【摘要】中國共產黨第十九屆六中全會在北京勝利召開，全會通過了黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗問的決議，是在建黨百年歷史條件下開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的需要，是推進黨的自我革命、提高全黨斗爭本領和應對風險挑戰能力、永葆黨的生機活力、團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮斗的需要。
學習十九屆六中全會精神思想匯報范文【5篇】
闊步向前走，不忘來時路。中共中央政治局委員、中組部部長陳希在慶祝中國共產黨成立100周年黨的建設歷史經驗研討會上提出，要切實把思想和行動統一到講話精神上來，總結好、堅持好、運用好黨的建設歷史經驗，立足新的時代條件，把黨的建設思路舉措搞得更加科學、更加嚴密、更加有效。
歷史是最好的“教科書”，也是最有效的“營養劑”，知史愛黨是每一個共產黨員應該做到的。在新時代新方位，我們當從黨的建設經驗中汲取更豐富的精神力量，以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態，持續提升黨建工作質效。
在“學思踐悟”中強大“腦力”，厚植愛黨情懷。黨的百年發展經驗啟示我們，無論在哪一個時期，黨的政治建設始終是統領全局的核心內容。在新的歷史條件下，我們必須要高舉理想信念的精神旗幟，堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走，不懼“越激流、涉險灘”，用忠誠引領偉大事業“向前進”，進一步加強黨建經驗學習，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，不找捷徑、不存僥幸。要結合黨史學習教育，總結豐富的歷史經驗，既要“不忘來時路”，又要“走好當下路”，通過再學習、再調研、再落實，在黨建歷史經驗中汲取精神養料，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
在“理信德行”中鍛煉“眼力”，著眼長遠目標。黨的建設歷史離不開一代又一代共產黨人的遠見卓識，他們立足我國國情謀劃出長遠的戰略藍圖，極具長遠眼光和開闊眼界，他們的崇高品德和高尚情操，無論社會發展到什么階段，都是值得黨員干部和人民群眾學習的。黨員干部要從革命先輩留下的寶貴經驗中汲取“創造未來”的力量，保持前瞻視野，找準目標定位，不斷提升創新力和洞察力，提高戰略思維能力，正確處理好當前與長遠、局部與全局的關系，向著實現第二個百年奮斗目標奮勇前進。
在“知行合一”中巧用“腳力”，運用歷史經驗。不僅要“心中有信仰”，也要“腳下有力量”，“實干”是奮斗拼搏之意，是激發黨員干部干勁的口號。黨的百年風雨歷程，蘊含著深厚的歷史底蘊和經驗。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨員干部要充分運用黨的歷史經驗“干起來”，先做到“看準病”，再“開對方，醫好病”，直奔問題下基層，與群眾想在一起、干在一起，面對面溝通，心貼心交流，切實解決群眾的操心事、煩心事、困難事，讓廣大人民群眾受益于高質量發展成果，共享高品質幸福生活。
學習十九屆六中全會精神思想匯報范文【5篇】
今年是“十四五”開局之年，也是中國共產黨成立100周年，在全黨開展黨史學習教育意義深遠。作為黨員干部，我們要把黨史學習作為一門“必修課”，堅持學深學透，從黨的百年征程中汲取成長力量。
從輝煌成功史中堅定“四個自信”。中國近代史是一部中國人民探索救國之路，實現自由、民主的探索史，但太平天國運動、洋務運動、戊戌變法均以失敗告終，辛亥革命雖然推翻了封建統治，但“革命尚未成功”。大浪淘沙，唯有中國共產黨最終完成了救亡圖存的歷史使命，帶領中華民族從站起來、富起來到強起來，取得令世人矚目的豐功偉績。歷史一再證明，中國走社會主義道路是正確的，堅持中國共產黨的領導是正確的。近年來，歷史虛無主義從根本上否定馬克思主義指導地位和中國走向社會主義的歷史必然性，否定中國共產黨的領導。黨員干部要在回顧中國共產黨的奮斗足跡和光輝歷程中，撥開歷史迷霧，還原歷史真相，不斷加強思想淬煉、政治歷練，增強宗旨意識，補足精神之鈣，筑牢信仰之基，更加堅定“四個自信”。
