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    1. 2023年度新生兒護理工作計劃【五篇】(2023年)

      發布時間:2025-06-16 16:06:40   來源:工作計劃    點擊:   
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      特護嬰兒室的工作緊張而繁重,要求護士必須具備良好的心理品質,克服困難的堅強意志,高尚的護理道德和為護理事業獻身的精神同時要加強理論學習,嬰兒室面對的是不能主訴的嬰兒,這就要求護士必須有扎實的理論與技術下面是小編為大家整理的2023年度新生兒護理工作計劃【五篇】(2023年),供大家參考。

      新生兒護理工作計劃【五篇】

      新生兒護理工作計劃范文第1篇

      1 加強護士素質培養,提高業務水平

      特護嬰兒室的工作緊張而繁重,要求護士必須具備良好的心理品質,克服困難的堅強意志,高尚的護理道德和為護理事業獻身的精神同時要加強理論學習,嬰兒室面對的是不能主訴的嬰兒,這就要求護士必須有扎實的理論與技術水平,才能為醫生提供可靠的治療依據,為此筆者采取了小講課,教學查房等多種方法,使護士做到理論知識扎實,技術操作熟練。

      為了給新生兒提供更加優質的服務,筆者制定出管理目標和質量檢查目標,建立了一整套的管理制度。護士長采取有計劃的檢查和抽查相結合的檢查方法,始終堅持以質量管理為核心,技術管理為重點,組織管理為保證的科學管理。配備思想素質好、業務水平較高、技術操作熟練的護理人員實行了科學分工。由年資較高的、經驗豐富、工作耐心細致、責任心強的護士負責新生兒搶救及護理工作。由于專人負責加強了護士的責任心,利于了解病情、觀察及護理,從而提高了護理質量。

      2 加強質量管理,落實規章制度

      質量管理是醫院管理的永恒主題,通過制定質量評比標準,每周定期對護士工作進行檢查,評比使質量管理落實在實處,充分地發揮了質量的管理作用,規章制度的落實是提高護理質量的基本保證,針對各項規章制度,進行嚴格崗位訓練,定期檢查或不定期抽查,要求護士按常規辦事,多年來,由于管理到位,規章制度落實扎實,無發生任何差錯事故。

      3 加強管理,防止交叉感染

      特護嬰兒室的管理應以系統論、信息論、控制論等現代管理科學理論為指導,科內應確立具有科學性和可行性的護理目標及各項規章制度。特護嬰兒室的最終目標是降低新生兒的死亡率,向新生兒提供基礎護理、疾病護理。為滿足每一個新生兒的需要,組織護理人員要做到綜合、安全、有效的計劃服務。而規章制度的落實,是現實這一目標的基本保證。加強制度化管理,就是用規章制度統一標準要求,用制度規范護理人員的思想和行為,按特護嬰兒室完善的規章制度從嚴要求才能有約束力。

      3.1 嚴格執行護理管理制度 具體做法:①新生兒出入室制度:嚴格執行出入室標準;
      ②查對制度:治療護理時應核對床頭卡、標志牌及手圈上的姓名、性別;
      ③交接班制度:交接班寫清,口頭交班講清,床頭交班看清;
      ④搶救工作制度:建立搶救崗位卡,明確分工;
      搶救器械、藥品定量固定放置,用后及時補充,損壞及時維護,并于接班時清點檢查備用;
      ⑤消毒隔離及防止交叉感染制度:要從工作人員、新生兒室、新生兒三方面做好消毒隔離工作;
      ⑥差錯事故管理制度:制定一系列防范措施,做好查對工作,防止差錯事故的發生;
      ⑦物品器材管理制度:建立賬目專人分類保管,定期檢查清點。每天各班次做好物品器材的交接班并有登記;⑧護理文件管理制度:護理單書寫正確,清楚,任何異常情況均應記錄。通過加強管理,嬰兒室的工作有條不紊,明顯提高了工作效率和質量。

      3.2 嚴格執行常規制度 認真執行晨間護理常規、沐浴常規、喂奶常規、光療常規、高危兒護理常規及微量輸液泵、血糖監測儀等儀器的護理操作常規,針對各項常規制度進行嚴格的崗位訓練。并以護理工作標準為準則,定期檢查和不定期抽查,不斷總結貫徹質量標準的經驗,要求護理人員應嚴格按照常規辦事。多年來通過加強質量管理,認真執行各項規章制度,未發生過任何差錯事故。

