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    1. 團建實施方案10篇

      發布時間:2025-06-21 07:22:36   來源:心得體會    點擊:   
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      團建實施方案第1篇一、活動主題百因必有果,團隊得有你和我。二、參加人員公司全體人員三、活動目標1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,2、提升個人素質,發掘自我潛能,3、緩解工作壓力,感受公司關懷,4、增強員下面是小編為大家整理的團建實施方案10篇,供大家參考。

      團建實施方案10篇

      團建實施方案 第1篇

      一、活動主題

      百因必有果,團隊得有你和我。

      二、參加人員

      公司全體人員

      三、活動目標

      1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,

      2、提升個人素質,發掘自我潛能,

      3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

      4、增強員工歸屬,豐富企業文化。

      四、活動時間

      20__年__月__日(周六)

      五、活動地點

      __

      六、活動形式

      1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

      2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

      3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

      七、注意事項

      1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

      2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

      3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

      4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

      5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

      6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

      7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

      八、活動游戲

      1、搶凳子:

      游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

      獎品名稱:待選

      獎品類型:待選

      2、找零錢。

      游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

      使用場景:

      有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

      需注意:

      可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

      觀察點:

      一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的`人,盯緊了。

      獎品名稱:待選

      獎品類型:待選

      3、你劃我猜:

      游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

      獎品名稱:待選。

      獎品類型:待選。

      九、酒桌小游戲

      1、即席聯詩。

      游戲規則:

      1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

      2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

      3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

      4、此游戲詩詞可換為歌詞

      團建實施方案 第2篇

      為紀念“五四”運動周年,引導廣大團員青年大力弘揚“五四”精神,繼承優良的愛國主義傳統,落實科學發展觀,積極投身于甘井子實力、綠色、和諧、創新型主城區的建設之中,團區委決定在4-5月份在全區各級團組織和團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。具體安排如下。

      一、活動目的 以“__”重要思想為指導,通過組織廣大團員青年學習貫徹關于“八榮八恥”講話精神,教育廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀,鞏固增強團員意識教育主題活動成果,引導青少年繼承優良傳統,弘揚“五四”精神,集中展示全區團員青年的精神風貌,在全區各級團組織中掀起紀念五四運動的高潮。

      二、活動主題 “倡榮明恥樹新風”,弘揚五四精神

      三、活動時間 四月中旬至五月中旬

      四、活動內容

      1、在團員青年中集中開展社會主義榮辱觀教育?;鶎訄F組織要以社區、企業、學校為單位,以“青年文明社區”、“青年文明號”建設為載體,通過社區的團校、青年講壇、志愿服務和學校的團課、班會等方式,廣泛開展學習踐行“八榮八恥”活動,在團員中集中開展社會主義榮辱觀教育。團區委將組織開展兩項示范活動,一是舉行甘井子區中學生“倡榮明恥樹新風”主題演講比賽,引導青少年樹立正確榮辱觀;二是在景山賓館舉行省級青年文明號掛牌儀式,推動全區各級青年文明號集體更加積極地發揮作用,引導廣大團員青年立足崗位,建功立業。

      2、團區委將舉行“甘井子區團?!钡诙谂嘤柊?。以區直團干部為主要培訓對象,進行團干部培訓工作,團區委將開設社會主義榮辱觀講座、區委十次黨代會報告解讀和工作信息應用寫作三個內容的課程,以此作為團干部隊伍素質建設的重要內容。

      3、召開“倡榮明恥我先行”為主題的團干部座談會。團區委將在五四前夕,召開區直團干部“倡榮明恥我先行”主題座談會,首先在團干部中統一思想,明確社會主義榮辱觀,并共同研討如何發揮團組織核心作用,凝聚全區團員青年,在全區廣大青年中掀起學習貫徹社會主義榮辱觀的新高潮。

      4、開展愛心捐書活動。團區委將組織全區學校團委與所在社區、村組團支部聯合開展共建互助活動,以圖書交流為主,在社區、村級單位設立“愛心圖書角”示范點,進一步為甘井子學習型、創新型主城區建設貢獻力量。

