先進事跡材料速成法則（以抗疫先進事跡為例）

　先進事跡材料速成法則（以抗疫先進事跡為例）

　在疫情防控斗爭中，涌現出了一批先進基層黨組織和優秀共產黨員、優秀干部等，每一個行業、每一條戰線、每一個領域都在開展戰時表彰獎勵，進一步凝聚人心、激勵斗志，為打贏疫情防控阻擊戰提供強大精神動力。那么如何寫好先進事跡材料呢，筆者認為把握好以下幾點。

　 事跡材料與先進典型材料：先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

　 事跡材料和典型經驗材料：事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容，側重于“做了什么”；典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容，側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經驗材料主要指

　先進集體經驗材料，實際中很少有先進個人經驗材料。

　 事跡材料和人物通訊：事跡材料屬于公文文體，人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。

　 具體寫法：

　一是主題要突出。一篇好的事跡材料，主題要突出，標題要亮眼，特征要鮮明。無論是哪個行業、哪條戰線、哪個領域的先進人物，都有自己的鮮明特征。一定要找準關鍵點、用對關鍵詞，讓人眼前一亮。如從職業劃分。奮斗在戰“疫”一下的醫務工作者，很容易讓人聯想到“白衣天使”“最美逆行者”等等，這是醫務工作者在戰疫一線的鮮明特征，標題中可以將“最美白衣天使、最美逆行者”等關鍵性、突出性詞語用進去，讓人看標題就知道你說的是哪種人物。如從性別上劃分。醫務工作者、教師、社區工作者、鄉村干部中有很多女

　性，我們可以想到的關鍵詞有“巾幗兒女”“紅色娘子軍”“半邊天”等專門描述女性的詞語，達到吸引眼球的目的。還可以從發揮作用上劃分。我們可以想到社區、鄉村干部等，他們主要是宣傳、排查、疏散、堵卡等工作，這里發揮的作用是什么，是構筑聯防聯控的嚴密防線，可以從這個關鍵詞去入手，突出主題。

　 二是層次要明顯。一篇好的文章一定要有層次感，結構上清晰利落、一目了然。一般至少分為三個層次來表述。如領導干部（鄉鎮黨委書記、村、社區負責人等）可以從統籌部署有力、發揮表率作用、創新方式方法等角度入手；一般的基層干部可以從落實工作舉措角度入手，如嚴格排查，嚴格疏散，嚴格保障，嚴格宣傳等幾個方面寫。如是黨員，可以突出先鋒模范作用，從急先鋒、偵查員、排頭兵等方面突出共產黨員沖鋒在前、不怕犧牲、勇挑重擔的精神來入手。

　 三是內容要充實。一篇好的事跡材料，光有好的主題、好的標題是不夠的，要有鮮明的素材去充

　實，不能全是空話、套話、大話。要用具體的事例、數據去說話。如寫戰“疫”一線的宣傳員，要舉例說明發放宣傳資料 XX 余份，制作宣傳標語 XX余幅，重點突出全覆蓋、地毯式、無死角宣傳。如寫戰“疫”一線的急先鋒，可以從排查包保入手，突出個人排查了 XX 個已入住小區，XX 個樓棟，XX 戶人員。如寫沖鋒在前的無畏精神，可以看看是否寫了請戰書、是否有延遲婚期、夫妻分別、孝順父母等令人感動的情節。最后還要有發散思維，有些事跡材料可能就一兩句話寫完了，未免顯得太單薄，遇到這種情況可以與個人平時的一些表現結合起來，如一小段中為了突出某人的愛心，如果僅僅寫捐了多少錢，獻了多少血就太簡單了，可以發掘一些平時奉獻愛心的故事，更加突出奉獻愛心精神，這樣內容就充實了。

　 寫先進事跡材料注意問題

　 (1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞

　人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經核實的"先進事跡"和"經驗"寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。

　 (2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。許多先進個人、先進集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進典型的事跡、經驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。

　 (3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上，一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。

　 寫作先進事跡材料，一般有兩種情況：一是先進個人，如先進工作者、優秀黨員、勞動模范等；一是先進集體或先進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體從以下方面進行整理。

?。?）要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等。

?。?）正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他（她）什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的

　主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

　然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的，經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。

　 為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法

　尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。

　 此外，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

　 最后，筆者想說的是：無論是寫事跡材料還是其他文稿，關鍵在平時要注重收集素材，養成良好的閱讀習慣，看到好的句子、詞語等及時摘抄下來，留著備用。只有這樣才能寫出獨一無二、打動人心、堪為經典的事跡材料。