      4 實施整體護理全面提高新生兒的基礎護理和疾病護理質量

      開展整體護理可以全面了解新生兒的情況,根據嬰兒病情,由一名護士分管幾個嬰兒從入院到出院的全部護理。由于對嬰兒對病情觀察和疾病護理的連續性,也為疾病的治療診斷提供了可靠的依據,在整體護理中護士堅持運用護理程序,收集第一手資料和信息,制定一系列完整的標準護理計劃,對嬰兒實施身心兩方面的整體護理,使早產兒的死亡率明顯降低,早產兒硬腫癥的發生率降至為零。

      5 實施整體護理,是提高護理質量的必經之路

      系統化整體護理是以現論為指導,以護理程序為核心,將臨床護理與護理管理的各個環節,采用系統的工作方法,以患者為中心,為患者解決實際問題的新型護理模式。新生兒護理工作的質量好壞,不僅直接影響新生兒的生長,同時也牽動著千家萬戶的心。由于新生兒不會主訴,而且病情變化快,全靠護理人員嚴密觀察來發現問題。開展整體護理能更有利于了解患兒的全面情況,使患兒得到及時正確的治療,所以對新生兒實施整體護理有重要意義。

      新生兒護理工作計劃范文第2篇

      近幾年,我國的計劃免疫工作進入了一個新的階段。新修訂的《傳染病防治法》和國務院《疫苗流通與預防接種管理條例》(以下簡稱《條例》)相繼頒布,給計劃免疫工作帶來了新的機遇,同時也提出了更高的要求。臥龍區總人口 87 萬余人,轄 14 個鄉(鎮、辦),共 246 個行政村和 1450 個自然村,是一個典型的農業大區和人口大區,面臨這種新形勢,如何進一步做好全區的計劃免疫工作已成為亟待解決的問題。

      1 現狀及問題

      1.1 經費投入嚴重不足 我國從 1978 年開始實施兒童計劃免疫,通過對兒童實施有計劃的預防接種,有效地控制了疫苗可預防傳染病的傳播,對保障兒童身體健康和生命安全起到了無法估量的作用。但“重治輕防”的觀念仍不同程度地影響著計劃免疫工作,預防接種所產生的社會及經濟效益未被充分認識,再加上地方財政緊張等因素,導致計劃免疫經費投入嚴重不足,遠遠不能滿足計劃免疫工作的需求。有關調查表明,目前鄉級防保人員的工資待遇普遍偏低,村醫待遇低或無待遇,導致他們缺乏工作積極性,有些村醫不愿承擔計劃免疫工作,甚至棄醫從農或從商,嚴重影響了計劃免疫各項措施的落實。

      1.2 流動兒童管理問題 隨著社會經濟的發展及變革,我國流動人口迅速增加,流動兒童群體龐大,居無定所,預防接種工作難以落實,已成為影響計劃免疫工作持續深入發展的突出問題[1]。2004 年我區 0~7 歲兒童數為 76703人,其中流動兒童 4001 人,占兒童總數的 5.22%。根據 2004 年全區流動兒童免疫接種情況調查結果顯示,我區約有 3.0%的流動兒童尚未完成免疫規劃疫苗的接種,主要原因是:一是大部分流動兒童家長來自偏僻的農村,文化水平相對偏低,缺乏對兒童進行預防接種知識的了解;
      還有部分流動人口是計劃外生育,兒童家長怕罰款而拒絕為兒童接種;
      有的兒童家長由于經濟或其他方面的原因,計劃免疫工作者多次通知并上門動員仍不接種。由此可見,影響流動兒童免疫接種率的主要因素在兒童家長方面,與有關報導相近[2]。二是免疫程序難以確定。調查資料顯示,近半數的流動兒童預防接種史無據可查,有免疫史記錄的,其接種情況也有相當部分不符合規定的免疫程序,對這部分兒童如何安排接種,是一個令基層計劃免疫管理人員大傷腦筋的問題。三是預防接種通知難以到位。流動人口是一組動態人群,搬遷頻繁,居無定所,致使預防接種通知難以到位,嚴重影響了免疫規劃疫苗的免疫接種率,使這部分人群成為 傳染病多發、爆發與流行的高危人群[3]。

      1.3 計劃免疫接種工作中的立法及執法問題 計劃免疫工作任務是由國家規定的指定性規劃任務,對計劃免疫工作的實施和發展產生了保護和約束作用。

      2004 年 12 月 1 日 ,新修訂的《傳染病防治法》正式頒布實施,其中第十五條明確規定:“國家實行有計劃的預防接種制度”;
      “國家對兒童實行預防接種證制度”;
      “醫療機構、疾病預防控制機構與兒童的監護人應當相互配合,保證兒童及時接受預防接種”。這些法律法規的出臺為計劃免疫工作提供了法律保證,指明了方向,明確了亟待解決的問題。首先是政府和兒童家長均有義務為兒童提供及時的免疫規劃疫苗的預防接種,意味著我國實行的是“強制性”免疫策略。只要無禁忌證,兒童都應該接受預防接種。但在實際工作中,雖然大部分兒童家長都能夠按要求為兒童辦理預防接種證并按國家規定程序及時為兒童進行預防接種,但仍有部分兒童家長由于經濟方面的原因或意識不到位,未能按規定程序為其兒童適時接種免疫規劃疫苗,使這些兒童不僅自身受到了疫苗針對傳染病傳播的潛在威脅,還危及了其他的易感人群,影響了整體預防接種效果。