      5、組織開展“邁入青春門”活動。團區委將組織全區14周歲青少年開展“邁入青春門”系列活動,通過學習國情區情、增強團性、踐行“八榮八恥”等具體活動,加強青少年思想轉型期的思想教育工作,培養14周歲青少年樹立正確榮辱觀。

      6、開展主題團日活動?;鶎痈鲌F支部要在此期間廣泛開展“倡榮明恥樹新風,弘揚五四精神”主題團日活動,各單位可根據實際情況,自行確定具體的題目和活動內容,在4月28日集中開展,此項活動各單位要形成具體方案,及時上報,要做到行動統一、時間統一,形成聲勢。

      7、組織開展多種慶?;顒?。以基層團組織活動為主,以活躍基層、活躍青年為目的,各級團組織要發揮青年特點,發揮團組織優勢,突出主旋律,體現時代性,開展多種青年樂于接受的文化娛樂活動。

      五、相關要求

      1、精心組織,高度重視?;鶎痈骷増F組織要充分認識迎“五四”系列活動的重大意義,要按照團區委方案結合本單位實際精心組織,充分調動基層廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我區青年的時代風貌,引導青年健康成長。

      2、突出主題,務求實效。各級團組織的迎“五四”活動要突出本次活動的主題,要使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

      3、培養典型,注重宣傳。各級團組織要注意對本單位、本地區青年典型的培養、發掘,通過典型引路促使青年成才,要充分利用各方資源、各級媒體,加強對團的活動宣傳,營造全區青年迎接“五四”的良好氛圍。

      4、加強交流,上報信息。各單位要結合實際盡快拿出本單位“五四”活動方案,并于4月17日前上報團區委,活動期間要及時總結好的做法和先進典型,及時與團區委溝通,積極上報工作信息。

      團建實施方案 第3篇

      一、活動目的:

      舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力,團結合作,展現當代大學生的團結精神。

      二、比賽時間:

      xx年10月20日上午8:30。

      三、比賽地點:

      標準籃球場。

      四、參賽人員:

      各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

      五、邀請嘉賓:

      管委會,保衛處,相關領導及老師。

      六、報名方式:

      每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

      七、宣傳方式:

      海報。

      橫幅。

      樓層長宣傳。

      八、所需物品:

      粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱,代表牌,區域線,照相機,石灰粉,獎狀。

      九、活動流程:

      主持人開場白,各棟代表隊入場(由規定入口進入,經過主席臺,并說出自己的"口號,后到選手區等待)。

      明書記致辭,領導講話。

      由裁判宣布比賽規則,各棟代表抽簽后準備)。

      比賽交叉進行,男女交叉比賽。

      由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

      由領導頒獎,合影。

      十、獎勵措施:

      獎金+獎狀。

      冠軍:100元+獎狀。

      亞軍:80元+獎狀。

      季軍:60元+獎狀。

      優秀獎:獎狀。

      十一、比賽過程圖:

      男隊:

      女隊:

      (批注:a,b,c三隊實行循環比賽。)

      十二、突發事件:

      天氣原因,延后比賽。

      現場秩序,安全問題。

      十三、獎金預算:

      獎金480元??傆嫞?00元左右。

      團建實施方案 第4篇

      調研工作是共青團工作決策的基礎和依據,在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調研計劃”,進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究,推動全校共青團事業蓬勃發展,校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下:

      一、主要任務

      深入貫徹落實科學發展觀,研究當前青年群體的新變化、新特點,把握青少年的思想脈搏和利益訴求;研究新形勢下青年運動發展的新規律、新方向,團建工作面臨的新情況、新問題,推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法;探索新形勢下共青團事業發展的重大課題,找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點;研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新;形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果,推動全校共青團事業和青年工作的新發展。

