2023年度《會飛教室》讀后感

下面是小編為大家整理的2022年度《會飛教室》讀后感（2022年）,供大家參考。

會飛的教室讀后感600字 (四)

《會飛的教室》是德國作家卡斯特納創作的一部長篇小說，以自己歷經滄桑的少年時光，多磨的經歷為素材而創作的。

教室真的會飛嗎?你說呢?是教室里有一群“會飛”的孩子。他們在一起愉快地學習、生活，以少年特有的熱情將校園生活點綴得多姿多彩。從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學家的氣質，以其豐富的經歷為底蘊撰寫了一部圣誕劇《會飛的教室》，沒有會飛的奇思能行嗎?家境貧寒的戴馬亭才華出眾，品學兼優，尤其是他的一手充滿想象力的、栩栩如生的好畫(飛機、輪船等)，把劇場裝點得絕妙絕倫，坐在飛機上居高臨下觀遍祖國乃至世界奇觀，把劇情推向了高潮，那種感覺你不飛才怪呢!一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課煩惱;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病……圍繞這部話劇發生了一系列生動有趣的故事，展現了一個溫馨的世界。處處洋溢著童年的色彩，使人不由自主隨書中故事情節回到美好的童年。

在會飛的教室里有充滿童心、愛心的“正義老師”(培克老師)和“禁煙老師”(羅勃老師)。正義老師是道德紀律面前人人平等嚴格認真的老師;禁煙老師喜歡通過公平交戰決勝負以解決問題的老師。兩位性格截然不同的人，卻同時都能受到孩子的喜愛，為什么呢?他們與孩子平等、真誠地用心溝通。如培克老師得知戴馬亭因沒路費而不能回家過圣誕節，毫不猶豫的把自己積累下來準備和老朋友---羅勃旅行的錢，給了他。真是做孩子所想，同時讓孩子學會了助人。這能不打動孩子的心嗎?禁煙老師聽說葛洛迪被綁架，并且對方不釋放人質時，毫不猶豫的和孩子一塊兒商量對策、營救措施。真是做孩子想做。他們不僅是孩子們的老師更多時候是孩子們的朋友。正如文中寫到：擁有這樣的老師，是我們的幸運呀!

可以說，故事里的人物都很值得我們去學習，教室是不會飛的，這是眾所周知的事實。但是，人的心靈是會在想象的天空中飛翔的!也許，每一個人都展開想象的翅膀，世界將不再循規蹈矩。而會變成一個更為廣闊而神奇的世界。只要每個人都學會想象，那么我們的生活將更加地多姿多彩!更加地美好!

書中沒有曲折的故事，沒有驚心動魄的場面，因而更覺得它真實而耐人尋味。它會長久地扎根在我的心中，時時拿出來翻閱，時時拿出來提醒自己，做一個正直，真誠，善良的人，做學生喜歡的老師。

童話、寓言故事，每一個都是經典，每一本都值得珍藏。因為這里，是一個純真的世界;因為這里，是夢想起飛的地方。

假期中，我讀了《會飛的教室》這本書，書中沒有驚天動地的情節，也沒有華麗的詞語，但是作者卡斯特納卻用生動平實的語言描述了一個個趣味十足而感人的友情故事。

書中敘述了一個班級的孩子們自編自導了一幕幕舞臺劇，作者卡斯特納就在這看視平談的舞臺劇中，生動地展現了一個個活潑可愛，機智勇敢的少年。在營救行動，與綁架同學的人決斗……這一個個故事中，他塑造了才華橫溢的戴馬亭、膽小怕事的鄔理、好斗的馬提斯……等等，這本書還生動地告訴了我們，什么是同學之情，師生之愛，朋友之誼。

這本書真的令我受益匪淺，書中的每個人物都值得我學習，讓我明白了許多道理。我在戴馬亭身上學到了堅強地面對生活和作為一個領導者的帶頭風范作用；
在鄔理那兒我又知道了什么才是真正的勇敢，更讓我體會到了一個人只有用行動證實自己是對的，人們才會信服，我還從馬提斯那里知道了對朋友要有一份真誠……

在生活中我們既要珍惜師情、珍惜同學情，因為師情、友情是無法用金錢購買的，也要認真學習，全面地去發展；
更要充分發揮好自己的想象力，勇敢地面對現實，只有這樣才會有一個精彩的人生，我們的生活才會更加美好。