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    1. 本學年述職報告必備12篇

      發布時間:2025-06-22 10:34:58   來源:述職報告    點擊:   
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      本學年述職報告第1篇各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下面是小編為大家整理的本學年述職報告必備12篇,供大家參考。

      本學年述職報告必備12篇

      本學年述職報告 第1篇

      各位領導、各位老師:

      回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

      一、完善師德-----為師之本

      "德高為師,身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,"愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表"才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

      二、虛心學習------智慧之源

      作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

      三、教研工作------求真務實

      進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課--上課--聽課--研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節,積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區域聯動教研工作尤為突出,承擔區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。

      四、合作意識-------必不可缺

      我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

      本學年述職報告 第2篇

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我很榮幸能夠代表主席團站在這里對我校XX學年學生會工作做述職報告,同時也感謝老師、同學能在百忙之中抽出時間來出席本次述職報告會。XX——XX年對學生會各成員來說是不同尋常的一年,我們在這一年的時間里揮灑汗水,張揚個性,背負壓力,承擔責任。今天借這樣的一個機會我代表主席團對學生會所有成員說一聲:這一年大家辛苦了,感謝大家!我也想對一直關注著我們工作的同學、老師說一句:謝謝!

      在校團委及我院領導老師的帶領下,在“奉獻校園”和“服務同學”兩大理念的指導下,高一學生會成員做了以下工作:

      一、日常檢查工作

      1、站崗

      學生會于每周一至周日早讀前派不同成員至南門組織學生有序進入校園并阻攔開車的家長以防止出現校園堵塞。

      2、班級檢查

      每次升旗時各學生會成員 分至各班檢查遲到、穿校服、配校牌的情況并記錄匯總交于年級主任處。

      3、自習紀律檢查

      每天第五節課學生會各教學樓負責人 檢查各班級紀律情況并記錄。

      二、配合學?;顒?/p>

      1、詩歌朗誦比賽

      學生會成員幫助大賽主辦方記分,布置會場,并在比賽開始前組織各班有序入場。

      2、藝術節、合唱節

      學生會成員維持現場秩序,防止學生進入看臺。

      3、運動會

      于各班點到并檢查場地衛生。此外,學生會特別設立失物招領處,方便廣大同學。

      三、社會實踐

      1、環衛

      XX年學生會成員于濕地公園撿拾垃圾、打掃衛生。

      2、看望老人

      4月20日學生會前往仰天崗敬老院,為老人表演節目,嘮家常,并下廚包餃子。

      四、組織活動

      學生會組織“博學篤志”知識競賽即將拉開帷幕,所有成員在準備階段收獲了很多經驗和教訓,成長不少。

      盡管學生會取得了一定成績,但是還有許多不足之處。

      1、各部門的活動需要合理分配,以及科學分析。如:每項活動是否有舉行的必要性,能起到什么效果,怎么去組織及怎樣去圓滿的完成。

      2、不斷完善學生會制度,做好部門、班委的思想工作。

      3、加強學生會各個部門的人員建設。

      我們要積極去創造機會,抓住機會,提高工作效率,增強團隊意識,時刻本著服務學生的宗旨,來建設學生會,使學生會的明天更加輝煌、更加燦爛!當然,希望各位老師、同學能多多支持學生會工作。

      再次感謝大家的光臨,謝謝大家!

      本學年述職報告 第3篇

      師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生,因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,才能以高尚的情操引導學生全面發展。在此我就我個人在20XX年師德方面進行述職、總結和反?。?/p>

      1、政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》等教育法律法規,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

      2、在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學

      生。加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

      3、在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以在平時的工作中,我時刻注重自己的言行舉止,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,以身作則,言行一致,具有良好的職業審美情感。遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體。

      4、在團結協作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。

      今后,我將繼續努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力爭做一名優秀的農村初中教師。

      本學年述職報告 第4篇

      時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?,F在我將這學期的工作做如下總結。

      一、政治學習

      在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。

      二、業務學習

      為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;
      另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著優秀教師去發展。三、工作態度認真,對學生極端負責

      我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得??!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學

      生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

      四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

      任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

      五、班主任工作。

      在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的。班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

      總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;
      對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;
      對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      本學年述職報告 第5篇

      師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。教書育人是師德師風的關鍵。師德是教師職業道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提。在大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要。我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在:對全體學生負責;
      對學生未來負責;
      對學生所授的知識負責。

      教師作為"人類靈魂的工程師",就要以身作則,“為人師表、教書育人”。

      首先,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質.

