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    1. 學期工作計劃_1

      發布時間:2025-07-13 17:41:39   來源:工作計劃    點擊:   
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       學期工作計劃

       1、指點思想 ?

       全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,積極實踐課程改革理念,全面深化素質教育,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,加快小學教育改革的步伐,增進教師隊伍的建設和小學教育質量的全面提高。

       2、主要工作 ?

      ?。?)以課改成重點,切實提高教研工作實效。

       1、加強學習和培訓工作。進 1 步明確課程改革是學校教育教學改革中的 1 項長時間而艱巨的任務。組織全部教師分層次培訓,在市、片級課程培訓的基礎上,做好校級課程培訓工作,特別是要抓好教材分析和集體備課,努力使課程改革落實到實處,使每位任課教師建立全新的人材觀、質量觀、課程觀。

       2、健全教研網絡,發揮集體的智慧。本學期我們將教研工作抓實抓細,努力使教研工作輻射到每一個年級、學段、學科,滲透到每位教師及教學的基本環節。為此,我們將進 1 步加強教研網絡的建設,重點健全以學校中心教研組以下的年級備課組,為了保證集體備課的質量,提高備課的實效,我們決定在期初制定好計劃,定時間定地點定內容,定主講人員。

       3、以科研帶動課改,以科研提升課改。我們繼續在校級領導下,校級分管領導實抓,以年級學科組、教研組為課改實驗單元進行教學研究,堅持以科研帶動課改,以科研提升課改,使課改工作走上科學化、規范化的道路。

      ?。?)以教學“6 認真”管理為抓手,提高課堂教學水平。

       1、本學期期初,我們重新修訂完善了教師教學“6 認真”工作考核細則,側重體現了新課程精神,突出了教師在備課、上課方面的個性體現和創新實力,確保課堂教學效力的提高;繼續明確規范了 1些制度,特別是對學校課程計劃的履行要求自覺嚴格,決不擅自調課;“細則”在組織課外活動方面也作了較為具體的要求。

       2、加強隨堂聽課的力度。本學期,我們各學科由行政人員組成的學科聽課組,加強對每一個教師每一個學科的隨堂聽課,改變之前課前通知,教師精心準備,課后不假思索的情況。這樣,有益于教師加強對教材的研究,認真上好每堂課,課落后行教學反思。

       3、向課堂教學要質量。課堂教學作為學校的主陣地,在繼續重視基礎知識、基本技能教學的同時,要關注學生情感、態度的培養。本學期,我們加強各學科教學質量的調研工作,做好各年級各學科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉差工作。重視因材施教,培優補差,力爭學科比賽出成果。

      ?。?)繼續加強教研組建設,發揮教研組教研功能。

       加強教研組建設,是提高教學管理效力的 1 項有效措施。使教研組成為學科課題實行、教學研究的基本單元,教研組工作必須上 1個新臺階,必須做到教研活動的常?;?、專題化、系列化。各教研組務必在期初制定好切實可行的教研工作計劃,活動進程要具體體現全進程,有重點,有專題,有資料記載。本學期,我們將加強對各教研組的考核,構成爭創先進教研組的良好風尚。

      ?。?)加強師資隊伍建設,提高教師整體素質。

       1、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。首先進 1 步加強對青年教師的培養工作,給他們提供學習機會和展現自己的舞臺,建設好 1 支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,對新上崗教師做好

       師徒結對的業務指點,培訓工作。

       2、創造性全部教師參與學習的機會。本學期,我們仍將以教研組活動為主,讓每一個教師先在組內開好課,再組織好全鎮性的教研活動,然后讓每一個教師爭取機會參與 1 次校外市內或大市的聽課活動。

       3、引導教師重視本身素質提高。本學期,我們將在青年教師范圍內展開情勢多樣的活動,演講比賽、朗誦比賽、案例評析等,鼓勵教師不斷進修,努力提高本身的業務水平。

       4、提倡“研究興課”,發展反思能力。隨著教育教學改革的進1 步深入,特別是國家新課程的實行,對教師提出了更高更新的要求。要求每位教師始終以先進的教學理念指點自己的教學行動。以教學研究的眼光來審視自己的教學,反思自己的教學,每一個教師要加強對教學進程、教學活動的反思,提升自己的教學,努力向“研究型”轉化。

       4 年級是中年級轉型的重要階段,從學生身心發展上都是值得好好調劑的。作為新接的年級從教師個人成長、教學教研管理、年級管理和活動組織 4 個方面做好本學期的年級工作。

       1、讀書厚底蘊,學習促進長 ?

