經典讀物讀后感第1篇今日我看了一本精彩的小說,名字叫《稻草人》。合上書本,我仍然覺得意猶未盡。這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇下面是小編為大家整理的經典讀物讀后感21篇,供大家參考。
今日我看了一本精彩的"小說,名字叫《稻草人》。合上書本,我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用最好的花肥培養它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了,農夫把它埋在地里,使它自然生長,最終,那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自我生長的規律,如果違反了這種規律,往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結果連一點收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而僅有耐得住風吹雨打的人,才能長成參天大樹,散發出獨特的濃郁清香。
小王子離開了自己的星球進行他的旅行。他走過了一個又一個的星球,最后來到地球在沙漠上遇到“我”。發現大人忙忙碌碌卻不知自己尋找什么。經過一連串的事情和發現,小王子終于明白白花兒對他的意義,決定回自己的星球。
讀完這本書,我深深感受到小王子純真的童心,他用純真的心去看世界,在他心中一切都多么美麗與簡單。而我們大人卻正正缺少了這種純真。對工作永遠抱著責任的心態;對生活一點純真的幻想也沒有。大人總有干不完的正經事,從沒用“真心”因此,不能從中找到想尋找的東西。我讀完這本書,想大聲對大人說:“拿出你們純真的心,你們的世界會變得更加美好?!庇眯膶Υ考?,它們都是你的獨一無二。
這是一本具有啟發意義的書,它通過具體的事例闡述處世哲學,于細微之處窺見人生真理,讓人們在人性的弱點中不斷反思,發掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我。
通過閱讀卡耐基的《人性的弱點》這本書,使我受益匪淺,感慨頗多。
《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵,并提出行之有效的方法去積極地戰勝弱點,化不足為優勢,從而擁有人生的主動權。在《人性的弱點》這本書中主要介紹了關于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎,通過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;
使別人發揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵;
想釣到魚,就要問問魚想吃什么;
了解人類天性中最深切的沖力是做個重要人物的欲望等等。書中涉及了各個方面,看似一個又一個孤立的片段,但仔細分析其內涵卻又是緊密相連,都是為了讓自己得到別人的肯定,能夠在人際交往方面獲取成功。
閱讀了《人性的弱點》這本書,我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書,這里有許許多多的精華等待我們去汲取,有許許多多的疑問等待我們去思解,它給予我的影響是深遠的。
首先,我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。
正如書中所言:“批評就像家鴿,它們總會回來的,如果我明天要造成一種歷經數十年的、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了?!睍镆餐ㄟ^具體的事例來證明,例如:蘇爾茲,紐約最惡名昭彰的匪徒之一,當他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中,說他自己是一名大眾恩人,并對此深信不疑,聯想一下犯罪的人,似乎都有類似的掩飾辯護心理,有意的以一種無論錯誤或合理推理,來為他們自己反社會的行為辯論,認為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于:監獄里的亡命之徒都一點也不責怪自己,那你我所接觸的那些人呢?
世界上著名的心理學家史京納通過他的實驗證明,在學習方面,一只有良好行為得到獎勵的動物要比一只因行為不良就受到處罰的動物學的快得多,而且能夠記住它所學的,進一步研究表示,人類也有著同樣的情形,常用批評的方式,未免會產生良性的轉變,有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學家席萊說:“我們極希望獲得別人的贊揚,同樣地,我們也極為害怕別人的指責?!边@也直接而真切的表露了人性的一種特點,畢竟每個人都不希望自己被別人認為如何不堪,而在這一方面,享有美譽的例子如:林肯,在南北戰爭時期,將軍們一次又一次的相繼慘敗,當時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們,但林肯堅持“不對別人缺德,只對大家祝?!?,他最喜歡引用的句子是“不要評議別人,別人才不會評議你”,因為當你要批評別人的時候,要想想自己在同樣的情況下會不會和他們一樣,設身處地,換位思考也許就會柳暗花明,而一味的尖刻的批評和斥責,不僅不會取得立竿見影的效果,相反會無濟于事的,那么我們應該怎樣去做呢,我想,想要批評或規勸別人的時候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己門口臟兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。
與此同時,在教育方面同樣也適合這個道理,書中舉了一個“不體貼的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當孩子出現什么問題,不應一味地苛責,而要用心去交流、溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛,正如書中為人處世的第一條:“不要批評、指責或抱怨?!?/p>
同樣書中也有第二條規則:“表現真誠的贊揚和贊賞?!?/p>