      預防接種證是兒童免疫接種的記錄憑證,兒童家長應妥善保管好預防接種證,以備入托、入學、出境時查驗。目前我區大部分兒童家長都能意識到作為兒童免疫接種的記錄憑證,預防接種證有著非同尋常的意義而妥善保存。但我區對入托、入學新生查驗計劃免疫接種證資料顯示,仍有 5% ~ 8%的家長由于不重視而造成兒童預防接種證的丟失或殘缺不全,使這部分兒童由于預防接種記錄不全或丟失而極易造成誤種、錯種或漏種,從而對其身體健康造成隱患。

      1.4 新疫苗的推廣問題 預防接種是控制和消滅疫苗針對傳染病的重要而又簡便易行的方法之一,不但保護個體免受傳染病的侵襲,而且在群體中也限制了病原微生物的傳播。近幾年,我國每年大量投入人力、物力、財力,為適齡兒童實行免費計劃免疫接種,使常規免疫和強化免疫接種率得到提高,形成較高的人群免疫水平,控制和消滅了針對性疾病的發生與流行。隨著科學技術的快速發展,許多國產、進口新疫苗不斷問世,用于兒童免疫預防,以進一步減少兒童的發病和死亡。這些疫苗均為有價疫苗,這將給一些經濟困難的兒童家長增加負擔,減少這部分兒童對新疫苗的接種率[4],從而使新疫苗的接種、推廣受到局限。我區是一個農業大區和人口大區,經濟地位處于中下等,如何在現有條件下促進新疫苗的接種及推廣,已成為政府部門及基層廣大計劃免疫工作者急需解決的問題。

      1.5 預防接種異常反應處理問題 目前國內免疫接種所使用的生物制品盡管經過逐步改良,但預防接種后異常反應仍時有發生,這給基層計劃免疫工作帶來一些問題。由于部分計劃免疫工作人員對疫苗帶來的異常反應宣傳不到位,極少數的兒童家長不理解,糾纏不休,向所屬醫院及衛生防疫部門索賠經濟、精神損失,致使基層計劃免疫工作人員對預防接種工作心存顧慮。

      2 對策

      2.1 預防為主 是我國建國后提出的適合我國國情,符合客觀規律和行之有效的基本衛生方針,不能偏離和動搖,要堅決改變過去“重治療輕預防”的不正?,F象。新修訂的《傳染病防治法》和《條例》都為兒童計劃免疫工作的政策和經費保障等措施做出明確的規定,政府為各級計劃免疫工作提供經費保障是必然的。目前我國對公共衛生機構的投入,包括對計劃免疫的投入,采取分級財政體制,即各級政府負責各自的計劃免疫財政投入[5~7]。由于各地區經濟、財政狀況不同,導致其計劃免疫財政投入差異很大,特別是貧困地區,政府對計劃免疫工作可能拿不出足夠的經費,甚至根本無經費支持,這樣有部分兒童將享受不到計劃免疫工作帶來的好處,對他們來講有失公平。因此,由省級和地方財政共同對基層計劃免疫工作提供經費保障應是較好的解決辦法。

      2.2 促進流動兒童免疫接種綜合管理 提高流動人口的免疫覆蓋率是控制流動人口發病的關鍵,而計劃免疫工作人員全面、準確地掌握本地區流動人口基本情況,并對其適齡兒童及時進行“五苗”(含乙肝疫苗,下同)接種及補種是實現這一目標的重中之重。要克服接種任務重,人力不足的現象,與各街道的流動人口管理機構合作負責對流動兒童進行專項登記,從而形成多層面、多結構相互協調、配合的管理模式;
      為適齡流動兒童建立臨時接種卡,提高“五苗”的接種率;

      堅持查驗兒童預防接種證制度,促使流動兒童及無證者主動到疾病預防控制機構進行免疫接種;
      對臨時流動兒童在尚無根本有效措施情況下,開展經常性的查漏補種工作、入戶接種、匿名接種等均可作為補救措施。

