高級保育員理論知識模擬卷(3)

　高級保育員理論知識模擬卷(3) 一、單項選擇

　1. 根據嬰幼兒腕骨的特點,手部活動的時間以( D )為宜。

　A. 2 小時 B. 1 小時 C. 半小時 D. 5~10 分鐘

　 2. 在嬰幼兒( B )時坐盆排便,可幫助嬰幼兒形成好的排便習慣。

　A. 飯前 B. 飯后

　C. 活動

　D. 進餐 3. 嬰幼兒的內衣應該是( D )質地的。

　A. 絲綢

　B. 化纖 C. 純羊毛 D. 純棉

　 4. 因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以( D )為宜。

　A. 容易

　B. 難度大 C. 具體形象

　D. 具體形象可操作

　 5. 職業的特征包括兩個方面:一是謀生手段,即必需性;二是( B ),即專門性。

　 A. 社會需要

　B. 職責特定

　C. 勞動手段

　D. 發展條件

　 6. 職業道德是指人們在從事人們在從事某種職業、履行其職業職責過程中,在( A )所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。

　A. 思想和行為上 B. 工作中 C. 勞動中

　D. 思想上

　 7. ( A )是保育員職業守則的重要內容之一。

　A. 為人師表,遵紀守法 B. 具有高度的社會責任感 C. 具有深厚的教育理論

　D. 認真履行崗位職責

　 8. 保持家園協調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到( C )的效果。

　A. 較好

　B. 事倍功半

　C. 事半功倍

　D. 意想不到

　 9. 嬰幼兒外耳道狹窄,容易( D )。

　A. 破損

　B. 長耵聹 C. 出現耳道異物

　D. 出現癤腫

　 10. 讓嬰幼兒說話時( B ),可降低發生發育性口吃的可能性。

　A. 緊張

　B. 放松

　C. 擔心

　D. 過分擔心自己的語言

　 11. 教師對待口吃幼兒,應做到( C )。

　A. 使其緊張 B. 使其不安

　C. 使其放松

　D. 使其關注自己說話

　 12. 較大嬰幼兒患貧血的原因是( A )。

　A.偏食挑食

　B. 補充鐵劑

　C. 營養全面

　D. 飯后喝茶

　 13. 母乳喂養的嬰兒不易生病是原因是母乳中含有( B )。

　A. 抗生素

　B. 抗體

　C. 乳糖

　D. 不飽和脂肪酸

　 14. 嬰幼兒服用口服補液鹽應用( C )沖服。

　A. 溫熱水

　B. 溫涼水 C. 涼水 D. 燙水

　 15. 為預防佝僂病,應提倡( C )。

　 A. 牛奶喂養

　B. 混合喂養

　C. 母乳喂養 D. 盡早吃成人膳食

　 16. 幼兒園預防蛔蟲病的措施是( D )。

　A. 經常到野外玩 B. 經常洗澡

　C. 對幼兒進行教育

　D. 搞好環境衛生

　 17. 下列屬于幼兒觀察力特點的是( A )。

　A. 觀察持續的時間較短。

　B. 觀察的目的性較強,不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。

　C. 觀察持續的時間較長。

　D. 能夠很容易注意事物的內在聯系。

　 18. 下列屬于幼兒記憶的特點是( C )。

　A. 記憶準確

　B. 記憶的精確性差

　C. 有意記憶占優勢,無意記憶開始發展

　D. 有意記憶的效果好

　 19. ( C )的兩個突出特點是間接性和概括性。

　A. 想象 C. 思維

　B. 記憶 D. 知覺

　 20. 幼兒思維的發展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了直覺行動思維、具體形象思維、( A )等幾個階段。