試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事,可能只有一種方式,那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說:“人性中最深切的秉質是被人賞識的渴望?!币舱沁@種要求重要人物的感覺,突出了人類和動物之間最明顯的區別,但并非每個人都會得償所愿,甚至有些人為了上鏡頭“出名”通過犯罪的渠道,那樣著實很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進自己。當然這里的贊揚并不是表面的牽強附會,而是內心的情感共鳴,只有真實的贊賞才會發揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的,也正如那句智慧之語:“別擔心攻擊你的那些敵人,要擔心恭維你的那些朋友?!辈⑶彝ㄟ^閱讀這本書,我也逐漸的懂得:在某些事情上,以另一個人的角度去思考,也許會讓我們在事業或生活中多一份自信和從容。
寒假里,爸媽帶我去韓國濟州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物。
不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那么純潔,也沒有金色的那么耀眼,只是談談的紫色小魚;還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
我想進一步了解海底的情況,便打開了《海底兩萬里》這本書,可是當我讀完后,發現這是一本寫海下歷險的故事,并不是寫海底美景的書,不過我卻從中學到了許多做人的道理。
比如:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學習的目標與方向。
再比如:大家和船長一起大戰章魚。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風平浪靜,而是會有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對我們的一生。
還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的“面包”,還打 到了兩只腳的動物、四足動物等,可就在大家享受美食的時候,卻遭到了土著人的攻擊,但他們憑借著過人的智慧,逃過了土著人的攻擊。
總而言之,他們靠著過人的智慧與堅定的毅力,克服了種種困難,經歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們:人的一生不可能風平浪靜,有時水平如鏡,又有時驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費。
我希望大家有時間也可以去看看這本書,是不是也會像我一樣,有這樣的感受,我現在可是百看不厭啊!
《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學經典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合國發表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊后才發現這個所謂的`怪物其實就是一艘世間的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復,他的真實姓名究竟是什么呢?
《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去??墒遣排懒艘话?,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學習了。
這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢?,F在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節吧!
讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹;
假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語句,這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描述出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世,我必須要拜他為師。
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。這是一本革命斗爭題材的文學名著。他描寫了眾多革命英雄臨危不懼,視死如歸的斗爭事跡,許云峰英勇斗敵,舍己為人;
江姐受盡酷刑,堅貞不屈;
劉思揚出身豪門,卻投身革命;
渣滓洞難友團結奮斗,令敵人喪膽,白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現在眼前,讓人激動、崇敬、感嘆……
最令我難忘的是巾幗英雄江姐,她被粗長的竹簽釘入指甲縫間,刺骨鉆心的疼痛,特務員們以為這樣就可以從這位共產黨員套出有關地下黨的機密,可是他們一次一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館那似乎讓人窒息的地牢里,在嚴重缺水的情況下咽著發搜的殘羹剩飯,遍體鱗傷,強忍著舊傷新創襲來的陣陣裂痛……江姐以常人無法想象的毅力,頑強的與反動派堅持斗爭!
對于像江姐這樣的人物,國民(min)黨反動派只能給他們肉體上的折磨,卻動搖不了他們的精神,酷刑反而使他們的斗爭精神更旺盛起來。讀到他們的事跡,我感到深深的愧疚。想到自己以前在困難面前總是想放棄,如今,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們去開拓;
越是困難的時候,就越需要用堅定不移的精神去克服。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅貞;
安逸的生活容易使人忘記血與火的歷史。革命先烈用生命和鮮血換來了和平、幸福,只要烈士的革命精神不朽,這種精神就會一直激勵我們去創造明日的輝煌。
我要感謝《紅巖》他為我樹立了榜樣,是我對人生價值有了新的理解,他將促使我成為一個真正的"人,一個英勇堅強的人。
