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高考數學復習建議第1篇一、回歸基礎，把握數學學科特點。高考考試大綱和考試說明指出：數學科的考試，按照“考查基礎知識的同時，注重考查能力”的原則，確定以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質融為一體下面是小編為大家整理的高考數學復習建議6篇,供大家參考。
一、回歸基礎，把握數學學科特點。
高考考試大綱和考試說明指出：數學科的考試，按照“考查基礎知識的同時，注重考查能力”的原則，確定以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質融為一體，全面考查學生的數學素養。數學能力是指空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數據處理能力以及應用意識和創新意識，共7種。推理論證能力和抽象概括能力是考查的重點，運算求解能力包括數的運算，式的運算，包括精算，近似計算和估算，對運算能力的考查主要以含字母的式的運算為主。據此，首先要求學生要回歸基礎，把各部分基本知識，包括數學概念、定義、定理、公理、推論、公式等梳理一遍。其次，要求學生要突出主干知識，重視知識之間的內在聯系與轉化，以數學思想方法為統帥，從本質上抓住這些聯系，使數學知識在學生的頭腦中形成一個有主有次的有機整體。再次，要通過一些試卷和練習，體會與感悟這些試題所考查的上述7種數學能力，針對自己，找出差距，及時補缺。這樣就能更好地把握數學的學科特點和高考要求，就能站在一定的高度更加從容地面對高考，這種狀態的`同學高考都會有很好的發揮。
二、 做好針對性復習，尋找新的突破。
前面的復習主要是學生跟著老師走，而第三輪復習是個性化很強的復習，強調以學生為主，學生要根據自己的情況進行針對性的復習。這種針對性復習分為三類。
基礎差的同學要堅決放棄一些難題，把重點放在基礎題和中等題上，就理科數學來說，它是指選擇題的前8題、填空題的前4題、解答題的前3題、選做題，這些題共有109分。這時要進行強化訓練，專題突破，比如說你立體幾何比較差，那你就專門做十幾道立體幾何。要求做題時要真正理解，解答完整。
中等的同學要注意總結與反思，及時查缺補漏，注意少丟分和不丟分，要放棄特別難的題目，要對自己較為薄弱的題型進行專題突破。同時注意一些創新題、探究題和應用題。
優秀生要專門安排一段時間回歸基礎，以保證基礎題和中等題不丟分，但時間不用太長，一周就夠了。針對近兩年福建省高考數學難題偏難的情況，優秀生只有對難題進行專項突破，才有可能在高考中取得優異成績?？蛇x擇近兩年全國各課改省份的高考試卷和質檢試卷，特別是本省前年和去年各市的質檢試卷，專門做它的壓軸題，特別是選擇和填空的壓軸題，會有不少的收獲。
注重“雙基”
劉成志介紹，20XX年高考數學試卷將會一如既往地堅持考查“雙基”——基礎知識、基本方法，突出對主干知識、重點知識的反復考查。三角函數、解三角形、數列、立體幾何、統計與概率等知識將在解答題中被重點考查。同時，在選擇題和填空題中，將對集合、復數、程序框圖、三視圖、二項式定理、線性規劃、向量、三角、函數圖像和性質等內容進行全面、系統的考查?？忌貏e注意教材中新增內容，如二分法、函數零點、條件概率等，還要兼顧冷點知識，如線性回歸、相關系數、獨立性檢驗及正態分布等?？忌プ≈攸c并做到系統全面復習，切忌出現知識盲點。
注重數學本質
焦去非介紹，高考數學最重視的是具有普遍意義的方法和相關的知識。例如，將直線方程代入圓錐曲線方程，轉化成一元二次方程，再利用根的判別式、求根公式、韋達定理、兩點間距離公式等可以編出很多精彩的試題。這些問題考查了解析幾何的基本方法，也體現了考試中心提出的“應更多地從知識網絡的交會點上設計題目，從學科的整體意義、思想含義上考慮問題”的思想。
注重知識的交會
焦去非介紹，對推理論證能力和抽象概括能力的考查貫穿于全卷，是考查的重點;對空間想象能力的考查，主要體現在對文字語言、符號語言及圖形語言的互相轉化上。
對運算求解能力的考查以代數運算為主。對數據處理能力的考查主要是考查考生運用概率統計的基本方法和思想解決實際問題的能力，重視對數學思想方法，如分類討論思想、數形結合思想、函數與方程思想、配方法等的考查，函數與方程、不等式、導數、數列、平面向量的結合，三角函數與平面向量、數列等知識網絡間的交會仍然是今年高考數學命題的重點。
備考：突出重點，加強總結
張靜波稱，選擇題題量大、分值多，考生可從近年高考試卷和做過的模擬題中篩選出那些“出鏡率高”的重點題型進行訓練。還要注意整理平時積累的一些小規律，這可以大大提高解客觀題的速度和準確率，還有助于在解答大題時抓住實質，迅速解題。