　A. 抽象邏輯思維 B. 眼的思維 C. 手的思維

　D. 感性思維

　21.( A )是憑借事物的具體形象或表象進行的。

　A. 具體形象思維 C. 直覺行動思維

　B. 邏輯思維 D. 感性思維

　 22. 造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒( B )等引起的。

　A. 色弱 B. 模仿

　C. 聽不見

　D. 身體原因

　 23. 幼兒情緒的一般特點是易沖動、( D )、易受感染和易外露。

　A. 很含蓄 B. 很理智 C. 很穩定

　D. 易變化

　 24. 教育是隨著人類社會的產生而產生,并( A )。

　A. 隨著人類社會的發展而發展

　B. 決定人類社會的發展方向

　C. 對個體的發展產生影響

　D. 成為人類社會特有的教育現象

　 25. ( D )反對壓抑人性,讀死書、死讀書的舊教育,提出了“活教育”的理論。

　A. 蒙臺梭利

　B. 福祿貝爾

　C. 歐文

　D. 陳鶴琴

　26. 幼兒園教育是( C )的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。

　A. 學校教育 B. 終身教育 C. 基礎教育

　D. 全民教育

　 27. ( D )要求保育員要重視一日生活整體的教育價值。

　A. 尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則

　B. 促進幼兒體、智、德、美全面發展的原則

　C. 面向全體與因材施教的原則

　D. 整體性原則

　 28. 學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和( D )。

　A. 設備條件

　B. 師生關系 C. 交往方式 D. 文化建設

　 29. 保育員應負責本班房舍、設備、環境的( C )工作。

　A. 收拾整理 B. 維修 C. 清潔衛生

　D. 安全

　 30. 學前教育機構應該成為社區學前教育的( A )。

　A. 主體

　B. 有力支持 C. 資源 D. 協調者

　31. 幼兒園保育和教育的主要目標是:( D ),增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

　A. 配合幼兒游戲

　B. 幫助家長照顧孩子

　C. 經濟利益

　D. 促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展

　 32. 要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視( C )嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰幼兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