美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點》,匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題:如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;
如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生。
在寒假假期里,我學習并閱讀了全文,對其中的第一部分——與人相處的基本技巧,有很深刻的理解和體會。
首先開篇讓我們知道了一個道理:世上惟一能夠影響別人的方法,就是談論人們所要的,同時告訴他,該如何才能獲得。
的確,在當今社會中,我們每個人都在從小就被灌輸著“以我為尊”的自利思想,這是要與中國的自我文化相關的。這種文化明顯存在的劣勢的文化已然不能夠適應當今錯綜復雜的社會。在西歐的國家里,譬如美國,奉行的是個人英雄主義。所以這樣的文化,蘊育了這個移民大融合國家的強大。美國的發明家,科學家和化學家是世界上最多的國度。那么,對于我們中國來說,素質教育的范疇下沒有讓我們每個孩子能夠有一展身手的機會,有的只是我們一直引以為豪的“合作精神”。在這里,我并沒有去批判我們所謂的合作,只是在合作的時候出現的較多的問題和需要我們去深思熟慮的。例如,怎樣去合作與一個團隊的各個成員,怎樣能夠讓我們在合作的時候,把每個人的部分充分的去組合在一起,達到整體的目的。這時,《人性的弱點》中的第一篇便給無聊我們較多的啟示。
哈雷·歐佛斯托教授,在他一部頗具影響力的書中談到:“行動是由人類的基本欲望中產生的……對于想要說服別人的人,最好的建議是無論是在商業上、家庭里、學校中、政治上,在別人心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點做成功,那么整個世界都是屬于他的,再也不會碰釘子,走上窮途末路了?!?/p>
所以說,在我們個人注意不是盛行的時候,需要特別適應合作主義,而合作的前提就是能夠給人們所需要的,為人所想,急人所急。在書上有這樣的一個例子:在紐約銀行工作的芭芭拉·安德森,為了兒子身體的緣故,想要遷居到亞利桑那州的鳳凰城去。于是,她寫信給鳳凰城的12家銀行。她的信是這么寫的:
敬啟者:
我在銀行界的10多年經驗,也許會使你們快速增長中的銀行對我感興趣。
本人曾在紐約的“金融業者信托公司”,擔任過許多不同的業務處理工作,現在則是一家分行的經理。我對許多銀行工作,諸如:與存款客戶的關系、借貸問題或行政管理等,皆能勝任愉快。
今年5月,我將遷居至鳳凰城,故極愿意能為你們的銀行貢獻一己之長。我將在4月3日的那個禮拜到鳳凰城去,如能有機會做進一步深談,看能否對你們銀行的目標有所助益,則不勝感謝。
你認為安德森太太會得到任何回音嗎?11家銀行表示愿意面談。所以,她還可以從中選擇待遇較好的一家呢!為什么會這樣呢?安德森太太并沒有陳述自己需要什么,只是說明她可以對銀行有什么幫助。她把焦點集中在銀行的需要,而非自己。
這樣的例子給了我深刻的感觸,并不是每個人都能夠做到為別人,而減少對自己的考慮。我們應記?。阂紫纫饎e人的渴望。凡能這么做的人,世人必與他在一起。這種人永不寂寞。
外交的秘訣僅在5個字:我要喜歡你。這簡簡單單的五個字而已,卻可以令我們自己改變一生。在與人交往的過程中,我們都希望別人能夠欣賞自己,能夠利用自身的優勢去引起他人的注意。我想:如果每個人都是這樣想的話,直接上的交流便不復存在。所以,能夠做到“我要喜歡你”這五個字的人,便先人一步,把對方的心抓住,也就贏得了自己所要得到的友誼。
為了要得到友誼和情愛,我們必須先認清“施比受更有?!?,然后把這種認知用實際行為表現出來。我們不能只是把金礦藏在內心,黃金必須使用才能顯示其價值,像《圣經》所說的:“由誰結的果子,便可認出他們來?!钡玫接颜x的最佳方法,是必須注重施予,而不是獲得——但應該是親自贏取得來的,而不是靠一時的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背、與人攀談、動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應該指的是一種心境、一種處世的態度或是一種愿意把自己的愛、興趣、注意力及服務精神獻給他人的愿望。
現實的情形是:
當我們還是處在做夢年齡的時候,常常夢想有朝一日要寫出最偉大的小說來。想象別人是如何欣賞那本書,如何聽到掌聲,如何得到那永遠的榮耀。
想象自己要穿什么樣的衣服,所到之處,別人是如何贊美、追求、不斷引用自己講過的話。我們想了許許多多,就是從來不曾想過可能會遭到的困難,或是那些沉悶辛苦的工作,那些在創作過程中所要流出的淚和汗。我們想的都是有關榮耀的報償,而不是如何努力去贏得這份榮耀。
像這種幼年時期的稚氣行為,可說是典型的“一顆寂寞的心靈想要得到友誼”,或是“想要與他人建立良好關系”的心理表現。只是,我們把次序弄錯了——我們是希望別人先來喜歡我們,卻不曾想到要如何才能讓人喜歡。
現在的我們需要給予,需要大膽的做到我要喜歡你,這并不沒有矯揉造作,只是簡簡單單的適應這個讓我們難過的社會,因為在這里,有我們需要了解和掌握的方方面面的知識,這只不過是滄海一粟。學會了給予就是學會了得到,學會了我要喜歡你,便是學會了你會喜歡我。這樣的道理時時刻刻都在我們的身邊走過,只是我們沒來得及抓住。從現在開始的下一次,就是我們抓住的時候。這些道理只是兩個字可以概括“頓悟”!
我國教育家陶行知曾說過:“沒有愛的教育將會使教學枯燥,像山泉枯竭一樣?!弊x完《愛的教育》,我覺得整個人都煥然一新了,靈魂已完全洗凈。
本書是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學生視角,寫他在一學年里的故事。作者通過一件件平凡的、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、同伴之誼,展示人性的真善美,謳歌了熱愛祖國,貢獻社會的優良品質。讀者讀完每則日記,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說作者用“愛”的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個緣由,這部作品的名字在意大利語中就叫“心”!