解填空題的基本要求是“正確、合理、迅速”，必須概念清楚，推理明白，運算熟練，方法簡潔靈活?；绢}型以定量型居多，也有定性型和混合型。由于沒有選擇題的選項和“必有一個正確”的保證，填空題難度比選擇題要大，但應試策略基本類似。比如重點練習?？紵狳c題型，熟記大量特殊結論。另外，除直接求解法外，數形結合法、特殊賦值法、等價轉換法、特征分析法、歸納猜想法等都是十分有效的方法。
數學解答題中常有一些帶有套路性的解題程序出現，要有意識地把它們提煉出來形成模型并反復練習。比如許多壓軸題的最后一步往往歸結為“二次函數最值或單調性”“雙勾函數與基本不等式”“恒成立問題與最值”等模型;立體幾何中，線面垂直是聯系各種平行垂直關系的樞紐，題目有或者能挖掘出此條件就等于成功了一半，之后用坐標法還是幾何法都很容易。還有立體幾何中的“向量坐標法”，解析幾何中的“代入消元-韋達定理-判別式-弦長公式”一條龍，導數大題中“求導-求極值點-解導數不等式-分類討論研究單調性”一條龍，幾乎每套卷子里都會用到。把這些運用得非常熟練，必受大益，而且也是一些大題的解題步驟。
十年磨一劍，為的是高考時臨陣一槍有個高水平的發揮，所以考前的實戰模擬非常必要，只有平時多流汗，才能戰時少流血。還要關注歷年高考試題，熟悉題型和要求。
方法：重視模擬考試，提高實戰能力。
考前適當模擬非常必要，從中體驗考試策略和方法，明確要求，發現存在問題，及時校正改進，保證戰之必勝。
訓練要領：強化模擬、保證精度、提高速度、調適心理。
模擬考試需要高度重視，一方面，要營造仿真的考試環境，完成。另一方面，要先在正確率上下功夫，以穩取勝，當正確率得到保證以后，速度會自然而然地提上去的。還要調節考試策略，適當分配各部分試題的答題時間，并根據自己的具體情況進行調節，直至合理。同時要學會把握答題節奏，正確對待難題和容易題，把試卷內容分成三類，一是容易上手，運算量不大的先做，并確保正確;其二是有思路但運算或思維量較大，放在第二輪做;最后解答困難題，即使解不出也無怨無悔，所以合理分配，學會放棄很重要。
模擬時要重視檢查，減少不必要的損失，檢查時不僅要檢查解題過程和結果，還要檢查題意，防止答非所問。還要重視檢驗的方法，如概念檢驗、量綱檢驗、不變量檢驗、一題多解檢驗、邏輯檢驗、數形檢驗、重新驗算檢驗等，多管齊下，提高正確率。
要在模擬考試中提高心理適應度，遇難不慌，遇易不驕，穩扎穩打，精益求精。需強調的是要控制模擬的量，不能漫無目的地天天考，否則會疲倦了，麻木了，效果不言自明。
1、再次梳理知識，及時查漏補缺
這階段，許多考生備考狀況是雜亂無章，沒有頭緒，心中無底，忐忑不安，效率低下。其實最需做的仍是梳理知識網，查漏補缺。一般來說，在梳理過程中難免會遇到不是很明白的地方，這時需翻書對照，防止概念錯誤。另外，要進行重要和典型問題的解題方法的歸納，只有這樣才能以不變應萬變，這里要注意各種方法的適用范圍，防止只是形式的簡單套用導致原理錯誤，比如在做數列問題時不要簡單套用連續函數的性質，注意離散和連續函數的區別。
2、適量模擬練習，保持臨考狀態
考前50天一定要有針對性進行套卷訓練，一是通過模擬可以查漏補缺，二是提高應試能力，包括答題技巧，心理調節。建議大家練幾套有標準答案和評分標準的模擬卷(包括近幾年高考卷)，并且自批自改，在模擬練習時一定要了解評分標準，對照評分標準自我修正，提高得分的機會，力爭減少無謂的失分，保證會做的不錯不扣分，即使不完全會做，也應理解多少做多少，增加得分機會。
3、全科規劃意識，突破偏文學科
沖刺階段，一定要有全科規劃意識，高考是看總分的，不管是強勢學科還是弱勢學科都要有相應的時間分配計劃，做到重點學科重點突破。實踐表明后期在記憶性學科上多下功夫，會立竿見影，象語文，英語，文綜，生物等，考生應向這些學科適當傾斜。但是思維性強的學科，如數學，物理，若幾天不做會上手慢，出錯率高，因此在后期也應該安排一定的時間去做去練，保持一個良好的臨考狀態。
4、調整心理狀態，爭取笑到最后
高考臨近，有些考生精神過度緊張，甚至病倒。因此提醒大家，防止兩個極端的做法，一是徹底放松，破壞了長期形成的"生物鐘，會適得其反。另一個就是挑燈夜戰，加班加點，導致考前過度疲勞，臨考時打不起精神。建議考生，休息調整是必要的，但必須的是微調，特別要把興奮狀態逐步調整到上午9：00——11：30，下午3：00——5：00。高考前還要注意飲食的科學性和規律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保證全面營養，總之，生活有節奏，亦張亦弛，保持心態平穩。同時考前保持必勝的信心是非常必要的，走進考場要信心百倍，即使遇到困難也不要慌張，自我暗示，及時調整，只要大家精心準備，充滿自信，沉著應戰，就一定能笑到最后!