      2.3 計劃免疫是公民應盡的義務 從計劃免疫的社會地位和法律屬性可以了解到,計劃免疫法律關系的主體、客體和內容均帶有典型的行政法律關系。新修訂的《傳染病防治法》相關規定,把計劃免疫的重要手段—預防接種上升為法律制度[8],因此國家應依法開展計劃免疫工作,盡快出臺相關法律法規甚至處罰條例及細則,促使每位公民切實履行其在計劃免疫工作中承擔的法定義務,用法律的手段確保其有效實施。

      2.4 政府領導、部門配合,開展社會宣傳動員 隨著計劃免疫工作的深入開展,對計劃免疫用“五苗”及新品種疫苗應進行針對性強、科學有效的宣傳。通過宣傳加強政府和有關部門對計劃免疫工作的理解、支持、配合,提高公眾對計劃免疫工作的認識,使每個公民為了民族的未來,為了自己和他人的家庭幸福,大力支持計劃免疫工作。同時對下崗職工、“低?!奔彝?、農村低收入等經濟困難家庭的兒童的預防接種問題,政府部門可考慮依據其父母的“下崗證”、“低保證”等相關證明對這部分兒童的疫苗接種費用給予適當的補助或減免,以最大程度地提高“五苗”及各種新疫苗的接種率。

      2.5 實施接種疫苗告知制 國務院頒布的《疫苗流通和預防接種管理條例》第二十五條指出:“醫療衛生人員在實施接種前,應當告知受種者或者其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應及注意事項,詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況?!睂嵤┙臃N疫苗告知制,既能起到接種疫苗的宣傳效果,幫助兒童家長了解接種疫苗的知識,要求家長如實反映兒童接種史、過敏史及目前健康情況等,以降低疫苗嚴重不良反應的發生,配合醫生做好兒童的預防接種;
      又能對醫務人員起到保護作用,避免發生一些不必要的醫療糾紛。在此基礎上,國家應制訂出操作性比較強的預防接種異常反應等級劃分標準及對應的處罰措施,這樣在處理異常接種反應時,無論對兒童家長還是醫務人員,都有據可依,有章可循,從而在根本上規范異常接種反應處理工作。

      2.6 加強計劃免疫專業人員職業道德教育,不斷提高專業人員職業道德及業務素質 計劃免疫工作的重點就是提高免疫接種率,提高預防質量和安全接種系數。一旦發生接種差錯事故,首先計劃免疫工作者應誠懇地賠禮道歉,以人道主義精神認真進行安撫,對責任人予以應有的行政處罰,次之應考慮罰款賠償和補償,使計劃免疫預防接種工作在今后的實施中更加完善。

      【參考文獻】

      1 徐緩.中國流動人口的艾滋病預防和控制.中國性病艾滋病防治,2001,7(6):376-377.

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      3 余曉瓊,路秀平,武濱,等.流動兒童的計劃免疫管理.中國計劃免疫,2005,11(1):73-75.

      4 孫敏,王偉軍,王德嘉,等.重慶市不同經濟狀況地區計劃免疫疫苗接種情況調查分析.中國計劃免疫,2005,11(30):227.

      5 宮旭華,盧祖洵.我國現階段衛生籌資政策分析.中國衛生經濟,2004,23(251):55-56.

      6 龔向光.加大公共衛生投入,改革公共衛生籌資體制.中國衛生經濟,2003,22(250):13-15.

      新生兒護理工作計劃范文第3篇

      【關鍵詞】目標教學法;
      新生兒科臨床護理;
      護理實習生

      【中圖分類號】R473.72 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484(2013)06-0611-02

      目標教學法是以教學目標分類理論為依據,以層層分解,環環相扣的教學目標為主線的一種教學模式,有利于實用型人才的培養[1]。新生兒科是一個??菩詷O強的科室,患兒具有易感染、病情變化快、不能言語表達、護理技術操作難度大等特點。護理實習生對新生兒疾病知識及護理掌握難度大。為了更好的提高護理實習生(以下簡稱護生)對新生兒??谱o理知識和技能,自2008年起,本科改變以往帶教的隨意性,應用目標帶教法,讓護生入科實習都有明確的目標和計劃,取得較滿意的效果,現報告如下。

      1 資料與方法

      1.1 資料。觀察組為2008年7月~2011年6月我科實習的護生100名,其中女性94名,男性6名,年齡18~22歲,將100名護生隨機分為對照組50名與觀察組50名,兩組護生的性別、年齡和入科理論成績比較差異無統計學意義(P>0.05)。具有可比性。