恩利科有一群機智勇敢的好伙伴:有的家里十分貧苦,但靠自己的努力換來了家庭的幸福、美滿;有的成績年年第一;有的力大又正直;有的喜愛做交易……他們學校經常參加各個級別的頒獎儀式,參觀各個展覽,使孩子受到愛的教育。文中每月都有一則故事,內容主要圍繞愛國、孝順、勤勞、誠實等主題。恩利科還有一位可親可敬、教學有方的老師。
《愛的教育》里有人世間的各種喜怒哀懼,如開學第一天我十分開心;我與好友科咧帝吵架時的憤怒;可敬的老師病危時我們的悲哀;壞小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮時的恐懼……
還有《愛的教育》里知識豐富,既有課本上的知識也有課外的知識,如教你如何辨別“催”與“摧”;“布拉沃”和“埃維沃“是意大利語,表示“好哇”和“好極了”的意思。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。從小看經典給我帶來了驚喜和享受。讀書成了我凈化心靈旅途中的伙伴,一直伴隨著我成長。
小王子熱愛生活。他離開了自己的星球,開始旅行。她陸續見到了各種各樣的陌生人,他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份,既是飛行員又是作家。他喜歡冒險,寫詩,玩機器等等.
故事里的小王子,天真無邪。如果小王子問“我”,他一定會打破砂鍋問到底。他問的“我”很難回答,但“我”知道小王子的無辜。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內心的幸福。一個天真的孩子獨自旅行,遇到了不同職業的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來自一個天真無邪的孩子的內心。它是如此的輝煌,以至于我似乎看到了我對面的小王子,這讓我感到非常高興。
讀書是一件很快樂的事情。讀書就是在書中尋找快樂。我們應該愛上讀書,因為不僅有“金屋”,還有“顏如玉”。
《九色鹿》這個故事說的是:九色鹿在洶涌的河水中救起了快要被淹死的調達。調達為了報恩,向九色鹿發誓,決不說出九色鹿的住地??墒峭鹾笙胍利惖穆蛊ぷ鲆路?,就要求國王捕捉九色鹿。國王無奈,只好懸賞能捉到鹿的人。調達想獲得重金,便出賣了九色鹿的住地,還帶領著國王的軍隊向著九色鹿進發。九色鹿怒斥調達,國王嚴厲地懲罰了背信棄義的調達。
這篇文章告訴我:做人要誠實守信,不能為了一些蠅頭小利,就出賣朋友。在我們國家的傳統中一諾千金,一言九鼎都是做人最重要的品質。只有做一個誠實可信的人,才能贏得大家的信任和尊重。反觀像調達這樣背信棄義,恩將仇報的人是不會有朋友的,而且會受到懲罰。我也欣賞國王那種明辨善惡,知錯就改的精神。而九色鹿不僅漂亮可愛,還見義勇為、不圖回報、敢于斗爭,是我最喜歡的角色。
對于兒童文學作品的學習活動是學前兒童的一種教育活動,能夠促進幼兒園對幼兒語言教育的重要性,還能讓幼兒用自己所喜歡的方式充分的表達個去表現自己,讓幼兒早期閱讀自己的能力和幼兒閱讀習慣的培養?,F在幼兒識字,主要是對字形的再認,一般不重復對字形的再現,處于幼兒期的孩子,他們已經具有模式識別的能力,能夠通過自己的反復觀察,把整個圖案或面孔的印象原封不動地作為一個模式印進自己的大腦中,以后遇見相同的也就能夠認識,所以幼兒能夠有興趣地捧著圖書看,注意自己周圍和環境中的文字。
看幼兒園里或家里能讓他從有意識的傾聽能力,集中自己的注意傾聽的能力和辨析性的傾聽技能,可以讓幼兒分辨不同的聲音,語調和語音的能力,在幼兒園,教師要利用幼兒希望并嘗試直接與成人對話的需要,為幼兒提供調整語言交際策略的機會,讓幼兒更加主動地傾聽理解和表達語言信息。使幼兒在交往語言中,更多地迎接語料傾聽,幼兒的挺立是有差異性,會受到大人的遺傳和周圍環境的影響,還有早期教育等多因素的影響。
在幼兒園里,老師對幼兒的早期閱讀活動,開展了由游戲活動來代替,讓幼兒能夠學的更快些,在老師給幼兒講故事時,幼兒聽著老師講兒童故事,能讓幼兒從中認識小動物,等慢慢的,幼兒就能自己慢慢的復述老師講過的故事。這個讓我們知道,在幼兒園老師的幫助下可以讓幼兒懂得怎樣去記憶老師講完的故事,讓幼兒理解或去分析故事!
