下面是小編為大家整理的伊索寓言讀后感100字,伊索寓言讀后感400字(6篇)(完整),供大家參考。
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫助別人;
螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;
烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律!
其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自己可以打敗獅子,便去像獅子挑戰,蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最后只好認輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必??!
《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和不足,學習別人的優點和長處,要取長補短,做一個好學上進的人。
在學習中,正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿,認為自己很聰明!并沒有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的人,這樣只會是他下次考出的成績不理想。而有的人,卻一直謙虛做人,好的會要求更好,不好的會努力的改正!“功夫不負有心人”正是這樣,他們得到了好的結果!
《伊索寓言》通過對生活的諷刺和批判,告訴了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與丑,讓我們更深的了解生活!怎樣辨別是非好壞,怎樣變的聰明、智慧。
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;
讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;
讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;
讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發,《伊索寓言》真是一本好書。
伊索生活在古希臘,是世界文學史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關鳥類、昆蟲等動物的故事?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人在相當長的一段時間內集體創作的結晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。
本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。
這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面,并一步當先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利!
現在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦!
我在上四年級時,數學成績一直不是很好,考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說,從那兒以后,屎殼郎出現的時節,鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復的。
我是一個愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實 什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。
《伊索寓言》深刻地總結了人們許多生活經驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公?!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。
這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。三頭公牛早有察覺,見了獅子,馬上圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。獅子知道憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。公牛們很開心,商量好以后要同心協力,一起對付獅子。
獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個好辦法。這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們三個中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉?!苯又?,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?/p>
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一起時是他們保護你”。三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低?!麄儬幊巢恍?,最后生氣地打了起來。黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團結就是力量,分裂會以失敗而告終。
俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。在寒假中,我確實找到了一個黃金屋——《伊索寓言》。
《伊索寓言》它至少給予我三種收獲:第一,這是一本古老的書,讀了可以增進我們對于現代文明的驕傲;
第二,它是一本兒童讀物,看了愈覺得我們是成人了,已超越一些以前幼稚的見解;
第三,這部書以非凡的智慧和哲思,以動物為主角的擬人手法,將寓言故事的哲思傳播到世界的各個角落。
《伊索寓言》中的伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。這部傳奇的古書,它,每篇篇幅不長,卻短小精悍,寓含哲理,獨立成章。它,形式不拘,字里行間卻閃耀著智慧的火花,讓人深思、深度。它,寓意深刻,對后世產生深遠影響,廣為流傳。
下面我推薦幾篇自身受益的小故事與大家分享:
《撒謊的人》:有個窮人患病,很嚴重,他乞求神明救他一命,許愿敬獻一百牲畜。眾神想考驗他,很快讓他康復,他病愈后卻沒兌現諾言,而是用面粉做了一百頭牛放在祭壇焚化。神明決定給他一個教訓,就托夢蒙騙他去海邊,可以找到一千塊錢。他相信了非常高興飛跑到海邊,遇到海盜,被擄走賣了一千元。
故事中的窮人欺騙了神明,同樣也受到了神明的蒙騙,這個故事告訴我生活中做人做事都要信守承諾,否則,必會受到同等的報應。
《燒炭人和漂布人》:燒炭人在一所房子做生意,看見漂布人在他旁邊來住,就高興地勸他搬過來與自己同住,說這樣彼此更親近、更方便、更省錢。()可漂布人拒絕了,說“絕對不可能,要知道,凡是我漂白的東西,你都會把他們弄黑”。
這則寓言告訴我,不同類的人難相處。性質不同,秉性難以相合。正所謂,道不同,不相為謀也。
《母雞和燕子》:母雞發現了一個蛇蛋,小心翼翼地孵化,細心地給它啄開蛋殼。燕子看見后,說:“傻瓜,你為什么要孵化這壞蛋呢?它一長大首先就會首先就會傷害你?!?/p>
這故事是說,盡管人們仁至義盡,本性惡劣的人也不會變好。即使蛇現在還不能做壞事,可是等蛇長大了,它那惡劣的本性終究會使它去做壞事的。在生活中,應該善惡分明,不要對壞人仁慈、對壞事縱容,姑息養奸就是對自己的殘忍。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;
寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;
寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
《伊索寓言》讓我時刻提醒自己:不應該害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;
應該豁達而睿智的生活;
在成功的喜悅面前也要懂得感恩;
時時自律,永遠做一個清醒的人!
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書,當我一打開書,就感覺到書內新鮮的小故事在吸引著我……
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見自己的影子,得意的說:“我的雙角多么美麗??!唉,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美?!?/p>
鹿正在沮喪的時候,沒注意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。
當鹿跑進茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹枝卡住了,再沒辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說:“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”
讀了這篇小故事,我深深體會到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;
而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現每一個人的優美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實用。
總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否定它的優點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的情況下,它們都能發揮不同的作用。
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言透過描述動物之間的關聯來表現當時的社會關聯,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關聯。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。
十分鐘愛《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;
對惡人殘忍本性的鞭韃;
對勞動創造財富的肯定;
對社會不平等的抨擊;
對懦弱、懶惰的諷刺;
對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不好對敵人仁慈;
《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;
在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最鐘愛的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,堅信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,但是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不留意就變成了那個兔子,在領悟上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴咱們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關聯,你只要向烏龜領悟那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。
這樣到最后你必須會成功,必須會勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓咱們明白了另外一個道理,不管是在領悟中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于應對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋用心應對,困難必須能迎刃而解。
我想每個人的成功都是來之不易的,在人的生命中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的發奮應對,不被一時的失意或失敗打到,意志必須要堅強;
跌倒了沒有關聯,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不好驕傲自滿,不好沾沾自喜,不好正因一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓咱們每個人都記得時時提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;
在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。