       作為新年級組,雖然都有兩 3 年的小學工作經驗,但在教師個人專業發展和成長上還存在不足。為迎接 10 月份的省督導評估,組內每位教師需要在教育教學上實現突破,真正適應學校新的課改理念,讓自己快樂成長,讓學生快樂學習。教師要實現本身的專業成長和文化底蘊的成長。瀏覽專業書籍《新蘇霍姆林斯基給教師的 1 百條建議》《小學語文教學通訊》《教育實踐與研究》《名師課堂》。做好學習筆記。瀏覽中年級階段兒童文學作品《夏洛的網》《古詩 710 首》

       《漁夫和金魚》《格列夫游記》《寓言故事》。觀看電影《辛德勒的名單》《名人傳記》《昆蟲記》。提高教師本身的素質。

       2、教學嚴管理,教研同分享 ?

       教學上嚴格要求組內教師秉持課改理念,真正落實以學定教,順學而導的課堂模式。作為組長要為組內成員做好服務,跟進組內教師每堂課,嚴格把關先讓學生自主學習,然后教師點撥引導,終究完成課堂 10 分鐘的練習和拓展,盡可能做到讓老師少講話,學生多參與,實現高效自主的課堂。

       在組內展開 1 聽,1 評,1 賽活動,采取同課異構的方式發掘組內教師解讀教材和教學設計的潛力,汲取同組教師的智慧,實現組內教師的共同成長。

       1 聽,即每人每周聽組內教師 1 節課,嚴格依照以學定教,順學而導的教學模式進行記錄,發現教師課堂上的優缺點。

       1 評,即針對組內教師上課的情況,進行 1 次評課活動,依照學校課堂理念逐漸逐環節進行點評,同時要求在點評教師上課優缺點的同時,進行自己的思考和設計,提出公道化的建議。

       1 賽,即同課異構比賽,年級組內教師針對同 1 節課進行不同的教學設計,既展現教師不同的設計才能,又能激起組內教師的教學熱忱。

       在教研上,充分利用學校教研活動的平臺,積極做好課后研究與反思,爭取在教研活動中人人發言,人人評述課堂的優缺點,在不足中尋覓正確方向,做反思型研究型教師。

       3、年級求和諧,穩定謀發展 ?

       為實現年級組的.和諧整體發展,展開組內 1 幫 1 活動,指點教師隨時跟進課堂,發現幫扶班級的教育教學及管理方面存在的問題,

       提出改進性建議, 并跟進指點,以縮小年級差距,實現年級的和諧整體發展。

       4、活動勤組織,歷練共成長 ?

       根據中年級階段學生及學科特點,展開 6 個 1 活動。

       即展開 1 次朗讀比賽。將課內要求背誦的作品以朗讀的情勢展現出來,既鞏固了學生的知識,又為學生的個人展現搭建了平臺。

       舉行 1 次書寫比賽,結合新課標中對中年級階段書寫的要求對學生作品進行點評,提高學生的書寫質量。

       舉行 1 次講故事比賽,及時鍛煉學生的口語表達能力, ?

       年級組展開 1 次課外瀏覽活動,讓學生的學習和瀏覽拓展到課外,實行“好書共分享”活動,每周向學生推薦瀏覽符合年級特點和學情的課外讀物,每周做好讀書交換和匯報,以小報、讀書筆記和讀書交換會的情勢做好讀書總結。

       展開 1 次板報評比活動,結合下學期節日較多的特點,讓學生充分了解民俗民情,了解祖國博大精深的民族文化,激起愛國熱忱,同事激起學生學習語文的興趣,提升語文素養。根據相同的主題,不同的設計角度對學生節假日的板報進行評比,開設“小小設計師”“優秀設計”等不同的獎項。

       組織 1 次綜合實踐活動,讓學生的學習延伸到課外,將學科特點與知識融會在 1 起,體現綜合實踐學習的重要。

       工作需計劃,實施需精雕細琢,從每個細節做起,實現教師學生的共成長。

       時光如白駒過隙般飛快,轉眼間,中學已成立 1 個年頭,在這歲末的寒冬里,中學第 1 屆學生會成立了。這對中學的歷史來講有重要意義,由于它畢竟首創了中學的 1 個“第 1”。生氣蓬勃的我們在

       學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗 1 切。

       對新 1 屆學生會來講,它只不過完成了 1 個從無到有的進程。1切對我們來講,都是嶄新的。新 1 屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的,因此,新 1 年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作確當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募干事,社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的條件條件就是學生會是完全的,由于只有 1 個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。