近期,我讀了《苔絲》一書,這是一本世界文學名著,是哈代最杰出的作品,最吸引我的不是其文學價值有多高,而是那平凡而細膩的筆觸中體現出來的人物形象,《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說中體現出了他悲觀的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無論如何掙扎都無濟于事,改變不了命運的安排與戲弄,最后走上絕路。這樣一個純樸的鄉村少女在家庭窘境與社會習俗的雙重擠壓之下,一步步走向毀滅的故事。小說通過對一個女性的豐富深刻的精神世界的揭示,對資本主義社會的法律、宗教、倫理道德、婚姻制度以及資本主義實質等作了大膽而無情的揭露和控訴。在書的扉頁上,作者寫下了一行字:苔絲,一個純潔的女人。
這是作者對他的主人公的評價,也是作者為了提醒讀者可能產生的偏見而寫下的一句話。但卻深刻反映了古老的宗法制農村在資本主義勢力侵蝕下瓦解的悲劇。也許有人會認為,把這樣一個曾經遭人奸污并殺過人的少女稱作"純潔的。女人",不是那么恰當,但是如果我們知道她是如何被愚笨的父母一步步推進火坑并遭人奸污的,并且在這之后特別是與克萊爾相愛的過程中,她承受著怎樣的心靈的煎熬,我們就不會再求全責備了,我們不得不承認:從根本上說,這確實是一個純潔的女人,她有一顆善良的心,一顆金子般的心。我們不會忘記,就是這樣一個曾經遭到巨大傷害的少女,卻處處小心翼翼,生怕傷害了別人,她甚至想把自己深愛著的克萊爾讓給伊茲她們,而對她來說,克萊爾就是她的全部,就是她生存下去的理由,失去了他,可以想像她的生活會是什么樣子。
如果說卡門的美在于野性叛逆,簡愛的美在于倔強頑強,那么苔絲的美一定在于純凈自然,她是大自然的女兒。她的純潔就像藍天一樣,雖然偶而會被烏云遮住,可是當烏云散去,世界上最純凈透明的依然是藍天。
苔絲是堅強的,樂觀的,她的命運卻不可逆轉。即使再多給苔絲幾次選擇,我相信她最終仍然會走老路,除非克萊爾沒有拋棄她遠走他鄉。關于社會的悲劇,家庭的悲劇,人性的悲劇已有很多定論,令我感到嘆息的只有苔絲和克萊爾的愛情悲劇。兩個人吃盡了苦頭,繞了一大圈又回到了原點,只是物是人非,苔絲選擇了死亡來成全他們美好的.愛情。終究到底是一場空。對于苔絲來說,她承受的苦難遠大于克萊爾,她內心的彷徨無助克萊爾永遠體會不到,如若不是苔絲的善良癡心,不計一切的去愛克萊爾,他們早已成為陌路人了。
受盡苦難的苔絲實際什么都沒有得到,受盡了侮辱,卻只想到要成全克萊爾的高尚純潔,最后只能把克萊爾拜托給自己的妹妹。在這場愛情當中,克萊爾是完全的操控著,最后的。大贏家,苔絲是完全的犧牲者,純粹的奉獻自我至死方休??巳R爾表現出來的雖然看上去是維護心中那份對愛情的信念,實際暴露出來的是那份冷酷與自私!他愛的僅僅是自己虛構的一個形象,并非活生生的苔絲。如果不是在異國他鄉遭受病痛的折磨事業的失敗我相信他不會還記得有個苔絲在泥沼里苦等著他前去營救。
愛是偉大的,是無私的。如果你深愛一個人,就應該接受她的過去,因為過去也是她的一部分,是她心靈的一部分。如果你不能接受她的過去,就永遠無法走進她的內心,她那顆深愛你的心。情到深處是理解,愛到深處是包容,因為愛,可以讓我們的心像藍天大海一樣寬廣,一樣無私。因為愛的溫度能溶化一切。因為,愛是我們生活在這個世界上唯一的理由。
最近,我讀了《小王子》這本書。剛拿到書時,我想:小王子到底是個怎樣的人呢?便趕忙抱起書如饑似渴的看了起來。
看了前言,我知道這本書在西方很有名,是本大人小孩豆愛看的書。我又接著往下看:小王子住在一個小的只有他一個人住的星球上,每天給他的玫瑰澆水,后來有一天,小王子離開星球去旅行,見到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來到地球。在荒茫的沙漠中,他遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果他的花沒有了,就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也會永遠記住那像麥子一樣的顏色。
我覺得這里面好多故事都是有寓意的,比如,那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們:不能自欺欺人,也不能自高自大:那個每天不停地數星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間;
那個不停地點燈,熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認真負責……
我非常喜歡這本書,讀了這本書,我讀了許多做人的道理,大人們不一定什么都對,我們小孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純潔的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!