      1.2 方法。對照組采用傳統常規的帶教管理模式,觀察組采用目標教學法帶教管理,將教學任務分為制定目標和計劃、實施目標和計劃、考核評價三個部分來完成。

      1.2.1制定目標和計劃。制定新生兒科臨床護理教學目標

      ①基本知識教學目標:了解新生兒常見疾病的基本醫學知識,包括疾病的定義、病因、臨床表現,并發癥、治療原則。熟悉新生兒常見病病兒的護理評估、護理目標、護理評價及新生兒常見危重癥病兒的搶救原則。掌握新生兒常見疾病的護理診斷、護理措施及出院健康指導。②急救及??萍寄芘嘤枺赫莆瘴V匦律鷥旱膿尵阮A案和搶救藥物的使用,如氣管插管、氣管內用藥、心肺復蘇、洗胃等,呼吸機治療病兒的基礎護理,危重新生兒危險因素的識別和防范措施,外周置入中心靜脈導管(PICC)的管理及護理,動脈穿刺、股靜脈穿刺的應用,具有實施新生兒常用護理操作技術的能力。

      1.2.2實施目標和計劃。在學生入科前召開兒科帶教老師會議,根據教學大綱內容進行教學設計,制定新生兒臨床護理教學培訓表,公布每一階段的教學計劃目標,按照計劃目標進行帶教;
      由新生兒科總帶教脫產教學,以“一帶多”形式或安排給主管護士帶教,本階段教學工作完成后,由總帶教老師對本階段帶教目標完成情況進行評價。共分兩個階段進行。①新生兒科基本知識教學:由帶教老師帶領護生熟悉新生兒病區的環境,要求護生熟悉新生兒常見疾病的基礎護理技術,了解新生兒常見疾病的概念、臨床表現、護理要點、病情觀察等,熟悉了解新生兒科的常用藥物、常用儀器及急救儀器的操作方法等等。②強化和提高階段:在帶教老師或主管護師的指導下,每位護生分管2-3個新生兒患者,按照新生兒護理流程對新生患兒進行護理評估,制定護理計劃,完成患兒的護理操作。安排教學查房,由總帶教老師主持查房及安排老師小講座,對臨床實習中所遇到問題與解決方法及心得體會進行交流并對教學結果進行評估。

      1.2.3考核評價。護生實習結束后,進行一次新生兒科理論知識、護理操作的考核,護理操作評分標準自行制定,以百分制計算。同時設計新生兒科護理教學滿意度調查問卷,共發放問卷100份,回收有效問卷100份,回收率為100%。

      1.2.4 統計學處理。采用SPSS13.0 進行統計分析,計量資料采用采用均值±標準差(x±s)表示,兩組之間采用t檢驗比較;
      率的比較采用χ2檢驗,,以P< 0.05為差異有統計學意義。

      2 結果

      2.1 兩組護生出科考試成績比較:見表l。

      2.2 護生對帶教老師的滿意度明顯提高,由帶教老師向護生發放教學滿意度調查表,觀察組和對照組的滿意度分別為96.0%、74.0%(χ2=9.49,P< 0.01)。

      3 討論

      目標教學是以現代教育理論為基礎,以要求學生為達到目標而學,教師為幫助學生達到目標而教的一種教學模式,有利于培養實用型人才。在確立教學目標后,圍繞目標實施教學,并根據目標評價教學效果的教學過程[2]。本研究顯示,觀察組護生的出科理論考試成績明顯優于對照組,護生對老師的滿意度也明顯提高。目標教學法在培養護理人才方面是成功有效的。

      目標教學法讓護生有明確的學習目標,學習具有主動性,減少了學習的盲目性和惰性,同時通過對學生的各方面評估,使帶教老師對學生的需求和不足都更好地了解,能更好的指導學生,注重護生評判性思維和創新思維的能力培養,使護生從傳統的被壓抑、被忽略的狀態中解放出來,護生學習的積極性也明顯提高,達到教學相長的目的,獲得滿意的教學效果。傳統的帶教模式,是在“以導師為中心、以教材為基礎”的灌輸式教育,學生缺乏主動學習的意識和能力,更缺乏創新精神和創新能力[3],老師與學生缺乏溝通交流,老師帶教目標不明確,學生也缺乏學習的積極性,導致的結果是,學生對帶教老師的滿意度不高,學習效果差。

      目標教學讓學生和老師共同參與制定學習目標計劃,有利于完成教學大綱應用,改變了盲目帶教的現象[4],使護生入科后能很快把握該專業的重點與難點,根據指定的目標查閱書籍資料,帶著問題進行臨床實踐,能夠更好的掌握護理問題的重點和難點,目標教學使護生的學習目標明確.有利于培養他們實習的積極性和主動性。目標教學法改變傳統的權威化的教師角色模式,強調人性化的教學管理[5],使護生在較短的實習周期,很快的熟悉工作環境和流程,為以后的實習打好良好的基礎。在實習過程中,帶教老師和護生共同參加護理查房和醫療教學查房,加強專業理論與實踐的結合,更好的培養了護生的思維能力、學習能力、表達能力及合作能力[6],使教與學得到有機結合,大大提高了臨床教學質量。

      總之,隨著醫學護理教育事業的發展,對護理人才的要求也越來越高,為了提高醫療護理的質量,護理人才的培養很關鍵,目標教學法能更好的培養實用型護理人才,值得進一步推廣和探索。

      參考文獻:

      [1] 方慧麟,薛小玲.護理目標教學臨床實習指南[M].北京:中國醫藥科技出版社,1998:20-21.