       接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為中學的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱忱,奮發向上的精神,打造 1 屆有特點的學生會,使老師放心,同學滿意,為中學的學生會開 1 個好頭。

       新 1 屆學生會工作要本著以下幾項原則:

       第 1,堅持科學的方法,引導同學們建立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新 1 年的工作,要從實際動身,結合校園政治文化特點,營建積極向上的理論學習慣氛,這也是學生會配合學校展開各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,扎實工作,承受鍛煉,增長才華,是同學們的愛國熱忱得以激起,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時期賦予的使命感。

       第 2,充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,進 1 步加強學校與學生之間的聯系與溝通,解決實際問題,保護廣大同學的權益。學生會作

       為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其本身接觸面廣的特點,增進學校與學生間的進 1 步聯系。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的主旨,力爭贏得老師與同學的 1 致認可。

       第 3,展開豐富多彩的校園文化活動,提倡創新精神,培養創造能力,增進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛展開校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開辟創新,爭取在同學們當中贏得良好的名譽。

       第 4,加強學生會的本身建設。不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰役力和凝聚力,構成生氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利展開。

       第 5,學生會作為學生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全部成員討論決定。每個月學生會都要召開例會,各部門及部份干事都要準時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,逢迎同學們的普遍心理。

       新 1 屆學生會各部門的工作以展開活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全部同學素質,開辟全部同學視野為方針。學生會各部門擬定的相干活動幾及工作以下:

       學習部:在全校范圍內整理學習上的不良風氣,對抄襲作業、考試做弊等行動狠抓嚴打。同時,對各班學習委員的工作進行指點催促和調和。展開各科學習比賽,展現優秀作業、學習表標兵,舉行演講比賽、知識比賽、科技節同等學們膾炙人口的活動,營建 1 個良好的學習氛圍。

       宣揚部:對校園的櫥窗進行每化與裝潢并及時進行更換,完成好學校各項活動的海報,運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對

       各項精神及學校要求的行動規范及時宣揚。

       文體部:積極配合學校展開“12、9”文藝會演、藝術節等活動的準備工作,保證演出正常進行,對優秀的字畫作品進行挑選和展覽。積極配和學?;@球聯賽、運動會的展開,逐漸舉行乒乓球聯賽、3 對3 籃球挑戰賽、風箏大賽、3 跳比賽等有益身心的活動。

       社團部:把學校傳統社團做大做強,組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術社、話劇社。

       外聯部:加強與外界的聯系,與其他社會團體、學校建立友誼。

       紀檢部:對學校各大活動的紀律進行管理,設立紀律監督崗,與其他部門聯合,對背游記為進行檢查。

       衛生部:對 1 些衛生常識進行宣揚,設立衛生監督崗,檢查包干區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。

       學生會扎根于校園當中。學生會自成立的那 1 天起,就是同學們當中的先鋒隊,肩負著為全校廣大同學服務的重擔。在新的 1 年里,學生會的全部成員,1 定會緊密的團結在 1 起,眾志成城,奮發圖強,向著建設 1 屆優秀的學生會的目標邁進,共創美好未來!

       新學期開始了,為了迅速走上教學正軌,使班務工作做到章可循,特制釘本學期工作計劃以下:

       1、認真組織開學工作,積極催促學生交款,安排好學生住宿及其它生活問題,確保本班能夠按時開學上課。

       2、加強紀律教育,增強學生的紀律觀念,使學生自覺地遵照學校的規章制度,爭做模范學生。

       3、提拔優秀的班干部,重視班干部的培訓與指點工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手。

       4、重視安全工作,常常進行安全教育,要始終將學生的安全放

       在首位,確保全期無安全事故的產生。具體安排以下:1 周 1 次安全課,向學生講授有關交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識,以增強學生的安全防范意識。

       5、關心學生的身體健康,隨時關注全部學生的身體情況,對有病的學生及時送診,并通知學生家長看護。

       6、關心學生的心理健康,關注學生的成長,對那些在成長進程中出現煩惱和問題的學生要給予更多的關注,對其思想問題及時進行疏導,避免學生早戀。

       7、對學生進行理想教育,鼓勵學生努力學習,使全班行成比、學、趕、幫的良好氛圍。

       8、加強與各科任教師的聯系,及時處理教學中出現的各種問題,做好調和工作,有力地增進教學工作的進行,確保本班的教學成績穩步上升。

       9、加強學校、社會、家庭的溝通,構成良好的育人環境。

       10、 認真實行班主任職責,積極配合學校的工作,按時完成學校布置的各項任務。

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