      二、調研形式

      各學院團委可以依據《蘭大共青團20____年度調研課題指南》,重點開展所列選題的子問題研究,也可以依據本學院的共青團和青年工作實際,自行確定選題,深入開展調研,撰寫調查報告,推出調研成果。調研活動可以采取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。

      三、實施步驟

      1、準備階段(5月):各學院團委要根據校團委的統一部署,以列出的調研課題指南為參考,結合各自實際,確定調研項目。

      2、調研階段(6月至9月):各學院團委要成立專門的調研課題組,通過多種形式,集中力量開展好調研活動。期間,校團委機關工作人員應對自己的聯系點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導,確保調研活動取得實效。

      3、評選階段(____月):組織有關專家成立評審委員會,對確定的調研項目進行驗收,對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。

      四、具體要求

      1、加強領導,提高認識。各學院團委和廣大團干部要充分認識調研工作對于推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性,加強調研工作的組織領導,扎實深入基層和青年,認真了解實際情況,掌握第一手資料,確保調研工作落到實處。

      2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題,要結合共青團蘭州大學委員會的特色,有針對性地開展調查研究。調研要突出重點,不搞面面俱到、大而化之的研究。

      3、嚴格把關,提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一,注重調查研究的深入、扎實和細致,調研報告數據要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行,力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲,如發現抄襲現象,將取消抄襲者的評獎資格。

      4、統一規范,按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20____年度調研課題登記表》,并于5月19日以前將電子稿一份(統一用word格式),發送至郵箱,同時將紙質稿一份交至校團委調研室(校團委榆中校取a01辦公室),聯系人:____,電話:____。

      團建實施方案 第5篇

      一、活動目的

      為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

      二、活動主題

      “敞開胸懷,自由奔放”

      三、活動時間

      20__年x月x日下午x點。

      四、活動地點

      附近酒店會議室

      五、活動參與主題

      __全體員工

      六、活動主持

      __為主,各部門領導輪番上場

      七、活動形式

      培訓+互動游戲

      八、活動方案(共分兩個部分,共約4個小時左右)

      前奏:(時間約30分鐘)

      老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

      各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的"語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。(此代號可以作為互動游戲中口號)。

      第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

      所需物料:

      投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

      培訓師:

      各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

      流程:

      各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

      第二部分:互動游戲

      宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

      團建實施方案 第6篇

      一、活動背景

      隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活,也將更加進一步促進和諧社區的建設。

      二、活動目的

      為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

      三、活動主題

      登青春舞臺

      展團員風采

      四、合作單位

      共青團__省金華市委員會

      共青團__省金華市經濟開發區委員會

      __師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

      五、活動時間

      __年8月24日18:00—21:00

      六、活動地點

      某社區廣場(待定)

      七、活動對象

      非公企業青年團員、社區居民

      八、前期準備

      (一)流程安排

      聯系表演人員、布置場地

      (二)物品準備:

      橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具

      九、活動流程

      主持人開場

      健美操

      歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

      社區節目

      獨唱(陸明妹)

      合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

      主持人謝幕

      團建實施方案 第7篇

      一、活動目的

      豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

      二、活動時間

      20xx年4月8日

      三、活動地點

      乒乓球場地

      四、參賽對象

      xx級148班全體同學

      五、比賽活動流程

      (一)比賽方式

      1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

      其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

      2、比賽采用循環賽制。

      (二)比賽流程

      ☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

      ☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。

      ☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎。

      六、人員安排

      裁判員:李松林陳英壯

      記錄:劉婷婷田亞東

      監督:班委

      七、活動獎品設置

      單打冠軍:

      單打亞軍:

      團體冠軍:

      自由組合獎:

      積極參與獎:

      八、經費預算

      1、比賽用品乒乓球4x1.5=6元

      2、礦泉水:8元

      3、獎品費用:

      九、組織者

      團建實施方案 第8篇

      一、 活動主題:跟著團走

      二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天

      三、 活動目的:利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作,創造屬于自己的成績!