從艱辛創業史中獲得經驗啟示。從救亡圖存到復興逐夢，我們黨堅持馬克思主義中國化道路，勇于“摸著石頭過河”，在探索執政規律、開展經濟建設、深化制度改革等方面曲折前行。在這部攻堅克難的創業史中，有寶貴經驗，有深刻啟示，有偉大成果。重溫黨的百年奮斗史，要堅持學以致用，不斷提升自身理論水平、能力素質，做到善學善謀、善作善成。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰略全局，黨員干部特別是領導干部，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決當下改革發展實際問題結合起來，在深入學習黨史過程中總結出經驗規律、汲取到成長營養、指導好工作實踐，以思想破冰推進工作發展，以能力提升推動事業進步。
從自身建設史中繼承精神財富。從延安整風到“實踐是檢驗真理的唯一標準”思想大討論，中國共產黨敢于打破教條主義，堅持解放思想；
從毛澤東同志穿補丁睡衣，到習近平同志倡導厲行勤儉節約，黨的領導人帶頭堅持艱苦樸素作風；
從戰爭年代墾荒南泥灣“自己動手，豐衣足食”，到新中國“戰戈壁、斗風沙”研制原子彈突破西方國家的技術封鎖，自力更生的精神一直延續。這些優良作風是中國共產黨取得勝利的法寶，是彌足珍貴的精神財富，必須大力傳承和弘揚。要堅持實事求是思路路線，想問題、作決策、辦事情堅持從實際出發，杜絕形式主義；
要培養艱苦樸素作風，自覺抵制浪費；
要繼承頑強奮斗精神，全面提振干事創業的精氣神，做新時代長征路上政治過硬、本領高強、清正廉潔的黨員干部，為開創“十四五”新局面積極貢獻力量。
從共同奮斗史中涵養為民情懷。中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨始終為人民而奮斗，也得到了人民的廣泛支持。不論是革命、建設和改革時期，還是如今，黨始終緊緊依靠人民，黨取得的勝利也離不開人民。戰爭年代，沂蒙群眾用31000多人的生命和鮮血創立了沂蒙山根據地，用小車推出了勝利，推出了新中國?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡”。開展黨史學習教育，就要站在人民的立場，以人民的觀點審視黨的成長歷程，深刻領會堅持走群眾路線的重要性，不斷涵養為民情懷，牢固樹立以人民為中心的發展思想。要結合黨史學習教育和自身工作職責，扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，真正把黨史學習教育成效落實到為民服務的實踐中。
學習十九屆六中全會精神思想匯報范文【5篇】
縱覽百年黨史畫卷，歷程波瀾壯闊，前景光明。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，立足新時代、面對百年未有大變局，黨員干部要走進黨史，從中追尋“忠誠干凈擔當”的鮮明印記，以史為鑒，開創未來，接力百年奮斗新征程。
百年黨史是一部用生命詮釋忠誠的革命史，百年初心歷久彌堅，擦亮忠誠“底色”。天下之德，莫過于忠。從“小小紅船”一直劃到“巍巍巨輪”，數風流人物，看寧死不屈、戰斗到底的狼牙山五壯士，為了遵守潛伏紀律、烈火中犧牲的邱少云，再到守島就是守國、一生做好一事的王繼才，扎根深山扶貧、以生命詮釋初心的黃文秀……無數黨員干部用生命和行動詮釋了忠于信仰、忠于組織、忠于人民的錚錚誓言?！叭酥乙?，猶魚之有淵”，忠誠是永遠的生命線，是政治堅守的方向，是一切工作的基石。新時代黨員干部學習黨史，要學習前輩的初心使命，傳承和發揚“革命理想高于天”的理想信念，提高政治敏銳性和洞察力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、牢記“國之大者”。
百年黨史是一部用干凈提升自我的發展史，時代潮頭自我革新，打磨干凈“成色”。毛澤東同志從井岡山時期上“不拿老百姓一個紅薯”的告誡到中共七大《論聯合政府》指出的“三大優良作風”，再到七屆二中全會上強調的“兩個務必”，干凈廉潔是黨員干部執政為民的底線，是全面從嚴治黨的應有之義?？鬃诱f，“其身正，不令而行；
其身不正，雖令不從?！睘榱撕ｊ毯忧?，朗朗乾坤，黨員干部打鐵還需自身硬，需要自我革新、自我完善。加強黨性修養、增強黨性原則、堅定理想信念；
堅持秉公用權、依法用權、廉潔用權；