      其次,進一步更新育人觀念,引導學生把做人放在首位,只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。要努力把握青少年成長的特點和規律,切實加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育,不斷增強思想教育的針對性和實效性;
      進一步更新教育觀念和方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,首先老師要關心和愛護,其次要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量;
      進一步知學生,愛學生.處處維護學生的自尊,讓學生自覺自愿地認識和修正錯誤,真正讓學生從思想上解決問題,豎立科學的態度和學習精神。

      再次,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,要給予合理的處理;
      學生犯了錯誤,要耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。還要抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生距離,增進師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時要注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。

      總之,作為一名新時代教師,只有不斷加強師德修養,努力提高自身的綜合素質,重塑新時代教師形象,才能完成好教書育人的神圣使命。

      本學年述職報告 第6篇

      時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

      一、思想政治方面

      作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

      二、教學工作方面

      在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、本學期的主要成績

      本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第xx屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

      回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

      本學年述職報告 第7篇

      大家好!今天我在這里簡單的談3點。

      一是匯報下幾年來的工作情況。

      二是總結自己的不足之處。

      三是今后的計劃和工作方向。

      從事教師這一職業,尤其是體育教師這一崗位。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是畢業于體育學院,這一崗位非常符合我的專業。而且這樣也符合我的人生目標,可能是因為專業緣故,畢業時我對未來的職業也有三大要求:1、不想整天待辦公室2、從事和專業有關的工作3、好收入。這是我當時非常期望的,目前已經實現了兩點。這也就讓我很是欣慰,至于第三點就繼續努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。

      一、匯報工作情況

      1、首先要談的就是體育教師的基本職責:就是校園內的一切體育活動(好與不足)自從進入校門在轉變身份上下來不少功夫,每次活動我都主動積極的去開展工作,可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺,這個需要提高組織能力。授課方面,在實際中我們體育課和文化課還是有所差別的,課堂內容的選擇在組里我們也是經常研究討論,結合了實際決定什么時間段學習什么內容,比如:干天我們正常開課,不過會把學習內容的課時適當縮短,放快教學進度,因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的,所以我們就必須得做總體調整。

      2、日常訓練,尤其是冬訓早上最遲5:30起床,下午放學后訓練一個小時。從未間斷過。

      3、在我們不斷努力和學校的支持下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進入了前10名而且還有四年沖進了前三。遺憾的是沒有拿過第一。不過我也會朝著這個方向一直前行。

      當然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,尤其離不開學校的大力支持和一名好的引路人(周家穩),很多人覺得他如何如何的懶散,但他給予我的卻很多,來學校第一天他就嚴肅的告訴我,我們體育教師一定要把體育訓練搞好,打好學生身體素質。同時他和我也沒有老教師的架子,有體育活動或者訓練時他都會聽聽我的意見,然后我們在一起商量如何去實施。還有就是面對其他專業老師對我們體育的不理解,一說到體育老師都說我們閑,沒晚自習了,沒早讀了,課少了,上課輕松了等等一系列的評價,這樣讓體育人的我內心確實有點不舒服,室內室外的課是截然不同的,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢。這些否定我們體育教師的評價曾今讓我打算放棄訓練,當時我是這樣想的,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,何必苦自己。當他知道我有這樣的想法時和我聊了很多,最后讓我更堅定了信念。所以他是我體育教師生涯的不二指導者。

      二、不足之處。具體體現在一下幾點

      1、校園生活中有時候會有點情緒化,不過近兩年有所改變。越來越能掌控自己。

      2、娛樂后聲音分貝有點高,有事會影響到其他老師休息,有待改正。

      3、腳受傷手術后丟失了一些激情。訓練時沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來。

      三、今后的計劃和工作方向

      1、爭取在各項體育賽式中取得理想成績,做到問心無愧。因為精力有限不可能什么都做,所以近階段我主要計劃兩件事。第一、學校田徑隊的組建及訓練,第二、重新組建校足球隊重點打造足球隊。并希望領導考慮每周給一節正課對足球隊進行針對性加強訓練,要想有所收獲就必須做出行動,那就是常規訓練。