　A. 3~6 歲

　B. 3 歲以上

　C. 一歲半以下 D. 半歲以下

　 33. 在《學生傷害事故處理辦法》第 38 條規定幼兒園發生的傷害事故,應當根據幼兒( A )的特點,參照本辦法處理。

　A. 完全無行為能力人 B. 完全行為能力人 C. 正常人

　D. 自然人

　 34. ( C )不屬于幼兒園經常性的預防工作。

　A. 培養良好的個人衛生習慣

　B. 給幼兒提供平衡的膳食 C. 傳染病發生后的隔離工作 D. 注意飲食衛生

　 35. ( A )發生后,采用開窗通風的方法進行消毒。

　A. 呼吸道傳染病

　B. 消化道傳染病 C. 乙型腦炎

　D. 乙型肝炎

　 36. 發現流感患兒后,保育員應( C )。

　A. 馬上送醫院

　B. 讓患兒回家 C. 徹底開窗換氣 D. 馬上消毒

　 37. 水痘發生后應該對( A )煮沸消毒。

　A. 衣物、床單、被罩

　B. 玩具 C. 便盆 D. 家具

　 38. 嬰幼兒吃( B )可預防腮腺炎。

　A. 辣椒

　B. 板藍根 C. 酸的食物

　D. 硬的食物

　 39. 消化道傳染病發生后,食具的消毒方法是( A )。

　A. 煮沸

　B. 洗滌劑浸泡 C. 藥物噴霧

　D. 清水漂洗

　 40. 嬰幼兒患病毒性肝炎后的消毒方法是( A )。

　A. 食具、水杯煮沸消毒

　B. 食具、水杯消毒柜消毒 C. 便盆消毒液擦拭 D. 排泄物消毒液浸泡

　41. 幼兒園出現痢疾患兒后,( B ) 應該煮沸消毒。

　A. 便盆

　B. 食具 C. 衣物 D. 玩具

　 42. 護理傳染病患兒的保育員,應( B )。

　A. 戴眼鏡

　B. 戴口罩 C. 戴帽子 D. 戴手套

　 43. 檢疫班級的教師應該( D )。

　A. 督促全體幼兒吃藥

　B. 與正常班一樣,進行保育教育活動

　C. 嚴密觀察嬰幼兒,發現異常在班內治療

　D. 嚴密觀察嬰幼兒,發現異常及時隔離

　 44.( B )是保護易感人群(幼兒)的方法。

　A. 吃藥

　B. 預防接種

　C. 注射抗體 D. 吃補品

　 45. 幼兒園出現傳染病后,應對( A )進行徹底消毒。

　A. 所在班和接觸場所

　B. 其他班

　C. 整個幼兒園 D. 幼兒園附近

　 46. 消化道傳染病發生后,墻壁的消毒高度為( A )。

　A. 2 米

　B. 1 米 C. 2.5 米

　D. 1.5 米

　 47. 晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該( C )。

　A. 診斷病情

　B. 立刻吃藥 C. 及時送醫務室檢查

　D. 馬上給孩子喝水

　 48. 全日觀察中若嬰幼兒體溫達( D ),說明不正常。

　A. 37℃

　B. 36.8℃ C. 37.2℃ D. 37.5℃

　 49. 嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有(A )。

　A. VA 中毒

　B. VD 中毒 C. 傳染性肝炎 D. 缺鐵性貧血

　 50. 異嗜癖的表現為喜歡吃( B )。

　A. 餅干

　B. 煤渣 C. 巧克力 D. 水果

　 51.( C )是腸套疊的表現。

　A. 膿血便

　B. 白陶土便 C. 紅果醬樣便

　D. 柏油樣大便

　 52. 正常的小便應該是( C )。

　A. 排尿次數多

　B. 紅色 C. 清澈透明,呈淡黃色,排尿次數穩定

　D. 尿量減少

　 53. 泌尿系統感染的表現是( C )。

　A. 尿液成洗肉色,眼皮浮腫 B. 尿量明顯減少 C. 排尿次數增加,憋不住尿

　D. 腹瀉伴有尿量減

　 54. 患病嬰幼兒的睡眠表現是( B )。

　A. 人睡快 B. 嗜睡 C. 睡眠安穩

　D. 無鼾聲

　 55. 囟門隆起的原因是( C )。

　A. 眼病

　B. 脫水 C. 顱內壓力增高

　D. 皮膚病

　 56. 預防接種前( B ),保育員應通知家長,給嬰幼兒洗澡。

　A. 2 天 B. 1 天 C. 3 天

　D. 1 星期

　57. 對于未到園的嬰幼兒,預防接種前保育員應該記錄姓名,以便( D )。

　A. 通知幼兒去醫院接種

　B. 將疫苗發給家長 C. 免去接種 D. 及時補充

　 58. 預防接種時保育員站在接種的嬰幼兒旁邊,不應該( B )。

　 A. 確認嬰幼兒的姓名 B. 幫助嬰幼兒脫上衣、挽袖子 C. 親切安慰嬰幼兒

　D. 批評嬰幼兒

　 59. 預防接種時,嬰幼兒哭鬧,保育員應該( A )。

　A. 摟抱嬰幼兒 B. 想辦法制止 C. 批評