一、大處著眼，細心領會兩個成功公式
科學巨匠愛因斯坦的公式是V=X+Y+Z(V-成功;X-刻苦的精神;Y-科學的方法;Z-少說廢話)。
成功=目標+計劃+方法+行動。
學習好數學要有刻苦拼搏的精神，要有明確的奮斗目標加上切實可行的計劃和措施方法，要天天見行動，苦干實干抓落實。要站在整體的高度，重新認識自己所學，總體把握所學的數學知識和方法及應用。
二、做到對知識和能力要求心中有數，自身優勢和不足心中有數
高考主干知識八大塊
①函數;②數列;③平面向量;④不等式(解與證);⑤解析幾何;⑥立體幾何;⑦概率﹑統計;⑧導數及應用。
要做到塊塊清楚，不足之處如何彌補有招法，并能自覺建立起知識之間的有機聯系，函數是其中最核心的主干知識。
掌握四大數學思想方法
明確駕馭數學知識的理性思維方法，其集中體現在四大數學思想方法上。
四大數學思想方法是：
①函數與方程的思想
②數型結合思想
③分類討論思想
④化歸或轉化的思想
學習好數學要抓住"四個三"
①內容上要充分領悟三個方面：理論、方法、思維;
②解題上要抓好三個字：數，式，形;
③閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化(文字語言、符號語言、圖形語言);
④學習中要駕馭好三條線：知識(結構)是明線(要清晰);方法(能力)是暗線(要領悟、要提煉);思維(訓練)是主線(思維能力是數學諸能力的核心，創造性的思維能力是大的創新動力，是檢驗自己大腦潛能開發好壞的試金石。)
三、光陰似箭，要爭分奪秒
6個月的時間很短，但對考生來講猶如萬里長征。要有艱辛的思想準備，很多成功考生的經驗告訴我們，“信心和毅力比什么都重要”。那些肯于用自己的腦袋學習，既有刻苦精神，又講求科學方法的同學，在學習的道路上一定會有長足的進步。
最后，希望育路小編整理的高考數學復習指導對您有所幫助，祝同學們學習進步。
制定學習計劃
高三的節奏快，有很多科目要復習，同時又要做大量的習 題。這時候，制定合理的學習計劃就顯得非常重要。首先，學習計劃要符合自身的學習情況。不要在老師布置很多作業的情況下，又讓自己額外做兩套卷子。這樣就 算完成了“任務”，質量也不能保證。計劃一定要量力而行。其次，計劃最好不要太詳細。有的同學的計劃細致到每5分鐘做什么，每個課間做什么，這樣的計劃很 容易被打亂。計劃最好是定量不定時的，比如計劃在完成作業的基礎上額外做10道選擇題，可以在任何時間完成，只要做完了就好。最后，也是最重要的一點，制 定了合理的計劃，一定要嚴格執行。不能總是“放任”自己，那樣計劃也就是紙上談兵了。
重視課堂
雖 然高三大部門時間都是對以前的知識進行復習，但是同學們仍然要重視課堂。有些學生自認為有一套很好的復習方法，上課不聽講，完全按照自己的進度來復習，最 后往往會碰得“頭破血流”。另外，在聽課的同時，一定要做好筆記。曾有一位某市的高考狀元，每天做的最多的事情，就是翻看那本數學筆記，一邊看一邊做。筆 記中不管是提煉的知識點，總結的做題方法還是經典例題，都是課堂中的精華，同學們一定要好好利用。
高效率地做題
數 學是需要大量做題的科目，那么如何提高做題的效率呢?首先要進行總結。例如要總結題目是什么類型?如何利用已知條件?突破點是什么?一般的解題方法、步驟 是什么?在總結之后，有針對性地找一些相關題目進行練習，數量不用太多，幾道典型的題目就可以了。這里要提一點的是，一定要做有準確答案的題目，沒有答案 的題目，做完不知道正誤，就等于白做。做完以后對答案，這時候不僅要注意解題方法，更要注意解題步驟。很多時候明明會做的題目卻被扣分了，原因就是解題步 驟不全。對于做錯的題目要加入錯題本，進行分析，看看是方法沒掌握，步驟不完全，還是馬虎出錯。只有這樣才能高效率地復習，突破數學難關。
同學們在復習的時候一定要有一個良好的心態，不要太過急躁，須知“冰凍三尺非一日之寒”。尤其是數學這門學科，在短期內提高是十分不易的。只要同學們能夠做好計劃，認真執行，珍惜課堂，高效率地做題，持之以恒，就一定能夠進步。
總結：整理的高三數學第一輪復習幫助同學們復習以前沒有學會的數學知識點，請大家認真閱讀上面的文章，也祝愿大家都能愉快學習，愉快成長!
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