      2、自我要有所突破,學習新方法、學習新理論,將其結合到訓練中、課堂中去。

      3、向其他老師多學習,多看幾本書,也學著寫寫文章,試著發表下。充實下自己內在。

      以上是我個人的一些想法和做法,如果有說不當的地方還望大家批評指正。

      本學年述職報告 第8篇

      時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

      一、做一位尚行勤耕的人民教師

      在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的精神和有關教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

      二、做一位真愛博學的語文教師。

      我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關于“學困生”的一二五課題。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!

      三、做照亮學生童年的金色陽光

      創建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地?!按T果累累”欄目,展示了我們班級同學們的優秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的“英雄贊歌”欄目!是結合本學期初的國際理解教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現在做起,從小立志!并學會發現身邊的小英雄,發現自己和其他身邊人物的優秀品質,揚長避短,博采眾長!關注學生身心健康。在五周期培訓中,除了選學語文課程知識外,選修了教師和學生心理調節課程!關注學生身心健康,積極引領學生參與學校藝術節和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用QQ群、家校通、班級網站等途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!

      這一年中,我還取得一些成績!

      我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

      本學年述職報告 第9篇

      一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

      一、教學工作

      1、平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

      2、注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

      3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

      4、課余時間廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務

      二、班主任工作:

      在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學起來非常起勁,進步也很快。而對于調皮、好動的學生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題。

      另外,在班主任工作方面,我還非常重視學生的思想教育工作。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

      通過這學期在課堂中的實踐,以及課余時間的總結,我發現還有許多有待解決的問題:

      1、把數學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數學味道。

      2、對于一些后進生,學習興趣不高,作業不能自覺完成,還沒有找到行之有效的方法。

      3、對于后進生輔導工作由于時間問題或其它原因經常還不到位。

      教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

      本學年述職報告 第10篇

      回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作述職如下:

      一、兩操工作

      我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

      二、課余訓練工作

      我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

      俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在xx學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

      三、今后教學的努力方向

      1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。

      3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

      本學年述職報告 第11篇

      從實習到現在已經有2年半了,在這個時間段內經過我不斷地努力,不斷地學習,得到了很多的經驗,以下是我在這一學年內的工作總結:

      一、思想政治:

      身為一名幼兒園教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒。在園領導和同事們的熱心關照下,心中一直銘記:“和諧東杰團隊,樹立良好形象?!币杂變簽橹饕匚?,尊重幼兒,關心幼兒,不斷更新教學觀念,創新教學方法,建立良好的教師職業道德形象。在園積極參加園組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,從而提高自身的素質水平。在團結合作的同時,還要遵守園內各項規章制度。

      二、業務學習:

      江東中心幼兒園是我園教師學習的地點,每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動,本園領導就會帶上我們去參加學習,看看她們的教師是如何組織半日生活活動和教研活動的,大家一起進行交流與分享,通過一次次不斷地自我學習與總結,發現自己現有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領導給我們這么好的機會,學習更多我們從未接觸過的東西。

      在園內每周二我們還會組織教研活動,針對平日在教學常態課中遇到的一些困難和主題區域環境中的創設,我們會以小組的方式進行討論,把班內的"情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結出來;
      對于班內遇到的一些比較難相處的家長和幼兒,我們會尋求有經驗的老教師的幫助,從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業務水平,而且也減輕了我們日常生活中的壓力。

      三、班級工作

      我班是一個新的班級,第一次接手這個班級的時候,我非常地擔心,因為第一次從副班跳到主班這個職務,頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔心,但是還得面對這群孩子。

      記得剛入園的時候,這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱;
      當時我們既當媽又當爸,左抱一個右抱一個,每天都不能照常上課;
      經過半個月的相處,孩子們慢慢對我們熟悉了,開始依賴我們了,把我們當做好朋友一起來交流,一起做游戲,真開心!從不會念三字經不會拍皮球等到現在一學年的相處學習,現在的孩子們個個都非常乖巧、懂事,會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩,每天來園離園都那么地有禮貌;
      看著孩子們個個都長大地許多,心里還是比較高興的。

      雖然在這漫長地一年相處中,發現有個別的家長比較難相處,部分的幼兒比較調皮搗蛋之外,還是有大部分的家長和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對于平日中請家長需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長的配合!