前段時間重新讀了一遍《小王子》,讀出來很多從前不曾懂得的,慢慢有了自己對它的看法。
來自B612星球的小王子,有著金黃色的卷發,他每天早上起來拔草、鋤地,修理星球表面的猴面包樹,一絲不茍地清理活火山,忙完一切就去看看日落。生活對于他而言,是平淡而規律的,但一朵意外到訪的玫瑰花,打破了小王子原本平靜的生活,他被這朵剛剛綻放的玫瑰花所吸引:
“你真漂亮??!”
——《小王子》第八章
從此,這朵敏感而虛榮的玫瑰花就換著樣地折磨小王子:一會兒說討厭風,要小王子給她準備擋風的隔板;
一會兒說著冷,要小王子把她放在玻璃罩里。小王子愿意為她提供許多無償的幫助,為她遮風擋雨,盡可能地滿足她的一切需要。在小王子面前,她表現得做作、虛偽,有時候隨口說出的話讓小王子很不高興,所以小王子跟玫瑰花說了“再見”,玫瑰花并沒有挽留,而是祝福小王子幸福,還驕傲地趕走了小王子。
這是一段帶有青澀感的戀情,他們像極了初戀的男女,玫瑰花看似“作”的背后,其實是在獲取小王子的關注和愛護;
那些不可理喻和虛榮的話語背后,是過于在意小王子的想法。小王子之所以會失去玫瑰花,是他沒能懂得藏在玫瑰花小把戲后面的繾綣柔情,他太年輕了,不懂得愛是什么;
而玫瑰花,原本想用“作”和“傲嬌”來得到小王子的愛,卻不曾想這樣竟趕走了小王子。
在這份感情里,玫瑰花依賴和折磨小王子;
而小王子,沒能理解這份愛,選擇了離開。這個故事到此似乎畫上了一個不完美的句點,他們之所以會錯過,是彼此都不懂何為真正的愛!但那確實也很美好,因為愛與被愛過,正如書中所寫:
“如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬顆,而這朵花只長在其中一顆上,這足以讓他在仰望夜空時感到很快樂?!?/p>
——《小王子》第七章
每當我徜徉在夏天夜晚的星空下,我便會發現天上的星星好像無數串銀鈴,在歡笑著,歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子,盡管這顆星不那么大,也不那么亮……
《小王子》是一部世界經典童話,這部作品雖短,但其藝術魅力是一般童話無可比擬的,它樸實無華,既沒有離奇的情節,也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡中展開。飛行員因飛機發生故障降落在沙漠中,遇見了小王子,小王子生活在一個很小的星球上,后來他去了許多不同的星球旅行,最后來到了地球,并帶著飛行員找到了沙漠清泉,讓飛行員明白了許多道理。
小王子是智慧和真理的源泉,他讓我們明白了不能光看事物的外表,還應該用心靈去感受萬事萬物的美。
當我們在沙漠中歷經千辛萬苦,終于找到了沙漠清泉時,此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經過了星光下的長途跋涉,它伴隨著我們的喜悅,它滋養著我們的心靈,就像是一件珍貴的禮物;
當我們遇見身體有缺陷的人時,我們不能歧視他,而應該默默地關心他,呵護他,用心去感受他美的一面;
當我們在品嘗其貌不揚的花生時,有沒有想過花生的可貴之處,它樸實無華,不計較名利……
說到這兒,我想起了這樣一個故事:一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記,那樣的臉猛一看就像魔鬼,使人一見就害怕,但“人不可貌相,海水不可斗量”,和他相處久了的人都很喜歡他,因為他具有許多美好的品質。他樂于助人?默默無聞?無私奉獻……
《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中,我將永遠記住這顆不那么大,也不那么亮的星星,因為在它上面住著小王子,一直在歡笑著,歡笑著……
在這個寒假里,我懷著沉重和崇敬的心情讀完了《紅巖》?!都t巖》是一部中國軍事文學著作。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;
許云峰英勇斗敵,舍己為人;
江姐有受盡酷刑,堅貞不屈;
劉思揚出身豪門卻參與革命;
華子良為了完成越獄任務偽裝瘋癲;
渣滓洞與白公館的戰友,巧斗特務,迎來新中國。
在《紅巖》這本書中,我最敬佩許云峰同志。故事的一開始,鄭克昌千方百計把甫志高弄上了鉤,可是許云峰一出現就毫不費力地識破了特務的詭計,讓黨員陳松林逃脫了。在他被捕后,特務的嚴刑拷打,他也沒說出一點有關黨的信息。在敵人要處死他之前,他還在為黨著想,為在監獄里的戰友們著想。死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。
面對這些偉大的革命者,國民黨只能在他肉體上折磨,但絲毫動搖不了他們精神上的一分一毫??戳怂麄児廨x的事跡,我想到了自己。在偉大的革命者面前,我深感愧疚。在生活中,遇到困難與挫折,我首先想到的,不是堅持而是放棄。讀了《紅巖》之后,我也知道了人生這條路是坎坷不平的,是充滿困難與挫折的。
“炮聲隆隆,震撼大地。晨星閃閃,迎接黎明。林間,群島爭鳴,天將破曉。東方的地平紅上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!边@是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫?,F在這一片生機勃勃的景象是無數革命戰士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天幸福的生活。讓我們把這些偉大的英雄銘記在心,永不忘卻!
