交通，從我做起）

活動時間：

5月

活動地點：

校外大街

參加年級：紅領巾志愿宣傳隊

參加人數：

8人

活動記錄：

1、組織交通志愿者用心參與交通安全、禮貌行路，搞好衛生，為村民帶給一個良好的大街環境，給村民的活動帶給優質服務，營造社會的禮貌氛圍。

2、宣傳隊隊員，加強對我校交通安全知識教育，普及全民交通安全知識。

文明禮儀少先隊活動記錄篇5

活動主題：

常規教育

參與范圍：

全體師生

活動時間：

3月

參與人數：

全體師生

活動地點：

操場

負責人：

xxx

活動過程：

為全面推進新學期德育工作，我校決定于xxx年9月2日下午，對全體學生進行了一次“常規教育”活動。此次活動由校園少先隊牽頭，校長總負責，以各中隊為單位，就“學生一日學習常規”、“小學生禮貌禮儀常識——校園禮儀”、“學生打掃衛生的行為規范”三個方面進行了深入細致的講解，并提出了明確的要求。在活動中，全體學生認真聆聽，用實際行動踐行了“禮貌、守紀”。

培根曾說過：“習慣是人生的主宰，人們就應努力地追求好習慣?！毙W階段正是學生行為習慣、道德情操、思想品格構成的重要時期。而此時進行的系統而有好處的常規教育，必將在孩子們心中播下禮貌禮儀的種子，在今后的學習生活中用良好習慣，規范自己的行為，爭做禮貌學生，讓禮儀之花開遍校園。相信此次活動也必將使校園的德育工作跨上一個新臺階。