      我們的家長委員會起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動時,她們都相當地熱情,主動提出給我們去買材料,不求還報地幫助我們這群孩子;
      孩子有表演了,就會過來給孩子們拍照、化妝,還會貢獻她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會成員,你們辛苦了!

      班內我們以網絡的方式開通了小四班群,方便家長與我們地聯系,很多家長在群內都會發動各種娛樂活動,組織這群家長朋友們帶上孩子去燒烤、野營,也會把自己的育兒經驗與大家一起分享;
      我們教師也會把孩子在幼兒園內參加的活動一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長能第一時間看到孩子在園的表現,讓家長們能放心、滿意。

      四、個人業績:

      本學年獲得園內《最佳合作伙伴》;
      區內青年教師彈唱比賽獲得二等獎

      五、努力方向:

      在這幼兒園工作的二年時間內,我學習到了很多的知識,讓我知道了怎樣管理好班級,怎樣與家長幼兒較好地溝通、交流;
      在這較長地工作生涯中我也取得了一定地成績,對于常態課的正確開展,月考核的認真完成都有較大地提高;
      于此同時我也有許多不足之處。在以后的工作中我會更加努力,認真做好自己的工作,更加愛護、關心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業務上不斷進取,提高自身的業務水平,多向那些有經驗的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專業知識。

      本學年述職報告 第12篇

      xxxx年8月,我來到xx中學擔任信息技術老師任教七年級12個班的課務,與此同時,還任教七年級1809-1811班歷史,不僅如此,學校兩節無人機、機器人社團大部分也是由我來負責。

      除此以外,學校幾乎所有活動,我都參與其中,雖筋疲力竭,但仍然盡心盡力。

      在教學方面,12個班的信息技術,我堅持培養學生的信息素養,提升學生的動手能力,將課堂內容趣味化,做了多個主題的電子小報和PPT,學生收獲滿滿。在歷史教學方面,我自

      身能力不足,從小歷史成績就不好的我,自己都不知道怎么去學,更不用說教學生了,但是作為一名人民教師,本著對學生認真負責的態度,我堅持認真備課、上課,仔細研究教

      材,不僅如此,每次歷史課,我至少提前5分鐘進教室,抽查學生課前預習情況。社團課方面,由于學校器材一直未到,前段時間的社團教學,都是我自學Scratch趣味編程,然后教學生完成簡單的游戲編程項目,后段時間的教學是瓦力工廠老師來給孩子們上的課,雖省了不少心,但上課的一些安排等瑣碎事物我也出了不少力。

      除了教學方面外,我還做了以下事物:

      1、帶領1801班學生彭xx參加xx市網頁制作大賽。

      2、統計善化樓所有電腦、打印機型號。

      3、統計教師學分。

      4、帶領學生完成禁毒知識競賽。

      5、組織完成xx縣科技作品比賽。

      6、組織七年級學生完成網上評教活動。

      我懷著滿滿的教學熱情,秉持著“教育為公,以達天下為公”的教育理念來對待學生,然而在如此高強度的工作下,教學熱情已消磨殆盡。學高為師,身正為范,在歷史教學方面,我只有半桶水,沒有辦法給學生一碗水,我有愧于學生,有愧于學生家長。

      在平時的工作中,我盡心盡力,雖沒有取得突出的成績,但仍然問心無愧。xxxx年的"教學工作已經接近尾聲,我所做的事情也一一陳列出來。教師職業在外人眼中是光鮮亮麗的,

      是崇高的,但是落到我這里,卻是極其沒有幸福感的,我喜歡孩子,也熱愛教育,希望自己的教學熱情能夠開花結果,實在不希望誤人子弟。

      也希望學校讓我們鞠躬盡瘁的同時能夠關心教師,不要盼望著我們能夠偉大到死而后已。希望學校尊重老師,尊重教育!

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