今天我讀了《我想去看?!愤@篇文章,書中主要是講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。
一天,小雞們都在下蛋,可是只有卡梅拉不想下蛋,因為它曾經聽過很多海的故事,所以他很想去看海,于是它把想法告訴了爸爸媽媽,但是爸爸和媽媽都不贊同,于是它就在當天的晚上獨自悄悄地走了。
去海邊可不是一件容易的事,一路上它遇到了很多的困難,但是它并不氣餒繼續前進,在經過了很多的風浪后,它終于看到了大海,它高興極了,它終于知道海是什么樣的了,突然它覺得之前受過的苦都是值得的??墒菦]多久,不幸又降臨到它的身上,由于海岸線消失了,它無法回到家里,并給船員們抓上了船并說要煮了它,但是卡梅拉很聰明,它用每天為船員們生一只雞蛋的方法使自己安全的"來到了海的另一邊,并在那里認識了另一只小雞皮迪克,并很快相愛,不久還生了一只叫卡梅拉多的小公雞,最后它們愉快地一起生活了。
看完這本書后,我為卡梅拉的勇氣和聰明所感動,卡梅拉它可以獨自去海邊,并靠自己的勇敢和聰明最終找到了幸福,我也要向卡梅拉一樣勇敢,和不怕困難的勇氣。
歐文曾經說過:“能夠設身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不必擔心自己的前途?!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點》這本書時學到這一點“永遠站在別人的角度思考問題,不斷的站在別人的立場上看待問題?!蹦銜l現,生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認可自己成就的同時去探索別人的觀點并在心中激發起對一件事情的熱衷和渴望。來到杭師的這段日子,我深切的體會到人際關系的重要性,卡耐基人性的弱點告訴我:“一個總關心別人的人在兩個月內所獲得的朋友比一個總想著別人關心的人在兩年內所交的朋友多得多?!痹谶@里生活很好,認識了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無形的財富。
與此同時,我也深刻體會到學海無涯,無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實踐行動的一切理論都只會是空談。人應該明白,意是浮動卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質,表象的東西不用太過在意,真正本質的東西才是值得我們耐心的去發現,刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點》真正的靈魂精髓發揮到最大。
《人性的弱點》教會我很多東西,我們要時刻懷著一顆感恩的心,隨時隨地的對那些受過幫助恩澤感懷于心;
對待朋友,周圍的人要善良相向,人心肉做,日久長情。每個故事,每個事實,我都會想起我情深摯愛的朋友,因為我知道沒有他們,我的世界不會如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因為還可能伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變萬化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點》中學到:“用一顆真誠的心,可以交到很多真誠的朋友,擁有積極的心態可以得到快樂。樂觀豁達可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡單干練。
了解一切意味著寬恕一切,更何況饒恕是也是人生最大的美德。我們也要學會贊美別人,當然贊美不是奉承。二者的區別很簡單,前者是真誠的,后者是虛偽的;
前者由心而發,后者有口而出;
前者是無私的,后者是自私的;
前者隨時得到歡迎,后者處處受到譴責。在處理人與人的關系中,我們永遠不要忘記我們交往的對象是渴望被贊賞的人。給予贊美是人之常情。而且在我每天的人生旅程中,我要試著讓心中感激的星星之火給別人留下一點友好的印象。
在這個社會中,人際關系的處理是至關重要,通過看這本書,讓我懂得,在與人相處的過程中,如果想讓他人喜歡自己,和他人發展真正的友情,那就真誠的去關心他人,這樣在幫助自己的同時也幫助了別人。這是雙向的,雙方都能獲益。學會微笑,保持一種正確的心理狀態,那就是勇敢,坦誠和樂觀。有句格言說的好:”笑迎天下客“。自己的微笑是自己美好愿望的信號,自己的微笑也能照亮別人的生活。如果別人天天哭喪著臉面對自己,自己肯定也是很不舒服的,既然知道這樣不可取,那就不要”己所不欲勿施于人“。
這本書對我的工作方面也有很大的幫助。的確,為人處于世就要面對社會中的許多責任,要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責的人,縱使天資卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:”責任字字重千斤“。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體認可,是獲得友誼的最佳方法。對于領導交付的任務,盡心盡力的去做到最好。
通過閱讀《人性的弱點》也讓我認識到了自己很多的不足,在工作中,雖然我很認真負責,但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己,提高自己,為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己,要學會以快樂的態度對待學習生活,卡耐基說:”不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!拔蚁嘈?,快樂源于心。古老的格言里有這么一句話:”人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次?!皭勰f過:”我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西?!叭绻@話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發現別人的優點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要”真誠、慷慨地贊美“,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。
《海底兩萬里》中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現代工業杰作,電利用海浪發電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物——-尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。
這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果,通過巧妙的構思和詭譎多變的情節,將幻想建立在科學的基礎上,并借助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。
在今天的社會,是一個飛速發展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發現,海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
海洋和我們的生活息息相關,讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋!