      四、 活動時間:20--年4月8號

      五、 活動對象:電子114班全體同學

      六、 活動地點:學校

      七、 活動內容:“團”、“?!敝R競賽

      八、 活動流程:

      策劃階段:4月1號~4月5號

      主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

      準備階段:4月6號~4月7號

      團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

      活動分工如下:

      ① 活動負責,主要有班級宣傳

      ② 班級征集活動自愿者

      ③ 活動所需要道具,此項由班委負責統一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。

      ④ 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

      九、 活動形式:

      主要是通過選擇題形式出關于團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的了解。

      十、 活動安排:

      ①準備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

      ②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

      ③活動開始后由組織委員和班長負責現場秩序的維持。

      ④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規范及公共意識。

      ⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

      ⑥ 活動總結由班團支書負責。

      十一、 經費預算:

      筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

      共120元。

      團建實施方案 第9篇

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

      一、活動目的:

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      感恩樹前

      四、活動對象:

      全體師生員工

      五、活動流程:

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:

      (二)活動地點:于當晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      團建實施方案 第10篇

      一、活動主題

      ____年是中國共青團建團100周年,也是我們學校建校85周年。在這特別的一年,為紀念建團90周年,增強團員自覺學習共青團基本知識的積極性和主動性,加深對共青團的認識,提高團員政治思想意識,增強團員的時代使命感和緊迫感,為把我校建設成美麗、幸福仲愷而努力。我們學院積極開展“建團100周年及建校85周年”主題團日活動。

      二、活動目的

      1、讓團支部的黨員、入黨積極分子跟全體團員牽頭,帶領全班同學積極主動地參加到整個團日活動中。

      通過紀念建團100周年,建校85周年的活動,讓同學們回顧歷史,了解我國、我校的發展,從而堅定信念,為我國、我校的美好建設作出貢獻。

      通過紀念活動增強同學們之間的交流,共同進步,挺高思想覺悟,建設更好的團支部。

      三、組織機構

      生物工程101團支部

      四、參與對象

      生物工程101團支部全體成員

      五、活動時間

      (一)具體時間:____年3月28日-____年4月17日

      (二)階段性安排

      主線:了解中國共青團、仲愷農業工程學院的的發展歷史——學習中國共青團、仲愷農業工程學院的先進思想

      1、在班級召開動員大會,引起全班同學的高度重視,使大家攜手打造我們班團日活動的特色。

      2、 ____年3月29日——____年4月6日 仲園攝影比賽,對學校具有一定意義、特色建筑進行攝影,并制作活動成果展。

      3、____年3月31日——____年4月7日 對我校的老師、教職工、同學做關于中國共青團及仲園的不斷發展的看法及以后建設方向的意見的訪問,做成一部紀錄片。

      4、____年4月8日 組織全班同學觀看我們共同制作的紀錄片,并且播放有關中國共青團及仲愷農業工程學院發生的重大事件。觀看完畢后進行有關團及校的知識競賽。

      5、____年4月14日 定向越野,歌曲大比拼。在白云校區開展定向越野活動,讓同學們在定向越野中了解我校的建設,最后以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團、校的認識。

      6、____年4月15日——____年4月17日 團支部各成員總結整個團日活動的情況,寫下心得體會,將團日活動全過程的資料進行匯總。

      六、活動的前期準備和宣傳

      (一)前期準備

      召集團支部全體成員團日活動動員大會。由團支書向各位支部成員說明本次團日活動的主題和要求,并讓同學們回去好好想想這次活動的開展形式和具體方案,向團支部成員征意見,并讓他們發表想法,為團日活動出謀劃策。

      團支部干部收集支部成員的想法與建議,分工合作完成策劃書,然后由團支書整理出最終的策劃書。

      召開團支部全體成員會議,向大家說明活動流程及具體活動安排以及各項注意事項。讓大家意識到此次活動的重大意義,并積極踴躍地參與到活動中去。

      (二)活動宣傳

      1) 網絡宣傳:制作本支部團日活動宣傳語或宣傳視頻,發布到學校各大qq群、博客及發送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動意義,并積極參與和支持我們的活動。