      [2] 俞群亞,王蓓.目標教學法在護理教學查房中的應用[J].護士進修雜志,20lO,25(8):717-718.

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      新生兒護理工作計劃范文第4篇

      2021工作計劃范文有哪些?工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內容。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總,表達出企業工作計劃的基本內容。下面是小編為大家帶來的2021年工作計劃和目標范文五篇,歡迎大家查閱!

      2021工作計劃范文1一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

      (一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作

      1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標醫|學教育網搜集整理。

      2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養??谱o士打下扎實的基矗

      3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。

      其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

      4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

      (二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

      1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護醫-學教育-網搜集-整理士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

      2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

      開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

      (三)更新專業理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平醫|學教育網搜集整理。

      二、加強護理管理,提高護士長管理水平

      (一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

      (二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

      (三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

      三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

      (一)繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

      (二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理?a target="_blank">咳嗽本I釗敫骺剖壹觳欏⒍醬?、坑嬸??計婪絞揭韻殖】計闌な考安榭床∪?、查看兼@?、听取依U?a target="_blank">意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

      (三)進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

      (四)加強護理過程中的安全管理:

      1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患醫`學教育`網搜集`整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。

      對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

      2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

      3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

      2021工作計劃范文2我從事公司工作已經有一段的時間了。公司工作承上啟下,聯系內外。雖說是每個人都能夠做這個工作,但是我始終認為能夠把它做好的人沒有幾個。所以我經常告訴自己:我喜歡的這個工作是對我的鍛煉。當瑣碎而忙碌的工作因我的耐心認真對待而受到大家的認可時,心中再多的累也化作甘霖。為保證20__年各項工作順利完成,制定本計劃如下:

      一、認真學習,提高文字性工作潛力

      公司要做好公司各種計劃、總結、報告、請示、通知等的起草、報送工作,這就要求公司工作人員要認真學習,強化自身修養,不斷提高文字處理潛力。

      二、協調關系,使公司工作順利開展

      在做好會議簽到、集團公司文件收發歸檔、總經理內勤(報紙、信件、傳真收發等)工作的同時,發揮好樞紐作用,用心協調配合部門主管認真完成各種臨時性工作。主要工作:

      1、根據政務秘書崗位職責中的要求,堅持每月完成本部門活動、工作中構成新聞類稿件的投稿工作。

      2、收集各類獎項申報資料,并負責資料編寫及申報對接工作。

      3、及時出好單位工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

      4、做好生產經營管理例會、綜合公司部門例會、和其它重要會議的籌備工作,并做好會議記錄。

      5、負責起草并擬定好單位各種規劃、計劃、決定、總結、通知等文件材料。

      6、做好集團公司臨時性工作。

      三、用心適應企業改革發展,創新公司日常工作

      要透過學習,努力提高勤于想事的潛力、善于謀事的潛力、樂于干事的潛力、誠于共事的潛力、敢于斷事的潛力、自主創新成事的潛力,使公司工作在務實中創新。

      2021工作計劃范文3一、繼續不斷地深入學習黨的_大和_屆_中全會的精神,領會其精神實質,深入學習實踐科學發展觀活動,堅持用科學的理論武裝頭腦,提高自身素質,明確目標任務,扎扎實實的去工作。

      二、規范轄區民辦學校的教育機構,監督檢查轄區內中、小學及幼兒園的辦學行為。加大對校園周邊環境的整治,排除安全隱患,構建和諧校園。為辦好人民滿意的學校提供穩定的環境保證。

      三、使轄區內各小區的適齡學生能夠就近入學,完成好國家義務教育法。在義務教育內使適齡兒童全部接受完學習任務。

      四、做好鐵路護路的宣傳工作,使轄區7所靠近鐵路的學校要在師生中宣傳好、保護好鐵路的意識。

      五、組織好轄區各學校幼兒園對重大節日、紀念日的慶典活動。

      六、整體規劃幼兒園布局,使轄區內幼兒園的分布更加合理,使轄區內的幼教事業以質量求生存,以特色求發展,走“精品+特色”之路。

      根據“分區規劃、分步實施、強化管理、全面提高”的原則,結合我們轄區的現狀,鞏固提高證件齊全的五個幼兒園,關閉、停辦一些家庭式的幼兒園,達到“辦園模式多樣,結構布局合理。管理體制完善,師資隊伍優化、教育質量優良”的幼兒教育體系,轄區的幼兒教育事業發展規劃是:

