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常見公文寫作規范 一、公文的定義及種類 1.公文定義。公文是公務文書的簡稱。公文是具有特定效力和規范體式的文書,是傳達方針政策,公布法規和規章,指導、布置和商洽工作,請示和答復問題,報告
政法隊伍教育整頓應知應會 知識匯編
XXXXXXX 委員會 2021 年X 月X 日
1.入黨誓詞:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
2.“四個意識”:
政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
3.“四個自信”:
中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
4.“兩個維護”:
維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導。
5.“四個全面”戰略布局:
全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
6.“五位一體”總體布局:
經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。
7.黨的思想路線:
一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。
8.黨的三大優良作風:
理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評。
9.“四個服從”:
黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
10.黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”:
執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗;精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
11.兩個一百年”奮斗目標:
在中國共產黨成立 100 年時全面建成小康社會;在中華人民共和國成立 100 年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
12.中國共產黨最大的政治優勢和最大危險:
密切聯系群眾,脫離群眾。
13.黨員四個合格:
政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。
14.好干部“五條標準”:
信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
15.中國共產黨人的初心和使命:
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
16.五個過硬:
信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬。
17.習近平總書記為寧夏回族自治區成立 60 周年的題詞:
建設美麗新寧夏,共圓偉大中國夢。
18.黨的十九大提出的共產黨人價值觀:
忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔。
19.2020 年 6 月 8 日至 10 日,習近平總書記在寧夏視察時對寧夏工作提出的總目標:
繼續建設經濟繁榮、民族團結、環境優美、人民富裕的美麗新寧夏。
20.習近平總書記賦予寧夏新的使命擔當:
建設黃河流域生態保護和高質量發展先行區。
21.講政治必須提高的“三種能力”:
政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
22.政法隊伍教育整頓的重要意義:
開展政法隊伍教育整頓,是加強政法隊伍建設、確保忠誠純潔可靠的迫切需要,是貫徹全面從嚴治警要求、推進政法隊伍自我革命的迫切需要,是回應人民群眾新期待、樹立政法隊伍新形象的迫切需要,是履行好黨和人民賦予的職責使命、服務保障全區經濟高質量發展的迫切需要。
23.政法隊伍教育整頓的出發點和落腳點是:
要堅持以人民為中心,把人民滿意作為教育整頓的出發點和落腳點。
24.政法隊伍教育整頓的對象范圍:
黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、國家安全機關、司法行政機關及省屬監獄、戒毒所的全體在編在職政法干警。
25.政法隊伍教育整頓的三大主題:
刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。
26.政法隊伍教育整頓的四項任務:
筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神。
27.政法隊伍教育整頓的學習環節包括:
政治教育、黨史教育、英模教育、警示教育、問題教育。
28.政法隊伍教育整頓的三個環節:
學習教育、查糾整改、總結提升。
29.在政法隊伍教育整頓過程中地方黨委和政法單位黨組(黨委)分別承擔:
主體責任和直接責任。
30.七大提升行動:
忠誠本色、宗旨意識、系統觀念、法治思維、科技應用、基層基礎、素質作風提升行動。
31.政法隊伍教育整頓要整治的六大頑瘴痼疾:
違反防止干預司法“三個規定”;違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動;違規參股借貸;違規違法減
刑、假釋、暫予監外執行;有案不立、壓案不查、有罪不糾;法官檢察官離任后違規從事律師職業、充當司法掮客。
32.第一批教育整頓的側重點是:
突出解決作風不正問題。
33.防止干預司法“三個規定”是:
《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織接觸交往行為的若干規定》。
34.政法隊伍教育整頓政策策略:
政策是自查從寬、被查從嚴。策略是“開門整頓”、抓住“關鍵少數”。
35.政法隊伍教育整頓學習教育環節“三看”是:
一看“五項教育”是否都開展;二看政法干警學習教育參與率是否達標,自選動作是否有創新;三看學習成果有沒有轉化為敢于但當、主動作為的思想自覺和行動自覺,有沒有轉化為落實“七大提升行動”“十項重點工作”的具體舉措。達不到預期效果的,要進行“補課”。
36.政法隊伍教育整頓查糾整改環節“五查”是:
一查自查自糾是否做到全覆蓋,思想發動是否廣泛深入;二查組織查糾措施是否有效,是否發現新的違紀違法問題線索;三查案件線索核查是否到位,清除害群之馬成效是否明顯;四
查頑瘴痼疾是否得到有效整治,存量問題是否基本消除;五查“自查從寬、被查從嚴”是否落實到位。查糾整改環節結束后,市、縣(區)黨委政法委和政法各單位要召開黨組(黨委)擴大會通報整治情況,班子成員對整治效果作出承諾。
37.政法隊伍教育整頓總結評估環節“六評”是:
一評本級領導小組主體責任、政法各單位直接責任是否全面落實;二評教育整頓全流程、全環節的目標任務是否全面完成;三評政法隊伍政治生態是否進一步優化;四評加強隊伍教育管理監督的制度機制是否進一步完善;五評是否向上級機關提出進一步健全完善執法司法制約監督機制等方面的意見建議;六評政法機關執法司法公信力、人民群眾滿意度是否提升。
38.黨的紀律主要包括:
政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。
39.《中國共產黨紀律處分條例》明確,對黨員的紀律處分種類有:
警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。
40.四風:
形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
41.中央八項規定:
改進調查研究、精簡會議活動、切實改進會風、規范出訪活動、改進警衛工作、改進新聞報道、嚴格文稿發表、厲行勤儉節約。
42.黨章規定的各項紀律都必須嚴格遵守和執行,而最首要、最核心的是:
嚴格執行黨的政治紀律。
43.中國特色社會主義法治體系包括:
加快形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、有力的法治保障體系、形成完善的黨內法規體系。
44.習近平在中國人民警察警旗授旗儀式上的訓詞:
對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。
45.黨史學習教育的主題是:
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
46.黨史學習教育的目標要求:
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
47.“四史”:
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
48.中國傳播馬克思主義的第一人是: 李大釗。
49.中國共產黨第一次全國代表大會的中心議題:
正式建立中國共產黨。
50.紅船精神:
開天辟地、敢為人先。
51.南昌起義的意義:
南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
52.中國共產黨創立的第一塊農村革命根據地是:
井岡山革命根據地。
53.中國共產黨在民主革命中戰勝敵人的三大法寶是: 統一戰線、武裝斗爭、黨的建設。
54.遵義會議的主要內容:
批判了博古、李德等人錯誤的政治路線和軍事路線,肯定了毛澤東的軍事作戰基本原則,改組了黨和紅軍的領導,實際上確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。
55.長征勝利結束的標志:
1936 年 10 月,紅四、紅二方面軍先后同紅一方面軍在甘肅會寧、靜寧將臺堡會師,勝利地結束了長征。
56.日本帝國主義全面侵華戰爭開始于: 七七事變。
57.1938 年,毛澤東發表了《論持久戰》,科學地預見了 抗日戰爭將經過戰略防御、相持、反攻三個階段。
58.延安整風運動的基本方針:
懲前毖后、治病救人。
59.黨的七大確定的黨的指導思想是:
1945 年 4 月 23 日至 6 月 11 日,黨的七大在延安舉行。這次會議將毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章。
60.黨的七大提出的黨的三大作風是:
理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密聯系在一起的作風、自我批評的作風。
61.黨的八大的主要內容:
1956 年 9 月召開的黨的八大,正確分析了社會主義社會制度基本建立之后國內外形勢和國內主要矛盾的變化,強調社會主義改造基本完成后,黨和國家面臨的最重要的任務是保護和發展生產力。
62.1949 年中國人民政治協商會議通過的《中國人民政治協商會議共同綱領》成為中國人民的大憲章,它在一個時期內起著臨時憲法的作用。
63.1953 年中國共產黨公布過渡時期的總路線,規定在一個相當長時期內逐步實現國家的社會主義工業化,并逐步實現國家對農業、手工業和資本主義工商業的改造。
64.“兩個務必”:
務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮斗的作風。
65.20 世紀 60 年代被譽為“黨的好干部”的是:
焦裕祿。
66.全國開展“向雷鋒同志學習”的熱潮始于:
1963 年。
67.第三屆全國人大一次會議提出的任務是:
1964 年 12 月至 1965 年 1 月,第三屆全國人大一次會議舉行。這次會議提出了實現四個現代化的任務。
68.關于真理標準問題大討論開始于:
1978 年 5 月 11 日,《光明日報》發表題為《實踐是檢驗真理的唯一標準》特約評論員文章。由此,一場關于真理標準問題的大討論在全國展開。
69.黨的十一屆三中全會的意義:
1978 年 12 月召開的黨的十一屆三中全會,是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。這次會議確定把全黨的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來。標志著我國進入改革開放新時期。
70.四項基本原則:
堅持社會主義道路,堅持無產階級專政即人民民主專政,堅持共產黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想。
71.鄧小平提出的社會主義本質是:
解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩級分化,最終達到共同富裕。
72.黨的十二大提出了:
“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”。
73.黨的十三大中心思想是:
1987年召開的黨的十三大系統論述了社會主義初級階段理論,提出了黨在社會主義初級階段“一個中心,兩個基本點”的基本路線。
74.1992 年黨的十四大把社會主義市場經濟體制確立為經濟體制改革的目標,由此加快了全面改革的進程。
75.黨的十八大的精神是:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。
76.黨的十九大的重大歷史貢獻是:
把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南,這是黨的十九大的一個重大歷史貢獻。習近平新時代中國特色社會主義思想回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大課題。
77.十九大的主題是:
不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
78.經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位。
79.全面深化改革總目標是:
完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。
80.十九屆五中全會首次把“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展”作為遠景目標提出。
81.《中國共產黨政法工作條例》實施日期及適用范圍:
實施日期是 2019 年 1 月 13 日。適用范圍是中央和縣級以上地方黨委、黨委政法委員會、政法單位黨組(黨委)領導和組織開展政法工作。
82.對政法系統的改革,具體工作有五項:
一是要優化政法機關職權配置。二是要推進政法機關內設機構改革。三是要全面落實司法責任制,讓司法人員集中精力盡好責、辦好案,提高司法質量、效率、公信力。四是要聚焦人民群眾反映強烈的突出問題,抓緊完善權力運行監督和制約機制,堅決防止執法不嚴、司法不公甚至執法犯法、司法腐敗。五是要深化訴訟制度改革。
83.監督執紀“四種形態”指:
經常開展批評和自我批評、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態;黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數;黨紀重處分、重大職務調整的成為少數;嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數。
84.黨的十九大報告中對第二個百年奮斗目標兩個階段的具體內容:
第一個階段:從 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗 15 年,基本實現社會主義現代化,把我們黨在 80 年代提出的在 21 世紀中葉實現的基本現代化目標提前到20...