嚴格約束自己，做到慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行。黨員干部要加強自身作風建設，把干凈廉潔作為內在要求，清除一切侵蝕健康肌體的病毒，保持一身“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的正氣，確保不變質、不變色、不變味。
百年黨史是一部用擔當鑄就輝煌的奮斗史，趕考路上真抓實干，彰顯擔當“本色”。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的擔當。百年黨史長河中，中國共產黨“應運而生、開天辟地”“波瀾壯闊、改天換地”“追夢圓夢、驚天動地”，無數黨員干部不怕犧牲、艱苦創業、敢闖敢試敢為天下先，將千瘡百孔、百廢待興的新中國發展成今天一片日新月異、欣欣向榮的景象?，F在中國如期取得全面建成小康社會的偉大勝利，踏上全面建設社會主義現代化強國的新征程，黨員干部需要真抓實干，將擔當作為體現在實際工作中、落實到具體行動上，干事創業、善作善成。用“主人翁“的使命感和責任感聚焦群眾的急難愁盼，以責無旁貸的使命感和只爭朝夕的緊迫感推進解決各項工作，把思想集中到想干事上，把能力體現在會干事上，把精力集中在干成事上，在履職盡責中貢獻力量，用擔當實干開創趕考路上的新局面。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，黨員干部要抓住黨史學習教育的契機，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，以信念澆灌忠誠、以作風彰顯干凈、以行動扛起擔當，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量，推動中國號巨輪破浪前行。
學習十九屆六中全會精神思想匯報范文【5篇】
前段時間聽了一堂黨史專題課，臺上教授用抑揚頓挫、情感飽滿的語調敘述起那段血與火交融的新民主主義革命時期，讓我更加領會到了“一寸山河一寸血”的厚重內涵。一部《覺醒年代》將新文化運動、五四運動到中國共產黨建立這段澎湃歲月濃縮成了43集的篇幅，一篇千字文稿更難說盡新民主主義革命時期共產黨人的精神風骨。歷史呈現的是時代變遷、民族發展的血脈經絡，中國共產黨就如同“高舉鐮刀錘頭的巨人”，黨員是巨人的肌體的細胞，每一個“細胞”的自我修養，關系著黨的純潔性、先進性和時代性。
一要講“學習”，在“習作合一”中實現“行則有進”。周恩來在45歲生日這天，沒有為自己慶生，而是寫下了著名的《我的修養要則》，其中第一條就是“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多”。堅持終身學習是黨員自我提升、自我完善、自我發展的有效途徑，黨員干部應以優秀學習典范為標桿，爭當學習先鋒，在學習中堅定理想信念、錘煉黨性修養?！皩W貴專，學貴精，學貴正?！弊鳛辄h員干部，應以更高標準從嚴要求自己往深處學、往實處學，做到學有深度、厚度、寬度。習近平總書記在談到黨性修養時強調,“堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐?！币ズ脤W習型黨組織建設，在創新黨員干部教育培訓方法、提升培訓實效方面久久為功，樹立重視學風建設、鼓勵求知進取的用人導向，努力推動從上至下形成“工作學習化、學習工作化”的良好氛圍。
二要講“節約”，在“克勤克儉”路上“帶頭先行”。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節約是共產黨從無到有、從弱到強的傳家寶，具象到新民主主義革命歷程，它既是共產黨人方志敏一生恪守的“清貧”誓言，也是延安時期就熠熠生輝的“只見公仆不見官”的“興國之光”。愛國華僑陳嘉庚回國慰勞考察時，蔣介石準備了8萬元來設宴接待他，而當他來到延安，毛澤東在窯洞請他吃飯，桌上只有親手栽種的蔬菜和受鄰居“贊助”的雞湯。這兩頓接待餐，照出了兩個政黨不同的未來，共產黨與民同甘共苦、同咸共淡的樸實秉性給陳嘉庚留下了深刻印象，他斷定：“中國的希望在延安?！秉h員干部要傳承革命時期艱苦奮斗、勤儉創業的優良傳統，以正確的節儉觀為指導，少一些浮華追求、多幾份內心堅守，在安“清貧”、樂“正道”中當好表率，通過不斷提高儉德修養，品味“酸菜里面出政治”的深層內涵。