      (一)到年,轄區學前三年適齡幼兒入園率達90%,以上,學前一年適齡幼兒入園率達99%以上,在全面達到“基本滿足幼兒學前三年教育”的基本上,有步驟、有計劃的開展鞏固提高工作。

      (二)重新規劃、劃分幼兒園址,將不合格的幼兒園給予關閉、停辦。

      (三)鞏固提高規劃后的轄區幼兒園,園長必須全部達到國家規定的任職資格,持證上崗,幼兒園的教師學歷合格率要達到93%以上。

      (四)堅持教科研究為先導,啟動幼兒養成教育工程,加快素質教育實施進程,建立轄區較科學的幼兒教育課程體系和評估制度。

      七、繼續開辦好社區文化講堂,秉承“傳播先進文化,弘揚時代精神,豐富轄區居民生活,提升轄區品味”的宗旨,舉辦一系列豐富多彩的講座,進一步豐富居民精神文化生活,陶冶情操,開發智能,努力形成崇尚文明,共建和諧路東的良好氛圍。

      八、包好片蹲好點,配合辦事處人員搞好其它工作。

      新的一年新的起點新的打算,我們一定會在辦事處和區教育局的雙重領導之下,早動手,早安排,使路東轄區的教育工作再上一個新臺階。

      2021工作計劃范文4緊張的一年就要過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。為了在新的一年里有更高的提高,特制定工作計劃如下:

      一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平

      在20__年年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

      二、工作中發揚團隊合作精神,努力完成生產任務

      1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。

      2、做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

      3、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;

      將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

      三、認真安排好職工培訓工作,提高職工的理論水平和操作水平

      搞好職工培訓工作是我們一項長抓不懈的工作,為此我們制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。加強新版作業指導書的學習,組織車間全體職工全部進行理論知識考試,提高職工理論知識。

      2021工作計劃范文5一、保安全,促經營

      在當前形勢下,為了保證酒店的各項工作能正常進行,經營不受任何政策性的影響,酒店將嚴格按照要求,要求前臺接待處做好登記關、上傳關,按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,認真執行公安局下發的其他各項通知。其次,再對全員強化各項安全應急知識的培訓,做到外松內緊,不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺了一系列的安全衛生要求和規定以及有關食品衛生安全的應急程序,有力的保證奧運期間不發生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數,對可疑人、可疑物做到詳細詢問登記制度。

      二、抓培訓,提素質

      業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,如果培訓工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈,特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。五月份員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求為目標,提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,穩固企業在秦皇島市場中的良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步升華。也為此,酒店將計劃每月進行必要的一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。

      三、開源節流,降低成本,提高人均消費

      節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作,上半年前幾月能耗與去年同期比都有所下降和節約,下半年按照付總講話精神,管理將更細化,在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號,既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力,尋找、挖掘各環節各程序,使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表,如水龍頭端安裝水表、各區域安裝電表以及與郵政分清各自費用區域。

      同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次,酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、了解,及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動,使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績,不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門,各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中,應隨時注意檢查設備使用情況,配合工程部對設備保養、維修,更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期匯報設備情況。

      客房方面,各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下,要求盡量延長布草的使用壽命,同時,控制好低值易耗品的領用,建立發放和消耗記錄,實行節約有獎,浪費受罰的獎懲制度。(這個我們一直在做)如眼下由于奧運會舉行,北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限,部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識,是對市場情況的掌握體現。

      四、堅持創新,培養創新意識

      創新是酒店生存的動力和靈魂,有創新才有活力和生機,有創新才能感受到酒店成長的樂趣,在目前對酒店產品、營銷手段大膽創新的基礎上,在新的市場形勢下,將要大力培養全員創新意識,加大創新舉措,對陳舊落后的體制要進行創新,對硬件及軟件產品要進行創新,對營銷方式、目標市場的選擇也要創新,再進一步開展創新活動,讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎上,還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列,影響市場。

      五、嚴格成本控制,加強細化核算

      控制各項成本支出,就是增收創收。因此,今年下半年酒店將加強成本控制力度,對各部門的各項成本支出進行細分管理,由原來的每月進行的盤點物資改為每周一次,對各項消耗品的使用提出改進意見和建議,從而強化員工的成本控制意識,真正做好酒店各項成本控制工作。