      2) 宣傳單及海報宣傳:制作活動宣傳單,派發給大部分同學。制作活動海報,張貼于教學樓、飯堂及宿舍樓下。

      七、活動的具體分工

      ①材料準備組:麥旦妮(負責人)、陳文琦、梁杏婷、劉永鑫

      ②錄音攝影組:陳麗顏(負責人)、林學勤、羅威、許沛儀、何潤東

      ③活動外聯組:梁超超(負責人)、張耀恒、古勇開、唐國揚、陳文武、伍阿勇

      ④宣傳工作組:邱連芳(負責人)、潘威、柳隱秀、何燕媚、朱曉亮、曾智達

      ⑤資料匯總及ppt制作組:麥永湛(負責人)、龍東文、范浩標、陳冠樺

      ⑥場地物資租借組:何遠輝(負責人)、何光正、范浩標、張成、鄒楊

      八、活動流程具體內容及預期效果

      1、活動內容:對仲愷農業工程學院的建筑物及特色地點進行攝影,做成影集與海報。

      2、活動時間:
      ____年3月29日——____年4月6日

      3、活動地點:仲愷農業工程學院海珠校區、白云校區、大元帥府

      4、活動意義::通過對校園場所景物的攝影,我們可以從每一個角度、每一處建筑風景去了解我們的學校。經歷85周年建校歷史的熏陶,校園的每一處都彌漫著歲月的痕跡,那一張張照片,讓我們回想起這85年來學校那翻天覆地的變化,在學校老師、同學的共同努力下,有了我們現在如此美麗、舒適的學校環境,所以這讓我們明白我們要更關注校園的建設,去感受到我們校園的美麗,去創建更美、更好的校園。

      5、活動預期效果:通過對校園各處的拍攝,可以讓同學們對學校更了解,增強大家的有歸屬感,以及作為仲愷學子的自豪感。同時可以記錄下我們在團員時期所經歷過的點點滴滴,為今后留下大學生活的美好回憶,從而能更好地起到在團員、群眾中的帶頭作用。這項活動也可以讓大家發現我們身邊環境的美好,珍惜現在的生活。采取組隊方式,也可以加深同學之間的友誼,以及協調配合能力,促進個人與學校更好的發展

      1、活動內容:
      訪問我校的兼職工同學及校外了解仲愷農業工程學院的居民關于我校的發展情況及中國共青團的了解程度,錄制成一部記錄片。然后全班觀看中國共青團與仲愷農業工程學院的歷史篇章及錄制的記錄片,學習優秀思想。

      2、活動流程:

      1)將整個團支部分為三個小組,分別對白云校區、海珠校區的教職工、學生及學校周邊的居民進行采訪,并將整個采訪過程錄制下來。

      2)總結整個錄制過程,完善視頻的制作。

      3)收集中國共青團及仲愷農業工程學院發展史及重大事件的視頻制作短片。

      4)向學校申請教室的借用,布置現場。

      4)組織全班同學觀看我們采訪的記錄片及短片。

      5)觀看完視頻后,班級進行相關知識問答比賽,了解同學們對相關知識的認知情況。

      6)最后以班上的入黨積極分子及優秀團員牽頭,全班同學對共青團及我校的發展進行交流。

      2、活動時間: ____年3月31日——____年4月8日

      3、活動地點:仲愷農業工程學院白云校區教樓

      4、活動意義:在整個采訪的過程中,我們能夠從不同方面去了解中國共青團及學校,深化每位同學的思想認識。不僅從知識理論中了解,更能身體力行地把知識理論運用到實踐中。

      5、活動預期效果:通過不同的演繹方式,不僅僅是為了表達愛團愛校的熱情,更是利用這樣的機會,在游樂中放松了心情,又確實在此過程中以親歷的方式接受了團的教育。同時,也有利于同學們學習學校發展歷史,提高對學校的認識,堅定對學校的信心,為學校以后的建設做貢獻。

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