2021年建黨百年黨史學習心得體會范文

建黨百年黨史學習的心得體會1

  經過近一段時間的學習有關.....的歷史，讓我受益匪淺。學習完這飽含深刻意義的黨歷史，明白黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自我，然后全身心投入到工作中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自我的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。

  .....領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的.....人在建設有中國特色的社會主義實踐中，構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持...員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

  建國初期我們說，沒有...就沒有新中國；
在改革開放、不斷發展的今日，我們說沒有...就沒有和諧發展的中國；
應對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有...就

  不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興！

  學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在...的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而進取努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學習文化知識，并且要加強身體素質的鍛煉，使自我成為一個文武兼備之才。同時，我們應當進取學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、

  充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

  作為一名黨員，我應當加強政治理論學習，牢固樹立正確的

  世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自我創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，堅持...員本色。

  我清楚的明白自我還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自我的本領、彌補自我的不足。我期望能在黨的大熔爐中不斷規范自我的思想和言行理解黨組織的幫忙和教育。最終，我期望自我能處處以身作則，與大家共同提高，做一名合格的黨員。

建黨百年黨史學習的心得體會2

  作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

  通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：

  一、業務精一點

  要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

  二、奉獻多一點

  做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。

  同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。

  總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

建黨百年黨史學習的心得體會3

  作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史，明白黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的，更加堅定了我的信念，我要利用業余時間努力加強學習專業知識，不斷充實自我，并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中，全心全意為教育事業服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，更加明確了自我的奮斗目標，即更堅定了永遠跟黨走的決心。

  整部黨史，貫穿著我們黨“立黨為公、執政為民”的本質，體現著我們黨“全心全意為人民服務”的堅定信念。創立之初的步履維艱，革命戰爭的嚴峻考驗，建設道路的艱辛探索，改革開放的偉大創新，我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰勝各種困難和挑戰，不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，最根本的原因，就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質，在于始終堅持馬克思主義政黨的先進性，始終走在時代潮流的前沿。.....領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，

  維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的.....人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中，構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展堅持...員先進性教育活動”的決定，這充分證明了我們的黨“與時俱進，走在時代前沿”。

  經過學習黨史使我明白作為一名黨員教師要:擁黨、立志、向黨。“沒有...就沒有新中國，沒有...就沒有中國今日的發展，沒有...就沒有今日中國人民的幸福生活”。所以我們應當擁護黨，努力工作、學習，為“共產主義事業”而奮斗終身，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展。作為新時期邊疆少數民族地區的鄉村小學教師，應當肩負起“邊疆少數民族地區的教育事業騰飛”的重任，這就要求我們：作為一名教師不僅僅要有過硬的專業素質和專業技能，同時也要有堅定的政治立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要加強學習專業的文化知識，也要加強身體素質的鍛煉，使自我成為一個文武兼備之才。同時，應當利用業余時間進取學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦。同時在工作中要善于運用鄧小平理論和馬克思主義立

  場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標，轉變自我的工作作風。

  作為一名21世紀的鄉村小學教師，過硬的專業知識和專業技能固然重要，但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的職責和義務就是:在立足做好本職工作的同時，也要多關心國家大事，多關心周邊發生的事情，樹立參政意識。經過這次學習，我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵，學習時事政治等，培養自我的政治熱情，提高自身的綜合素質，為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員，應當時刻加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習提高專業技術技能，努力培養自我的創新精神。要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，堅持...員本色。

  我會在今后的工作與生活中努力提高自我的專業技能和思想水平、彌補自我的不足，努力做一名合格，優秀的...員!