　D. 結束接種

　 60. 嬰幼兒預防接種后,應避免( D )。

　A. 輕微活動

　B. 進餐

　C. 喝熱水 D. 受熱受涼

　 61. 預防接種時嬰幼兒可能會因為害怕、空腹等,出現( B )。

　A. 發燒

　B. 暈針 C. 流鼻血 D. 遺尿癥

　 62. 預防接種后,機體產生了抗體,則( A )。

　A. 產生對某疾病的免疫力

　B. 擁有健康

　C. 永遠不生病 D. 產生對所有疾病的免疫力

　 63. 托幼機構、學校在辦理入托、入學手續時,應當檢查( D )。

　A. 出生證

　B. 學生證

　C. 醫療證 D. 預防接種證

　 64. ( C )不是兒童免疫程序包括的內容。

　A. 脊髓灰質炎疫苗 B. 卡介苗 C. 猩紅熱疫苗

　D. 流腦疫苗

　 65. 第 33 屆世界衛生大會向全世界莊嚴宣布:“天花已在地球上徹底消滅”的時間是( A )。

　A. 1980 年 5 月 8 日 B. 1965 年 3 月 8 日 C. 1990 年 5 月 8 日 D. 1998 年 8 月 15 日

　 66. 幼兒園預防接種的注意事項( D )。

　A. 接種后運動

　B. 有病也要接種

　C. 不通知家長

　D. 保證預防接種的秩序

　 67. 培養體弱兒良好的飲食習慣應該遵循( C )的原則。

　A. 少吃多餐

　B. 不吃或少吃

　C. 循序漸進

　D. 快樂進餐

　 68. 應鼓勵患佝僂病的體弱兒堅持( D )。

　A. 喝甜飲料

　B.吃甜食

　C. 吃油炸食物

　D. 喝奶,補充鈣劑

　 69.( B )不是改進營養不良嬰幼兒膳食的方法。

　A. 提供營養全面的膳食

　B. 規定進食量

　C. 迎合嬰幼兒的喜好

　D. 逐漸增加嬰幼兒的進食量

　 70. 若反復感染疾病的幼兒沒有食欲,保育員應該( C )。

　A. 強迫進餐

　B. 讓其喝甜飲料

　C. 不強求

　D. 讓其改吃零食

　 二、判斷題 ( √ )1、學前教育機構場所的布置應該是動態的。

　( × )2、保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦，使之透明無擦痕。

　( × )3、嬰幼兒應重視左腦開發，利于創造性思維發展。

　( √ )4、利用嬰幼兒的“胃結腸反射”可培養定時排便習慣。

　( √ )5、中大班幼兒的游戲處于象征性游戲的高峰期，所以應為他們準備一些再創造的游戲材料和玩具。

　( √ )6、做好入小學的準備工作主要是提前教給兒童小學的知識。

　( √ )7、學前兒童上小學后所面臨的困難是主體適應能力不足。

　( √ )8、動物脂肪可加重動脈硬化，植物脂肪可降低血膽固醇含量。

　( √ )9、學前教育機構就是對學前兒童進行體、智、德、美全面發展教育。

　( √ )10、保育員應為學前兒童創設真實的交往環境。

　( × )11、體重超過同年齡、同身高標準體重 20%-29%為中度肥胖。

　( × )12、飯后多吃含 VC 的食物利于鈣吸收。

　( × )13、煮沸消毒的時間是 10 分鐘。

　( × )14、進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。

　( √ )15、過度牽拉嬰幼兒的關節容易導致牽拉肘。

　( √ )16、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調能力。

　( √ )17、嬰幼兒體溫達到 37.5℃以上，說明嬰幼兒的身體異常。

　( × 18、為了保證室內空氣的暢通，在冬季幼兒睡覺時也應開窗通風。

　( √ )19、保育員在幼兒洗手時要監督并指導幼兒按正確的方法進行。

　( × 20、幼兒園環境按其表現形式可分為物質環境和精神環境兩大類。

　( √ )21、制訂和執行合理生活制度，利于幼兒生長發育。

　( √ )22、保育員在對幼兒完成任務的情況進行檢查評價時，評價的重點是兒童行為。

　( × )23、母乳喂養嬰兒有利于其發育，不易出現營養缺乏癥。

　( √ )24、幼兒期是培養其良好飲食習慣的重要時期。

　( √ )25、幼兒所掌握的概念主要是一些日常的、具體的概念，而不是科學概念。

　( √ )26、兒童在游戲過程中常有“以物代物”，“一物多用”等假想的手段。

　( √ )27、從理論上學習語法規律，對幼兒來說既不必要，也有困難。

　( × )28、防治嬰幼兒肥胖應多運動，因其正處生長發育關鍵期，因此不宜限制飲食。

　( × )29、3—7 歲兒童一日睡眠時間為 12—13 小時。

　( × )30、幼兒的任何一種心理過程都離不開注意。