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點》,使我受益匪淺,作者通過描述自己生活中遇到的事情,講述成一個一個的小故事,這些故事在我們生活中也會時有發生,但是作者巧妙地將其與我們的實際生活中所遇到的人與人交往的問題,通過一個一個在生活中習以為常的事情,告訴每一個讀者是怎么樣簡單來改變我們的態度以迎接新的一天,怎么樣好好地享受生活。
毫無疑問,每個人都有弱點,在人與人相處的時候,當你看見別人的弱點的時候,不應該去莽撞的批評他,因為在你批評他的同時,自己的一個弱點也就被暴露了。做人要用一個寬大的心去接待別人,友善而熱情地對待他人。當你人際關系搞好了,并且去與他們相處非常好,這就說明你的弱點別人是很難發掘的了。
當然,有弱點最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它,讓它變成優點。如果你發現自己去找人辦事時,別人一直板著臉對你,那么你可以試著去微笑得對待他人,那么你會發現,不久,所有人都喜歡笑著對你了。
弱點不等于是恐怖的,只要你能學著去完善你自己,學會鍥而不舍的堅持,隨時隨地用新的思想彌補自己的不足等等,你就會發現,其實自己的弱點并不難改變。
當我們面對別人的批評,與批評別人的時候也要掌握巧妙的方法,不能得寸進尺,得理不饒人。畢竟批評是別人對你的建議的直接指出,應該心懷感激地去接受。在批評別人的時候,試著去改變自己的態度,因為尖銳的批評和攻擊所得到的效果等于零,改變一下,用和善委婉的態度去提出批評反而會取得更好的效果。
最后,就是人的心態也是非常重要的一點,一個積極向上的心態做什么事情都會非常的有干勁兒,相反的,一個消極的心態,做什么事都無精打采,就算完成了一件事,質量也不會很高。所以說,態度決定一切。
保爾說:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚,這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業--為人類解放而奮斗’?!?/p>
保爾??虏旖鹪诮涍^許多波折以后,參加了紅軍。在烏克蘭各地來回行軍已經有一年的光景了。他已經成年,在艱難苦困中長大。他愛看書的習慣一直沒有變,在篝火的照明下,保爾給和他并肩作戰的兄弟們讀述了【牛虻】的故事,最后是對里面的主人公那么敬佩。
離開紅軍后,保爾被派去做筑路工人,就在朝夕盼望的木柴已經近在咫尺了,他卻倒下了。在車廂內他們看到一個死去的淡黃色頭發的無名青年的尸體以為是保爾。不,保爾并沒有真正的死去,他的舊疾——傷寒,使他第四次從死亡活過來。不久,保爾離開小鎮去了潘克拉托的家,打算恢復國籍,在回鐵路修理總廠,在奧莉加的幫助下,他入償所愿。
保爾去的是中央委員會的“公社戰士療養院”。即使保爾體內致命炎癥已經在蔓延,面臨癱瘓,他并不知情,打算再次申請為黨而奮斗。在他的一再堅決下,保爾去了中央機關部的編輯部,他的身體越來越差。保爾向塔婭求婚,把塔婭培養成了一名共青團員。最終,保爾的身體垮了,在一次戰斗中受傷的眼睛再也看不到這‘美好’的世界了。他沒有放棄,他開始創作【暴風雨中所誕生的】,在創作中遇到過一些挫折,并不會阻擋本書的誕生。
25歲本是花樣年華的時候,保爾卻癱瘓了,他并沒有自暴自棄、對生活失去信心,反而全心投入寫作中。有時候會疑問,保爾的身體是鋼鐵做成的么,其實不過是他堅強的意志力在維持,保爾的精神永遠活在心中!