建黨百年黨史學習的心得體會4

一、學習習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，是我們黨向著第二個百年奮斗目標堅定前行的宣言書。100年的風風雨雨，100年的勵精圖治。學習習總書記的“七一”重要講話，為我們黨團結和帶領中國人民取得一個又一個輝煌成就而感到無比驕傲和自豪。作為一名地質九隊的基層黨員，愛崗敬業，忠于職守，在各項工作中以“站排頭，爭第一”的精氣神高質量完成，這是我們黨員先進性的體現。我要立足本職工作，在自己的工作崗位上發光發熱。做到干一行愛一行，只有熱愛自己所從事的職業崗位，才能創亮點、出成績。面對未來和挑戰，我們更加堅定理想信念，堅定奮斗意志，堅定恒心韌勁，關鍵時刻站得出來，危難關頭豁得出來，為我們黨的事業和中國石化的發展努力奮斗。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料收獲和感想

黨的百年發展歷程充分說明，落后就要挨打，唯有自立自強、追求卓越，方能突破封鎖和瓶頸，于危機中育新機。“居安思危，思則有備，有備無患。”我們必須增強危機感和緊迫感，要清醒地認識到，發展必須依靠自主創新，從而統一思想、凝聚共識，更好踐行新時代黨的組織路線，聚天下英才而用之，努力超越、追求卓越，銳意創新，開拓進取。

黨的百年歷史，就是一部自我革新、自我凈化、自我超越的歷史。我們黨之所以能一路走到今天，就是因為她總是能打破陳規、破舊立新，持續創新體制機制，從而不斷煥發新的生機與活力。創新是引領發展的第一動力，進入新時代，黨的創新優良傳統不能丟，而是要繼續發揚光大。打造世界創新高地，拼的就是創新。唯有堅持不斷創新，方能培養高精尖人才，才能充分釋放公司潛力，方能突破條條框框的束縛，實現與時俱進、走在前列。

三、對照黨史學習教育目標要求查擺自身存在的不足

(一)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。一是理論聯系實際不夠緊密，在理論指導實踐上還有不足。理論學習上，能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但是在理論與實踐有機結合上做得還不夠，將理論學習成果應用于紀檢監察工作實踐還存在著一定的差距。二是看齊意識仍需進一步增強。在實際工作中對照上級部門的一些具體規范和具體要求，還存在著許多不足。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。遵守政治紀律態度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執行的情況，在工作落實上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，覺得意義不大的就熱情不高。

(三)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。一是不敢擔當、不負責任問題。在面對一些急難險重的任務，思想上有時存在畏難情緒，行動上缺乏攻堅克難的勇氣。二是存在求穩怕亂思想，責任擔當精神不足。存在多一事不如少一事的想法，不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域，有時會有顧慮，怕得罪人、怕背包袱，不求有功，但求無過。

四、今后努力的方向

(一)在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，集中精力讀原著、學原文、悟原理，更加注重自覺主動學、思考領悟學、聯系實際學，在深化理論學習、對照檢視問題中守初心、擔使命。把主題教育作為當前最大的政治、最要的任務、應有的責任，通過開展主題教育，進一步增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

(二)學好先進典型和身邊榜樣，對標對表先進典型，在學習中檢視差距和不足，做到學有榜樣、行有方向、做有收獲，形成人人學習先進、爭當先進的良好風尚。要發揮黨員干部的模范帶頭作用，把以上率下的責任抓緊抓牢，勇挑最重的擔子、善啃最硬的骨頭，越是難度大、見效慢的基礎性工作，越要抓在手上，協同班子思謀劃，苦干實干出精品，確保工作任務圓滿完成和改革舉措落地生根。

建黨百年黨史學習的心得體會5

  這段時光，懷著對.....的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了.....黨史。透過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，僅有在.....的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，就應時時發揮一個...員的先鋒模范作用，做到：

  一、牢記黨的信念，提高工作潛力

  黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還務必有精湛的專業知識和業務潛力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理潛力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，用心探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，透過激勵評價、潛力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受歡樂，在歡樂中發展成長。

  重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不一樣學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程資料的選取、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強潛力出發，用心營造生存文化。

  在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理潛力、家務勞動、社會適應潛力和文化教育的同時，注重學生生活潛力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存潛力，為其進入社會拓展生存空間。

  二、學習專業知識，強化專業技能

  提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研潛力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出...員的先鋒作用。

  所以，黨員教師更就應站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

  三、熱愛特教工作，關愛殘疾學生

  做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、群眾利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的活力、智慧、嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自我的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

  總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自我的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然僅有90年，但黨的每一次提高都來之不易。這天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念，為自我的人生向黨、向社會，也向自我交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。