三要講“紀律”，在“自我凈化”中永葆“純潔生機”。自我革命是黨組織永葆生機活力、提高政治免疫力的密鑰。紅巖烈士用鮮血書就的“獄中八條”，用直白有力、開門見山的語言點出了“關鍵少數”作風建設的重要性，總結和反思了黨組織遭受重大破壞的經驗教訓。延安時期的“黃克功”案件、“劉力功”案件，體現了黨敢于正視自身問題、肅清黨內風氣的決斷和魄力。黨的紀律是不可觸碰的高壓線，黨員干部要以史為鑒、居安思危，常態化開展政治體檢、清掃思想灰塵、強健政治生命，在加強自我管理監督的同時，主動謀求和接受社會各界監督，抓細抓長紀律作風建設，努力做到未病先防、既病防變、愈后防復，以刀刃向內的勇氣扛起自我革命的歷史責任和使命擔當。
學習十九屆六中全會精神思想匯報范文【5篇】
7月9日，在慶祝中國共產黨成立100周年黨的建設歷史經驗研討會上，中共中央政治局委員、中組部部長陳希強調，要深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，深入總結和運用100年來特別是黨的十八大以來黨的建設歷史經驗。把習近平總書記“七一”重要講話當做學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的最好教材，不斷加深黨員教育管理、加強黨史學習教育，讓黨史學在“民間”。
上好“綜合教學”課，開黨史學習教育“民間講堂”。推進黨史學習教育落深落實落細，把教學“講堂”設在民間。一要把好“原著關”，重溫紅色經典。讀原著、學原文、悟原理，加強黨史學習教育，要從讀原著、悟新思出發，加強“四史”學習，通過深入研讀黨史教材、學習紅色系列叢書、用好黨史“隨身學微教材”等，把黨史理論作為提升政治素養、加強學習能力的“必需品”。二要把好“綜合關”，學能融會貫通。深入挖掘黨史學習教育的“廣度”，將黨史學習教育同習近平總書記重要講話精神、重要指示批示精神和重要理念、重大實踐等學習內容相結合；
堅持將自學、專題學習、研討交流和宣傳宣講相結合，展開全面學、系統學、交流學，將學習成果及時轉化為實踐動力。三要把好“載體關”，發揮教學作用。豐富黨史學習教育形式，盤活紅色資源，用活黨史學習教育基地，積極開展黨史學習教育，充分運用微信、遠教廣場等設備，加強黨史學習；
結合“三會一課”和主題黨日活動等形式，多形式、有重點、講實效開展學習活動。
上好“因地制宜”課，進黨史學習教育“民間課堂”。以黨史學習教育，增強歷史自覺；
以回顧紅色經典，增強擔當使命。在工作中創新發展，搭建黨史學習教育“民間課堂”。一是講好“地方課”，以黨史促發展。習近平總書記強調，黨史學習教育要推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。黨史學習教育要和基層建設發展結合，與村（居）地方特色結合，通過形成黨員學習教育
方案、完善學習內容、優化課程設置、增加理論和實際的聯系，為基層治理和項目推進增效。二是講好“崗位”課，學習有特色。針對干部崗位和個人特點和部門發展要求；
根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，分門別類設計黨史培訓項目、專題班次，滿足黨員干部的學習需求，符合崗位設計，進一步推進黨員干部加強黨史學習。三是講好“黨員”課，管理多樣化。積極適應新時代黨員干部學習特點，結合各村（居）、非公黨支部黨員特點，開展個性化教學方式。針對老黨員、青年黨員、流動黨員等，采取分類管理、集中教學等不同方式開展黨員
教育管理；
廣泛運用講授式、研討式、案例式、模擬式等靈活多樣的方法開展黨史
學習培訓。
上好“黨群實干”課，入黨史學習教育“民間廳堂”。激發
黨員、群眾團結一心，踐行為民辦實事的初心使命，讓辦實事、做好事、干實事進入“千家萬戶”，促黨史學習教育進“廳堂”。一是掌握“
工作一線法”，讓辦好實事在“民間”。以黨史學習
教育提升業務能力、辦事熱情、為民情懷，以深下基層、走在一線為原則，通過重點調研、了解民聲、聽取民意，把重點工作落實到一線，做到群眾身邊無小事、做通群眾身邊事。二是掌握“力量一線法”，讓黨群同心在“民間”。干群一心，發揮黨員
干部先鋒帶頭作用和群眾主觀能動性，通過黨支部帶頭，加強引導宣傳，團結進步青年、巾幗志愿者等團體，組建一支基層服務隊伍強化基層治理，創新治理模式，要堅持從實際出發，解決群眾“急難愁盼”問題。三是掌握“問題一線法”，讓難題化解在“民間”。堅持問題為導向的原則，深度了解群眾實際需求，從群眾中的難事入手，從生活中的好事出發，從基層的急事為突破，不斷增強群眾的獲得感幸福感、安全感。