      六、加強設備設施維修,穩定服務

      酒店經過了六年的風風雨雨,硬件設施也跟著陳舊、老化,面對競爭很激烈的市場,也可說是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務,加上客租率頻高,維保不能及時,造成設施設備維修量增大。對于高檔次的客人會隨著市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開兩家,一家定位三,一家商務酒店)為此,酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。

      七、用人性化管理提高企業凝聚力

      提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。

      新生兒護理工作計劃范文第5篇

      資料與方法

      近2年,實習帶教南京衛校2007屆大、中專實習學生122名,2008屆大、中專實習學生193名,共315名。

      實習目標:要求學生通過2周的社區實習,了解社區環境,樹立預防為主的思想和社會大衛生觀念,具有社區衛生服務意識,明確護士在現在和將來社區保健中所承擔的職業角色。初步學會與社區人群、社區保健機構及有關部門溝通的技巧,具有一定的人際交往能力。在老師指導下能參與社區計劃免疫、兒童保健、婦女圍產期保健及各種疾病的隨訪工作。學習開展健康教育與自我保健指導,能進行社區護理各項技術操作。以高度的責任心和求實的科學態度參加社區衛生保健工作。

      實施實習計劃:①集中上課。②參觀科室。③實習科室安排。主要實習的科室有門診輸液室、婦科門診室、婦女保健科、計劃免疫科、兒童保健科、社區醫療科、慢病科、老年護理院。每位學生都被有計劃地輪流安排到以上各科進行實習。

      門診輸液室:輸液室人流量大,常年平均維持在每日100~150人次,工作量大而繁重,對護士體力和勞力的消耗都較大,這就要求護士有較強的工作能力,能忙而不亂,技術過硬,有較高的溝通水平和統籌能力等。

      婦科門診室:主要工作內容為常見婦女病的防治和婦女懷孕前期的健康檔案建立。

      婦幼保健科:跟隨婦保人員上門訪視,了解上門訪視的內容、方法、溝通技巧、母乳喂養的指導等。在婦保人員的指導下親身體驗和實施一些有能力完成的項目,如給產婦測量體溫、血壓、檢查宮高、查看會陰及惡露,并觀察新生兒的臍部等。

      計劃免疫科:主要負責計劃免疫和其他傳染病的免疫接種工作,具體包括預約、登記、接種、健康教育、接種后不良反應的處理等。

      “兒?!遍T診:工作內容主要是對體弱兒的篩檢。新生兒訪視結束后轉入本中心“兒?!遍T診,對2個月~3周歲的嬰幼兒進行定期的健康體檢和隨訪指導,重點是對維生素缺乏性佝僂病、營養性缺鐵性貧血、中重度營養不良、早產兒、低體重兒、滿月增磅不足600g新生兒這5項體弱兒進行篩檢和加強治療及管理。

      社區醫療科:首先初步了解社區醫療科的工作內容,然后跟隨家庭病床醫生進行上門訪視。學習與家床病人及家屬的溝通技巧及護理資料的收集,對家床病人及家屬進行有針對性的健康指導。在帶教老師的指導下接受需要上門醫療服務的病人和家屬的咨詢,積極參與預約登記等工作。

      慢病科:在帶教老師的指導下,正確采集資料為居民建立健康檔案,學習如何對居民進行有針對性地健康指導。參與資料的進一步整理和分類管理,初步熟悉慢病管理的內容和程序,進一步理解和體會慢病管理的重要性。

      老年護理院:跟隨帶教老師全面參與老人生活護理和疾病護理,在老師的指導下重點學習為老人進行床上擦浴,腳部護理,褥瘡護理,臨終關懷等內容。親身體驗老年護理的特點,理解老年護理的目的和意義。

      討 論

      隨著人們對健康需求的提高,社區護理成為新世紀健康服務的發展趨勢[1]。護士需要在社區衛生服務中扮演多種角色,需要具備多種技能[2],因此社區護理實習被越來越多地充實到護理實習中。

      經過2周的社區護理實習,護生了解目前國內外社區護理發展動態,初步熟悉本中心社區護理的基本內容;
      并深入社區親身體驗社區人群對衛生保健和社區護理的需求以及他們存在的健康問題;
      提高了對社區護理實習的認識;
      親自實踐了社區護理的部分操作;
      通過走訪家庭病床病人、產婦及新生兒,學習與人交流、傾聽、觀察、咨詢、合作等新的技能。以激發學生的主動參與意識, 鍛煉學生的社會交往能力和社區工作能力,實習結束所有學生在實習小結時都對社區實習給予肯定,都感到實習內容豐富,收獲很大。

      參考文獻

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